科技館作文通用(5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的科技館作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
寒假里,我終于有充足的時間去玩耍,去哪呢?讓我來想想吧!去兒童公園?NO,NO,NO,那兒太幼稚了;去城市廣場?NO,NO,NO,那兒太無聊了;去逛街?NO,NO,NO,那兒就更NO,NO,NO了,那樣太費時了。那去哪兒呢?對了,我們可以去——科技館啊!放假第二天,1月19日下午我約了幾個同學一起去了科技館,科技館很大,分為兩層,我們先參觀了一樓,這里最適合我們3~6年級同學參觀了,因為大部分東西都是科學書中有的,比如:他讓我們做一個實驗,實驗的目的是:讓我們弄清到底是3V的電池威力大,還是6V的電池威力大?這就是在四年級的.科學書中有的······很快我們來到了二樓,二樓分為三部分,第一部分是虛擬世界,第二部分是展覽廳,第三部分是機器人世界.首先我們先來看看虛擬世界吧!你可以在科技館打排球,這可能會讓你大吃一驚,其實這就是虛擬排球啊······再展覽廳,我們可以看到各式各樣的工藝品,它們在一雙雙心靈手巧的孩子們的手中脫穎而出,真是琳瑯滿目。再來瞧瞧機器人世界吧!你看,這個機器人在給我們作向導,那個在玩木偶······它們能和我們一起生活,真是高科技!
現在,我們的生活真是越來越好,科技越來越發達.發達的科技屈走了我們生活的困難,但是有些地方還是窮困潦倒,沒有像我們這樣能吃飽穿暖。
同學們,讓我們好好學習,努力,努力,再努力的去學習,大家一起去拼搏,這樣,我們長大一起建設祖國,讓有困難地方解決困難。
讓我們一起去奮斗!
科技館作文 篇2
今天,我去參觀了位于浦東龍陽路地鐵站旁的上海磁懸浮科技館。
科技館共有五個展廳,第一展廳主要介紹了陸地交通工具從最早的馬車_燃氣機車_火車_磁懸浮列車的演變史以及磁懸浮的發明人德國赫爾曼博士的生平簡介。從第二,第三展廳我了解了磁懸浮的發展和我們對它的應用。目前,我們上海市運行的這條磁懸浮,每小時行駛430公里,從龍陽路到浦東國際機場僅需8分鐘。它不僅是吉尼斯記錄中最快的陸地交通工具,還是世界上唯一用于商業交通的磁懸浮。后兩個展廳主要是列車內部的一些實物原件和磁懸浮它高速,安全,舒適,環保,節能的五大優勢。
參觀結束后,我乘坐在整潔的.磁懸浮車廂里,看著裝有雙層減壓玻璃的窗外,體驗著比F1賽車還刺激的速度,心理默默祝愿:我們美麗的上海在高科技,高文明的發展中變得更有魅力。
科技館作文 篇3
前不久,老師帶我們去科技館參觀,得到消息的我可開心了。
一到目的地,大家便排著長長的隊伍走進去,老師對我們說:“這里就是科技館,下面的時間大家要仔細的觀察,記住不能做危險的事情。”
分組參觀開始了,我對眼前的事物充滿了好奇,真不知該先看哪個好。忽然,我看見一個黑色的'大氣球,走近一看原來是一個電影院。我想,這里面的電影一定很精彩,不然怎么會有這么多人排隊呢?于是我趕緊跑過去,排上了隊伍。
功夫不負有心人,等了十幾分鐘之后,終于輪到我了。正當電影準備播放時,機器出現了問題,需要修理。我們不得不再次耐心的等一會了,又過了十幾分鐘左右,機器總算修好了。電影開始了,只見一頭栩栩如生的霸王龍張著血盆大口正向我們撲過來,好像要把我們都生吞了似的。
嚇得氣球里的人們都尖叫了起來……工作人員連忙安撫大家。正當我們看的著迷時,時間到了工作人員讓大家離場了,我心里想:你們既然放了,為什么不能讓大家看完呢?這樣多可惜啊!可再想一想外面也有很多同學在辛苦的排隊等待呢!我們只能悻悻地離開了。
從氣球里的電影院出來后,我發現了一個照相機。我們班上一些同學圍在這個照相機旁,不時傳來一陣陣笑聲。一定很有意思,于是我也加入了進來。原來這是一臺奇妙的照相機,當拍下一個人臉時,同時還能拍出左對稱臉和右對稱臉,看起來很滑稽讓人捧腹。正當我笑著看這張照片的時候,我的好朋友也給我拍了一張,當看到自己滑稽的照片,我們都笑了起來。這真是一個能給大家帶來快樂的奇妙的照相機。
之后我還看到了很多新奇的事物,經過這次參觀科技館,我長了不少見識,對發明這些科技的科學家也充滿了敬意。希望明年學校還能帶我們來科技館體驗科技的奧妙。
科技館作文 篇4
國慶節期間,爸爸帶我去參觀了剛剛落成的市科技館。在去科技館的路上,我的心情既興奮又期待。
來到科技館門前,只見等待進館參觀的人排成長長的兩隊,真是人山人海,格外熱鬧。我們足足等了二十多分鐘才領到門票。
一進入科技館一樓大廳,首先映入眼簾的是一面又高又寬的機械墻,大大小小、形狀各異的齒輪咬合在一起,緩緩地轉動著。繞過機械墻,可以看到仿真大鏟車輕松地鏟起五顏六色的彩球,沒有連接水管的水龍頭嘩嘩地流著水……我看得眼花繚亂,應接不暇。
一到二樓,一個巨大的磁懸浮地球儀吸引了我的.目光。只見地球緩緩地轉動著,一旁的月球靜靜地環繞著它。他們漂浮在空中,像形影不離、默默相伴的家人。再往里走,時光隧道、傾斜小屋、月球彈跳……每一處都讓我感到既新鮮又神奇。
三樓也有許多有趣的項目,讓我流連忘返,久久不舍離去。
游覽科技館,既讓我感受到科學的神奇,也讓我體會到了科技的趣味。
有機會我一定再來!
科技館作文 篇5
五一假期,我們去了盼望已久的香港科技館。這天我們早早地起了床,天空不作美,下起了暴雨。爸爸準備取消出行計劃,可是在我們不斷堅持下,只好坐著車出發了。
在路上,我們不停地猜想著科技館是什么樣子的,里面好玩嗎?我們帶著這些疑問不知不覺地來到了科技館。這時的天空已經陽光明媚,陽光曬著地面火辣辣的,跟剛才已經完全是兩個樣。我們急步進入科技館,哇!一進問就有很多各種各樣的東西展現在眼前。有大的、有小的、還有一些形態各異的發明作品,都是香港中、小學生自己發明制作的。令我覺得最好玩的就是眼前這個像游泳池一樣的東西,我拿起說明書,這個龐然大物被稱為“沼澤”,因為只要站上去就像站在沼澤里一樣,軟軟的、濕濕的。這些作品都是用實物來模擬,解釋聲、光、電、力等學科原理。
接下來我們去了我最喜歡的磁力區。這里到處人山人海,我們急急忙忙找到一個機器就開始玩了。這個機器旁邊有一個黃色的手柄,上面是一些用磁石磨成的磁粉,被一個透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個被黑色布包起來的鐵棒。這到底是怎么玩的呢?原來只用持續轉動手柄,是鐵棒有電。這樣才能透過玻璃把磁粉吸起來。我們嘗試了一下,轉動手柄可真不容易。但是換是大人的話就很輕松。
我們從一樓走到二樓,這里是說交通的。只是你進去看看就知道為什么是交通了。因為我們首先看到的是一個巨大的.飛機模型,模型栩栩如生,我們可以聯想到交通。最引人注目的就是那個五顏六色的瀑布,水滴落下來又會有新的水滴上升。爸爸告訴我說其實那個瀑布是幻影的,看到的只是一種錯覺。為了證實爸爸的說法,我碰了一下,我碰的地方消失了,看來真如爸爸所說。
我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個像電腦一樣的東西,它的外殼是一個檸檬狀的,頭上戴著一個帽子。開始做游戲了,屏幕上顯示出了一幅畫,問你哪件是危險的事情。當我全部做完的時候,屏幕上寫了個大大的字“贏”,我贏了!還有另一個游戲,把旁邊的板子放上去就會有一個迷宮,規則是要躲開磚頭,這個游戲非常簡單。
轉眼已經到了傍晚時分,還是有很多地方沒玩,但是怕回家太晚了,我們只好戀戀不舍地離開了香港科學館,踏上了回家的路。
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