（精選）學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。謝文琴老師，就是這樣一位用生命譜寫著偉大的人民教師。6月13日下午，新街四小分工會組織全體教師在會議室觀看視頻《師愛感召，尋找身邊的感動謝文琴老師事跡報告會》。

　　從謝老師的事跡報道視頻中，老師們對謝文琴老師的事跡有了深層次的了解。我們看到了謝老師從教19年來，扎根在農(nóng)村小學(xué)教育的熱土上，懷著滿腔的熱情，收獲了無數(shù)的愛與感動。一個身患腦瘤的'老師堅持奮斗在教育一線，心系孩子，情系講臺，用毅力譜寫生命的樂章，用生命鑄就教師之魂。謝老師的優(yōu)秀事跡沖擊著每位四小教師的心靈，老師們紛紛被謝老師崇高的師魂所感動。

　　“師愛感召，尋找身邊的感動”。教育工作是忙碌的，也是快樂的。四小教師要像謝老師學(xué)習(xí)，用平凡的事跡書寫不平凡的師德，用愛心鑄就師魂，為四小持續(xù)注入正能量。

學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感2

　　為進(jìn)一步提高教師的自身素養(yǎng)，加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，6月13日，益農(nóng)鎮(zhèn)榮盛中心幼兒園分工會組織全體教師觀看了“感動杭城十佳教師??謝文琴老師先進(jìn)事跡報告會”微電影，聆聽了謝文琴老師的感人事跡報告。

　　活動開始，幼兒園分工會xx苗懿萍向全體老師們介紹了衙前農(nóng)村小學(xué)謝文琴老師的先進(jìn)事跡，并號召全體教職員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)謝文琴老師愛崗敬業(yè)、教育育人、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，并付諸于實際行動。

　　謝文琴，衙前農(nóng)村小學(xué)一位極普通的農(nóng)村老師，從教18年，一直“堅守崗位，用生命鑄就教師之魂”。謝老師身患重病，當(dāng)被確診為腦腫瘤時，她第一刻想到的不是自己，而是自己的學(xué)生;第一次做完手術(shù)后，羸弱的她堅強的回到了自己的工作崗位，站到了講臺上，想方設(shè)法利用雙休看病、配藥，利用假期住院、治療，做到了治療、工作兩不誤;當(dāng)她再次手術(shù)醒來時，首先想著的是“我還可以教書嗎”?在十多年的教書生涯中，她心系學(xué)生，愛生如子，細(xì)心地呵護(hù)每個學(xué)生的健康成長，用熱血灌注教師之魂。

　　通過視頻學(xué)習(xí)，老師們對于謝老師的事跡有了一定的`了解，深深為謝老師的事跡而感動，一些老師情不自禁流下了眼淚。一個身患重病的老師用自己堅強的意志奮斗在教育一線，心懷大恩，情系講臺，用生命鑄就了教師之魂，我們都應(yīng)該向謝文琴老師學(xué)習(xí)!

　　本次活動是“師愛感召，尋找身邊的感動”師德主題教育活動的主題活動之一，接下來，幼兒園還將舉行一系列活動，尋找身邊更多的感動，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，增加幼兒園教育工作的正能量，助力G20峰會，以更好地姿態(tài)為孩子、為社會服務(wù)!

學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感3

　　為進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)校教師的師德修養(yǎng)，近日，蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園組織全體教師開展了“感動身邊的人物謝文琴事跡報告會”學(xué)習(xí)活動。本次學(xué)習(xí)會由分工會xx何紅燕老師主持。

　　活動開始，何老師向老師們簡單介紹了衙前農(nóng)村小學(xué)謝文琴老師的感人事跡。接著，老師們觀看了謝老師的事跡報告會視頻。視頻從報告會現(xiàn)場和日常感人事跡兩方面呈現(xiàn)，再現(xiàn)了謝老師從教19年來一直懷著滿腔的熱情，身患重病仍扎根在農(nóng)村小學(xué)教育的熱土上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。謝老師說：“不要總說我為孩子做了多少，他們也是支撐我堅強面對一切的動力。那一天我覺得，活著，真好。還能為這些孩子上課，真好!”觀看的老師們被謝老師的從容、堅定與熱愛，深深所震撼、所感動。整個觀看過程中，不少教師早已熱淚盈眶。

　　觀看結(jié)束時，何老師也發(fā)表了自己的感想，她說道：其實，我們身邊也有很多向謝老師一樣默默付出辛勤耕耘的.老師，他們熱愛著教育事業(yè)，在平凡崗位上書寫不平凡，用愛心譜寫師德師魂，給身邊的人帶來正能量……

　　最后，教師們紛紛通過文字寫下了此次學(xué)習(xí)的感受。大家在交流中表示：要像謝老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂觀和無私奉獻(xiàn)，做美麗教師。

學(xué)習(xí)謝文琴老師感人事跡有感4

　　6月3日，浙師大附屬金山小學(xué)工會組織全體教師集中觀看了《謝文琴老師先進(jìn)事跡報告會》視頻微電影。

　　報告會前，工會xx韓新宇介紹謝文琴的精彩感人事跡。衙前農(nóng)村小學(xué)校謝文琴老師心愛學(xué)生、行為師范，長期潛心工作、默默耕耘，身處困境依然坦率、樂觀、積極地用愛面對生活，面對工作，用平凡的生命鑄就著點點滴滴的感動，為教師樹立了美德典范，榮獲“感動杭州十佳教師”光榮稱號。受到了市委宣傳部的表彰獎勵，受到了區(qū)教育局通報嘉獎。

　　大家觀看了介紹謝老師的視頻，認(rèn)真學(xué)習(xí)了謝老師的.先進(jìn)事跡，都不由得被她的事跡所感動。學(xué)校工會也倡議全體教師向謝文琴老師學(xué)習(xí)，每位教職工都要參與到“師愛感召，尋找身邊的感動”活動中來，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹立師德典型，激發(fā)廣大教師在平凡的工作上作出不平凡的業(yè)績。

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