考試之后作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的考試之后作文3篇,希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
今天是發試卷的日子,一進教室,看到有些同學就坐在椅子上好像在思考著自己能考多少分;平時調皮搗蛋的一些同學也老實的坐在位子上看書;我也怕考不好挨批評、被嘲笑……大家都提心吊膽、小心翼翼、安安靜靜地坐等老師。
“丁零零!”上課鈴響了,語文老師抱著一堆試卷進了教室,從老師鐵青的臉色我們似乎明白了這次成績不好,教室里靜悄悄的,連大氣都不敢出。
“這次試卷你們都是怎么做的?特別是馬玉旈、盧澤華你們兩個人又是怎么考的?”老師大叫道。這兩個同學是我們班尖子生,從來沒有考砸過。這次竟被老師點名批評,我心里“咯噔”一下,這兩位學霸都沒考好,那我豈不是完了!
“根據這次成績,接下來我宣布一下當選的新一期的值日生名單,星期一值日生王梓含91分,星期二……91分,……星期四值日生姜力瑜90分……”什么?我竟然當上了值日生,星期四我就可以代替老師查同學作業了?!不對,肯定是在做夢,我不可能考這么高分數的。可是剛剛明明聽到老師報我名字和分數的',我趕緊掐了一下自己的手,“疼”,不是在做夢!我仿佛看見成堆的游戲卡片、無限時動畫片和手機游戲在向我招手……許多同學也向我投來驚訝的眼神,也難怪,之前我成績并不算非常好,這次突然從組員變成值日生,大家驚訝能理解!
試卷拿到手,我認真地看起來,基礎知識部分扣3分,閱讀理解部分扣3分,作文扣3分,卷面書寫扣1分,基礎知識部分正常發揮了,而閱讀理解和作文這兩部分以前都扣十幾分,這次超常發揮了,聽說那兩個學霸都是失分在作文上……
雖然這次考得了個好成績,但不能驕傲,爭取下一次考得更好!
考試之后作文 篇2
“終于考完了,希望不要考得太差!”心里一邊想著,一邊將最后一科的考卷交給老師,并計劃著回家后要怎樣地“混”完一天。
這是我來到新班級后第一次月考,雖然新的考試模式不太適應,也應該不會壞到哪去,沒想到下課時,老師把我找了過去,第一眼看到時,真不敢相信那是我的考卷,竟有一大題粗心而全錯,我感到十分絕望:“這次沒救了,一定會被罵得很慘。”
下午的課,老師帶我們玩游戲,我卻提不起勁,望著一道道射入教室的午后陽光,聽著同學和老師的歡樂聲,都好像在笑我沒有好成績,好像我是團被人遺忘的空氣。回家的路上,身旁同學議論著困難的.題目,我沒有加入,因為我不想被他們譏諷,更不想在同學的印象里留下“成績差”的污點。告別了同學,失魂落魄地走 著,看到公園里一群天真無邪的小孩正在玩耍,好想回到童年,享受那沒有功課、沒有考試、更不會被父母念,無憂無慮的生活。
回到了家,覺得什么都不想做,只想躺在床上胡思亂想,看著夕陽的余暉透過窗口映在地板上,忽然想起老師叮嚀我的話,要我好好用功,我打了個哈欠,跳下床,并打了一下臉頰,我知道該做什么事了!一切的決心,就從今天下午開始吧!
考試之后作文 篇3
啊嗷嗚。當我們回到教室,每個人都不約而同地發出了這樣的聲音這次的xx試卷真忒難了點,答題要人命!每個人都這樣抱怨,我也不例外。
考試結束后互相對答案是我們的必修課。哎,呂大嫂,找到題目你怎樣寫的?對答案肯定要請教我的對手,所以我毫不猶豫地選取了我的后桌。黃蘿卜的`食用部分是植物的什么器官呢?是莖根?當然是莖啦她說呆呆,你這次超但是我啦,嚯嚯嚯嚯別高興得太早,我記得蘿卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛藕不是根是什么?是莖嗎,你見過有則么粗的莖?她也嚷道。
我倆爭執不下,只好去請教權威老師。我倆曾曾曾地奔上二樓,連報告也完了喊,直沖生物老師辦公桌。老師,老師,這道題目怎樣做?你們還記得嗎,上課的時候我放了三張圖片以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們,屏住呼吸盯著生物老師的嘴。
蘿卜是植物的根嗷還沒等老師報完我就怪叫一聲聽到了吧呂大媽,是根!提到胸口的心終回到了原先的位置。
經過星期四,星期五兩天的忙碌,緊張的期中考試中結束了。
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