教師節獲獎感言[范例15篇]

　　在學習、工作或生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時就可以寫一篇感言，用以表達所思所想。那么問題來了，應該如何寫感言呢？下面是小編收集整理的教師節獲獎感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節獲獎感言1

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我有幸站在這里發言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責，而我們也只是做了分內的事，卻受到了學校的表彰和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會10—1班、畜牧10—1班的學生們，感謝你們的主動參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

　　成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

　　借此機會，我想對同學們說：沒有哪位父母不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、父母對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異的成績回報父母、學校和老師，為學校增光添彩。

　　作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決;哪位學生上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

　　作為一名教師，我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

　　作為教師，我深感使命光榮，責任重大。在新學年里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作開拓進取;立足于講臺，向教室教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的.樂于奉獻、開拓創新的優良傳統，以先進的職業教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法;認真備課、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。

　　我們既然選擇了教師這一神圣的職業，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟;給上級一個驚喜，給定州教育一個奇跡，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次表彰大會的東風，“職教中心”這艘教育上的大船，一定會在總舵手李校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠航！我的發言到此結束，謝謝大家。

教師節獲獎感言2

親愛的老師、同學們：

　　下午好！白露時節，秋高氣爽，在這美妙的季節里，我們迎來了個教師節。借此機會，我向各位老師道聲老師們，節日快樂！從99年9月至今，我在開成工作、生活剛好十二年。十二年來，在學校和同事們的關心、支持和幫助下，我從當初一名熱情有余、經驗不足的新教師成長為現在一名成熟、意志堅定的老教師。十二年教學之路，我有過淺嘗甘霖的歡喜、也過有屢遭挫折的痛楚，有被學生認可的欣慰、也有徹夜難眠的焦慮，回頭看看，覺得回味無窮。我所做的一切只是作為一名人民教師所應該做的而已，平凡又樸實。獲得這個獎項，我感到既高興又不安，高興的是學校對我工作的認可，不安的是我并沒有為學校做出特別的貢獻，也沒有取得突出的成績，我的事跡微不足道，離感動開成的標準還有很大差距，還不足以感動開成，恰恰相反，是開成一直在深深地感動著我。

　　首先，感動我的是兩代愛國僑胞王水九、王漢章父子倆。老校主王水九先生身居異域，心愛故土，他獨資創辦了我們這所學校。王老先生仙逝后，王漢章先生繼承遺志，并發揚光大。他繼續捐資助學，激勵師生積極向上，對開成傾注了無數心血。也正是受兩代僑胞愛國愛鄉愛教育的感動和激勵，全體師生弘揚勤樸敬業、艱苦的開成，奮發圖強、銳意進取，取得了一個又一個驕人的成績。

　　其次，感動我的是開成的教師。開成的老教師幾年、十幾年、有的甚至二十幾年如一日，懷著對教育事業的無限忠誠，一直堅守在學校教育的第一線，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉，洗滌著學生的心靈，他們的事跡很感人，值得我尊敬和敬佩。開成的新教師大多是80后的年輕教師，社會上普遍認為80后嬌生慣養、桀驁不馴、特立獨行，但我們學校80后的年輕教師，卻擔負著教育90后學生的教學重任，他們吃苦耐勞、富有愛心，他們關心學生、熱愛教學。在這些年輕教師中，有很多人和我一樣來自外地，他們遠離家鄉、親人，安心在開成工作，很不容易。年輕教師在三尺講臺上燃燒著自己無悔的青春！他們將對開成未來的發展獻己不俗的力量。

　　正是開成全體教職工牢記勤樸敬業的開成校訓，扎根開成，默默奉獻，我們開成才能在困境中求得發展，在發展中創下了輝煌！

　　最后感動我的是開成的學生。開成學生有一股努力拼搏，艱苦的，他們畢業后分赴建筑行業的各個領域，足跡踏遍了祖國的大江南北。或許有的已經闖下了自己的`事業，或許有的還在努力地打拼。但不管怎樣，我們永遠祝福他們，學校忘不了，老師忘不了，學弟學妹們忘不了，美麗的開成校園留下了他們的歡聲笑語，也留下了他們奮斗的足跡。當然，畢業出去的開成學生也沒能忘記他們事業的航船曾從這里始發；他們奮斗的臂膀，曾從這里揚起。取得成功后的校友，積極宣傳開成品牌，大力支持開成辦學，真心回報母校。尤其是校友企業家泉州市蓮花房地產開發有限公司董事長陳照玉先生對母校的教育工作予以了大力支持。下面，我提議大家以熱烈的掌聲對陳照玉校友表示衷心的感謝！也謹讓我對校友企業家尊師重教、回報母校、熱心公益的表示崇高的敬意！

　　我在開成十年，也被開成感動十年，正是有了這份感動，使我深深地愛上了美麗的開成職校；正是有了這份感動，使我一直在努力融入開成大家庭，成為她的一份子；正是有了這份感動，激勵著我今后更加努力工作，希望自己能為充滿欣欣向榮的國家級重點職校開成貢獻自己微薄的力量。

　　在結束今天的感言之前，我在此祝陳照玉校友身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿我們的老師身體健康，節日快樂，永遠年輕！祝同學們學習進步,新學年更上一層樓!謝謝大家！

教師節獲獎感言3

各位、各位來賓、各位朋友：

　　大家好！作為一名教師，我對有機會獲獎感到非常高興和興奮。此刻，我想用三個字來表達我的心情。

　　第一個詞是感激。

　　我要感謝各位人的信任、支持和鼓勵。我真誠地感謝你！（鞠躬）

　　第二個詞是驕傲。

　　人們常說，一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中，才能有無限的.生命力，一個員工只有在艱苦的氛圍中才能朝氣蓬勃！在我年輕的時候來到我所在單位的沃土，我感到非常自豪。在她的培養和培養下，在的信任和同志們的幫助下，我得以成長，生命的畫屏上畫出了最絢麗的色彩。

　　第三個詞是行動。

　　為了感謝和同志對我的信任，回報我的訓練，我將把這份感激之情轉化為行動，把我的智慧和力量全部奉獻給部隊，勤奮、敬業、精力充沛，努力做得更好！

教師節獲獎感言4

尊敬的教師、親愛的同事們：

　　晚上好！

　　今年我很有幸的被評為“優秀班主任”的稱號，感到萬分的榮幸！當我接過“優秀班主任”的證書時，我心潮澎湃，因為這沉甸甸的證書我等了。在此我首先要感激丁教師：是你給了我從事幼兒教育事業的信心，是你給了我生活和工作中的關懷和鼓勵，是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感激再坐的每一位同事：因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感激我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個十年��！讓我用好姐妹來稱呼你們吧，感激你們這些年來對我的工作支持和幫忙。還要感激我們笑笑班的小朋友及家長，是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最終我要單獨感激與我配班一年半的鄒教師，是你一向無怨無悔的支持配合我的工作，才有了我今日的榮譽，我的榮譽也有你的一半。

　　應對榮譽，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認為優秀班主任應當是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地，踏踏實實地做了一點我應當做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵！今日的榮譽即將成為過去，但它將激勵我繼續前行！我愿竭盡所能，繼續求索，為康盛世紀幼兒園和幼教事業的發展貢獻我應有的力量！

　　最終我再次感激所有關心我的人！

　　教師節獲獎感言一年一度的教師節即將來臨，然而今年的教師節與往年的截然不一樣。不僅僅因為女兒上了小學，對教師節有了新的感悟，還因為上班這么多年，第一次獲得了市委、市政府頒發的優秀教師證書。

　　昨日上午，匆忙中準備好了會議需要的材料，中午匆匆去女兒的學校偷視她的午休情景，當然不忘去看望了教女兒的班主任教師。到了班級，有十多個孩子坐在座位上，女兒不在。到操場上，滿耳的吵鬧聲，滿眼的孩子，因為多，遠遠的看，分不出大小高矮胖瘦，花花綠綠的衣裳，像滿滿的運動的音符。站在樓前，看了半天，終天看到女兒坐在水泥的領操臺上，和一個穿著粉色外衣的女孩不停地說著什么，小嘴巴一張一合，小腿不停地晃啊晃，一副悠閑自在的樣貌。站了很久，女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒，看到我，驚喜地和我打招呼。看看女兒沒有下來的意思，我走過去，把她抱下來，告訴她不要坐在水泥臺上，拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我，很意外地問：媽媽，你怎樣來了？似乎我的探視，她并沒什么驚喜，然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友，看來，我的來與不來對她沒什么影響。

　　想想就在去年，我們還享受學前的時光，能夠晚去，能夠早走，我若休息，孩子能夠不上幼兒園。今年已經全然不一樣了，早上必須早早地起床，然后背著大大的書包，沐浴著九月初升的太陽，迎著微涼的清風去上學。教師也已不再是看孩子的阿姨，雖然話語依然親切，可是，想到她們要教女兒六年，就肅然起敬。孩子和這些教師在一齊的時間要比和父母的時間長，她們的言行舉止品行，將直接影響孩子的一生。為了孩子，也要和教師堅持良好的溝通和感情。以前，聽說誰誰教師節給教師送禮，一邊送了還一邊背后說教師的壞話，很是反感，覺得是他們玷污了這個神圣的節日，可自從孩子入學，我就想著找機會和教師表達一下敬意，教師節確實是一個不錯的機會。既然是自愿表達的，又何必說教師的壞話呢，其實，家長的心理都是一樣的，目的是想讓教師對自我孩子好一些，特殊照顧一下，然而，班級里那么多學生，這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此，為什么還要去看望教師呢，想來還是期望教師能對自我的孩子多關照一些。雖然明明白關鍵在自我孩子的表現，然而當家長的，哪有不重視教師的呢�？赐�教師，看的是感情，和功利無關。

　　今日，學校發給我一個大大的優秀教師證書�？粗�紅紅的證書，很是開心，這也算是對自我從教這些年來努力工作的見證吧。自九七年上班以來，一向努力工作，不僅僅因為熱愛，更因為職責使然。有時為了把工作做好，常常熬夜到很晚。其實也沒人要求自我這樣做，把工作盡量做好也只是為了讓自我心安。雖然挨了不少累，聽了不少風涼話，但也得到了很多鍛煉，增長了見識，開闊了心胸，砥礪了意志。這幾年，孩子的出生，成長，占用了自我更多的時間，以往有過一段不適應，怕落后，怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時間，經常地失眠，不知自我除了照顧孩子還能做點什么。好在孩子二周歲就上了幼兒園，上了幼兒園的`孩子愛看書，這些年，光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過。如今，女兒已經上了小學，中午在學校用餐，放學去課后班。有了她的團體，有了她自我的生活。每一天接她回家，一路上小嘴總是不停地說著學校里的新鮮事。而我，也最終熬過了艱難的歲月，每當夜深人靜無聲的月光灑進清亮的家時，看著睡熟的女兒的臉，看著靜默中泛著月光的家，心底里就柔軟起來。我的人生，最終守得云開見日出，最終成熟起來，心不再浮躁，不再計較得失，不再意氣用事。女兒，她又將會有一個怎樣的人生？我的成長歷程，或許能夠成為女兒的財富，指引她走好每一步。

　　作為教師，自我或許不是最優秀的，但這些年，確實是認真地做著自我能做的每件事�？赡懿皇敲考�事都做得盡善盡美，可是盡了心，不如意的地方，只是因為本事有限。這個暑假，我依然是沒有休息。編了兩本書，說是編，其實就是校對，校對得自我都快背下來了。雖然不需要太高的水平，可是那份擔驚受怕，真比自我懷胎十月都難熬。其實就是怕出錯，文字的東西，印出來就是給大家看的，萬一出了一點紕漏，即使別人不說，自我也過意不去。

　　明白自我需要修煉的還很多，不管是工作上的還是家庭方面的，不論是個人修養還是待人處事，人生就是一個逐漸完善的過程，人生也是一個傳承的過程，不僅僅是為自我，更是為職責，都應當朝著自我夢想的人生前行。

教師節獲獎感言5

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。教學是一份工作，也是一門技術，更是一種責任。這份工作的獲取并不容易，這門技術的掌握就更困難，靠的是專業知識技能與高度責任心的結合，更需要愛崗敬業、無私奉獻的精神。多年的默默耕耘，電腦前、教室里、臨床一線、心理咨詢室，累并快樂著，且收獲多多，不僅帶給學生知識的積累、能力的發展、心靈的成長，也為自己帶來成長發展的空間和莫大的欣慰。教學相長、面帶微笑、一路前行�！�——俞愛月

　　作為一名教師，最大的責任就是幫助學生成長為最好的自己，讓他們學會學習遠比學會知識更重要。能成為學生通往職業道路上的良師益友，成為他們心目中最敬重也是最受歡迎的老師，是我此生不懈的追求并無怨無悔�！�——宋躍華

　　時常自問，我之事于護理，悔否?護理于我，惠乎?我之為師，樂耶?年少之時，面對病患晝夜兼值，始覺勞苦;漸年長，遂知世間苦痛離別，以一己之力為他人卻病延年，添些許溫暖，也頗感欣慰;又能顧及家人，更覺無怨無悔。安身立命而又能惠及眾人，疲而樂之。為師之后，傳道授業立言因人所敬而喜，也常享清夜孤燈、搔頭撓耳之苦，自不敢懈怠。以己見，師者與護理，終究是求真、求善、利他為本義;需常懷仁愛之心，常思精湛之技能，勤學敏思;當潛心寡欲、踏實精進，助人成才。在前行道上，做一個引領者、做一個同行者、做一個擊掌者，若得桃李滿天下，無疑是師者最能引以為豪之幸哉。———趙偉英

　　從事教育事業，只有自己的內心始終燃燒著深沉的摯愛，才能創造出卓越的教育果實。愛是一切的源泉。從事教育事業，只有把自己鍛造出嚴于律己、甘于奉獻的人格品質，才能開拓出一片堅實的教育園地。行動是一切的基礎�！�———劉鳳蘭

　　以高尚的師德，精湛的師能，服務每一位學生�！�———顧猗猗

　　擁有獨立的精神空間，保持積極的陽光心態，追求智慧的教育藝術，做人民滿意的教師。————胡月英

　　做對學生生命有影響力的教師，讓學生因我的相伴而幸福�！�———王文英

　　做教書育人的典范，為人師表的楷模，做教育事業的奠基石。————王靜紅

　　忠誠教育、摯愛學生、樂為人師�！�———謝麗卿

　　教育無他，唯愛與榜樣�！�———徐艷紅

　　對我來說，教育，就是聆聽、期待和享受。————田淑媛

　　持之以恒，堅持不懈;完善自我，超越自我。努力做一名人民滿意的教師�！�———郝文賢

　　賞識每一位學生，尊重每一位學生。給每一位學生陽光，學生就會信賴教師、熱愛教師�！�———武愛鳳

　　沒有愛就沒有教育。師德是教師的靈魂，而師德的核心是對學生的關愛�！�———李玲

　　教師的天職就是用自己的激情點燃學生心靈的圣火，并使之越燃越旺。————范福生

　　做學生人生理想的播種者，生命激情的點燃者，思想啟蒙的先行者�！�———劉補明

　　讓思想落地，讓行動開花，讓教育歌唱�！�———劉琦

　　潛心教書，傾心育人，用快樂激發學生求知的內動力�！�———魏曉紅

　　讓課堂變成輕松、和諧、尊重、合作交流的場所�！�———張乃池

　　根據不同的教學內容設計和運用不同的教學方法，根據不同的教學方法設計不同的教學活動，根據不同的教學活動運用不同的教具，力求每一節課都能達到預定的.效果�！�———賈玉發

　　我平凡我快樂!努力不一定成功和最好，但為了成功和最好一定得努力。千萬別讓自己的心生出皺紋!世界上沒有最好，只有更好，我愿努力做好。櫛風沐雨花無數，流水高山心自如!學會感恩，心態平衡;學會思考，永不衰老;學會鍛煉，身輕如燕;學會微笑，陽關普照。人生最大的幸福就是每時每刻都在接近目標!————顧黎

　　三尺講臺上二十五年的拼搏和堅守，歷經風風雨雨，享過酸甜苦辣，卻從未卸下那份教書育人的責任，從未放棄精益求精的追求。傳道、授業、解惑，通達方為師者。被評為特級教師，仍感不足，因特級教師也只能算是師者生涯的另一起點，前路依舊艱辛，腳步不能停歇。把教育比喻成"從無到有"的創造，那么教學就是創造的過程。內容的精簡提煉，形式的改革創新，態度的誠摯用心和質量的嚴格把關等等都需教師盡心竭力，"產品"才能優秀。學生的勤奮與智慧，對知識的執著，對未知的渴望是我前進的動力。學生的進步是老師的欣慰，學生的成功，才是老師真正的優秀!———劉文慶

教師節獲獎感言6

尊敬的領導、親愛的老師們：

　　大家好!伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸能在這里代表教師發言。首先，我要用最誠摯的祝福，祝愿大家工作順利，身體健康，節日快樂。

　　作為一名普通的教師，我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優秀教師”的光榮稱號，我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的`身邊還有許許多多愛崗敬業、默默無聞、無私奉獻的老師們，他們同樣以自己的人格魅力感染著學生，熏陶著學生。雖然，他們未能站到今天的領獎臺上，但是我想，榮譽一樣屬于他們!

　　光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，我來學習工作已經19個年頭，一路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷，滄海桑田，19年人在旅途，風雨兼程，19年韶華匆匆，花開花落……然而始終不忘的是自己踏實做人、為的時節、在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節日的祝賀和親切的問侯，同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望！

　　十年來，按照全國教育發展規劃的要求，祥閣學校不斷深化教育教學改革，配備精良的教學設施，組建實力雄厚的教師隊伍，實行科學的管理和高效的課堂教學，教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結，他們心系學生，不計得失，忘我工作，創造了一個又一個奇跡，得到上級領導及社會各界的高度贊譽。20xx年中考，祥閣校園再傳捷報，輝煌的成績再展我們祥閣人的實力，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩！

　　教師，是一種職業，是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業；是一種可以成就偉大事業、實現民族復興的職業。育人為本，立德為先，我們不敢懈怠，我們也不能懈怠，因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待，我們必須手拉手、肩并肩努力前行，因為我們是教師。身處祥閣，心系祥閣，讓我們倍加珍惜良好的教學環境，傾心教育，做境界高尚的教師；潛心研究，做思想深遠的教師；真心奉獻，做大愛無痕的教師。

　　“無限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，心懷教育理想，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載，今天，祥閣學校已經騰飛！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀，這是我們不竭的動力。含辛茹苦，我們送走了一屆又一屆祥閣學子，遠行的背影成為永遠的守望。轉過身，卻發現還有成千上萬個祥閣學子在前行，成就他們的夢想，我們責無旁貸。這正是：桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，祥閣教育再跨越，教苑精英顯神通！

　　最后祝老師們節日快樂，祝全體同學學習進步！

　　謝謝大家！

教師節獲獎感言7

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　今天，我作為中心藝術幼兒園的“優秀教師“代表在這里發言，感到十分榮幸和激動，我深知我們“優秀教師“這個榮譽稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！我相信：包括我們在座各位老師在內的所有教師都能在這新年起始的日子里，實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對教師的特別關懷；真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。

　　新的學期，我們心中充盈著豐收的喜悅，因為在過去的日子里我們曾經有過拼搏；有過忍耐與堅持，坐在這里便是成功，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情“只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就會點燃一支支火把，照亮一片片心靈。

　　新的學期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷？老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！時光匆匆，轉眼間，我已走過了6年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…，但歲月的累計教會了我的教書育人的道理，讓我成長為了一個有責任心的教師。

　　是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的'時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質、有特色“的教育模式而奉獻自己的力量。

　　我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時侯，你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪，你們同樣是中心藝術幼兒園的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力！

　　“耿耿園丁意，拳拳育人心�！拔蚁耄�過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領導，老師們永遠充滿活力！謝謝大家！

教師節獲獎感言8

尊敬的各位領導、教師：

　　大家好！

　　我是下官村小學的劉xx，此刻能站在那里發言，內心無比激動。我要衷心感激各級領導對教育的重視與關心，是你們的關懷讓我如沫春風，倍感溫暖。

　　那里我站在一位新教師的角度，簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。

　　首先，作為一名新教師，我要感激教辦室對我們的高度重視與深切關懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現風采，很榮幸站在那里，理解至高無上的榮譽，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學，雖然是不一樣年級，可是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自我的教學實踐，找到了自我的差距，認識到自我在教學中許多需要改善和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課，對我們新教師進行了耐心的明白與幫忙并對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：多謝！

　　在沒有任何經驗的情景下，要想在教育教學方面取得好的成績，我覺得要虛心學習，嚴格按照學校領導的吩咐去做，時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。我要感激學校的領導，是你們給了我無微不至的關懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我幫忙，在工作上關心我，在生活上照顧我，每當學校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導我，給我信心給我力量。是領導的重視與關懷，讓我有了一次又一次展現的機會，正如今日，有了點滴的收獲，我更要由衷的感激領導，讓我無時無刻被關懷，被重視。在下官村小學，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感激，真的。很感動，真的很幸福！

　　記得去年我第一天接手三年級英語時，心里很沒有底，不明白該從哪里做起。應對這種情景，我就老老實實按照學校領導的吩咐去做，學校說怎樣做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經驗。

　　其次，要感激我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫忙我，無私的教導我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經驗，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都十分優秀，他們的不斷積極，他們的勇于創新，他們的愛崗敬業，都是我學習的榜樣。譚xx教師和張xx教師同我教一個班，是他們的熱心與關懷，讓我依戀這個團體。作為一名年輕教師，不多留點汗水是不行的。由于我的`周課時僅有七節課，為了盡快完成教學任務投入緊張的復習，我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業，利用組長進行檢查背誦，抓住知識要點做到有的放矢，在期末復習過程中，由于我的復習時間

　　不夠用，我主動找兩位教師調課，提前完成一輪又一輪的復習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到：天道酬勤，沒有經驗，能夠用汗水彌補。

　　時間如白駒過隙，轉眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養、同事們的熱心幫忙以及學生家長的理解。今日我取得了一些提高，這與大家的信任和幫忙分不開，在此我向以往關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感激。

　　今日領導同事給予了我的榮譽，我會倍加珍惜，而我也明白成績只是對我的工作的一種肯定，但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰，它將更加鞭策著我的前進“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我更相信，在校領導的關心和支持下，我將以更大的努力去取得新的成功。

　　最終，祝全體領導、教師、各位同仁，家庭美滿，合家幸福！并祝愿我們xx城鎮的教育事業蒸蒸日上！

　　多謝大家！

教師節獲獎感言9

尊敬的領導，親愛的老師：

　　大家好！

　　隨著進步，我們迎來了第29個教師節。我很榮幸有機會代表那里的所有老師發言。我感到非常興奮。在這里，請允許我代表所有家長和學生向所有老師問好。你辛苦了！祝大家節日快樂！

　　自第一個教師節以來已經過去了29年。正是這29個與鮮花、掌聲、關注和期待交織在一起的教師節，使更多的人能夠將他們的熱情、尊重、理解和關懷轉向我們光榮的教師職業。在此，我謹代表全體教師，向始終關心和支持教育事業的領導表示衷心的感謝！正是你們的支持，為教育和教育人們創造了一個和諧、健康和團結的環境。正是你們的鼓勵，為人們充分利用自己的才能和學習搭建了一個廣闊的平臺。是你們采取各種有效措施，改善大家的工作、學習和生活條件，讓大家安心工作，勇于創新。

　　作為一名優秀的教師，我始終牢記教師的責任。學生是我的.孩子，教書育人是我的宗旨。站在三英尺高的平臺上，我感到興奮。站在學生面前，我感到溫暖。

　　我還記得第一次站在講臺上時，我有點害怕、緊張和興奮。當我聽到孩子們清脆甜美的聲音時，我深深地愛上了這個職業。當時，我多么想對全世界的人說，我終于成為了世界上最光榮的人。

　　隨著時間的一天天流逝，我已經從一個不懂的年輕人變成了一個真正的老師�；叵肫饋�，這一幕就像電影一樣一閃而過。有多少日日夜夜在辦公室度過，有多少紅筆被放在作業本上，有多少準備好的教科書宣告了生命的終結。

　　我們的教師是人類禮貌的傳承者，是學生健康成長的向導和引導者，是教育改革和創新的倡導者和實踐者。三英尺平臺關系到未來。歷史賦予我們的教師神圣的使命。因此,我們要高度認識人民教師肩負的重大歷史責任。

　　在這里，我倡導全體教師愛崗敬業，關心學生，做一名優秀的“人類靈魂工程師”，努力學習，勇于創新，做一名實施素質教育的優秀園丁。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,堅持以身作則,全心全意愛學生,關心每一個學生,關心每一個學生的成長進步,用真情,用真誠教育學生,，努力成為優秀的教師和學生的朋友，引導和引導學生健康成長，努力在平凡的教師崗位上創造非凡的成就，實現自己崇高的人生價值，努力成為優秀的人類靈魂工程師。

　　最后，祝大家教師節快樂，身體健康！一切順利！

　　謝謝！

教師節獲獎感言10

　　今天，是教師節，我首先祝老師節日快樂，身體健康！

　　因為，是你教導了我們，是你讓我學會很多知識，教會了我們做文明人。

　　如果沒有您老師，我們什么都不會，如果我們是小草，您就是太陽，讓我們快快生長。如果我們是小鳥，那您就是大樹，讓我們在樹上做家。如果我們是汽車，您就是人類，讓我們聽您的話。

　　最后，我祝全國的教師節日快樂！

　　我會好好學習來報答您。

　　我的老師呀，我是多么想念您！借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師！我的好老師，真得很想您！

　　我的第二母親，老師你辛苦了！為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢？

　　微笑是一條曲線，它能使許多東西變直。祝您節日快樂！忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

　　萬水千山總是情，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師！

　　天下最慈祥最關心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們！

　　桃李滿天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。

　　踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您！

　　手中的`粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！是誰不斷重復昨天的故事？是誰不斷鑄就今日的輝煌？是誰不斷培養明日的棟梁？——老師，您辛苦了！

教師節獲獎感言11

尊敬的各位領導，親愛的教師們：

　　大家好！

　　伴隨著前進腳步，我們迎來了第29個教師節，我很榮幸有機會的代表各位教師在那里發言，心境倍感激動。在那里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節日歡樂！

　　從第一個教師節至今，時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲，關注與期待交織在一齊的教師節，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業。在那里，我代表全體教師向一向關心、支持教育事業的領導表示衷心的感激！正是有您們的支持，才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環境，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作、學習和生活條件，才使大家安心工作，勇于創新。

　　作為一名優秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責，學生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上，我就感到興奮，站在學生面前，我就感到溫暖。

　　還記得第一次站上講臺上的時候，那時的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業。那時的我多么想對著全世界的人說，我最終成為天底下最光榮的`人了。

　　時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的教師。回想過去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結。

　　我們教師是人類禮貌的傳承者，是學生健康成長的指導者、引路人，更是教育改革和創新的倡導者與實踐者。三尺講臺，關系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。所以，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史職責。

　　在這兒，我倡導全體教師，要愛崗敬業、關愛學生，做優秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創新，做實施素質教育的優秀園丁。要忠誠于人民的教育事業，樹立崇高的職業夢想和堅定的職業信念，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長提高，以真情、真心、真誠教育學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現自身崇高的人生價值，爭當一名優秀的“人類靈魂工程師”。

　　最終再次祝愿大家，教師節歡樂，身體健康！萬事如意！

　　多謝大家！

教師節獲獎感言12

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：

　　大家好！作為一名，有機會獲獎，我很高興，也十分激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心境。

　　第一個詞是感激。我要感激領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感激你們！(鞠躬)

　　第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，僅有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名員工，僅有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上！我十分自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫忙下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

　　第三個詞是行動。為了感激領導和同志們對我的'信任，為了回報對我的培養，我將把這份感激與感恩化作行動，將自我的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業，活力逐夢，，努力做到更好！

教師節獲獎感言13

尊敬的各位、各位來賓、朋友們：

　　大家好！

　　作為一名，有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。第一個詞是感謝。我要感謝對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們�。ň瞎�）第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的'韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養、造就下，在的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的。第三個詞是行動。為了感謝和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業，激情逐夢，努力做到更好！色彩。

教師節獲獎感言14

各位領導、各位來賓、各位朋友：

　　大家好！作為一名教師，我對有機會獲獎感到非常高興和興奮。此刻，我想用三個字來表達我的心情。

　　第一個詞是感激。

我要感謝各位領導人的信任、支持和鼓勵。我真誠地感謝你�。ň瞎�）

　　第二個詞是驕傲。

人們常說，一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中，才能有無限的生命力，一個員工只有在艱苦創業的氛圍中才能朝氣蓬勃！在我年輕的時候來到我所在單位的.沃土，我感到非常自豪。在她的培養和培養下，在領導的信任和同志們的幫助下，我得以成長，生命的畫屏上畫出了最絢麗的色彩。

　　第三個詞是行動。

為了感謝領導和同志對我的信任，回報我的訓練，我將把這份感激之情轉化為行動，把我的智慧和力量全部奉獻給部隊，勤奮、敬業、精力充沛，努力做得更好！

教師節獲獎感言15

尊敬的領導、親愛的老師：

　　大家好！隨著時間的腳步，隨著歲月的果實和轉瞬即逝的歲月的喜悅，一年一度的教師節再次與我們相遇。今天，我很榮幸代表那里的老師們發言。首先，我要祝你工作順利，身體健康，節日快樂。

　　作為一名普通教師，我沒有驚天動地的成就，也沒有大膽的話語來激勵他人。我只是有一顆平凡的心把我的工作做好。作為對“優秀教師”光榮稱號的.回應，我分不清自己是驕傲還是內疚。因為在我身邊有很多敬業、默默無聞、無私的老師。他們也用自己的人格魅力感染和陶冶學生。雖然他們不能站在今天的領獎臺上，但我認為榮譽屬于他們！

　　時光飛逝。轉眼間，我已經學習和工作了19年。一路上，我嘗到了雨中的喜悅，屢遭挫折的痛苦和失眠的焦慮。在過去的19年里，世界發生了變化，海洋也發生了變化。在過去的19年里，人們經歷了風雨兼程。在過去的19年里，他們一直很匆忙，花開花落。然而，他們永遠不會忘記的是，他們有責任成為一個務實的人和一名教師。

　　從登上講臺的第一天起，我和所有老師一樣，始終堅持一個堅定的信念：全身心投入教育，努力工作，不斷進取，盡我所能教育每一位學生，讓每一位家長放心。作為教師，為了祖國的未來，我們默默地堅守著平凡而偉大的崗位。在我們當中，有“滿頭白發，桃李滿天下”的老教師，有“樂觀、愛、奉獻”的中年教師，有準備用青春、鮮血、生命譜寫奮斗之歌的青年教師。我們沒有錢，但我們有精神。因為我們得到了學生的尊重和愛，因為我們看到教學的學生成為了棟梁，因為我們正在為國家的繁榮奉獻青春和力量。

　　老師們，鷹飛回藍天，馬奔馳回草原。只有把我們的活力和夢想奉獻給祖國的教育事業，我們才能無愧于教師的光榮稱號。學校起飛了，我們義無反顧地愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，以新學期為新起點，在各自的崗位上共同努力，開拓進取，共同為我們學校的美好明天而努力！

　　最后，祝各位領導和老師節日快樂。非常感謝。

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