(集合)畢業(yè)的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文1
白云飄逸在湛藍(lán)的天空，讓人感到純粹的美感。
一個(gè)小女孩，身著白色連衣裙，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，明亮的眼睛如同清輝流瀉的星辰。她在這片草地上忙碌著，摘那些在草叢笑著的花兒。
草地溫柔漫延，有了各色小花的點(diǎn)綴更加絢麗。這里更像一個(gè)真實(shí)的可以撫摸的天空：藍(lán)藍(lán)的顏色，白色的小花是那飄逸的云，紅色的`小花是那艷麗的霞。
小女孩徜徉在花的海洋里，快樂(lè)得不由自主地翩翩起舞，像一個(gè)擁在花蕊中的蝴蝶。
小女孩玩累了，就跌坐在草地，手里拿奮斗目標(biāo)一大束花兒，靜聽(tīng)它們溫和的呼吸聲，微笑地自言自語(yǔ)對(duì)著花兒說(shuō)：“你們知道嗎？你們每一朵都代表著我的一種快樂(lè)，你代表我能向父母撒嬌的歡樂(lè)，你能代表伙伴給我糖果時(shí)的歡樂(lè)，你代表……
十年后……
白云依舊飄逸，只是天空是灰黑色的。草地依舊溫柔，只不見(jiàn)那各色的花兒。
當(dāng)年的那個(gè)小女孩又來(lái)到了這草地，沒(méi)有了長(zhǎng)辮子，沒(méi)有了眼中的明亮，只是眼底掩飾不住痕跡的陰霾，臉上寫(xiě)滿的不是快樂(lè)，而是落寞。
坐在草地上，聽(tīng)到草地沉重的呼吸聲。“我再也不能畫(huà)畫(huà)了！大學(xué)，難道要我放棄自己的愛(ài)好？他們（父母）只知道畫(huà)畫(huà)影響學(xué)習(xí)，可他們?cè)趺磿?huì)知道放棄它，我的痛苦呢？小云不再那么真誠(chéng)，臉上不再是真誠(chéng)的微笑，有時(shí)竟以一種奇怪的眼神看我。我曾以為那些快樂(lè)的花兒會(huì)為我一直開(kāi)，但我忘了花兒終有枯萎的一天。”
厚重黏稠的憂傷彌漫整個(gè)空中，背負(fù)了歲月陰影的身軀走得很累。
那些花兒……
畢業(yè)的作文2
從小學(xué)開(kāi)始，從大家共在一個(gè)教室學(xué)習(xí)時(shí)。大家已結(jié)下了深深的情意，6年了，我們歡聲笑語(yǔ)，我們共同努力，每一位同學(xué)的面貌都被深深地埋在心里，當(dāng)一串鴿哨響起，和我們共度6年小學(xué)時(shí)光的老師目送著我們遠(yuǎn)飛天際，深情私欲隨風(fēng)而去，我們拍打著翅膀，各自尋找避風(fēng)的港灣，尋找屬于自己的家。
眼看6年的小學(xué)生活，將要與同窗的同學(xué)離去，誰(shuí)可想到，10年之后，誰(shuí)還記得當(dāng)年的老師。哪一個(gè)朋友和我們待在一起整整6年沒(méi)有比和同學(xué)待在一起更久的人了。
你看，老師正在悄悄地抹去眼淚，我們說(shuō)：“老師別哭，我們將來(lái)掙了錢來(lái)把您報(bào)答”你看，那小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)教師節(jié)，同學(xué)們拿出自己的積蓄為老師買禮物。你看，當(dāng)老師上完一天課，疲憊不堪時(shí)，在辦公桌上，飛來(lái)了許多封信，淡藍(lán)的、淺黃的'、粉紅的。忽然，從窗外飛來(lái)一只風(fēng)箏，掛著一封信，老師欣喜地取下，看到了當(dāng)年那位淘氣生，真切的思念、熱情的祝福。我們飛向遠(yuǎn)方，尋找自己的夢(mèng)想，不時(shí)回頭看看，想念那教我們6年知識(shí)辛勤的園丁
歲月的變遷是那么無(wú)情，轉(zhuǎn)眼間，把我們帶到初中的日子，大家互相道別，互相打氣，爭(zhēng)取大家都可以拿到好成績(jī)
啊！歲月，你為什么不慢點(diǎn)走呢這樣也好讓我和同學(xué)們多待一會(huì)兒，多留下一些美好的記憶啊！
畢業(yè)的作文3
在我們復(fù)讀班中，又有幾個(gè)同學(xué)要走了，因?yàn)樗麄兌际潜讳浫〉?我真心為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興，那么你錯(cuò)了，因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿伞?/p>
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的，因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過(guò)此時(shí)的心情!
昨天是8月12號(hào)，是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子，為了能夠見(jiàn)他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧，所以用這種方式來(lái)表達(dá)他的不滿!
那晚我們所有的同學(xué)都喝多了，但是腦子都是清醒的，不舍得睡覺(jué)，害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽(tīng)了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲，我們八人是無(wú)話不說(shuō)的好友，雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋�(gè)學(xué)校，有三年沒(méi)有聚到一起了，但是我們的'友情一如當(dāng)初，沒(méi)有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時(shí)間是中午，臨時(shí)決定的，原本打算下午走，但是有點(diǎn)事情需要解決，所以提請(qǐng)走了，當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福!也有對(duì)他明年的期待與支持!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!
畢業(yè)的作文4
我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這里，制定了目標(biāo)，懷揣著夢(mèng)想，孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。
隨著假期的結(jié)束，我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這熟悉的校園，熟悉的面孔，熟悉的教室，熟悉的上課鈴，可我們的心情卻不同以往，經(jīng)歷了一個(gè)暑假，我們跨越到了新的階梯。我們是新的開(kāi)始，我們忘記過(guò)去，重鑄未來(lái)。我們要做到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”時(shí)間是生命亦是金錢，只有時(shí)刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，好好把握利用，那么成功就在眼前。“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”說(shuō)的好，我們正擁有最美好的青春時(shí)期，青春代表著向上，生機(jī)勃勃，是我們進(jìn)步的開(kāi)始。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”是啊，我們有自己的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，去捍衛(wèi)。利用青春去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)，即使失敗了，也絕不會(huì)可惜。
人生漫漫長(zhǎng)路需要我們自己去走，人生路上難免會(huì)有挫折和坎坷。人生在我們自己手中，而這一次的畢業(yè)考試，會(huì)是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的一生可能燃燒也可能腐朽，”我們不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！正如我們一樣，我不愿意腐朽！我愿意我的人生燃燒起來(lái)！
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的'旅途，新的夢(mèng)想，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口的創(chuàng)傷，擦掉昔日的輝煌，拿上我們?cè)?jīng)的利器，整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開(kāi)始。讓我們相聚在這畢業(yè)季，共同進(jìn)步，共同進(jìn)取，成為自己的英雄。
畢業(yè)的作文5
又是一年畢業(yè)季，又是一樣的夏天，又是一樣不舍得表情，又是一樣的要進(jìn)入中考的考場(chǎng)，又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季，是屬于我們的。
在校園恍惚間看到初一的我，似是那年初秋夏止，那些承載著夢(mèng)想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中，路過(guò)的那場(chǎng)雨，洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年，是不是要離開(kāi)了，是不是要散了，是不是哭了，是不是難過(guò)了，是不是來(lái)不及，是不是不知該哭還是笑，是不是對(duì)我們自己的明天又期待又彷徨。看看鏡子中的我們自己，三年前的我是這樣的么？比現(xiàn)在青澀吧比現(xiàn)在不懂事吧，三年后的今天，如同一個(gè)世紀(jì)，又如同一天，是那樣快又是那樣的緩慢。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些微小的細(xì)節(jié)，那些年，校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有在畢業(yè)季才浮現(xiàn)出一絲絲感動(dòng)與不舍，伴隨著眼淚，在今天看來(lái)是那么的深之入骨，是那么的重要而又甜蜜。時(shí)間真是一個(gè)舊美人。
那一年我們望著星空，未來(lái)的未來(lái)從沒(méi)想過(guò)。只激動(dòng)于當(dāng)時(shí)的喜悅與好奇，幻想著以后的日子會(huì)如何如何。只是真的沒(méi)有想到，會(huì)是那么的快，只是真的沒(méi)有想到，會(huì)來(lái)的那么匆忙，我還未能來(lái)得好好去計(jì)劃的明天，已悄然到來(lái)。
記憶中的三年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的.意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，記憶中的三年，是夢(mèng)想飛上藍(lán)天的季節(jié)，流水它帶走了光陰的故事，改變了一個(gè)人，六月畢業(yè)季，我們?cè)谶@花謝花開(kāi)，陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，一朵花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一顆星隕落，暗淡不了整個(gè)星空。我們還有最美得未來(lái)，所以會(huì)不知不覺(jué)得流下不舍得淚水，后知后覺(jué)的微笑。
正值花季的我們，依然要面臨分別的不舍。那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們一起把它埋藏起來(lái)，埋藏在我們內(nèi)心的最深處，我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣，這是個(gè)結(jié)束，也更是一個(gè)美好的開(kāi)始。
畢業(yè)的作文6
就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我畢業(yè)了，在落花時(shí)節(jié)里，離開(kāi)了陪伴我六年的學(xué)校，曾經(jīng)，我一直單純的認(rèn)為，畢業(yè)還很早，可是當(dāng)畢業(yè)真正來(lái)臨，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)畢業(yè)真的是一件很難過(guò)的事，那天我明明記得，我的同學(xué)老師都留下了淚水，淚水流進(jìn)了我的心里，花開(kāi)花落，四季變化，我們都笑著迎接，唯一的季節(jié)，我們哭著面對(duì)。花落了，我走出了校園，一回頭，看著那一朵花的飄落，我默默地說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我成為初中生了，在落花時(shí)節(jié)里，我又來(lái)到了新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的開(kāi)始，也許是我的青澀，也許是我的活潑，我認(rèn)識(shí)了許多陪伴我的同學(xué)，他們真的很可愛(ài)，讓我忍不住和她們交朋友，唯一讓我釋然的，是我再也不用看那些原來(lái)討厭我的人的眼色了，也許父母和老師會(huì)把我們?nèi)υ凇盎\子”里，讓我們?cè)趬毫χ谐砷L(zhǎng)，也許我們會(huì)很自由，像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，我不知道我的未來(lái)是什么，我也不期待未來(lái)會(huì)怎么樣......我不希望被安排好的.人生，人生這條路本應(yīng)該自己去闖。
就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我長(zhǎng)大了，在落花時(shí)節(jié)里，我又成熟了，每個(gè)人從一個(gè)小丫頭成為一個(gè)成熟的女孩需要經(jīng)過(guò)很多艱難，也許父母的話是正確的，我們不應(yīng)該什么事都任性，也許父母的話是不正確的，我們不能一直都鉆在書(shū)里。也許我們會(huì)自己判斷是非了，我們能夠脫離父母的懷抱了，也許我們還太小，還不知道這個(gè)世界有什么足以讓我成長(zhǎng)。也許這都是幻想，我從倆沒(méi)有想過(guò)要成長(zhǎng)。也許……
就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣，那條去往母校的路上灑滿了落花，那條去往中學(xué)的路上也灑滿了落花，滿滿的落花填滿了我內(nèi)心的空洞......我默默地?fù)炱鹆四且欢淙鐗?mèng)一般的落花。
畢業(yè)的作文7
現(xiàn)在初一快放假了，在學(xué)校的日子和考試的日子加起來(lái)就剩下2天了，好舍不得你們啊！
上初一時(shí)，自由做位子，結(jié)果老師調(diào)位子了，我和兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生坐一起，剛開(kāi)始我很老實(shí)，沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò)話，以后的一個(gè)星期，她們開(kāi)始主動(dòng)理我，說(shuō)著說(shuō)著就熟了，整天待在一起，越來(lái)越熟了，她們認(rèn)我做干姐，我同意了，以后玩的更是好，無(wú)話不談無(wú)話不說(shuō)，開(kāi)始依賴她們了。她們很好很好，純潔的像一張白紙，以前是三個(gè)人一個(gè)桌，最后人少了，兩個(gè)人一個(gè)桌，我們?nèi)齻�(gè)中的一個(gè)調(diào)到旁邊的桌，分開(kāi)了，但還是每天在一起。她們不準(zhǔn)別人欺負(fù)我，我前面的男生喜歡罵我，都是她們幫我的。
我們一起哭，一起笑，思想一樣，可現(xiàn)在快畢業(yè)了，我8年級(jí)不在這里上了，這種感覺(jué)是要分離一輩子的。心里好難受，以后新學(xué)校里一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，沒(méi)人陪我一起干這干那了，看不見(jiàn)她們了，或許好長(zhǎng)時(shí)間才見(jiàn)面一次。
她們問(wèn)我到了新學(xué)校會(huì)交更好的朋友嗎？會(huì)不會(huì)把我們忘了？我告訴她們我們一輩子最好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們的。嘻嘻。放心吧！一定不會(huì)的。
傻傻、呆呆（她們的外號(hào)，我的.叫笨笨）我們一輩子兄弟，分開(kāi)了，也要高興的過(guò)好每一天，一定要開(kāi)開(kāi)心心的，謝謝你們那樣幫我，讓我快樂(lè)這么長(zhǎng)時(shí)間。我！永遠(yuǎn)記住你們！
畢業(yè)的作文8
時(shí)間如流水，過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了要畢業(yè)的時(shí)候了，在這個(gè)時(shí)間里我想了很多，也經(jīng)歷了很多。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中沒(méi)有人能主宰時(shí)間，能夠主宰的只是自己的所作，對(duì)于一個(gè)人能有很多的一種不同的感受，畢業(yè)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)于同學(xué)們和老師們無(wú)非是一種情感上的割舍，時(shí)間也是不講情面的啊。
這段時(shí)間里忙碌了經(jīng)歷了，看到了感受到了。什么東西都是這樣從時(shí)間中經(jīng)歷的，鍛煉的，歷練的。在這段時(shí)間里我想到了和同學(xué)們之間發(fā)生的許多的'事情，這些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種美好的回憶，在回憶中能感受到的都是美好的，在回憶中能感受到的都是最依依不舍的。對(duì)于一種分離，一種友誼的割舍我能感受到的只有一種傷感。我畢業(yè)了，我馬上要走向另外一個(gè)空間，我馬上要上到另一個(gè)空間里。在這個(gè)空間里會(huì)遇到什么呢，在這個(gè)空間里能遇到什么樣的人，會(huì)遇到什么樣的東西，會(huì)擁有些什么會(huì)有什么我沒(méi)有遇到的事情在這里發(fā)生呢?一切都是這樣的，在生活中會(huì)有好多的不同，會(huì)遇到好多的東西，這些東西是一種鍛煉，是一種進(jìn)步，我想到了未來(lái)，想到了下一步。這些讓我畢業(yè)之后的向往，讓我能夠站在一個(gè)不同的舞臺(tái)上看到的是一種新鮮的東西，看到的是一種能夠讓人真心向往的未來(lái)世界。
我畢業(yè)了，一種傷感有感而發(fā)，畢業(yè)了有一種美好的生活向往在這里萌芽。
畢業(yè)的作文9
留戀是什么？是快樂(lè)，是失落，是回憶？留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。
對(duì)于生命的每一個(gè)變遷，在我看來(lái)，都是由于一個(gè)難以拒絕的召喚，幕然回首的靈感，照亮了寫(xiě)給未來(lái)的信筏，每一封，沒(méi)一回，心緒綿綿千里萬(wàn)里。曾經(jīng)，我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g，都不知過(guò)去的生活，其實(shí)就是為這次的邂逅做的準(zhǔn)備，坐在椅子上，靜靜地望著眼前的一切，馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了，就要跟他們說(shuō)：“GoodBye了！”眼淚就溢出了眼眶。
拉開(kāi)抽屜，拿出那張畢業(yè)照，一張張熟悉的笑臉。可曾記得我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……班級(jí)是一個(gè)整體，它猶如一個(gè)我們庭，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“家庭”的`一員，都在其中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用。每一個(gè)同學(xué)都在努力地扮演真一個(gè)個(gè)正直向上的角色，這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲，無(wú)論在別人的眼里是好是壞，我依然愛(ài)它。
我在母校已經(jīng)生活了6年，6年來(lái)母校對(duì)我無(wú)比呵護(hù)，無(wú)比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游愛(ài)知識(shí)的海洋，讓我領(lǐng)悟到人生的快樂(lè)和自在，讓我懂得生命的意義和價(jià)值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露哺育著我的心田；大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋了，塵風(fēng)破浪；大樹(shù)是您，我是枝頭搖曳的碩果……
但是，僅管一切如此美好，但天下無(wú)不散的宴席，即使再親密的人也要分開(kāi)，小學(xué)6年，該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。
留戀或許是美好，留戀或許流下的傷感，留戀或許是……
留戀可能只是特別，可能散發(fā)出淡淡的清香，化成淡淡的回憶。
畢業(yè)的作文10
就像雪花，終是不一樣的。
時(shí)光可否重來(lái)我問(wèn)上天時(shí)光可否重來(lái)，于是那一秒的時(shí)光又逝去了。三年前的此時(shí)同學(xué)們?cè)诟墒裁矗瑢?xiě)同學(xué)錄，相約逛街，還是大言不慚的說(shuō)著“好姐妹一輩子不分開(kāi)”“好哥們一輩子在一齊”我已經(jīng)記不清了，只是還隱約的記得教師在臺(tái)上講課，同學(xué)們?cè)谙骂^大汗淋漓的寫(xiě)著同學(xué)錄，不管是本班的還是他班的，總之每個(gè)人的手上都有著哪些看似永遠(yuǎn)也填不完的同學(xué)錄。畢業(yè)聯(lián)歡那天，大家啃著西瓜磕這瓜子拿著餅干喝著飲料看著表演，有的還在下頭竊竊私語(yǔ)，聊著他們之間的小秘密，似乎畢業(yè)只是一場(chǎng)聯(lián)歡，分別只是與其他人相見(jiàn)的引子，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，一切都是那樣的.平靜。
有一條路叫做沒(méi)有腳印我不明白這三年中的自我算是怎樣的一個(gè)存在，也需除了同學(xué)們相機(jī)里的照片外，不會(huì)再有任何痕跡，就像大于沖洗過(guò)的道路，沒(méi)有人會(huì)記得他之前的泥濘，如果能夠多想化身為歲月，去腐爛那一切記憶，開(kāi)心的，痛苦的，幼稚的，亦或是難忘的，全部腐爛，最好再來(lái)一場(chǎng)大雨，讓一切重新開(kāi)始，時(shí)至此刻回頭才發(fā)現(xiàn)，在初中的道路上，自我真的沒(méi)有留下腳印。
窗外風(fēng)景如若你問(wèn)我，什么沒(méi)有變，恐怕僅有窗外的風(fēng)景了吧，別問(wèn)我為什么，因?yàn)槲乙膊幻靼住＿@就是畢業(yè)季。
畢業(yè)的作文11
轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)二十幾天，小學(xué)的六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，比如說(shuō)：老師、同學(xué)、守門人等等。在這些人當(dāng)中，給我留下印象最深的就是我的同學(xué)——xx
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在校門口與媽媽道別，當(dāng)我只差一步之遙就能邁進(jìn)我心愛(ài)的校園時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)嚴(yán)肅的聲音：“那位同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢！”我前面的那位同學(xué)看了看自己的'脖子，立馬跑到了小店買了條紅領(lǐng)巾。我暗暗在想;剛剛嚇?biāo)牢伊耍詾槭窃诮形夷亍４藭r(shí)，我的手也情不自禁的摸了摸脖子，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的紅領(lǐng)巾也沒(méi)帶！怎么辦？還能怎么辦，找！我把整個(gè)書(shū)包和整個(gè)口袋都翻遍了，連一塊錢、一條紅領(lǐng)巾也沒(méi)找到，我心急如焚，打算直接進(jìn)學(xué)校，可是萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)怎么辦，會(huì)幫班級(jí)扣分的。xx正巧碰到了我，看我一臉慌張，便急切的問(wèn)我怎么了，我事情的前因后果告訴了他，他立即從書(shū)包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾，遞給了我，我當(dāng)時(shí)的感激之情便油然而升，最后，我們倆一起高高興興的進(jìn)了學(xué)校。
也許，再過(guò)二十幾天，我和xx將會(huì)永遠(yuǎn)分開(kāi)，永遠(yuǎn)不在一起了，但我們答應(yīng)過(guò)對(duì)方，要一起考上x(chóng)xxxx中學(xué)，這顯然有點(diǎn)不可能，但也不是完全不可能，我相信，只要付出努力，一切皆有可能！xx，我們一起努力加油吧！
畢業(yè)的作文12
唉，今天就要畢業(yè)了。心里覺(jué)得很難受。我有種想哭的感覺(jué)。天氣也很陰沉，和我的心情一樣糟糕。
我一大早起床，挑了一件漂亮的衣服，坐在鏡子前，梳理了一下頭發(fā)，今天小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)然，我必須穿得漂亮。之后，我來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位置上，每個(gè)人都低著頭，像一朵枯萎的喇叭花。曾經(jīng)熱鬧如火的`課堂，突然安靜如潑涼水，學(xué)生們鴉雀無(wú)聲。我拿起相冊(cè)，看了看我們所有人的合影和活動(dòng)照片。看著看著，眼淚一下子就流了下來(lái)，突然聽(tīng)到了哭聲。
我四處逛了逛。原來(lái)大家都帶了照片，我同學(xué)都在默默的哭。看到這里，我的心不禁發(fā)痛。我看見(jiàn)老師在窗外。從她的眼神中，我可以看出老師也很難過(guò)。老師控制住情緒，大步走了進(jìn)來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的宴席。老師知道學(xué)生很難過(guò)很難過(guò)，老師也是。
讓我們把這種悲傷變成一種快樂(lè)，好嗎？你是老師的第一批學(xué)生，我是高一長(zhǎng)大的。老師看著你長(zhǎng)大，理解你的感受。想想吧。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是以后還可以再聯(lián)系。再想想，你得迎接新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，還有很多新的學(xué)生。你應(yīng)該高興，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了！”老師話音剛落，班里響起了雷鳴般的掌聲。班長(zhǎng)起身說(shuō)：“我想所有的同學(xué)都有很多話要對(duì)我們說(shuō)，我們一個(gè)個(gè)來(lái)吧！”首先，我們班的“猴王”李很調(diào)皮。他說(shuō)：“我平時(shí)給你添了很多麻煩，請(qǐng)?jiān)彙！卑眩倚南耄@是李該說(shuō)的話嗎？他什么時(shí)候變成了一只好貓？
時(shí)間過(guò)得真快。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心拍了一張畢業(yè)照——的照片。
畢業(yè)的作文13
六年是很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們總說(shuō)畢業(yè)很遠(yuǎn)；但是六年這么短。轉(zhuǎn)眼間，我們都長(zhǎng)大了，畢業(yè)了。我的內(nèi)心感到空虛，我不禁感到失落。
是的，我很興奮成為一名中學(xué)生。也對(duì)中學(xué)生活充滿向往。但是我和母校一起成長(zhǎng)了六年，母校也和我一起成長(zhǎng)了六年。這六年，有快樂(lè)，有悲傷，有失落；有親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，團(tuán)結(jié)的班體……我該如何忘記這些無(wú)數(shù)美好的回憶？
在這么多學(xué)生中，我最好的朋友是金。我和金是“最好的朋友”。我們整天形影不離，放學(xué)還要一起回家。當(dāng)他們開(kāi)心的時(shí)候，我們會(huì)一起笑。他們難過(guò)的時(shí)候我們會(huì)互相安慰。當(dāng)他們沮喪時(shí)，我們會(huì)互相鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我還有這樣一個(gè)好朋友，她的名字叫金。
在這么多老師中，我最喜歡周老師。周老師和藹可親，平易近人。雖然她有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格，但我們都知道她是為了我們好。下課后，周老師總是可以和我們一起玩，有時(shí)還會(huì)和我們開(kāi)玩笑。我也不會(huì)忘記周老師。
印象最深的是我最親愛(ài)的母校——萬(wàn)紅小學(xué)的'培育。母校的樹(shù)和草好熟悉，母校的磚瓦好親切。可愛(ài)的母校，忘不了你精力充沛的英姿。你就像一個(gè)溫暖的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我，讓我們茁壯成長(zhǎng)。更值得紀(jì)念的是，我們?cè)谀銣嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理……你以為我們?nèi)绦碾x開(kāi)你嗎？
時(shí)光飛逝，年年如此。畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候，我想對(duì)母校說(shuō)：“請(qǐng)相信，在你溫暖的懷抱里，我們會(huì)健康成長(zhǎng)。老鷹將從這里起飛。今天我以萬(wàn)紅為榮，明天萬(wàn)紅以我為榮！”
畢業(yè)的作文14
曾看到過(guò)這樣一句話，來(lái)年陌生的，是今日的你。突然的，一種莫名其妙的傷感悸動(dòng)在心間。
轉(zhuǎn)眼間，夏天又到了，可這次不同，我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的同學(xué)，就這樣散了、離了。想著那些歡笑，想著那些吵鬧，不知不覺(jué)的，鼻頭便有些發(fā)酸。
只是因?yàn)槟且淮畏职啵覀兙瓦@樣相遇了，是緣分，是福氣。兩年，24個(gè)月，720多天，1萬(wàn)多小時(shí)，也就那一瞬間，一眨眼的過(guò)去了。回憶，也終將成為一縷輕煙，飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。
畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得，在下課前，我們大聲倒計(jì)時(shí)：5！4！3！2！1！下課。也就在那時(shí)，下課鈴歡快的響了起來(lái)，老師也在那一刻，無(wú)奈的搖了搖頭，而我們卻哈哈大笑的.成了一團(tuán)。我還記得，班里有個(gè)組合，他們叫檸檬家族，檸檬家族總是合伙對(duì)付刁難老師，令我們捧腹大笑。
總是在離別之時(shí)，才懂得珍惜。以前那群愛(ài)搗蛋的同學(xué)，怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺茨敲纯蓯?ài)，以前老師的課堂上，總是喧鬧聲一片，怎么突然間又是那么安靜，以前總覺(jué)得學(xué)校里的一切都很令人厭倦，總感覺(jué)死氣沉沉的，怎么突然地又感覺(jué)那樣親切。也許我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)那間熟悉的教室，再也不能對(duì)著我們的老師撒嬌了，或者再對(duì)身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不是我們。
就這樣散了。
也許友誼在歲月的沖刷下，也會(huì)生銹，也會(huì)令我們可望而不可及。看著陽(yáng)光下的那77雙眼睛，看著那天真爛漫的畢業(yè)照，臉上笑開(kāi)了花，心里卻是那樣不平靜。
又是一年畢業(yè)季，我來(lái)過(guò)，而我又將走。人不在，只是感覺(jué)依存。
畢業(yè)的作文15
三天兩夜的畢業(yè)旅行終于來(lái)臨了，原本常遲到的我，那天特別起了個(gè)大早，和同學(xué)相約一起走到學(xué)校，而我們的導(dǎo)游─小佑、巧克力，也開(kāi)始為大家介紹這次的行程。第一個(gè)景點(diǎn)—九二一地震館，一到站大家有如脫韁野馬般的沖了出去，突然「涮」的一聲大家嚇了一跳，原來(lái)是班上的男同學(xué)稀哩嘩啦吐了一地，全班驚慌失措，倏然，只聽(tīng)到一位同學(xué)靜靜的說(shuō)：「你送了一份大禮給地震館喔！」惹得大家哭笑不得。
最令大家期待的九族文化村終于到了，大家都在討亂里面最刺激的「UFO」有人說(shuō)：「去九族文化村，一定要去坐「UFO」，但事實(shí)上，大家狂坐得的是－太空山，是至我們那組的還去坐旋轉(zhuǎn)木馬！
隔晚，畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了，各班拿出十八般武藝較勁，有人跳舞，有人唱歌，有人主持，不勝枚舉，而我則是拿著熒光棒為我們的班的「舞團(tuán)」加油打氣，加分板上的名次不是重點(diǎn)，反而是晚會(huì)后的「心情交換」。導(dǎo)游不知道從哪里看來(lái)的.名言佳句，字字句句都感人心脾就連以「男兒有淚不輕彈」為座右銘的×××，也都忍不住落淚。到了房間，大家也難以掩飾心中的那股興奮感，一下子玩枕頭大戰(zhàn)，一下子講鬼故事，根本就把老師的叮嚀拋到九霄云外去了。
這些天，我們看到同學(xué)平常看不到的一面、習(xí)慣、整潔…的所有一切，都讓我們更認(rèn)識(shí)對(duì)方，直到最后一天時(shí)，大家都覺(jué)得三天兩夜就好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，一眨眼，就結(jié)束了，返家的路上，總懷念著剛上車的那種迫不及待的喜悅，車子漸漸停了下來(lái)，就像這三天的畢業(yè)旅行，但留下來(lái)的不是完美的句點(diǎn)，而是永恒的回憶－最快樂(lè)的畢業(yè)旅行。
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