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科技的作文

時間：2024-01-13 13:14:59 科技我要投稿

科技的作文經典9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的科技的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文經典9篇

科技的作文篇1

　　“啊，太熱了，還有多長時間才能進去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終于走進了合肥科技館。

　　“哇塞！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機就開始玩。咦？怎么飛不起來？這時，旁邊的`阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的靜下心來，把飛機往上拋去，我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”，但奇跡發生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？

　　我們來到了二樓。那里真是人山人海啊！我最喜歡的還是“齊心協力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目，我看這游戲挺簡單，就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點也推不動，害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！

　　之后，我們來到了傾斜屋。我一走進屋里，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實并不遠，可是，對于我來說，就像過了一個世紀那樣艱難，那樣漫長。

　　哇！這個合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫“在快樂中學習”啊！

　　五年級:幸福可愛公主

科技的作文篇2

　　參觀上海科技館我們一家三口和鄰居笑笑一家去上海科技館游玩。我坐上車就耐心地等待，可是開了一小時還沒到，我就不耐煩了，所以我怒火沖沖地責問爸爸。爸爸說：“別急，再過幾分鐘就到了。”所以我慢慢地平靜了下來。到了科技館，我非常激動。我們先去了動物世界，看到了各種各樣、稀奇古怪的動物。二樓有我最喜歡的蜘蛛展，有捕鳥蛛和最大的多毛蜘蛛！三樓有太空影院，那個電影屏幕是球形的。電影講述了月球和人類的誕生，恐龍的滅亡。那部電影非常好看，我對它印象很深。最后我們到了彩虹兒童樂園，那里有許多許多好玩的。我們玩得大汗淋漓，過了好了一會，我們的`汗才干了。五點半科技館就要關門了，我們依依不舍地離開了。回到車上的一段路很長，雖然我累得氣喘吁吁，但是我還是覺得這是非常難忘、非常快樂的一天。

科技的作文篇3

　　對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

　　改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！我們的家中有不少的科技品。手機是必不可少的，它能幫我們和遠方的親戚打說話，這時我們會感覺地球縮小了。現在的手機科技發展速度驚人，現在的`手機不僅能給遠方的親戚打說話，還有了電腦和電視的功能，也可以上網玩游戲，看電影，聽音樂。還能夠聯通科技手表進行通話。科技給我們帶來了歡樂。

　　電腦也是是或需要的，它也能網玩游戲，看電影，聽音樂還能做文件等，有了電腦你還可以與朋友視頻、通話。

　　不難看出，這一切，人們享用的都是科技的成果！

　　由此可知，科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶；科技，提高了我們的生活質量；科技，為我們祖國插上了翅膀！

科技的作文篇4

　　隨著科技日新月異的發展，我們的社會突飛猛進，現在生活中有很多我們平常習以為常的事情，現在都變得跟以前不一樣了。比如：以前坐公交車我們都會掏一些零錢硬幣，但是現在上公交車都是用刷卡了，投幣的人也越來越少了，但是這種改變卻簡化了人們的生活，方便了人們的生活方式。

　　科技的力量是強大的。記得以前的`時候，人們跟遠在他鄉的朋友家人通話，只能用一臺小小的座機，而且不是每家都普及，可能很多人想給遠方的親人打電話，還要跑到鄰居家朋友家才能聯系上，隨著現代社會的發展，人人都有一部手機，人人都有一臺電腦，想要聯系多遠的朋友，都能很快的聯系上，而且現在的視頻通話也非常的方便，不僅可以聽到聲音，還可以看到他們在做什么，他們生活的怎么樣，生活的好不好，科技真的改變了人們的生活方式。

　　以前人們出行全部都要靠走著，最多有一輛自行車，有的時候路程比較遠，要走好幾天，可是現在電動車，摩托車，汽車全部都在大街小巷，家家戶戶都有，現在出行無論多遠對于人們來說都是一眨眼的功夫。這都是科技的力量。

　　現在的生活真的是越來越方便，而且生活也越來越有樂趣，人們越來越會享受生活，這一切的功勞都源于科技的力量，科技改變了我們的生活，這離不開我們國家科學家的辛苦勞動，辛苦付出，我非常敬重科學家，沒有他們，我們的生活不會發生如此天翻地覆的改變。所以我立志也要成為一名科學人員，能夠改變人們的生活，改變人們現有的生活方式。

　　科技的力量是無窮無盡的。

科技的作文篇5

　　今天是國慶節，天氣非常熱，我和東東哥哥一起去科技館玩。

　　科技館有三層樓，我們一進門就看見一個機器人，我們一摸它，它就說：“謝謝你們這么喜歡我。”我們一撓它，它就說：“好癢，好癢。”我們一蒙住它的眼睛，它就說：“誰蒙住了我的眼睛？”它可真有趣呀！

　　我們又看了機器人表演，一共有兩個機器人，它倆跳了一支舞，它們的動作一模一樣，一起扭頭，一起扭手，一起扭動身體，也很好玩。

　　我覺得最奇怪的是二樓的“隱身箱”，我看見一個大姐姐在一間屋子里，我只看見了她的頭，下半身都隱身了。我覺得很奇怪。原來房子的后面有一個小門，門里有一個樓梯，樓梯前面有一塊木板。梯子上面也有一塊木板，木板上有一個洞，我的頭往洞外一伸，在外面的'人只能看到我的頭，身體被木板擋住了，所以就“隱身”了。

　　我在科技館學到了許多知識，得到了許多快樂。

科技的作文篇6

　　在這個陽光明媚的日子里，五年級又迎來了一年一度的科技節。在大家的歡笑聲中，有趣的科技節活動開始了。

　　紙風車比賽、沉浮子、參觀社區科技館……活動應有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

　　這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前，家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這么簡單啊！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點水或沾點水，再用手扶著，然后等他站穩了，就可以松開手，三根筷子就成功地站起來了。

　　我急不可耐地開始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時，我靈機一動，腦海里冒出一個好主意：去別人那里去“取經”。

　　真是說曹操，曹操到啊！我剛準備行動時，一位已經成功的'同學走過來，對我說：“欣瀾，要不要我幫你？” “好！”，我一聽，驚喜地點著頭說，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！

　　活動最后，老師讓大家分析科學原理，同學們踴躍發言。在筷子上沾水，能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起，形成一個三角框架的結構，而這種結構是最具穩定性的。生活中大家見過的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結構以三角型為主的，保證了大體機構的穩定，都是應用了這個原理。

　　快樂的時光總是那么短暫，今天的活動結束了。科技節不僅有有趣的實驗，還讓大家對科學產生了濃厚的興趣，并用大家智慧的雙眼發現生活中的科學！

科技的作文篇7

　　那天，張老師說要帶我們去參觀科技展，我們都很激動，我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室，來到操場，歡呼著，排著整齊的隊伍上了校車。

　　大約二十分鐘后，我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車，來到皮革城一樓東大廳。幾個大字“科技展覽館”赫然映入眼簾，那里面會陳列著些什么呢？我在想。再往里走便是琳瑯滿目的發明了。張老師一聲呼應，我們便四散開來，說說這個，看看那個，又摸摸這個。種類很多，有什么“認識腦”、“人為發電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關”——為什么手放在儀器上電流會跑？為什么能望到很遠的宇宙？模擬飛船是怎么起飛的？無數個為什么在我腦中翻滾。科學真神奇、真有趣啊！

　　記憶最深刻的就是“消防闖關”了，這是一個樣子像游戲機，有一個搖桿和一個綠色按鍵，一個紅色按鍵的機器。它上面的`標志準確地說明了綠色按鍵是確定，紅色按鍵是返回，搖桿是選擇和走動。這個屏幕上有兩個選擇，一個是控制一個人去找出所有容易引起火災的東西，并且還會告訴你為什么。另一個是出現問題讓你選擇A、B、C。如果選對了就能繼續闖關，錯了就得從頭開始，而且也會告訴你為什么不可以那樣做。這個發明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣，還可以學到防火的知識，真是“一箭雙雕”啊，我最迷“消防闖關”了，并且和一位同學配合默契，闖過了一關又一關，就和真的演練一樣。科學發明真奇妙！

　　不知不覺活動結束了，我們嘖嘖著、談論著、暢想著，有好多同學立志將來當一名科學家，讓科學更好地造福人類！這次活動真有意義，我不但學到了大量的關于科學方面的知識，同時也獲得了樂趣，也愛上了科學！

科技的作文篇8

　　現在，我們的科技發展越來越快了，日新月異，每天都有東西發明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發展到底是利大還是弊大呢？關鍵在于人們如何去運用。而我認為科技發展是利大。為什么我會認為是利大呢？因為科技發展了，再加上人們的正確運用，就能給每一個人都帶來好處。我們又何樂而不為呢？

　　現在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究并利用是為了制造武器——。是利用核能，能瞬時釋放出巨大能量的。又稱裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬噸級梯恩梯當量，有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時，美國在日本投下了兩顆，造成了無數的人民斷送了性命。而現在的利用，更多的是用來建造核電站，把核能轉化為電能，為人類做貢獻。

　　還有比如電腦。我們上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好。可也有不好的，如果是上網玩游戲和上不良網站那就是不好了。就是說電腦對什么人來說都有好處和壞處。對上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計的`是好的；對上網玩游戲和上不良網站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問題。

　　因此，世界上的任何事物都具有兩面性，既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的。科技發展也是如此，它的利弊也是由使用者來決定的。

科技的作文篇9

　　“主人，該起床了！”伴著機器人管家播放的《起床進行曲》，我伸了個懶腰，打了個哈欠，按了一下床頭上的按鈕，一只機器手就端來一個國產“鴨梨6”平板電腦，我在電腦上挑了一件西裝。這件西裝是我自己設計的，是沒有實體的，只要一點就能讓它的分子重組變成睡衣或者其他任何一件衣服。來到餐廳，吃完機器人準備的營養早餐就開始了一天的生活。

　　我是一個在宇宙中無所不知、無所不曉的科學家。我獲得了諾貝爾獎中的物理獎、生物獎、科學獎等等多種獎項，我教的學生來自宇宙各地：火星人、木星人、太陽人、海王星人……

　　我居住的是自己設計的“蓋旅”別墅，是最豪華最舒適的。里面有私人動物園和對外開放的動物園，來自世界各地的劍齒虎、長毛象、大熊貓等等瀕臨滅絕的'稀有動物應有盡有。當然，這都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。這樣的發明我還做過很多很多……

　　我乘坐的交通工具是飛碟，是用我發明的“蓋牌”飲料控制的。飛碟是目前最快的交通工具，每秒的速度是光速的很多倍。每次旅行的時候再也不會發生擠火車買不到票、坐飛機航班延誤的事情了。

　　祖國現在是最有實力的國家，我也給國家做出了自己的貢獻——發明了一種海陸空三棲使用的變形金剛，在陸地上是機器人，到海里就變成船，飛到天上就變成了飛機，作戰能力超強。外國人得到這個消息后，紛紛表示高價買走這項專利技術，而我毅然地獻給了國家。因為我知道沒有國就沒有家，只有祖國強大了，中國人在世界上才有尊嚴，才有充分的話語權！

　　這就是我——一個小學生的中國夢！雖然看似遙遠，但我相信：少年強則中國強！只要我們一起努力，強大的中國夢就一定會實現！

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