我自信了作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我自信了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我自信了作文1
小升初是我第一次命運的轉折，那些天我們穿梭于各中學測試現場，渴望著自己能獲得滿意的結果。在這段時間里，記錄下我小學階段的篇章。
在我六年級的時候，數學似乎成為了生活中一種不可缺少的元素。但是在這之前，我卻經過幾番周折，才走入了正軌。
記得小學三年級時，我才逐漸接觸“奧數”，但對其提不起興趣。什么巧算、湊數、簡單分析等，最令我頭疼。而總是應付著做題，因此在做題的步驟上總是缺斤少兩。更糟糕的是，一做題就兩眼發直，無精打采。還有一次我還說過：“寧背三篇短文，不做一道數學題”。現在回憶起來，倒有些覺得可笑了。
時間如白駒過隙，轉眼間已是三年級下半學期了。我還漫無目的混日子。直到我身邊的`一位同學進了仁華學校，才激發了我，便開始努力學習奧數。
一些學校的培訓班，是代表同學的水平。同學告訴我：101是學習好的同學去的。仁華學校更是“精英云集”的地方，尤其是數學。我聽了心里又羨慕，又不服氣。我要和他們一樣，也成為仁華學校和101培訓班的一員。我開始改變，更加努力地學習數學和英語。
沒過多久機會來了。全校組織一批四年級同學去101考試，其中有我。來到101中學，一進校門，我就被巨大的校園所吸引。我抬頭仰望天空，藍天上一群鴿子從頭頂飛過，多美的校園啊！我到了考場，試卷一發，我不慌不忙地做完每道題，答題的輕松讓我信心滿滿。回報就是：通知考上了！我前進了一小步。
自從進入101培訓部，我更努力了。此時我報了王寧老師提高班，由于底子不好，第一節課我猶如聽天書一般，幾度產生退卻的念頭。開始雖然進步不大，但最重要的是對數學的興趣日益濃厚。記得一次課上王老師問同學們學習收獲，有的同學說解決了行程問題，有的解決了數論問題，而我是培養出了數學的興趣。有了興趣，就有了動力。從這時起，我跟王老師學會了記筆記和歸納總結。我聽電視里說：成功的例子差不多，失敗的例子各不同。總結失敗比總結成功更能促人進步。她教我們總結并認清錯誤，把錯誤及錯因記在本上，如此讓我受益極大。數學提高很快，并轉入精英班學習，而且考入了盼望已久的仁華學校，還獲得了數學全國“希望杯”三等獎。
在緊張的期盼中，小升初拉開了序幕。
101中學是我的首選。我充滿自信地帶著各種證書（數學全國三等獎，科技英語市級獎，公共英語二級，計算機和舞蹈區級獎）來到101中學參加小升初面試時，我禮貌地與老師打招呼，大方地在老師面前接受測試：數學，清晰地說出的計算過程和答案；英語，流利地描述101印象；舞蹈，優美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。當老師示意我可以結束時，我又提出想全面介紹一下自己，幾位老師交換一下眼神同意了。我立即充分介紹了自己的特長和優勢。老師微微點頭。當天就接到了101實驗班錄取通知。六年的努力終于有了回報。
杜甫的詩句說：“挽弓當挽強，射箭當射長”。意思是要做強者，就要選最嚴格的方式鍛煉自己。學習數學也要找最好的最能嚴格的老師，才能進步最快。感謝王寧老師，感謝。
我自信了作文2
我因為擁有了自信、而活得精彩、出色。
--題記
在我的眼中、以前我特別瞧不起自己、認為自己什么也不如別人。別人有很好的生活條件、還有很愛他們的父母。而我卻只能低著頭生活、每一件事情都做的小心翼翼、生怕別人的言語又傷害到我的自尊心。整天看著別人的臉色。
我記得有一次、學校里面有一個贊助活動。有人要來我們學校資助那些貧困的人。我當時想都沒想就知道肯定有我、這是情理之中的事情。果然不出我所料、沒過多久、我就看見班主任從教室的后面緩緩地走過來、我的心便開始怦怦亂跳、我最怕的就是這種時候了。班主任站在窗戶口叫了一聲我的名字、然后便讓我出去一下。我臉瞬間漲紅、猛地一下從凳子上站起。雖然班主任并沒有直接地去說明、但同學們好像都知道。就在我走出教室門的那一剎那、身后全是嘰嘰喳喳的議論聲。即使沒有聽清楚他們具體說的是什么。但我知道肯定是跟這件事情有關。他們每次都是這樣在我的傷口上撒鹽、從來都不知道學會去尊重一下我。之后我便像一個犯了錯的小孩一樣跟在老師的后面走進了辦公室。雙手緊握在了一起、說不上害怕、但卻不停地出冷汗。資助我的那個人朝我的方向走了過來、我把頭抬了起來、望著他。本來出于禮貌、正想叫一聲伯伯的、可是卻還是給咽了下去、沒有叫出口。或許是因為有些陌生、不太習慣。隨之、他便將手搭在我的'肩上正打算說些什么的、可是出于本能反應的我、往后退了退。誰知道您竟然沒有生氣、滿臉笑容地對我說到：我們沒有惡意的、只是出于善心想要幫助你。要知道我們和你一樣都是在農村里長大的、沒有什么高低、貴賤之分。窮并不代表我們就比別人矮一等。
財富不是人生來就有的、得靠我們自己后天的努力去創造。人不論在什么時候、做什么事情、都應該要有骨氣。靠自己的能力去改變自己的命運、做生命的主宰者。讓不可能變成可能、讓那些歧視你的眼光變成你成長道路上的動力、讓他們知道他們的行為有多么地愚昧。最重要的一點就是你必須地去相信自己、明白嗎？嗯嗯、我會按你說的去做的。聽完他的話后、一股暖流瞬間涌上我的心頭、那個自卑的我也消失不見了、整個人信心滿滿的。拿著老師給我的贊助表、直奔教室的方向走去。很響亮地喊了聲：報告。之后便昂首挺胸地走到了自己的座位上。很多人對我投來驚訝的眼光、我自己心里也高興得不行。沒有想到我真的做到了。不再自卑、簡直連我自己也不敢相信。
回想過來、我真的應該好好地謝謝那位教會我這些道理的伯伯、是他讓我看到了希望、看到了勝利的呼喚。我應該永遠地去銘記您對我的恩情、做一個自信的人。等以后我有出息了、也要像你一樣去回饋社會、去幫助那些需要幫助的人。向世界傳播正能量、讓那些失去了生的意義的人、感受到世界上其實處處都有愛的存在。只要不放棄、一切就皆有可能。明天很美好、需要我們大家一起去追求、去努力。只要敢于付出汗水、就一定會嘗到自己親手種下的果子的甘甜。
我們都在與時間賽跑、也正如我們的人生、那就是一條百米跑道、關鍵的是后面的沖刺。只要敢于拼博、咬緊牙關沖過去、那么勝利就將會是屬于你的。讓我們用信心去迎接更美好的未來。
我自信了作文3
記得我剛轉到濟南上學的時候，是今年的九月。我對新學校的學習生活感到有些不適應，雖然每天作業并不多，但是要求背誦的東西卻不少；與我之前的學校完全不同，以前寫的作業很多，而背的東西就一點兒。而且我背東西很慢，所以，我常為它而苦惱。以前，我一遇到困難，就想到媽媽的安慰；現在媽媽還沒有調來濟南上班，所以我只能干著急。
有一天，老師布置要背一篇很長的課文，我心里頓時慌了，“啊！這么長，要背到什么時候啊？”我驚訝。而早已習慣背許多東西的同學們卻在一旁沾沾自喜，都說背這些東西輕而易舉，一會就能背熟了。我也試圖調整好心態，好能順利完成背誦作業。
回到家，我做完其他作業，就趕緊拿出書，迅速翻到要求背的那一篇，強制自己背了下去。可是，很快我又沮喪了起來，因為我已經背了半小時，還沒背過一段。那時，我便想起了媽媽，我急切想跟她通個電話，再說，我已經兩星期沒見到她了，我從小跟她長大，猛地離開她，也有些不適。
我拿起手機，走到了陽臺，坐了下來。按了熟悉不過的11位數字，我把電話輕輕貼在耳旁，期待了起來。“叮”“叮”“叮”，一聲一聲過去了，還沒聽見媽媽的'聲音；我聽著自己微弱的呼吸聲，感到不安。直到第9聲，“喂？”我聽見了媽媽熟悉的聲音，我激動了起來。手指輕輕地摸著電話，我手抖得很厲害，那時我已經說不出話來了，不停地抽咽著。
“喂”，媽媽重復著剛才的話語，沒有一點變化。我怕媽媽掛機，就竭力說了一聲，“媽媽”“陽陽呀，什么事？”媽媽溫柔地說。此時的媽媽一定意識到我哭了，我害羞了起來。我決定破罐子破摔，把自己的心聲全部告訴媽媽。因為這樣，我既能得到媽媽的同情，還可以把自己的沉重心情得到緩解。
“媽媽，這里的學習還挺緊吶！”我張大嘴說。“嗯，你說說看。”媽媽耐心地聽我訴苦。“這里讓背的東西太多了！”我開始振振有詞。
;這個語文老師，看起來挺老實，對家長領導是恭恭敬敬，而對同學們要求嚴格；雖平時總是笑嘻嘻的，但是發起火來比誰都厲害。”我抽了兩口氣。媽媽恍然大悟：“啊！我和你爸爸去報到的時候，看見他挺老實的，他實際怎么會是這樣啊？”“嗯—嗯—”我拖著沙啞的長音說。
“而且，他還讓我們把所有的重點課文都背過，字詞一個都不能錯，還說要爭什么歷下區第一名，光這些還不夠，他還讓背什么118句和閱讀！我一聽到這些，就渾身不安。”“嗯，果然比那個學校嚴一點。可這不正是我們想要的呀！”
媽媽停頓了一會，突然充滿自信地對我說：“那咱就拼命學，看是他嚴格，還是咱學的多。我期待你的進步！”媽媽的這番話頓時使我興奮了起來，同時增添了幾分對學習的信心。
一股寒冷的清風吹在我濕潤潤的眼角上，我感到了幾分涼意。“好好，我會努力的。”我堅定地說。我頓時感到身體里隱藏了一股很強進的動力。我站起身，沖向書房，猛地坐了下來，津津有味地讀著課文，不一會就背誦了下來。我隨即讓姥姥檢查，姥姥大吃一驚，說我背得太熟了，沒有一處錯誤和停頓。我心里洋溢著一種從未有過的成就感。這天晚上，我終于睡了一個最安心的覺。
后來，我漸漸習慣了這種學習生活；背各種課文和詩詞，比以前快了很多。每天清晨，我堅持五點半起床，背各門功課的內容。遇到困難時，我總是想起媽媽說的那句話：咱拼命學，看是咱學的多，還是他嚴格。正是那一瞬間，才使我得到了對學習的自信。
我自信了作文4
親愛的同學們、朋友們：
大家好！
我叫 ，一個月前，我和你們一樣在 中學學習，但是由于學習成績差，老師不重視、家長也不喜歡我，多重的壓力讓我變得很孤獨、寂寞、消沉，我把自己封閉了起來，放棄了繼續拼搏考高中的機會。那時，雖已到了春暖花開的四月，可我的心依然如寒冬一樣難受，迫于無奈和家人的期望，來到了##這所學校。
開始，新學校的一切對我來說都很陌生，并沒覺得這所學校有什么不同之處，也就是幾幢三層樓房罷了，而且還是人們眼中的二流學校——職高，更沒有了想從頭再來的信心和勇氣。可是，在我將近一個月的學習時間里，我逐漸覺得這所學校與以往的初中有著很大的不同，遠非我想象中的那樣，而是在我面前呈現出了一片蔚藍的天空，任我自由地翱翔！
在這里，沒有人會一味地強迫我做自己不喜歡做的事、學我不喜歡的.學科；在這里，我感受到了樂趣無窮，知道了什么是自由、什么是勞逸結合、什么是人生、什么是社交；在這里，學校還成立了好多的協會社團，如廣播站、書法協會、籃球協會等等，可以讓同學們盡情的展示自己風采、亮出自己才華，只要你擁有自信和才能，這里就是你的舞臺。
在這里，我的學習、生活的都很愉快，很充實。我能夠體會到那濃濃的師生情，那份讓我感動的真情。無論生活還是學習上，老師、同學都給予了我真心的關愛。這兒的老師和藹可親，這兒的同學熱情幫助，由于我晚到校了幾個星期（基礎確實很差），學習跟不上，老師們就耐心地給我講解，給我鼓勵；課外活動時，校長還親自教我們打球，讓我們歡欣鼓舞；即使自己身體不舒服的時候，身邊也總少不了老師同學們噓寒問暖的話語，讓我倍感溫暖與親切。
在課外活動時間，我們經常通過看電視來調節一下心情，換換腦子，我想這也是為了更好地學習吧!晚飯后看《新聞聯播》是不可錯過的學習機會，這樣可以多長見識；我們或者干脆去操場上活動一番，龍騰虎躍鍛煉身體，別提有多愜意了!
現在，我變了，變得活潑開朗，有了他們，我不再寂寞孤單，我重新“拾起”當初的快樂、自信，這個學校老師的溫和、友善，照亮了我的心田，讓我倍感喜悅和歡暢，我愛上了這里！
通過專業課的實踐操作讓我更有目標，更有奔頭。這兩年學校又采取“半工半讀”的教學模式，看著一批批實習生滿載而歸，我也不免蠢蠢欲動了，我想終有一天，我一定會成為一個自食其力的人，會用雙手撐起一片屬于自己的天空！
親愛的同學們，尤其是和我一樣成績不好、信心不足、目標不明的同學們，相信自己吧，天生我材必有用，是金子總會發光，不要悲傷，不要氣餒，在職業學校這片蔚藍的天空下，讓我們自信地飛翔、快樂地成長吧，相信終有一天我們會成功！
九年級的同學們，激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們將面臨人生的第一次重大的抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？是選擇知識的進一步積淀、為人生增添厚實的知識資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經驗？相信你們會有自己準確的選擇，也歡迎大家和我共同快樂地學習和成長。
我自信了作文5
陽春時節，大地回春，又是一派欣欣向榮的景象，又是一個生機勃勃的宿遷大地，張新實書記“我能我行我成功”的號召似春風吹遍了宿遷大地，它喚醒了我們宿遷人的自信，更喚醒了我——一名小學教師的自信。
曾幾何，面對激烈的生存競爭，我只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己，我陷入了自卑的泥潭。我不能我不行我不會成功的念頭始終縈繞著我，強烈的自卑像一張黑色的大網籠罩著我，心靈的花園里滿是扎向自己的蒺藜。曾經有多少次，我埋怨命運的不公，未給予我一個美麗的面容、高大的身軀、智慧的頭腦、絕佳的口才、駕馭課堂的能力。直到學習張書記的講話，才剔除我扎根心底的頑疾，它像淋雨后的一碗姜湯，帶給我溫暖，也使我猛醒。是啊，只有自信，才能讓生命更有價值，更加精彩，才能讓我們散發出知性的美，無論何時，我們都要滿懷激情的對自己說一聲：我能，我行，我會成功。
后來的日子里，我不再自卑，不再自尋煩惱，卸去了心的重負，我開始了自信的征程。
我自信，我也努力！相信自己通過努力可以使專業素質更加的提高，所以我孜孜不倦的學習。上課之余，《江蘇教育》、《語文教育研究》成了我最愛看的雜志；學校圖書室的教育理論書籍成了我夜晚學習的最好朋友；學校的專家講座上，我如饑似渴的聆聽；網絡上，我在不斷追尋名師的成長足跡和教育真諦。于是一本厚厚的讀書筆記是我自信不斷努力的見證，校園教師博客上的一篇篇充滿靈性的'文章是我努力學習的成果。
我自信，我快樂！快樂源于自信，因為自信，微笑常掛臉上，每天清晨，我總是以一個燦爛的微笑報以學生，讓學生感受我內心的自信，用我的自信去影響學生的信心；因為自信，學校領導和年級組安排的工作，我不說不，總是欣然接受，因為我相信我能，我行，我可以。那時，快樂總會溢滿心間，原來，自信真是這么神奇，自信真好！
我自信，我成功！因為自信，我緊緊抓住每一個稍縱即逝的機會；因為自信，我抓住了每一個在別人看來也許不那么重要的小機會；因為自信，我用心對待每一次上天垂青的機會，積極的努力；因為自信，我對生活充滿了感恩，感恩我的領導、同事、學生，讓我生活得如此有意義。于是，收獲也接踵而來：關注留守兒童的文章《孩子，我們心手相牽》獲區一等獎；教學設計《船長》獲省三等獎，教學論文《賞識習作的研究》獲省教育學會三等獎，教學反思《讓朗讀之花綻放課堂》獲區二等獎。我用自己的行動踐行著對我能我行我成功的詮釋。
我自信，我更美麗！我相信班中的每位孩子都有成功的潛力，都有提高的能力，所以我不厭其煩的諄諄教導、循循善誘，永遠不對他們說放棄。當看到調皮的孩子知錯就改；當看到班級的孩子團結一心；當看到許多孩子的作文被發表；當看到每位孩子取得的一點進步……我開心的笑了，有個孩子悄悄的對我說：“老師，你真美！”透著自信的老師又怎能不美？
是自信讓我如此美麗！未來的道路，我將攜自信一路同行，時刻告訴自己：我能我行我成功，讓自己在自信中越來越美麗！
我自信了作文6
跌倒了，可以再爬起來；人，總是在失敗中成長。失敗不可怕，可怕的是一旦失去了自信，那多姿多彩的生活也會變得一片茫然。
原以為可以為六年級畢業畫上一個圓滿的句號，可是數學成績給了我當頭一棒，我眼前的世界黯然無色，心里空落落的。看著平時那些手下敗將，竟然紛紛跑在我前面，內心深感失落與不甘。眼前時不時閃過父母那失望的眼神。雖然我知道沒有人一生的道路都是一帆風順的，但我仍是無法接受那殘酷的現實。我不敢正視父母的充滿寬慰的雙眼，甚至還擔心著初中的數學是否會一樣一團糟。
兩個月的暑假時間悄悄地過去。當我邁進初中大門的那一刻，雙肩書包也頓時覺得沉重起來。起先，我無法適應初中生活的節奏之快，也很迷茫，不知道該如何去分配各門學科的時間。慢慢地慢慢地，隨著學習經驗的積累，我學會把更多的時間放在數學上，琢磨它，鉆研它。在平時的小測驗中，也慢慢地縮小了和數學成績拔尖的同學的差距。
第一次月考終于來到。這是檢驗我一個月來初中學習情況的考試。成績揭曉，各科平衡，并沒有留下什么遺憾，尤其是數學進步很大。那時我在懷疑：這不會是碰運氣吧！第二次月考，對數學也沒有把握可以拿高分，但成績還是出乎意料。但從那以后，我慢慢地開始相信自己的能力了。
記得一次外出游玩的途中，爸爸對我說：“其實，你現在的學習只是缺乏了一個重要因素——自信。好比今年中國女排能再次奪冠，就是因為她們從來沒有失去‘我們能行’的信念啊。”的確是這樣，原本我們中國女排實力的確不如對手，但就憑借這種不放棄的自信精神，在心理上戰勝對手，最終克敵制勝。我明白了在任何情況下都要對自己說“我能行”，更覺得自己必須培管出一棵“風雨摧之而不倒”的自信之樹。
學生生活如碧浪般前去，成績也如波浪般起伏著，或是微波，或是巨浪。就這樣，我一邊努力，一邊告誡自己。直到到了七年級下學期，我才真正相信數學不是我的弱項。臨近期末考試的一段時間，數學小測驗總是拿不了高分，但面對這點挫折，我內心之湖卻是風平浪靜。我漸漸學會用這些坎坷與挫折來鞭策自己，把這些轉化為學習的內驅力。我不再因區區的'小測驗而喪失信心，滿臉愁云，即使最終期末考試沒有取得讓自己心滿意足的成績。因為我明白，前方漫長的道路，依然需要什么。
自信地去挑戰生活，《阿甘正傳》中的阿甘給了我極大的鼓舞。他天生就是一個智障兒童，但她媽媽并沒有放棄他，而是經常鼓勵他，維護他。他媽媽教給他很多，印象頗為深刻的是“要相信自己和身邊的人沒有什么不同，沒有”。這樣的生活航燈，使阿甘成為了一個自信樂觀、誠實守信、堅強勇敢和重視感情的人，甚至還覺得自己是幸運的。我希望有一片潔白的羽毛，在空中，自由自在，飄飄蕩蕩，吹過居民和馬路，最后落在了我的腳邊。
毛澤東在《橘子洲頭》中自信發問“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮”，海倫·凱勒告訴我們“信心是命運的主宰”。經歷了這個七年級，我相信我能行，我的命運由我來主宰。我能像那根潔白的羽毛一樣自在飄蕩。
我自信了作文7
每天我都可以高高興興的過，因為我健康；我健康，因為我運動。因為我運動，所以我健康。
生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧，在運動中建筑起一個健康快樂的自己，在運動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來吧！媽媽曾不止一次說過，當我還在她肚子里的時候，我就好動。她那時就暗暗為我許下了一個愿望，希望我是一個健康的孩子。于是我從小就與運動為伴，在運動中健康、快樂的成長。
當今社會，人們都很重視運動，只不過運動的目的略有不同，女士們運動是為了身材好，男士運動的.目的是為了強身健體，老年人運動或許是為了延年益壽，而我們這些小孩運動更多則是為了快樂。
運動之中，我們體會到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不是永恒的，但運動卻是永遠的。運動是我的朋友。我在運動中宣泄自己遇到的不愉快；我在運動中體會到許多做人的道理；拔河時，我明白集體的力量是強大的，當我們緊密團結時，所爆發出來的力量能戰勝一切；當我練習跳高的時候，我明白要跳過一個新的高度，先得戰勝自己對他的恐懼，面對生活中的挫折也要這樣，它們并不難克服，困難的是克服自己的恐懼，當我超越了它，問題就迎刃而解，在我進行慢跑時，我懂得了要合理分配自己的力量，否則撐不到最后……
我們一家三口都是“胖懶蟲”，新學期即將開始，我要以嶄新的形象出現在老師和同學面前，所以，我們決定要堅持做運動，每個周末、假期都要去爬山，還要在小區跳繩加強鍛煉。
記得第一次去爬山的時候，我早早地起了床，拉著爸爸媽媽來到山下。從山腳下往上望了望，天哪！這么高的山！我不禁后悔道：“真是十萬八千里哦！當時要是我沒選這座山就好了。 ”媽媽卻一個勁的勸我：“乖兒子，你不是說要用這個來鍛煉身體嗎？”爸爸又接著說：“對呀，我們已經邁出了成功的第一步，加油！”媽媽接著問：“難道你要放棄了嗎？”我在他們的苦心勸說下一想，我為什么要打退堂鼓呢？就這樣，經過他們的鼓勵，我們開始爬山。看起來很容易爬的這座山，可爬起來真是費牛二虎之力哦。我們好不容易爬完了第一段路，就已經累得滿頭大汗、氣喘吁吁了。我逞強要帶路，裝著很輕松的樣子爬著，還唱了一首歌來鼓勵爸爸媽媽，他們見我用歌聲來鼓勵他們，頓時起了勁，我們一邊爬山，一邊唱歌，一會兒就爬到了山頂。從山頂往下看，景色盡收眼底，真美啊！
我們一家還經常到樓下的廣場跳繩，爸爸媽媽分別抓住繩的兩頭搖，我就來跳。剛開始的時候，我就像一只笨企鵝，一跑進繩去，沒有及時起跳，繩就會被我踩住。后來，我和爸爸搖繩，媽媽示范跳給我看，并且給我講解動作要領。開學了，同學們差點兒認不出我，我好驕傲，我好開心！
太陽無語，卻放射著光輝；高山無語，卻體現著巍峨；藍天無語，卻表露著深遠。古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在這里我要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧！因為我運動＆#8226；我健康＆#8226；我快樂！
運動是一種樂趣，是一種享受，它伴著我一路走，它使我在挫折中變得健康；使我在成長中獲得快樂。運動是生命的真諦，是健康的保證，讓我們一起去運動吧！
我自信了作文8
說起誠信，大家也許會聯想到考試不作弊、將丟失的錢包還給失主等等。其實，誠信在我們的生活中無處不在，例如一位同學將另一位同學丟失的筆還給那位同學、借了別人的書按時還給別人等等，這些都是誠信的表現。而說到誠信，我給大家講一個關于誠信的小故事。
曾子是孔子的學生。有一天，曾子的妻子要去趕集，而孩子卻哭鬧不得，曾子的妻子便對孩子說：“我趕集回來后一定給你殺豬吃。”當曾子的妻子趕集回來后，曾子卻拿起刀準備殺豬。曾子的妻子急忙阻止曾子，說：“我不過是逗孩子玩的，你何必當真呢？”而曾子卻說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學，聽父母的教導。現在你哄騙他，就是教孩子騙人啊！”于是曾子拿起刀把豬殺了。
以上的這則小故事，曾子殺豬是為了讓孩子從小就學會誠信，若妻子失言不殺豬，雖然家里的豬保住了，可卻在孩子心靈上留下了不可磨滅的陰影。為了從小培養孩子要誠實守信而失去一頭豬，是值得的。
爺爺養著一條小狗，名叫花花。我每次去看望爺爺，都要和花花玩耍，現在我們已經是好朋友了，只要我有了傷心事，它都會跑過來陪伴我。看著它跳來跳去，活潑可愛的樣子，我就會把傷心事都拋到腦后去，覺得自己也快樂了起來。暑假的一天，爸爸媽媽說要帶我去老家看望爺爺。去爺爺家可以看到花花了，我非常高興，迫不及待地沖下樓，搶在爸爸媽媽之前出了門。
可是還沒到312國道，我就停了下來，因為我想起了一件很重要的事情。爸爸問我為什么不走了，我說：“今天我的同學要來我們家找我玩，讓我給他補課。”爸爸說：“不要緊，改天再給他補，我們走吧。”怎么能這樣呢？我扭頭就往回走。爸爸一下子抓住了我的手不讓我回去。我一下子哭了起來：“爸爸，如果你是我，我是你，你的同學來找你補課，我不讓你去，你愿意嗎？”爸爸一臉驚愕，抓住我的手慢慢松開了。
這時，站在一旁的媽媽說話了：“讓他回去吧，我看我們家的.兒子很守信用，將來肯定會有出息的。”我高興蹦起來親了媽媽一口：“謝謝你，媽媽！”說完向爸爸做了一個鬼臉，向家中跑去。隱隱約約聽到爸爸對媽媽說：“我們的兒子真是長大了呀！”回到家中，我坐在沙發上，耐心地等待同學的到來。
既然答應了別人，就一定要做到，我們一定做一個守信用的孩子。
在我們的事業上、生活中，誠信往往起到了不可估量的作用。一個人不講誠信，答應了別人的事總是辦不到，因此他的朋友會變得越來越少；而一個很講信用的人，他的朋友會越來越多。一家不講誠信的商店，一年四季始終無人光顧；一家憑著誠信經營的商店，每天顧客都絡繹不絕。由此可見，誠信對事業有著多大的影響！
誠信是一個道德的范疇。俗話說：言必行，行必果。誠信是立人之本，一個人講誠信，就代表了他講文明。只要誠信待人，你的事業就會蒸蒸日上；如果你不講誠信，你的事業就會墜入無底的深淵。
由此可見，誠信是多么重要。我們要講誠信，言行一致，這樣我們才能取得別人對自己的信任。
我自信了作文9
從前的我，是一個特別內向的人，每次上課，同學們的手都是舉得高高的，只有我的那一只手總是舉不起來。心中總是想著：到底要不要舉。猶豫再三，我還是放棄了。這時，老師突然叫到了我，我的心怦怦直跳，顫顫巍巍地站了起來，盡管我是知道那個問題是怎么回答的，可就因為我的膽小，半天都沒講一個字。老師終于等待了半天，很失望地對我說了句：“請坐。”
當時，我的心里別提有多難受了，當老師轉身交了另一位同學回答，聽到那位同學大膽地將自己的想法講出來時，別提有多羨慕了。當她的回答受到老師的`稱贊與好評時，我更是后悔萬分，后悔當初為什么不自己把這個答案講出來，其實我是知道的呀！
直到那一天，我擁有了自信，然我變得不再膽小。“六一”兒童節的到來讓我興奮不已，尤其那是在小學過的最后一個“六一”節了，我就更要把握住機會，好好地玩上一天。
先前，大家玩得都是挺開心的，吃吃東西，聊聊天，可有意思了。可沒想到，到了下午出乎我意料的事發生了。老師想出了一個活動，名字叫“誰是大歌星”，規則是每位同學都要上去唱一首歌，看誰唱的最好，誰就是“大歌星”。這一活動都激發起了大家的樂趣，可我卻嘆了長長的一口氣：“唉......”。我是第一組的同學，很快就會被輪到，于是我在座位上直發抖，看著前面的同學一位一位的上去了，馬上就要輪到我了，我的呼吸與心跳更是加快了速度。要是地上真有條細縫，我還真愿意往里頭鉆。
終歸是躲不過的，我還是被輪到了，無奈的我只能硬著頭皮上去。“快唱啊，快唱啊......”底下的同學們喊著。“怎么辦，怎么辦......”此時的我心中就只是一直在想著這個，真想趕快下臺，可我的歌還一句沒唱呢，我知道同學們是不會放過我的。我只好敷衍了事輕聲地唱了起來，聲音輕得連我自己都無法聽見，這時又聽見有些同學在底下竊竊私語，我的臉頓時漲紅了，就連那微弱的聲音也消失了，我微微一抬頭看了看老師，其實我是在向他請求幫助，希望他能放我下來，因為我都已經快要窒息了，現在能幫我的就只有他了，我把所有的希望都寄托在了他身上。
但是我在他的臉上卻根本沒有看到一絲想幫我的意思，他的眼神是那么的堅定，可是卻也充滿了鼓勵，那眼神就好像是在對我訴說著：“不要害怕，要相信自己，你一定能行，加油，加油......”“嗯”在我心中我不禁這么的回應著。我停頓了一會兒，只聽見一陣響亮而又清晰的歌聲唱了出來，那是我唱的嗎？那時我在唱嗎？我的腦海中不禁出現了許許多多的疑問，可是當我看見老師臉上露出的笑容時，我得到了答案。我可以很肯定的回答你，那就是我的歌聲。
隨之我唱得越來越熟練，越來越順口，那時我已經完全陶醉在其中了，一下子，仿佛這只屬于我一個人的世界。雖然這只是短短的幾分鐘，但對我而言，這卻是一個極大的挑戰，而且我成功了。
可令我更為之興奮和激動的是，我竟還被神奇般地評上了“大歌星”，當我在享受著同學們那熱烈的掌聲的時候，我別提有多高興了。但其實令我最為高興的卻是因為我的自信，我終于擁有了自信，我再也不用羨慕別人能干干脆脆地回答老師的問題，并得到老師的肯定，因為我以后也能做到了。
那一天，我擁有了自信，相信以后我不管做什么事情，都一定會走向成功的一端。當然了，我也決不會忘了那一天，我會將它永遠埋藏在心里，永遠永遠......
我自信了作文10
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦，表現了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。
李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經意的自信。
蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的'樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的瀟灑的自信。
關漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。
當愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則當居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時，他自信堅定地說“不！”
當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
相信自己你是最棒的
淚水又從我眼眶不爭氣地鉆了出來，我越想越生氣，越想越難受，為什么我總是被淘汰，難道我真的什么事都干不了嗎？
下午，我被舞蹈老師選到舞蹈房練習跳舞，老師說要從我們當中選一批人去參加“六一”兒童節正式演出，我心想，我肯定會被選上，大家都說我身材好，再說我小時候還在少年宮參加過舞蹈培訓呢！可是，出乎意料的是，我竟因為個子太高而被淘汰了。我腦子里一片空白，淚水浸濕了臉龐。我怎么總是遇到這樣的事情呢？這已經不是第一次了，我又想起上一次發生的事情……
那一天，老師在班上宣布，馬上我們學校舉行一次英語口語競賽，鼓勵大家積極報名。我鼓起勇氣也報名參加，報名以后，我在家里左一遍，右一遍地對著VCD唱啊、讀啊、背啊，一直背到滾瓜爛熟。選拔的時候，我的心都快提到噪子眼了，我很流利地把“才藝表演”和“自我介紹
”說好，但結果卻因為“自由對話”沒回答好，而被殘酷地淘汰了。
我回家把事情告訴媽媽，氣憤地說：“以后不管什么活動，我都不再參加了！”媽媽語重心長地對我說：“人生的道路上有許多挫折，我們卻要想辦法面對。這只不過是一個小小的挫折，就難倒了你，以后還有更大的挫折你怎么去面對？不管怎么樣，我相信我的女兒是最棒的！”看著媽媽充滿期盼的眼神，我的心底驀地涌起一股力量，我點點頭。
是啊，每一個人都要自信，不能因為小小的挫折就喪失了自信心，記住這么一句話：相信自己，你是最棒的！
我自信了作文11
自信是每個人成長的基石，是一個人走向成功的資本，不能說凡是具有自信的人都是優秀的，但有一點我相信，一個人的成長萬萬不能離開自信。
我比較喜歡讀唐詩，每當讀到大詩人李白“天生我材必有用”這一千古名句時，我真得佩服他這一匡世奇才沒有在懷才不遇中彷徨、沉淪，一句“天生我材必有用”是何等的自信呀，我認為它就是人生價值的宣言了。
學生時代看了小說《簡·愛》，在為小說感人的愛情故事深深打動的同時，我更為小說主人公簡的自信而大加贊嘆，“我在梳頭時，朝鏡子里打量一下自己的臉，感到它不在平庸，面容透出了希望，臉色有了活力，眼睛仿佛看到了果實的源泉，從光彩奪目的漣漪中借來了光芒。”面對羅切斯特，她的一段精彩的對話更顯她自信的力量，“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有了靈魂，沒有心腸了！—你不是想錯了嗎？—我的靈魂跟你的一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實。”現在我還為簡的'自信以及追求民主自由平等的愛情而感動至今，真正地讓我領悟到人格的尊嚴與愛的圣潔。
喜歡看外國電影的人一定熟悉意大利超級女星索菲亞·羅蘭。她的外型與美艷的女星相比，有太多的缺陷，特別是她的鼻子和臀部，初試影壇，導演就讓她去手術削減，但她相信自已，她認為這就是自己的特色，“我要保持我的本色，我什么也不愿改變”，正是由于她相信自己是最好的，才使她在電影中展示了她與眾不同的美，也正是由于她的長鼻，豐臀，大嘴，使她多了一份不可抗拒的獨特的藝術魅力而給觀眾留下了難以磨滅的印象，因此而榮獲奧斯卡金像獎。
是呀，是自信給了人無窮的力量，是自信讓人走向優秀而更趨完美。
從我來到這個世間，在匆匆而過的時空中，我慢慢地長大，直到我朦朧中能夠記事，就常常聽到別人的夸贊，說我如何如何的優秀，那時起，我在心中就有了一個堅定的信念：我是優秀的，我是最好的。我就是伴隨著這個愿望自信著一天天成長。
正是由于我的自信，才讓我覺得世上無難事，甚至于在平時的業余時間與高手下棋，雖然棋藝不高，但會自認為我贏得了與高手過招的勇氣。在求學時代，每每同學遇到困難沒辦法解決時，我總是自信地說，讓我來做吧，試試看，也許我能行，在學業中，我總是做得最好。如今走向了工作崗位，又是自信讓我做好我的每件事，工作做得也特別出色，總是走在同行者的前面。連我平時的走路也是神采飛揚，精神煥發，也許那都是我內在的自信外顯于我的日常行為中吧。我始終認為我的存在，自有我存在的價值。是自信，讓我一步步走向成熟，是自信，讓我一步步走向進步，及至完美！
大自然創造蘊育了萬物生靈，賦予了每個人各自不同的容顏與聰穎，也許你會覺得自己太過平凡，太過普通，猶如路邊的一朵無人問津的不起眼的野花，但你應該對自己有一份自信，相信你的綻放，會給自己帶來精彩的人生；相信你的綻放，會給別人留下精美的瞬間。
在人生的的旅途中，我始終會一直堅信，我是優秀的。我自信，我優秀。我會一直為自己驕傲，為自己自豪，為自己喝彩！
我自信了作文12
世界上的美麗有千千萬萬,惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。
——題記
春芽出土
漫步在校園里，迎面撲來春的氣息，空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲，我的思緒也不禁飄到瑯瑯的書聲中——
那是一個美麗的清晨，學校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進徐志摩的《再別康橋》;有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂;有的在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學們的心情也隨之時而輕松愉快，時而憂愁感傷。
輪到我上場了，我從容地走上臺，綻開燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發揮出最佳的水平。一陣優美的音樂響起，我完全投入，悠揚的書聲在校園回蕩，婉轉動聽。“媽媽，我不敢回頭。每一次離家的時候，我都不敢在那個熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽到你默默的抽泣聲。”我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛打鬧的男生們托著腮幫聽著，幾個多愁善感的女孩也已滿眶含淚。舞臺上，有我自信的身影和甜美的微笑，每個人都被無聲無息地陶醉了。“媽媽，為我祝福吧，我會帶著你的每一個叮嚀和囑托，力搏云天，用回饋我的鮮花圓你春天的夢想，為偉大的母愛獻上一生綻放在心里的康乃馨，讓它永遠開在我的心頭，鋪滿我的人生之路。”我略帶傷感又飽含幸福的語調回蕩在寂靜的校園中，幾秒鐘后，熱烈的掌聲響起在校園的每一個角落，經久不息……我們仿佛在碧海中遨游，享受浪花親吻;我們仿佛在清風中徜徉，聆聽風聲呢喃;我們仿佛在花海中沉醉，感受花香四溢——
美麗的`春風吹綠了嫩芽，茁壯的幼芽吮吸著甘甜的汁水破土而出，嫩芽兒迎風起舞，沐浴在陽光下。
此刻，我很美麗，因為我自信。
夏日和聲
春天隨著落花走了，夏季悄無聲息地來了。
經過一個多月的辛苦排練，我們去縣里參加合唱比賽。十個女孩都精心妝扮了一番，穿上潔白的裙子，像一朵朵亭亭玉立的荷花。我們上臺時，臺下的人都熱烈地鼓起掌來。我們用一種自信的姿態站到了這個屬于我們與音樂的舞臺。
一切都安靜了，當歡快的鋼琴伴奏響起時，我們一同唱起來：
“綠水把青山映在明鏡里綠葉把紅花捧在掌心里綠樹讓小鳥睡在安窩里大地把苗苗長在田間里------”
我們的表情歡悅，我們的歌聲和諧，像一個音樂家奏出的樂章。那些古銅色的音符清香甘甜地流淌在齒頰，滋潤著我的肺腑和腸胃。臺下也是一片安詳，一片寧靜。所有美好的音樂都來自最深的動容，所有虔誠的聆聽都來自最強烈的共鳴，大家隨著歡快的節奏擺動身子，沉浸在美妙的歌聲中。
那種人聲合一的境界，讓今夜的我們瞬間幻化成音樂的弄潮兒，幸福并美麗著。從靈魂深處自信而發蓬勃流淌出來的旋律，恍若一陣陣令人心馳神往的夏日和聲，將我帶進了一個全新的境界，美麗的夏季不約而至了。
此刻，我很美麗，因為我自信。
如果你想做個美麗的人，那么，請揚起你自信的頭顱吧，讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風采，相信我，無論何時何地，你都會成為最美麗動人的女子，成為生活的主角。
我美麗，因為我自信!
我自信了作文13
“這一屆的愛國朗誦比賽，就由你來參加吧，加油啊……”老師隨手遞給我一本小冊子，我有些猶豫，但還是接下了這單重任。
我們的演講稿都是自己編寫的，寫作當然難不倒我，三下五去二，不到二十分鐘，一篇洋洋灑灑的演講稿就撰寫好了。可是若讓當著全校師生的面演講的話，我倒真的有些膽怯，這時老師走了過來，說：“怕你一個人上會緊張，我給你找了個搭檔——小沈，你倆彼此照應就不緊張了，我看好你們哦！”憑著語文老師對我的鼔勵和信任，我得下功負呀。可是我總是不太相信自己，時時想放棄。
接下來，老師開始給我們倆指導朗誦技巧，然后給我倆分配齊頌和分頌的段落與句子。便背誦了，背誦也乃我的家常便飯，那都不是事兒。一個早晨下來，我可背會了稿子。但倆人一合讀，我可不行了，總是結結巴巴接不上去，跟同伴比起來，感情也讀不充沛，我苦惱極了。
又練了兩天，我倆合著再朗頌，哎！還是弄不成。我真有點泄氣了。第二天，我找到老師，垂頭喪氣地說：“老師，我不中，你換人吧！“沒事，慢慢來，做事要有信心。”語文老師滿懷希望地鼔勵。
閑暇時，小沈便問起我為什么一朗頌就那么恐懼？我想了一下，說道：“我自己都有點奇怪，上小學的時，我也曾經參加過一次演講比賽，演講的開頭和中間也都相當不錯，就在結尾時，我嘴突然瓢了，我不但讀錯了話，還時時結巴，臺下頓時哄堂大笑，我們班也由于我得了倒數第一名。至此我不拒絕老師，是我喜歡演講，熱愛演講，由于上次的事，我心里也留下一道陰影，但我很想打敗它，再做一次嘗試，證明一次自己。可是這兩種想法纏繞在一起，讓我不知怎么辦才好！”
“不要擔心了，你要有自信，相信自己可以成功，不是有首歌嗎？叫‘天空飄來五個字，那都不是事’嗎？既然你喜歡，那就別退縮呀！”小沈鼓勵我，我心想：對呀，我要有自信，一定取勝，奪得冠軍！
比賽拉開了序幕。七年級八個班先開始朗頌，別看七年級小同學們，各個都很厲害，聲情并茂，引經據典，口若懸河。愈聽愈慌，我能行嗎？想著剛才同伴給我的鼔勵，“咚咚”跳動的心稍微平靜些。“相信自己，我能行！”我暗自打氣。
“姿含，該咱上臺朗頌了。”“嗯。好，知道了。”我長長深吸一口氣，用手輕輕扶摸一下胸，甩了甩頭，滿懷自信和小沈一起走上了舞臺。
剛上臺稍微有點緊張，但一看到臺下和藹可親的評委老師，笑意滿滿的'同學們，我有了力量，準備這么久了，也不能辜負班主任對我的期望！我倆有齊讀和分讀，齊讀的鏗鏹有力，感情充沛，抑揚頓挫，同學們掌聲雷動。分讀時，我更有信心了，朗頌時語文老師強調的字音，停頓，節奏，感情等，我都把握住了。“疫情期間，鋼鐵堅毅的白衣戰士舍小家為大家，日夜奮戰……”朗頌朗頌著，我熱淚盈眶，她們熾熱的愛國精神也感動了在場的所有人！
演講完畢，我倆在歡呼中走下舞臺。我好自豪！我不但沒有噎著，我的演講還很流暢。感謝自信！自信真好！自信讓我走出困境！
“親愛的同學們……”“恭喜xx班獲得第一名”“好厲害呀，好棒……”我捧著鮮紅的榮譽證書，笑了……
凡事呢都要有自信，相信自己沒什么做不到，加油吧！自信會讓我們走出困境！正如陸游說的“山重水復疑無路，柳岸花明又一村。”
我自信了作文14
我們每個人都有屬于自己的尊嚴，尊嚴，不是面子，所謂面子，是物質上的掩飾，虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴是人格的獨立與精神的高潔。所以每個人都不愿意失去尊嚴。我記得俄國的著名作家屠格涅夫曾經說過：“沒有自尊心的人是渺小的，自尊心——這是可以用來推動地球的阿基米德杠桿。”我認同這種觀點，我個人認為：“人格尊嚴是一個人的立于天地之間的精神根基，沒有了它，人就只剩下空空的軀殼，也就不成其人了。
人的尊嚴是無比珍貴的，正常的情況下，我們都會非常愛惜自己的尊嚴，但也有一些人，不把自己的尊嚴當回事，放下自己的尊嚴去做些損面子的、尊嚴的事;難道丟掉尊嚴真的很好么?尊嚴一旦失去了就很難在找回來了，即使可以找回來那也要花很多的代價才可以找回來。當一個人失去了尊嚴后還會擁有什么?或許是一無所有，又或是變成一個乞丐在街頭流浪，尊嚴是我們人生中不可以失去的一部分，失去什么都可以就算不能失去尊嚴和誠信，有些人不會因為眼前的小利而犧牲自己做人的尊嚴，這樣的人渾身洋溢著凜然正氣。讓人肅然起敬!而另外一些人是貪圖錢財，眼前的小利為了小利而放棄自己的尊嚴，這樣的人常常都是我們所討厭瞧不起的。
在我的身邊就發生了這種事，事情是這樣的：“以前，我還在市場住的時候，認識一個女孩子，是個很可愛的女生，圓圓的臉蛋、肥胖的身材、大大的眼睛、嘟嘟的小嘴、比我高個點，偶爾會帶副黑框眼睛，因為我們無話不談，又彼此的了解對方，所以成了形影不離的好朋友。開始默默來我家玩很受歡迎。因為她嘴甜，每天和她在一起玩我很開心，這樣開心的日子持續到了某一天，直到一個叫寶寶的女生出現就結束了。寶寶把默默帶壞了，那一刻，彤立刻從一個乖巧聽話的孩子變成一個叛逆不聽話的壞孩子，默默比我小一歲，默默一直都是個自信驕傲的女生。可是我萬萬沒有想到她會放下自己的尊嚴去做那些損面子、傷自尊的事;整天和那些混混在一起，人家叫她干嘛就干嘛!一切的美好都出自于她親手毀掉的，她寫下了保證書，承諾了多少次，但她最后還是食言了。她丟失了自己的尊嚴以及家人和朋友對她的.信任。后來，家人就不給我和她玩了，所以我們很少見面，但偶爾還是會偷偷的一起玩，在這之后我搬家了，從此沒有再聯系，只有在學校偶爾會遇見。
感情也慢慢變淡了，即使我們的感情淡了，我還是希望她可以變回到從前那個驕傲自信的默默，而不是為了利益而丟掉自己尊嚴的那個默默，同時也希望她把那份已失去的尊嚴給找回來。別人歧視的眼光是對我們尊嚴的巨大挑戰和考驗，如果我們經受不住，就可能自暴自棄，被這些人看低;如果經受得住，就會散發出更強的光芒。在歧視面前，我們所能做的，應該做的，經受昂起頭、挺直腰!必要的時候還可以拿起法律武器來維護自己的尊嚴。
尊嚴不是一時的得失，更不是財富的多寡，它既容易得到也容易失去，沒有衡量尊嚴的幾何標準，也沒有完全統一的準則，關鍵是你是否把自己當成大寫的人，可以讓你活得泰然、坦蕩的那份力量!
我自信了作文15
我站在這片廣袤無垠的天地之間，與你迎面而視。歌聲緩緩而又激昂地在我耳邊唱響，《祖國頌》中的句段唱得令人熱血沸騰：“你是天邊原野醉人的花香，你是月亮樹下動人的歌唱，你是魅力的家園祥和的目光，你是漫步斜陽平安的廣場。”你聽，因為你，中國共產黨，我已經這么偉大而光輝地活在人民的心里。
就這么不覺地想起你，兒時的記憶不斷在腦中回放：我在幾千年里始終領先于世界，卻因為靈魂被牢牢桎梏而無法張開雙翅自由遨游，與先進失之交臂，這時的我滿臉布滿泥沙，狼狽不堪，是你以慈祥的目光給予我撫慰，張開雙手予我你寬厚的懷抱，輕柔地拉起我，賦予我在一次次摸索中站起，在一次次跌倒時把頭顱倔強挺立的信心與勇氣。無論是抗日戰爭還是民族解放，當我在敵人的堅船利炮下逐漸趨于被動，當我的脊梁就快支撐不住的時候，你倏地一聲吶喊貫穿了天際，以無比的穿透力喚醒了我體中的熱血與自強不息之心。當我在頑強抵抗之中一步步成長，你用你的智慧與信念帶領我向著正確的方向，朝著光明前進，1949年的那一天，我真正地長大了，你在那刻就仿佛一位母親般，和藹而又驕傲地沖我笑著，我的共產黨。
在通往成熟的那些路途中，我落后我渺小，我任人欺壓，而你只是目含堅定地告訴我你可以。果然，我瞧見你充滿自信地對外交往著，讓我走出了封閉的第一步；我瞧見你大筆一揮劃出了我幾個貧困的小子女，讓它們在短短的10年歲月里，褪去了青澀與鄉土氣息，變得容光煥發，散發著勃勃生氣，成為了我的象征；我瞧見了你讓人們自己當家做主，在短短的`幾年里讓我一改曾經的屈辱，傲然于世界，充滿了向上的氣息。此刻，一首歌兒讓咱倆聽得沉醉，它唱到：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”動情之處，我已展開雙臂欲撲入你的懷抱——謝謝你，我的母親。
我們一起攜手漫步著，笑著凝望星空下那群燦爛的花朵們在題海中奮然，雖然空調的溫暖已把房間變成了溫室，我們卻看到了他們為中華之崛起而奮發的決然，溫和燈光的輝映下動人的面龐激起了我們心中陣陣漣漪；星空轉移，多媒體教室中的下一代那充滿自信和堅毅的神情讓滿足感在我心中油然而生，我倆輕輕地在孩子耳邊低語，予以激勵；我瞧見了在我危難的關頭，他們敢于用自己細弱的肩膀擔當起自己的責任，為我的崛起傲然而不屈，倔強地支撐著，以一句句鼓勵的話語，一顆顆真摯而又熱忱的純白之心，給予我希望的火光，開啟屬于他們的一片新天地。這是我們共同努力的成果啊，放眼望去，只見高樓大廈鱗次櫛比，草叢樹林蓊郁茂密，一一排列在現代化的都市里。我感受到你握緊了我的雙手，在我身邊感嘆如今愈發優越的幸福日子，感嘆如今的孩子們都心懷夢想心融中華，為美好而不懈地執著著，有著讓我們都為之動容的信念。，我倆突然相視一笑，我想，你和我一樣都覺得，這就是我們畢生的追求。
滔滔江水，滾滾黃河，在我的身體內奔流不息。龍的傳人，炎黃子孫，在你的培育下孕育而生。我堅定地執起你的手，相信你，我的黨母親，由你引領我在這歷史與未來的萬里長河中，帶領我體中股股血液，奔騰無止盡，共同熔鑄這偉大而永恒的中華。
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