六年級期中考試作文：放學路上

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級期中考試作文：放學路上，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　夜是喧鬧的。教室里燈火通明，刷刷的寫字聲，熱烈的談論聲，優美的歌聲，還有教師們嚴肅而不是幽默的噓寒問暖聲。下了晚自習后，校園的街道上明亮的路燈與月光的交融讓人沉醉其中，走在校園小徑上，那種無比倫比的夜，就是這般難以捉摸的顯露出萬籟俱寂之聲。

　　“阿姨，之前一樣的。”我找到位置坐下，不一會兒菜角和醪糟就端到了面前。輕輕一嗅，醪糟淡淡的甜香飄進鼻腔，嫣紅的枸杞在白米的映襯下更加顯眼，剛炸好的菜角仿佛還冒著油花，摸上去很燙手，一口咬下油香滿溢，深綠的菜葉和半透明的粉條這才顯露出來，勾著我的饞蟲，直到被我風卷殘云般消滅干凈。

　　隨著醪糟的香味，不可避免地讓我想到上周五單元測試。

　　“東臨碣石，——”哎呦，“以觀滄海！”簡單。“楊花落盡子規啼，——。”唏，“聞道龍標過五溪！”小菜一碟。“鄉書何處達······”三下五除二，我不費吹灰之力完成了前6道默寫題。

　　正當我得意忘形時，第七題映入眼簾，我不自覺地眉頭緊鎖，有種大腦瞬間石化的感覺——“怡然不動，——，——。似與游者相樂。”天吶，我可積累過，這個我背了千般遍的句子，怎么都記不起來，這個魚怎么樣游來著？從遠到近，來來往往？一蹦一跳，開開心心？······試卷上漸漸鋪上了一層白色的頭屑和幾根黑發絲，接著，連后邊的題我也力不從心了。

　　那天，爺爺戴著金色的老花鏡，穿著卡其色的套頭毛衫，左手攥著魚食，右手緩緩捏起一撮兒，抬起手，輕輕捻撒在浴缸里。在柔和的燈光下，機靈的小魚兒間聞到了美味的香味，靈動地跳起舞來。我走近一看，嗬，一條小魚張開小口吸一粒魚食，立馬原地靜止不動，好像一直在安詳美食的“紅精靈，”只有魚鰓一開一和。爺爺再次撒下魚食，“小吃貨”就像受到了驚嚇，急速搖頭搖尾，只一瞬間，就像離弦的箭，’‘唰’‘地一下縱身向前一跳，美食在次入口。看著這一幕，我想起了《小石潭月》中的游魚，“怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。”描寫的不正是這個畫面嗎？

　　放學路上的樂不僅在那滾燙的醪糟里，還在好學多思里。

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