西游記作文9篇[優(yōu)選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的西游記作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

西游記作文 篇1

　　今天，我讀了《西游記》這本書(shū)，它主要講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。

　　記得有一章寫(xiě)他們過(guò)火焰山。孫悟空對(duì)鐵扇公主軟硬兼施，都沒(méi)有拿到芭蕉扇。最后，沒(méi)有耐心的豬八戒提出回去，可是其他人都沒(méi)有回去的心，反而更加堅(jiān)定了他們的意志——堅(jiān)持去西天取經(jīng)。當(dāng)他們渡過(guò)了重重危機(jī)，修成正果時(shí)我想到了一句話(huà)：成功總在風(fēng)雨后。

　　記得我也有這樣的經(jīng)歷，那是我和家人去登山。開(kāi)始時(shí)我因?yàn)樾那槭�分好加上剛開(kāi)始登山勁很大，所以登的比誰(shuí)都快，可到了半山腰的時(shí)候我越來(lái)越累，腳步越來(lái)越沉重了。結(jié)果我從第一直線(xiàn)下降到倒數(shù)第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，可不可以不登了?”頓時(shí)，爸爸的臉色由晴陰，嚴(yán)厲的說(shuō)：“不行。”由于我十分生氣，沒(méi)有注意腳下面，結(jié)果不想而知，我打了個(gè)趔趄，摔倒了，手也擦破了，出血了。我本以為大家會(huì)來(lái)關(guān)心我，沒(méi)想到他們?nèi)匀桓髯吒鞯摹Ｗ詈笪矣仓�頭皮，登上了山頂。剛到山頂?shù)哪且豢涛液鋈簧袂鍤馑�、心曠神怡，我體會(huì)到了唐僧師徒取得正果的.高興，并且大聲喊出自己的高興。

　　成功總在風(fēng)雨后，這句話(huà)說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)到彩虹，就算你一帆風(fēng)順地成功了，也不會(huì)有彩虹般的絢麗!

西游記作文 篇2

　　自從唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈成佛游歷四方，宣傳佛法之后，豬八戒回了天宮，繼續(xù)做天蓬元帥，而孫悟空卻回到了花果山。

　　“孩兒們，俺老孫回來(lái)了！

　　“大王回來(lái)了，大王回來(lái)了！”猴孫猴子們紛紛撲向前去。

　　“大王，您這些年來(lái)一直跋山涉水、赴湯蹈火，到了雷音寺取得正果，一行四人都會(huì)了騰云駕霧，對(duì)吧？”一位年老的猴子對(duì)孫悟空說(shuō)。

　　“沒(méi)錯(cuò)！不會(huì)你們也想學(xué)……”

　　“是呀，是呀！我們也想去世界各地走走。”猴孫猴子們，都?xì)g呼雀躍。

　　孫悟空決定他要把他的筋斗云這個(gè)法術(shù)交給自己的猴子猴孫們。他們?yōu)榱梭w驗(yàn)居高臨下的生活，日復(fù)一日、不分晝夜的辛勤練習(xí)，終于練就了飛行這一門(mén)法術(shù)。

　　孫悟空領(lǐng)著他的猴子猴孫們飛上天，來(lái)到了齊天大圣府里。猴子猴孫們對(duì)府中的東西愛(ài)不釋手，東摸摸西瞧瞧，兩眼直放光。有的來(lái)到了后院，爬到桃樹(shù)上，專(zhuān)挑那些又大又紅的桃子吃；有的`在屋子拋著陶器玩；還有的在府的周?chē)�打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。

　　“孩兒們，想不想和俺老孫重走西天取經(jīng)之路？”

　　“想——”猴子猴孫們歡呼雀躍。

　　孫悟空和猴子猴孫們一起翻了個(gè)筋斗云，來(lái)到了車(chē)遲國(guó)。

　　“這里是車(chē)遲國(guó)，這個(gè)車(chē)遲國(guó)敬道輕佛，俺老孫到那里的時(shí)候，那三位妖精國(guó)師跟我比呼風(fēng)喚雨，砍頭、挖心、油鍋洗澡，結(jié)果被俺老孫破了法術(shù)，露出了原形！”

　　“大王果真是神通廣大呀！”猴孫猴子們無(wú)比崇拜。

　　他們又翻了個(gè)筋斗云，來(lái)到了滅法國(guó)。

　　“告訴你們，這個(gè)國(guó)家以前發(fā)誓要?dú)⒁蝗f(wàn)個(gè)和尚，就差四個(gè)了，我們師徒四人這一去正好湊整數(shù)。那時(shí)，我們遇見(jiàn)了一伙強(qiáng)盜打劫旅館，我們藏到了一口大箱子里，誰(shuí)知那強(qiáng)盜見(jiàn)箱子沉以為是寶就抬走了。”

　　“哈哈哈——”猴子猴孫們都樂(lè)開(kāi)懷。

　　“不過(guò)——哈哈，俺老孫神通廣大，半夜里把皇帝妃子、王公大臣、大小官員通通剃光了頭發(fā)。早晨起來(lái)，那皇帝還以為是上天懲罰他殺了和尚呢！不過(guò)，也該這樣懲罰懲罰他們，免得老是冤殺別人。”

　　“走了——”孫悟空和猴子猴孫們又翻了個(gè)筋斗云來(lái)到了……

　　孫悟空帶著猴孫猴子照著當(dāng)年的取經(jīng)之路，傳播著佛法。

　　賦詩(shī)一首：神通廣大孫行者，護(hù)師向西取真經(jīng)。車(chē)遲敬道眼無(wú)佛，金鑾國(guó)師露原身。比丘小兒做藥引，清華二妖皆被擒。師徒載金歸東土，五人成佛游四方。

西游記作文 篇3

　　打開(kāi)《西游記》，就像打開(kāi)了一扇思想之門(mén)。那些飛揚(yáng)著的文字，那些沉甸甸的文字，那些喚醒了無(wú)數(shù)良知的文字，給予了我知識(shí)和智慧，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在《西游記》的百花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去，采集花粉。

　　我酷愛(ài)《西游記》。從會(huì)認(rèn)字到現(xiàn)在，《西游記》是唯一一本令我愛(ài)不釋手，百看不倦的書(shū)。我與它從小便有了很深的淵源……

　　小時(shí)候總是被媽媽抱在電視機(jī)前觀(guān)看《西游記》。總聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)的我，只要一看見(jiàn)“孫悟空”，便眼睛都不眨一下。家里人都感到很好奇，那么個(gè)淘氣的小不點(diǎn)，啥也不懂，但只要電視里播放《西游記》，總會(huì)乖乖的坐在椅子上，一動(dòng)也不動(dòng)的觀(guān)看。并且這小不點(diǎn)兒的情緒還會(huì)隨電視劇中情節(jié)的變化而波動(dòng)。甚至連做夢(mèng)的時(shí)候都念叨著“孫大圣。”

　　后來(lái)，我學(xué)會(huì)了好多字，終于可以完完整整的看一本書(shū)。我迫不及待地拉著媽媽?zhuān)�讓她給我買(mǎi)了一整套我夢(mèng)寐以求的《西游記》。回到家，我小心翼翼的拆開(kāi)包裝，輕輕地翻到第一頁(yè)，又一次沉浸在《西游記》的世界里……

　　在那里，我看見(jiàn)孫悟空從做花果山大王的叛逆自我到成為唐僧徒弟的轉(zhuǎn)變；我看見(jiàn)豬八戒從好吃懶做到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的轉(zhuǎn)變；看見(jiàn)沙僧從流沙河復(fù)仇的妖怪到默默無(wú)聞的三師弟的轉(zhuǎn)變；我還看見(jiàn)唐僧“不忘初心，方得始終”的信念。一路上歷經(jīng)九九八十一難，師徒四人有想過(guò)放棄，但他們最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。什么白骨精，什么黃袍怪，什么鐵扇公主，所有的邪惡最終都敗在了正義之下。所有的.故事都迎來(lái)了圓滿(mǎn)的結(jié)局。雖然過(guò)程會(huì)有心酸，但結(jié)果卻是那般美好。

　　讀完《西游記》我很感動(dòng)。我想：如果我們遇到困難能像師徒四人那樣堅(jiān)持、那樣勇敢，那樣懷有“不忘初心，始得始終”的信念，我們是不是也會(huì)迎來(lái)完滿(mǎn)的結(jié)局呢？所有故事的結(jié)局都是我們自己譜寫(xiě)出來(lái)的，最后結(jié)局會(huì)怎樣，靠的是我們自己。

　　現(xiàn)在我又一次翻開(kāi)了《西游記》，又一次被它吸引，又一次被它感動(dòng)。《西游記》中的九九八十一難，讓我不禁想起了高中生活的種種困難，百思不得其解的代數(shù)，繞來(lái)繞去的英語(yǔ)語(yǔ)法，容易混淆的“政治觀(guān)念”……

　　雖然我沒(méi)有孫悟空的神通廣大，但是我有沙僧的執(zhí)著堅(jiān)持，相信再大的困難都會(huì)被我踩在腳下，用激情塑造自我，用信念鑄就輝煌，用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限。即使天資平庸也要永不放棄，總有一天我會(huì)取得“真經(jīng)”，成為學(xué)習(xí)世界里的“孫大圣”。

　　《西游記》的結(jié)局已經(jīng)迎來(lái)，可我和《西游記》的故事卻沒(méi)有結(jié)束，它伴我成長(zhǎng)，我與它同行……

西游記作文 篇4

　　吳承恩的《西游記》家喻戶(hù)曉，書(shū)中的人物個(gè)性鮮明，給我留下了深刻的印象。

　　其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想著吃喝拉撒睡，還會(huì)耍些小聰明。豬八戒最大的特點(diǎn)就是吃，他一早吃到晚，還不覺(jué)得飽，十分好吃。在吃西瓜時(shí)，他一口一個(gè)，只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜，并且吃相十分丑陋，吃完之后，滿(mǎn)嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經(jīng)途中，豬八戒巴不得能停下來(lái)休息一會(huì)，好好的`睡一覺(jué)，要是睡著的話(huà)，就很難會(huì)叫醒，但只要孫悟空叫一聲：“吃飯了。”豬八戒準(zhǔn)能醒來(lái)。看來(lái)豬八戒可真是實(shí)名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛(ài)耍些小聰明當(dāng)白骨精變成一個(gè)姑娘來(lái)騙唐僧時(shí)，被孫悟空給識(shí)破了。孫悟空便一棒打下去，白骨精便立刻變成了一具尸骨，豬八戒便責(zé)怪孫悟空，在師傅面前說(shuō)大師兄打死了人等等的話(huà)。要師父懲罰他。結(jié)果孫悟空被師父痛罵了一番，豬八戒可真是愛(ài)耍小聰明，苦了孫悟空呀！

　　我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大，能七十二變，在與二郎神戰(zhàn)斗時(shí)，他能變成房子，能變成小魚(yú)……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前，撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮，向龍王所要金箍棒作為兵器。孫悟空他斗站神勇，在取經(jīng)路上，困難重重，出現(xiàn)許多妖魔鬼怪，他總能打敗，保護(hù)好唐僧。經(jīng)歷九九八十一難。最后修成正果。

　　忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧，吃苦耐勞的白龍馬，慈悲為懷的唐僧也令我敬佩。經(jīng)典將永垂不朽。

西游記作文 篇5

　　自從媽媽給我買(mǎi)了《西游記》之后，我就經(jīng)常看這一本書(shū)。先介紹下故事里的各個(gè)人物：唐僧是一個(gè)遇見(jiàn)妖魔鬼怪就會(huì)逃走，但還是會(huì)被抓走，等他的弟子來(lái)救他，如果救不出來(lái)的話(huà)，他的弟子就會(huì)想辦法請(qǐng)其他神仙來(lái)幫忙，盡管如此，他還是不放棄去西天取經(jīng)。孫悟空是個(gè)驕傲的人，一直想做玉皇大帝，卻被如來(lái)收服，到他做了唐僧的徒弟之后最喜歡欺負(fù)豬八戒。豬八戒好吃懶惰，喜歡睡覺(jué)。沙悟凈跟了唐僧之后是個(gè)看馬人，相信唐僧一定能取到真經(jīng)，并同時(shí)相信如果他被抓走了，孫悟空肯定會(huì)來(lái)救他的。白龍馬因不小心吃掉了唐僧的坐騎，所以就做了他的坐騎。

　　這本書(shū)講的是從唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和由龍王三太子變成的白龍馬一起去西天取經(jīng)時(shí)，一路上所發(fā)生的各個(gè)故事。

　　讀了《西游記》之后，我內(nèi)心非常的激動(dòng)和敬畏，這師徒四人在路上經(jīng)歷九九八十一難，最后，取得了真經(jīng)，我非常熱愛(ài)這種不怕艱難、不怕困苦、勇往直前、永不屈服的英雄人物，我一定要學(xué)習(xí)他們的這種大無(wú)畏精神。

　　前段時(shí)間，我閱讀了四大名著這四本文學(xué)的精華讓我深有感觸。其中我對(duì)《西游記》這本書(shū)感觸最深。

　　書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，讓我眼前一亮 。愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、心地善良的沙和尚、慈悲心腸的唐僧、救苦救難的觀(guān)音菩薩、神力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。其中最具特色的是一個(gè)驚天地、動(dòng)鬼神的人物形象——齊天大圣孫悟空。他敢做敢當(dāng)，敢愛(ài)敢恨，又不失機(jī)靈可愛(ài)。

　　在西天取經(jīng)的路上，他對(duì)師傅忠心耿耿，和師弟們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。他用智慧戰(zhàn)勝了重重困難和危險(xiǎn)。最終取得真經(jīng)修煉成佛。

　　尤其是讀了第二十七回——《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》，也就電視劇中的《孫悟空三打白骨精》，作者只用了簡(jiǎn)短的'語(yǔ)言就描繪出師徒四人各自的特點(diǎn)和形象。尤其是孫悟空的忠勇、神通廣大，尤其是第三次打白骨精時(shí)，我深深理解了悟空剎那間的心理：不打，怕一不留神師傅被擄走；打，師傅不理解，豬八戒這呆子還一直向師傅進(jìn)讒言，師傅對(duì)自己誤解會(huì)更深，自己還要受那咒語(yǔ)之苦，在這般處境中，悟空還是選擇了打。可見(jiàn)悟空對(duì)師傅愛(ài)的真切，作為讀者，我們很難不崇拜孫悟空，即使被誤解，也要盡自己的責(zé)任，這是何等的心胸！

　　其中的故事大致是：白骨精要吃唐僧，就變了三次，孫悟空用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了就打了妖精三次，師傅肉眼凡胎，不知那三個(gè)都是妖精變的，就念緊箍咒，因聽(tīng)信那呆子的讒言，最后，卻把自己最忠心耿耿、本領(lǐng)最高的大徒弟——孫悟空給趕走了。我有時(shí)很為唐僧心急：他怎么就不理解呢，不過(guò)，我也很欣賞他，知錯(cuò)就改，還向徒弟當(dāng)面道歉，很是感人。因?yàn)檫@需要勇氣，不是每一個(gè)人都能做到的，尤其是成年人。真是心胸就定了他的成就，雖然他的三個(gè)徒弟本領(lǐng)不如他，卻心甘情愿地追隨保護(hù)他，可見(jiàn)唐僧的人格魅力。

　　當(dāng)我讀了《西游記》之后，我心里出現(xiàn)了一種不同于電視劇的想象和心里的沉默——唐僧就這樣趕走了孫悟空，實(shí)在不應(yīng)該。從這里我學(xué)到了：做什么事情不能光看表面，要三思而后行，不能立場(chǎng)不堅(jiān)定，聽(tīng)信讒言，讓自己的親人、朋友蒙受冤屈。

西游記作文 篇6

　　西游記，相信大家多看過(guò)吧！里面的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚也都熟悉吧！告訴你，這四大人物呀，就藏在我家呢？

　　嘮叨的唐僧

　　“哎，看看你……”真煩人，一大早就不讓人睡覺(jué)，我揉了揉眼，“被子一定要蓋好，不然……”oh no! 老媽竟然又在念她的五指山咒，唐僧是最合適她的了。瞧，我弟弟才把衣服弄臟一點(diǎn)，就被她念了10多分鐘。不過(guò)，這已經(jīng)是常事了，倘若老媽發(fā)起火來(lái)，如河?xùn)|獅吼一般，那可一發(fā)不可收拾，少則二三個(gè)小時(shí)，多則半天。所以說(shuō)呀，我們……哎！這日子度日如年啊！想想看，上學(xué)要嘮叨，吃飯要嘮叨，看電視要嘮叨……也難怪，不然我們就不會(huì)叫她唐僧了。

　　調(diào)皮的孫悟空

　　西游記里的孫悟空搗蛋可愛(ài)，而我這老弟不僅臉長(zhǎng)得特別像，而且也一樣調(diào)皮。

　　“哼，還我東西”我生氣的大吼，弟弟搶了東西后還做了個(gè)鬼臉，我委屈極了。而這調(diào)皮的弟弟像吃了蜜一樣的開(kāi)心。我忍無(wú)可忍了，猛地?fù)溥^(guò)去，但弟弟敏捷地閃開(kāi)了，等我追了過(guò)去，可轉(zhuǎn)眼間，弟弟早已跑的無(wú)影無(wú)蹤！不止這樣，他還愛(ài)捉弄人，在我睡覺(jué)的時(shí)候給我畫(huà)小胡子，把筆全加成紅色墨水，或者放一條假蛇在床上……把我惹得來(lái)氣不打一處來(lái)是他最樂(lè)呵的事。

　　懶散的豬八戒

　　“哎呀，等一會(huì)兒” 這是我常說(shuō)的`話(huà)。媽媽常叫我“豬八戒”。因?yàn)槲液退�一樣懶。那天，我在看著�?dòng)畫(huà)片，媽媽說(shuō)：“去把拖鞋洗了。”“哎呀，等一會(huì)兒”我不耐煩地盯著大屏幕。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我連看也沒(méi)有看拖鞋一眼。老媽早已忍無(wú)可忍，在媽媽大聲怒吼下，我終于把拖鞋簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗了一下（泡進(jìn)水里再蕩了蕩就撈了起來(lái)）。有時(shí)候，臟衣服我會(huì)賄賂弟弟幫我洗，有麻煩事就去找老爸……

　　沉默的沙和尚

　　不用說(shuō)都知道這“沙和尚”就是我老爸，他是一個(gè)明事理的人，一直遵守著“沉默是金”的處事態(tài)度。開(kāi)會(huì)保持沉默，吃飯保持沉默……

　　一天，媽媽正忙著做飯，我也忙著玩游戲，“老公，我們單位要漲工資了……”媽媽在廚房里自顧自地快樂(lè)著。不見(jiàn)回應(yīng)，媽媽抽身看了看正在悠閑地看報(bào)紙的爸爸……

　　“不行咱們換套房吧，孩子大了，應(yīng)該有自己的房間。”客廳里還是一片寂靜。

　　“快幫我搭把手，我做的糖醋排骨還沒(méi)用弄調(diào)料呢？”等媽媽扭過(guò)身尋找爸爸時(shí)，早已人去樓空。哎……媽媽的額頭頓時(shí)扭成了麻花。

　　瞧，這就是我這一家子，就像“西游記”中的經(jīng)典人物一樣，各具特色。我的家因?yàn)橛辛税謰專(zhuān)�弟和我而熱鬧、幸福，有了我們，我們家的日子才變得有滋有味。

西游記作文 篇7

　　大家一定都對(duì)《西游記》有不少的認(rèn)識(shí)吧！《西游記》是我國(guó)四大名著之一，內(nèi)容十分離奇、有趣。有調(diào)皮、機(jī)靈的孫悟空；有好吃、懶做的豬八戒；有誠(chéng)懇、老實(shí)的沙和尚；還有善良、大度的唐三藏……讀完《西游記》后，我感覺(jué)孫悟空就好似是我們一樣。愛(ài)調(diào)皮，不愿處處聽(tīng)從別人；有時(shí)做的事情讓人說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是；有時(shí)又十分的叛逆，比如大鬧天宮，硬要封自己一個(gè)“齊天大圣”；又有時(shí)愛(ài)做一名英雄，看見(jiàn)哪里有不公的事，他總是要上前去湊個(gè)熱鬧……孫悟空給我留下的印象就是：調(diào)皮、機(jī)靈、勇敢和偶爾的可愛(ài)。經(jīng)過(guò)了五百年，唐僧師徒四人從此開(kāi)始開(kāi)始踏上了取經(jīng)之路，也從此開(kāi)始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負(fù)有心人”，唐門(mén)終于取得了真經(jīng)。這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂(lè)等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。唐僧師徒四人最終各被封為：“旃檀功德佛”（唐三藏）、“斗戰(zhàn)勝佛”（孫悟空）、“凈壇使者”（豬悟能）、“金身羅漢”（沙悟凈）。這些稱(chēng)號(hào)就好似使我們長(zhǎng)大以后，學(xué)業(yè)有成之人被封的“碩士”、“博士”。

　　這本《西游記》幾乎就是我們的化身，我們?yōu)楹尾幌裉粕畮熗剿娜艘粯印白鲬?zhàn)到底”，堅(jiān)持到最后獲得成功呢！父母對(duì)他小時(shí)侯寫(xiě)的一首詩(shī)的不同評(píng)價(jià)一事。母親的評(píng)價(jià)是精彩極了，因?yàn)樗�知道巴迪還是個(gè)孩子，他需要鼓勵(lì)。而父親的評(píng)價(jià)是糟糕透了，因?yàn)樗�認(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫(xiě)好作品。

　　“精彩極了”和“糟糕透了”這兩種極端的斷言，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是父母對(duì)作者的愛(ài)。所以，巴迪是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�有個(gè)慈母，又有個(gè)嚴(yán)父，這樣，便使他在不滿(mǎn)12周歲的情況下，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　如果這些愛(ài)都是片面的，母親的話(huà)會(huì)使作者沾沾自喜，驕傲自大，導(dǎo)致目中無(wú)人，而父親的話(huà)會(huì)使作者對(duì)寫(xiě)做沒(méi)有興趣。所以，愛(ài)是需要有父母的愛(ài)來(lái)衡量，這樣，既能使孩子在得到表?yè)P(yáng)的同時(shí)，還能得到一定的'評(píng)，讓孩子依據(jù)評(píng)判來(lái)對(duì)文章進(jìn)行修改。

　　在生活中，我也同樣遇到過(guò)這樣的事情，我的父親不管是在生活和學(xué)習(xí)上，一直都對(duì)我很?chē)?yán)厲，而母親卻恰恰相反，母親是在我取得不佳的成績(jī)時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我充滿(mǎn)信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績(jī)時(shí)，母親總是夸我：“不錯(cuò)、不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”當(dāng)電視在播放《百家講壇》時(shí)母親說(shuō)讓孩子看看，可以增長(zhǎng)一些知識(shí)，而父親是極力反對(duì)，說(shuō)影響學(xué)習(xí)，為此，父親和母親幾乎要吵架了。

　　一下子明白過(guò)來(lái)，就像作者說(shuō)的那樣，無(wú)論“精彩極了”也好，“糟糕透了”也罷。這兩種極端的斷言的背后，是愛(ài)。就像大人們說(shuō)的一樣，因?yàn)閻?ài)你，才批評(píng)你、挑你的錯(cuò)，那是希望你進(jìn)步；因?yàn)閻?ài)你，才鼓勵(lì)你、贊揚(yáng)你，那是希望你能樹(shù)立起自信心，再創(chuàng)佳績(jī)！

西游記作文 篇8

　　《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

　　記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)�“我是從哪里�?lái)的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的。”我想，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是孫悟空。

　　我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿(mǎn)淚水。因?yàn)槲抑�道，�?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

　　這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。

　　由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的.勇氣。

　　“妖為鬼域必成災(zāi)。”西行途中的妖魔，決不僅僅是一般困難的化身，而大都是代表著一些危害人民、無(wú)惡不作的封建黑暗勢(shì)力，具有一定的現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)內(nèi)容。過(guò)去曾有人把妖魔指為“農(nóng)民造反者”，而現(xiàn)在仍有人把妖魔美化為“敢于觸動(dòng)封建地主階級(jí)的統(tǒng)治秩序的‘?huà)赡А�”。這些說(shuō)法，實(shí)在非常牽強(qiáng)。實(shí)際上，《西游記》里的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層，他們與仙佛一樣，是可以長(zhǎng)生的，是擁有法力的，而這里的所謂法力實(shí)際上就相當(dāng)于現(xiàn)實(shí)中的權(quán)力。所以與其將他們看做是“農(nóng)民造反者”，更實(shí)際的劃分應(yīng)該是將他們看做“神”這個(gè)大范圍的一員，

西游記作文 篇9

　　說(shuō)起《西游記》，小朋友們都不會(huì)陌生。不僅耳熟能詳，甚至還能淋漓盡致地表演：大鬧天宮，三打白骨精，偷吃人參果……等等。其中，我最喜歡的故事是“真假美猴王”。

　　話(huà)說(shuō)唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上遇到了許許多多的'妖怪。盡管悟空總會(huì)保護(hù)師傅降妖除魔，還經(jīng)常遭到師傅責(zé)罵。在《真假美猴王》的故事中，悟空因打死兩個(gè)盜賊，而被師父趕走。可是悟空忠心不改，為了盡快回到師傅身邊，他又去南海求觀(guān)音菩薩給他的師傅說(shuō)情，讓他繼續(xù)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。正在這時(shí)，一只六耳獼猴自恃本領(lǐng)過(guò)人，有意變成悟空的模樣，禍害唐僧。悟空與其廝殺，一直打到凌霄寶殿，玉帝一時(shí)難辨真假。兩個(gè)悟空又打到了靈山，請(qǐng)如來(lái)佛祖辨認(rèn)真假“悟空”。如來(lái)佛祖，一眼就看出哪個(gè)是真悟空，哪個(gè)是假悟空。在佛祖的幫助下，悟空終于回到了師傅的身邊，踏上了漫漫的取經(jīng)之路。

　　讀完了這個(gè)故事，我深感唐僧以佛家之道，慈悲為懷，肉眼凡胎，人妖難辨，使悟空受盡折磨，遭受不白之冤。故事也從另一個(gè)角度刻畫(huà)了他們的團(tuán)隊(duì)精神，特別是孫悟空，機(jī)智勇敢，勇于擔(dān)當(dāng)，初心不改，忠心耿耿，保護(hù)著團(tuán)隊(duì)西天取經(jīng)的安全。

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