制作的作文300字實(shí)用[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的制作的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

制作的作文300字 篇1

　　今天，我發(fā)現(xiàn)家里還有很多用剩的彩色卡紙，我突然靈機(jī)一動(dòng)，可不可以變廢為寶呢？“對(duì)了，房子，我可以做一個(gè)紙房子。”我大聲喊道。

　　制作紙房子當(dāng)然要材料和工具啦。紙房子的制作材料有：彩色卡紙。工具有：剪刀、鉛筆、彩筆、膠水。準(zhǔn)備工作就緒，可以開始制作了。

　　首先，把卡紙剪成長(zhǎng)方形三角形和正方形，不過(guò)要注意用剪刀時(shí)不要剪到自己的指甲或手指了。我小心翼翼地把長(zhǎng)方形、正方形和三角形剪好。

　　接著，在長(zhǎng)方形和正方形卡紙畫上窗戶和門，在三角形卡紙上畫煙囪。用彩筆在剪好的卡紙畫上自己想畫的圖案。比如：小貓小狗的頭像，小草小花等。發(fā)揮自己的想象力，想畫什么都行，要注意美觀。

　　最后，用膠水把剪好的卡紙粘在一起，紙房子就制作好了。

　　我之所以制作房子是因?yàn)椋何议L(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種房子可以在海底，可以在天空上，可以在地震來(lái)臨時(shí)，飛上天空。

　　假如紙房子是真的那里面會(huì)有暖氣空調(diào)、有電視、電腦、還有地下室。地下室有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可以在里面運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。有游樂園，可以讓孩子在里面盡情的`玩耍。

　　如果是真的，那該多好啊！

　　制作紙房子給我?guī)��?lái)了許多樂趣，如果你要制作房子，就動(dòng)起手來(lái)吧！

制作的作文300字 篇2

　　放學(xué)后，同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè)，老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作，有的同學(xué)做小花藍(lán)；有的同學(xué)做紙燈籠；有的同學(xué)做風(fēng)車；有的同學(xué)做吸管自行車；還有的同學(xué)做小木屋等等。

　　我的小制作是一個(gè)小花傘，要用的'材料有：五根細(xì)鐵線，一根粗鐵線，和一個(gè)軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形，把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后，把粗線條的最底邊，把它弄彎一點(diǎn)，這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細(xì)鐵線的上面貼上膠水，最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里，媽媽非常喜歡，說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。

　　怎么樣？我的小花傘做得不錯(cuò)吧！只要我們多動(dòng)手，多思考，就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。

制作的作文300字 篇3

　　今天，天氣很熱，我頂著一個(gè)大太陽(yáng)去學(xué)校，今天要制作什么呢？等一下你就知道了。

　　當(dāng)老師走進(jìn)教室，發(fā)下了材料，我看見了一個(gè)小杯子，還以為這次是要制作點(diǎn)心什么的。可是老師一說(shuō)，我才知道這個(gè)是燈冒，而且這次是制作小臺(tái)燈，老師還介紹了里面的材料有十種，分別是燈冒、平衡板、底座、電離箱、燈泡、鎖條、支架、雙面膠、電池、透明膠。

　　老師還教我們?cè)趺醋觯合劝哑胶獍搴偷鬃�貼在一起，再把電離箱貼在平衡板剩余的地方，然后把一根支架放在底座上面的洞里，最后把燈裝上去，還要把燈冒放在頭頂就好了。

　　我終于成功了，迫不及待的點(diǎn)起燈，真好看。我的燈顏色是白色的，有些人的燈是黃色的，有的`是綠色的，還有的是藍(lán)色的，漂亮極了！

制作的作文300字 篇4

　　今天，我在家里悶得慌，突然我突發(fā)奇想，想把家里的廢紙空盒子利用起來(lái)。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)牙膏盒子，我還有彩紙、牙簽、水瓶蓋這些材料想來(lái)想去都不知道該做些什么東西，咦，就做火車吧！

　　我首先把倆個(gè)牙膏盒平均分成6份，然后再把其他空盒的紙片割下來(lái)。然后貼在有空地方，我又把它們有紅、橙、黃、綠、青、籃、分別把外形布置一下，然后我跑去問(wèn)姐姐：“姐姐怎么做車頭”？姐姐說(shuō)：“什么什么”。于是我就把事情的前因后果都跟姐姐說(shuō)了一遍，姐笑著說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單”。說(shuō)著便起手來(lái)剪下一個(gè)紙片。把他們對(duì)折，然后貼青色的`彩紙。然后再貼到第一個(gè)車廂上面，最后用牙簽把他們緊緊接在一起，就這樣這個(gè)下火車就做成了。

　　瞧！多好的制作，從這個(gè)小制作，我明白了，其實(shí)想做一件事情并不難。要看你仔不仔細(xì)了，你看我不就完成了嗎？