五年級看圖作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級看圖作文，歡迎大家分享。
五年級看圖作文1
期盼，期盼，放學的鈴聲終于敲響了!同學們像離弦的箭一樣飛速沖出了教室。
你肯定好奇他們為何這么心急，別忙，聽我對你說。原來學校足球隊的隊員們將要有一場你死我活的廝殺，大伙早已按捺不住緊張激動的心情。他們一溜煙兒奔向事先約好的草地，一場激烈的足球賽馬上拉開帷幕。
紅、黑兩隊的隊員摩拳擦掌，躍躍欲試，他們都已籌備就緒，足球賽開始了!
只見黑隊的守門員站在用特殊的材料--書包制作的球門前，雙手使勁按住膝蓋，目不轉睛地盯著前方的球，雙眼里仿佛有火苗在躍動。他暗暗發誓，肯定忠于職守，決不讓他們的球越過我們的這道防線!一夫當關萬夫莫開，他一個人就是銅墻鐵壁!
守門員的后面是紅隊的替補隊員。替補隊員身穿鮮紅的球衣，雙腿叉開，雙手放在背后，挺起了胸膛，躊躇滿志，仿佛他們已經勝券在握了一樣。
球場上全都是雙方隊員的吶喊聲，聲勢浩大，震耳欲聾。
如此豪壯的氣勢吸引了不少觀眾。一位戴著黑色帽子的大個子先生坐在最前面，面帶微笑，大概他支持的球隊正處于領先地位;一個小姑娘，手里抱著洋娃娃，仿佛也想讓洋娃娃賞析賞析這場精彩的足球賽呢;一個戴紅帽子的小孩被前面的'人擋住了視線，可能看不到了，著急地把頭向前探了出去;一個女生抑制不住自己激動的心情，索性站了起來，以便能更了解地觀看比賽。
目前的比分是3:2，黑隊領先一分，他們越踢越勇，氣勢逼人。紅隊的隊員看著有的累了，不過他們輸比分不輸士氣，還是打起十二分精神來比賽，一個個在綠茵場上來回奔跑，左沖右突，輾轉騰挪。但是，皇天負了苦心人，結果他們還是以失敗告終。
足球賽結束了，但是球員和觀眾都感覺意猶未盡。于是，小孩們第三約好，明天放學后，還在這里比賽。
觀眾們聽了，都放心地回家了，他們便走便談論著這次足球賽，并決心明天繼續來觀看精彩的比賽，一飽眼福。
五年級看圖作文2
大概是6月15號，我們還在放松的時候，一個“警鐘”來了：6月28號期末考試！所以我們突然進入了一個非常緊張的期末復習期，每天昏昏沉沉的復習到晚上12點。但是，我們知道，這期間所有的努力都是為了期末考試。“該死的期末考試！”11點，我打了個哈欠，爬上床睡覺。
(2)考試時間
“神圣”的期末考試終于到了。我們班的學生邁著沉重的步伐走進考場。當白色的語文試卷“飛”到我手里的時候，我突然覺得腦子一片空白，只好先寫下自己的名字和班級。差不多過了2分鐘，當整個房間都是鋼筆發出的“沙沙”聲時，我恢復了狀態，迅速開始答題。
“終于好了！”我松了一口氣。只花了半個小時看我的手表。檢查并迅速交論文！
接下來的作文是想象作文。這是我的特長！我太高興了，立刻開始寫作。40分鐘后，就結束了。我又檢查了一遍，感覺還行，就等著交卷。
下午，我用幾把刷子刷完了數學和英語，交了卷子。
我終于不用再那樣學習了。
(3)考試結束后，
在老師改卷子的日子里，我經常去學校幫忙。有一天，我去的時候，好朋友對我說：“期末考試卷子分數變了！”我很高興，問老師：“老師，我考幾分？”老師問我：“你相信你的基考是51。5(滿分70分)？”什么，我班班長語言基礎只考了一點點？我的腦子一片空白。“不信！”我去教務處找試卷。
終于找到了。看到分數“67。5”的時候。于是，我跑回班級，告訴老師我的分數是67。5。而作文27(滿分30)，數學和英語分別是98和100。我挺滿意的。
(4)封閉的'學習方式
該閉關學習了！我已經知道自己的成績了，所以老師公布成績的時候我并不好奇。在操場上開啟和關閉學習風格的時候，校長還公布了每年的前十名。我以為會失敗。結果，當我聽到校長念著我的名字后面寫著“五年第二名”的時候，我激動得不知所措。我太開心了！
五年級看圖作文3
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個冬天的早晨，寒風凜冽。在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排成一隊等車。其中，一位是醫生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經理，他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情；看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個大字——母子上車處。就在木牌下面站著一位抱小孩的.婦女，她穿著單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人并不是文盲。他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫是在1984年畫的，當時，的的確確有文盲存在；但是在我們生活的二十一世紀，仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請勿踐踏等之類的警示語言，可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢？……人們已經知道這樣做是錯誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間？你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機？
正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！
五年級看圖作文4
同學們，不知道你們有沒有發現在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語文書上看到了一看圖作文篇意味深長的漫畫：一個小女孩和一個小男孩一起回家，在路上看到了一個“與眾不同”的垃圾桶，為什么說它與眾不同呢。你瞧!垃圾桶內空空如也，可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。兩個小朋友一下子就生氣了。小男孩開始埋怨了，現在的人可真懶，為了少走一步路，就亂丟垃圾，真沒道德。小女孩不做聲，默默地撿起了垃圾放進垃圾桶內。小男孩左思右想，怎么才能提醒大家把垃圾準確無誤的`放到垃圾桶內呢?他不一會就想到了，只見他掏出紙和筆寫了一則標語貼在垃圾桶上，文明——只差一步!
是啊!只要大家再往前走一步，哪怕一小步，垃圾就能準確無誤的丟進垃圾桶內。可這一小步，就偏偏有人不邁。其實最后還是害了我們自己。你想啊，亂丟垃圾，影響了市容，會給游客留下壞印象，多不好呀!所以我們大家一定要講文明，樹新風。
講文明要從娃娃抓起，我們的音樂老師正應了這句話。有一次我們排隊去音樂教室上課，一路上鬧哄哄的，影響了別的班上課，老師很生氣，后果很嚴重，她大發脾氣，訓了我們一頓：“怎么搞的呀，一點也不講文明。你看看，看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個月怎么評規范班。”我們一個個被訓的面紅耳赤，誰都不敢做聲了。大家安靜的繼續往前走。這時別的班的同學露出了笑容：看，這個班多文明呀!”那滋味真甜。
其實文明離我們很近，近的觸手可及。相信講文明的你，一定會比我們做的更好!
五年級看圖作文5
開學了，同學們在寒假里買了許多有趣的小玩意，還買了許多新的學習用具和衣服褲子，這不，開學了，正好拿來學校“炫耀炫耀”。看，開學第一天，班里這里一堆，那里一堆地擠滿了人，我把腦袋湊過去一看，哇！同學們買了這么多好東西啊！“大胖”自豪地說：“你們看，在寒假里，我買了米奇牌的衣服褲子，還有青蛙王子牌的，這可都是名牌啊！！哼，你們有嗎？？”這時，劉智軒把他那小小的腦袋擠進來，說：“切！這有什么，在寒假里，我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟，可要幾百塊呢！”“哇！”大家異口同聲地羨慕地叫起來。劉智軒也特別高興，昂首挺胸地走了。“親愛的女同胞們，你們看我買了什么！”哦，原來是“零用錢大王”張藝旦啊，她打開一個黑袋子，里面全都裝滿了流行明星的VCD、海報，演唱會門票，有些女同學便情不自禁地叫起來：“哇，你好有錢哦！！”“是啊，你可以當我們女同學的大王！！”正在張藝旦得意洋洋時，“美女”張倩忽然冒了出來，打開她的筆盒，哇噻！我的天啊，里面全裝滿了價值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多啊！！起碼也要上百元呢！不過，我認為，其實這樣做是不好的，不管用什么樣的東西，只要能用就行，不應該這樣為了攀比，而亂揮霍父母的血汗錢啊！！況且這樣將來也會養成你胡亂揮霍的壞習慣！！父母的`每一分錢都是用汗水換取來的，是有付出的！而我們，為了自己的面子，而揮霍父母的錢，這樣算什么光彩！不管怎樣，學習好就行，品德好就行，什么名牌都無所謂，如果你學習不好，那用什么好東西都沒用啊！互相攀比是不好的，為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應該，我們應該堅持我們中華民族艱苦樸素的美德啊！
五年級看圖作文6
夕陽西下，太陽公公躲在大山后，觀看著這一場足球賽，他似乎還不想下班呢！
在一塊小小的草坪上，將進行一場足球PK賽，許多愛好足球的村民聞聲而來，聚在一塊大理石上，等待著比賽的開始。
球員們被分為了藍隊與紅隊，兩隊成員虎視眈眈地對視著，大家也都不會手下留情。
藍隊的賈爾弓著背，抬起頭，像一只即將發怒的野貓。他兩手撐著膝蓋，兩腳分開的站著，兩眼射出金光，觀察并分析著作戰順序。
隨著“嘩”地一聲，激烈的足球賽拉開了帷幕。
兩隊僵持著，紅隊趁其不備，一個飛腿，射門！“戰斗”一觸即發。賈爾毫不示弱，雙腿一蹬，飛躍起來。他將雙手高高舉起，想攔住這“可惡”的球，可這事情讓他始料不及：球從他手指尖上擦過，他沒攔住！紅隊的“球迷”忍不住站起身來，“啊。啊”地大喊著。“砰”地一聲，球砸到了“球框”上反彈出去了，藍隊的“球迷”高興得手舞足蹈，拼命地揮舞著彩旗。但不幸的是，賈爾因為為了攔住球，而撲倒在草地上。他的膝蓋流出了血，但他堅定地站起身來，使勁地瞪了對手一下，拍了拍身上的灰，進行了簡單包扎處理后繼續投入比賽。
第二場比賽開始了，紅隊隊員對著賈爾一陣嘲笑，賈爾握緊了拳頭，讓對手嚇了一跳。時間一分分過去，只剩下最一分鐘了，這將決定最后的勝負！
只見賈爾一個“倒掛金鉤”，準確無誤地將球射入了對方的球門。觀眾們被這精湛的技術驚呆了，個個像個木頭人似的僵持著，而藍隊的`粉絲一個個地涌向賈爾這個“大明星”。這是賈爾用鮮血換來的勝利啊！這是憑借毅力而取的勝利啊！如果當賈爾受傷時，他放棄繼續比賽的話，也就沒有了這一“奇跡”！
這真是一場精彩的足球賽啊！
五年級看圖作文7
幾個孩子放學后結伴來到一片空地里舉行足球比賽，場面的情況十分激烈，孩子們一直在搶球，你搶我的，我再搶你的，到手中的球又被別人奪走了，守門員都急得不耐煩了，這幾個小孩把書包放在兩旁，做球門，誰的球進了誰就贏，過路人又都湊近觀看這場無與倫比的足球賽。
那個小男孩看得出來，是一個守門員，金黃色的頭發，黑色白領的襯衫，帶著一雙皮手套，膝蓋上纏著繃帶，好像是上次比賽受了傷，傷還沒有好，那個小男孩好像很累，喘著氣，弓著腰，鞋帶都開了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看著踢球的隊員。后面還有一個紅衣服的`小男孩，好像在想著：怎么還沒有球踢過來，我也好像上場，和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會神的觀看著足球比賽，瞪著大眼好像要把這個足球賽看透。椅子上坐著一個大個子，他穿著西裝帶著領帶的大人，他也饒有趣味的看著這場足球賽，眼睛也一直看著場上的情況，好像在沉思，又好像在看著比賽，又像在想著自己小時候踢足球的樂趣。
大個子的旁邊坐著一個可愛的小男孩，他目不轉睛的看著，很緊張的樣子，仿佛在比賽的人不是他們，而是他自己，天氣不怎么好，一直掛著風，小男孩好像很怕冷戴著帽子，穿著天藍色厚厚的外衣，坐在凳子上猶如坐在針氈上，坐立不安。小男孩的旁邊有著一個金發的小女孩，小女孩看著比賽心想：怎么還沒有進球，一直不進球，守門員干什么？小女孩手中抱著一個小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的布娃娃，布娃娃都快掉下來了。
還有一個帶著紅帽子的女孩，那一直往前傾，好像要看到更清楚，她彎著腰，使勁往前，可以看出這個小女孩很喜歡足球賽。還有一個卷曲金發的小男孩，他的脖子一直往上，因為那個小女孩當著他，伸著長脖子也不嫌累。還有一個跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結。還有一個小男孩抱著自己的小弟弟都過來看了！
五年級看圖作文8
放學了，五年3班的足球健兒杰克快速拿起書包，沖出校門，來到學校旁邊的一片空地上。這時，杰克的球友們已在那兒等他了。
那片空地周圍長滿野草，只有中間這一塊的草幾乎沒有了，因為同學們經常在這兒踢球。他們用書包和帽子壘起簡單的球門，拉開了陣勢，就“開戰”了。
細看，當守門員的杰克是個小帥哥。他，金黃色的頭發，上穿白領的黑色襯衫，下穿深藍色的短褲，還戴著一雙專業的守門員黑色手套，腳上穿一雙黑白相間的`球鞋，一眼看去就知道他是多么酷愛足球！他的右膝蓋上纏著白紗布，可能是剛才接對方的猛球時摔傷了。而他包扎了一下，又堅守陣地。他雙腳分開，雙手按在膝蓋上，身體微微向前傾，抿前嘴巴，眼睛緊緊地盯著前方。可以想象，前方正在激烈地爭搶。隨時有足球射向球門。杰克身后站著一位候補守門員。他穿著一身紅色的運動服，雙手交叉放在身后，叉開雙腳，目不轉睛地盯著前方。他也許在想：杰克剛才受了傷，怎么還不退下來，讓我上去守門，我一定會把門守好的。
場外，橫放著的大樹干上坐著一群觀眾。最前面的是高個子叔叔，他的手直拍著大腿，好像在說：“哎呀，那個球沒進門，真可惜呀！”他旁邊坐著的姐弟倆都穿著風衣。姐姐似乎在說：“要不是弟弟硬要我來，我還不那么想要來呢。不過，看了這么精彩的比賽也不枉來一回。”坐在觀眾中間的戴紅帽的小女孩，怕別人擋住她的視線，把頭直向前伸。戴紅帽小女孩旁邊的一個黃頭發男孩子，伸長脖子，似乎在說：“你們都別擋我，剛才那球看不見了。多么精彩的一幕，就這樣錯過了。”頭上打著蝴蝶結的女孩子干脆站了起來，雙手叉腰，好像在說：“加油！加油！”最后面是兄弟倆，哥哥坐著，弟弟站在地上，也直盯著前方。
在兄弟倆前面是一條熟睡的小狗，它是和它的主人一起來的。它也許剛才在想：“踢球誰勝誰負，跟我沒有什么關系，我睡我的覺。”
緊張的小足球賽還在進行中……
五年級看圖作文9
“下雪了，下雪了，媽媽，終于下雪了，這場雪雖然下的晚了一些，可還是下了嘛！咱們出去玩雪唄！”媽媽迷迷糊糊的睜開了眼，說：“好！讓我把衣服穿上，叫上王佳瑞吧！”“好！”我愉快的答應了，我們叫上了王佳瑞和她媽媽，和她們約好在大廣場集合。
我們到了大廣場，一看，她們已經在那兒等我們了。我說：“我們玩什么呀？”“咱們堆雪人吧！”她說，“好！”我們說干就干，我滾雪人的身體，她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀，雪球慢慢地變大，我們卻一點兒都不感覺累。當王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時候，她的背已經開始疼了，當我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時，我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺。這時，我對她說：“可以安在一起了嗎？”她說可以了，我們把滾好的雪球安在一起，雪人就要做好了，可我們沒帶工具，這可怎么辦呢？這時，我想到了一個主意。我把地上的黑色雪塊，掰了兩顆像石子的冰塊當眼睛，再拿車子底下的'冰柱當鼻子，然后再把樹枝掰成一小段一小段的當嘴巴，后來拿可樂桶當帽子，最后拿樹上交叉的樹枝當手臂。但是，我總覺得少了些什么，突然看到樹上別人貼的快要掉了的“喜”字，有了辦法，我把它撕下來當雪人的頭發。媽媽對阿姨說：“我家小寶動手能力很強吧，如果學習上不讓我操心就更好了！”阿姨聽后就笑了。
我們看著自己做的雪人，開心的笑了起來，我還特意把雪捏成兩個橢圓的雪團，插在雪人的“手”上，讓它也來個“ＰＯＳ”。我們今天非常的開心！
五年級看圖作文10
中午，幾朵白云在蔚藍色的天空中悠閑自在的飄向遠方。公路兩邊綠樹成蔭，小鳥在枝頭一展歌喉。小明和小紅背著書包哼著小調，走在放學的路上。忽然看到前方有一個垃圾桶，桶邊堆滿了發霉發臭的垃圾，有的只離垃圾桶只有一步，有的只離垃圾桶不到一寸，還有的呢半耷拉在桶上。
小紅雙眼直直的盯著垃圾桶，自言自語地說：“是誰把垃圾扔在外面的呢?難道就不能扔進桶內嗎?難道這些人認為這是理所當然的嗎?”于是，她對小明說：“咱們快讓這些垃圾回家吧。”小明說：“嗯，好吧，讓我寫一句提醒人們把垃圾扔進桶內的'標語吧。”
說干就干，你看，小紅用她那嬌嫩而又干凈的小手迅速的把垃圾扔進桶內，小明趕忙拿來一張紙和筆麻利的寫下六個大字---文明只差一步，貼在垃圾桶上。
小紅見小明寫的批語簡潔而又提醒了人們，伸出大拇指稱贊小明。小明撓了撓頭謙虛地說：“你干的也很不錯啊!看，原來臟兮兮的地讓你?收拾得又干凈又整潔了。”說完，他倆會心的笑了。回到了各自的家。
是啊!生活中的每一個人只要往前一步,就可以把垃圾準確無誤地扔進垃圾桶里。可是，為什么這一小步大家都邁不出去呢?為什么邁著一小步這么難呢?也許大家都認為這是一件雞毛蒜皮的小事。可事實上，一塊垃圾蘊含著上千萬粒細菌，這些細菌，不斷傳播，擴散，導致各種各樣的疾病層出不窮，最后受害的還不是我們自己嗎?
其實，文明并不難，有時只需一小步，讓我們走好這一“小步”文明吧，不要為了一時的方便，而不顧集體利益。
五年級看圖作文11
“丁零，丁零！”學校鈴聲響起，放學了！同學們都像離弦的箭背起書包，向操場上跑去。
小足球賽開始了！球場上球門邊守門員死死盯著足球，仿佛一不注意球就進了門，他在昨天的足球賽上因撲球受了傷，膝蓋撞破了，但他帶傷上了場，值得嘉獎。后面的小替補隊員看得聚精會神，但他也異想天開：如果守門員負傷不能上場，我就可以小試牛刀了。
“小心！守門員！”“球要進了！”“球怎么沒進呢？”場上響起了歡呼聲！因為有一半觀眾是支持這一方的，對方沒進球，他們歡呼雀躍！
觀眾們中有一位大叔，他小時候是足球隊的隊長，最喜歡踢足球了，后來，由于種種原因，他不得不去上班，放棄踢球，而現在，他仿佛是場上踢球的小伙伴們，再那兒發角球呢！此刻他屏息凝神地看球賽呢！在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩，他的`媽媽讓他照顧妹妹，但他可不想耽誤了球賽，就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀！瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，小嘴嘟著，正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了，它頭上一搓黑毛，剩下都是白毛，它懶洋洋地趴在小女孩的腳下，正睡大覺呢！它與場上緊張的氣氛截然不同，因為場上正要發任意球，如果發任意球進球了，比分與此次足球賽形勢會大大改變，所以場上人們都緊張著。
“進球了！”隨著一聲歡呼，比賽也結束了，小男孩們趕忙來和隊員們討論足球，而小女孩們則祝賀他們勝利！
小小足球賽結束了，而他們的童年生活并未結束，他們還保持著童真的心理，快樂天真，讓我們等待下一次球賽的到來吧！
五年級看圖作文12
開學了，同學們在寒假里買了許多有趣的小玩意，還買了許多新的學習用具和衣服褲子，這不，開學了，正好拿來學校“炫耀炫耀”。
看，開學第一天，班里這里一堆，那里一堆地擠滿了人，我把腦袋湊過去一看，哇!同學們買了這么多好東西啊!“大胖”自豪地說：“你們看，在寒假里，我買了米奇牌的衣服褲子，還有青蛙王子牌的，這可都是名牌啊!!哼，你們有嗎??”這時，劉智軒把他那小小的腦袋擠進來，說：“切!這有什么，在寒假里，我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟，可要幾百塊呢!”“哇!”大家異口同聲地羨慕地叫起來。劉智軒也特別高興，昂首挺胸地走了。“親愛的女同胞們，你們看我買了什么!”哦，原來是“零用錢大王”張藝旦啊，她打開一個黑袋子，里面全都裝滿了流行明星的VCD、海報，演唱會門票，有些女同學便情不自禁地叫起來：“哇，你好有錢哦!!”“是啊，你可以當我們女同學的大王!!”
正在張藝旦得意洋洋時，“美女”張倩忽然冒了出來，打開她的筆盒，哇噻!我的天啊，里面全裝滿了價值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的.橡皮、尺子…………好多啊!!起碼也要上百元呢!不過，我認為，其實這樣做是不好的，不管用什么樣的東西，只要能用就行，不應該這樣為了攀比,而亂揮霍父母的血汗錢啊!!況且這樣將來也會養成你胡亂揮霍的壞習慣!!父母的每一分錢都是用汗水換取來的，是有付出的!而我們，為了自己的面子，而揮霍父母的錢，這樣算什么光彩!不管怎樣，學習好就行，品德好就行，什么名牌都無所謂，如果你學習不好，那用什么好東西都沒用啊!互相攀比是不好的，為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應該，我們應該堅持我們中華民族艱苦樸素的美德啊!
五年級看圖作文13
今天天氣格外晴朗，一群酷愛足球的準備來一場激烈比賽。今天他們的心情格外興奮、緊張，一路上情不自禁地唱起了那滿懷激情的足球歌。
瞧，他們嚴肅地擺好架勢，準備來一場激烈緊張的比拼。正在這時候，來了一位高個子的叔叔，好奇地對他們說：“喲，孩子們來進行足球賽啊！不錯嘛，我能看看嗎？”“能，沒問題！”
看，那守門員正聚精會神地盯著球。再往右看，喲，那是小小的替補隊員，他直直地站在守門員身后，心里大概想著什么時候他能替補上場。這時，又引來了一個扎蝴蝶結的小姑娘，她剛坐下，比賽就開始了。
比賽的雙方分別是藍隊和紅隊。比賽一開始就十分緊張、激烈。看，紅隊的'隊長帶領隊員與藍隊隊員展開了激烈爭奪。紅隊隊員搶到球后帶著球跑到自己隊友那里，連連大聲說：“快！”這時球賽吸引了越來越多的人觀看，球場外七名觀眾都全神貫注地觀賞著這場球賽。兩隊實力不分上下——2：1、4：3、4：4，最后踢到了5：5，瞧！藍隊隊長正帶著球，敏捷地跑過來，準備射門。守門員身子前傾，雙手按住膝蓋目不轉睛地望著前方的球，生怕自己稍有疏忽而讓對方的球進門。觀眾默不作聲，有的為球員捏了一把冷汗，有的迫不及待想知道比賽結果，個個眼睛睜得大大的，決不讓自己錯過了精彩情節。藍隊隊長腳向前一踢，守門員看情況不妙，來了一個飛撲。球進了！球進了！全場頓時充滿了歡樂的氣氛。大個子叔叔使勁地拍手，直說：“精彩，漂亮！”
夕陽西下，足球場終于恢復了平靜。
五年級看圖作文14
在一個陽光明媚的下午，剛放學，幾個男孩子就一起到學校附近的大草坪上開始了足球比賽。
他們分成了兩隊，分別是紅隊和藍隊，分完后，便麻利地把自己的書包和帽子堆在了一起，當作簡易的球門。
一位上身穿著黑色衣服，下身穿著淺藍色短褲和黑皮鞋的守門員半蹲著，身子稍微向前傾，兩手搭在包扎著白色紗布的膝蓋上。
他的膝蓋好像是昨天練球時摔傷的，雖然他的膝蓋已經摔傷了，但是他還是堅持踢球，這種遇到困難毫不放棄的精神真令我敬佩!他全神貫注地注視著前方，嚴陣以待。
守門員的'身后站著一位身穿紅色運動服的小鳥，他是候補守門員，只見他挺著肚子，撅著小嘴，埋怨道：“怎么還不到我啊?”
正在這時，藍隊隊員發球了，他左腳使勁一踢，球被踢到了紅隊隊員的腳前，藍隊的守門員焦急萬分地說：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的時刻到了，局面扭轉了過來，藍隊反敗為勝。
路過的人看到如此激烈的場景，匆匆忙忙地跑過來，坐到木頭凳子上，聚精會神地觀看了起來。
一對弟兄倆坐在凳子上，為他們助威，吶喊著：“加油，好球，好球!”
有一個扎著蝴蝶結的小女孩竟然站了起來，生怕自己看不見精彩的地方;還有一個戴著紅色帽子的小女孩彎著腰，專心致志地看著比賽。
“踢得好!”一位黃色頭發的小男孩歡呼道。不是誰家的小狗正躺在草地上閉目養神，好像他對足球賽不是很感興趣。
一位戴著灰色帽子的小男孩看上去緊張無比的樣子，像是他第一次觀看足球賽似的;還有一個小女孩抱著一個可愛漂亮的布娃娃，觀看著比賽。
只有一位大個子叔叔看的最入迷，臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑，他興奮不已地對守門員說：“快點，接球，接球!”這場足球賽使他回想起了自己童年美好的生活，也使他興奮不已。
這時，紅隊守門員猛地一踢，紅隊獲勝了!觀眾席上想起了一陣熱烈的掌聲，藍隊隊員很不服氣，他們約定：明天在這里，在賽一場!
五年級看圖作文15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
值此辭舊迎新之際，我們聚集在國旗下。我們所有的老師和學生向我們學校和舟山小學，以及所有敬愛的老師和學生致以新年的'問候。雖然這個祝福來的有點晚，但還是祝大家新年鐘聲齊鳴，萬事如意。回顧20xx年，我們激情澎湃；展望20xx年，我們充滿自豪！“總有一天，我會乘著長風破浪，直起云帆，穿越深邃的大海”。20xx年是一個新的開始，一個新的未來。讓我們不斷追求卓越，超越自我。讓我們每個人今天過得比昨天更有意義；讓我們天天向上，天天開心，而不是一點點！祝舟山小學師生和全校師生在新的一年里有新氣象，有新成就，有新發展。
學生：時間過得真快。開學快一個學期了。今天是20周的周一，期末考試就要到了。期末考試是評價一個學期學習質量的重要手段。所以希望各位同學進一步加強對期末考試重要性的認識，與老師密切配合，做好期末考試的復習工作。不會有太多時間復習每門課程。每個學生應根據自己的學習實際，合理、科學地安排每門課程的復習時間，按時、獨立地完成課內外作業。復習要主動，不懂得勤問，系統整理一學期所學內容，全面復習，做好檢查。
學生，學習是苦中作樂。因為學習需要努力和毅力。說起樂趣，通過一次考試就能證明你進步了，成功了。你對我們學校充滿了學習的信心。學習科學文化知識是你的任務，掌握技能是你的愿望。希望你能在考試中取得好成績，以此來安慰我們辛苦養育我們的父母，回報我們辛苦的老師，鼓勵自己努力學習的自己。同學們，所有的努力都會有結果；所有的汗水都不會白流；一切努力都會有回報；相信我能做到。最后祝同學們友好競爭，期末考試成績優異。
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