磨煉的作文通用【15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的磨煉的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
磨煉的作文1
“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃若日久不磨，也會生銹，變成廢物！”今天，我又情不自禁想起了老舍的這句名言。是它讓我在即將退縮的那一刻，鼓起了勇氣，去面對困難；是它讓我在困難時充滿自信。雖然這句名言已學過好久了，但它卻在我的腦海中像金子般閃閃發光。
沒錯，在生活中，的確有很多充滿潛力的人才，他們就是一把把鋒利的刀刃，他們都有基礎和條件成為“天才”，但為什么真正的天才卻那么了了無幾呢？關鍵在于磨練。雖然他們知識淵博，頭腦精明，但人生的道路不是一帆風順的，總有很多挫折與坎坷在等著他們，在它們面前，只有經得起磨練的勇者，真正鋒利的刀刃，才能披荊斬棘，到達勝利的頂峰。而那些經不起風吹雨打的，虛有才華的人，只能被困難淘汰。
說到這兒，我又不禁想起了自己。從前，剛剛學鋼筆字的時候，我是多么的`糟糕，在練字上，我總是怕吃苦，怕練習。所以，每次媽媽在家教我練字的時候，我都是拿著筆亂寫一通。歪的歪，躺的躺，總之是不成樣子。但自從學會了這句名言之后，我的寫字水平就突飛猛進，成為了我得意的一門特長。從厭煩到喜歡，這就像沙子變珍珠一樣。經歷了風雨，接受磨練，才能見到絢麗的彩虹。
最具有說明性的還是鋼和鐵了。在火爐中，鐵錘下，處處都有鐵的身影。經過不斷千錘百煉，烈火焚燒，它成了無堅不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵，永遠只能成為一塊無人問津的廢鐵在陰暗的角落中，寂寞，無助。鐵變鋼是經過了多少痛苦的折磨？付出了多少艱苦的汗水？
古人常說：“一分耕耘，一分收獲”，只有經歷了風吹雨打，在困難與磨練中成長，才能獲得成功。它仿佛一位名人時時催促著我，又如同一盞明燈，照亮我前進的路程，更似一陣春雨，讓我這顆種子盡情地吸收精華……
磨煉的作文2
“一二一、一二一!”從操場上傳來一陣陣響亮的口號聲，是的，是我們在操場上軍訓。從昨天就開始的軍訓，讓我們疲憊不堪，但我們除了迫不得已，沒有一個人愿意倒下。
“向左轉!”我們又開始了另一個項目，汗水，從我們臉上滑落，但我們知道，除了我們，教官和老師們也沒有休息，我們一定得堅持下去。剛剛被烏云遮住了的太陽，又從云后露出臉來。太陽轉移到了我的頭頂上方，我更加汗流浹背。
我一遍完成著動作，一邊感覺全身燥熱不安，腿又疼又麻，手臂也沒了知覺。背后好像很癢，可我也沒空去抓。衣服被汗水濕透，身體越來越重，“好累啊!”我在心中暗想，可我環視四周，大家都沒有倒下，還在努力訓練著，我更不應該倒下。
這么想著，我又有了些力氣，好不容易克服了累這一關，問題又來了，我的肚子開始抗議了。教官：“頭向上看，仰著!拿出點氣勢!”我把頭向上看，藍天有幾朵白云，我看著看著，柔軟的云朵漸漸變成了棉花糖，“好甜啊!”看教官走來，我趕緊打起精神，我告誡自己：不能再想吃的'了，越想越餓。話雖這么說，我練著練著，肚子又叫了一聲，我一邊練，一邊在腦子里幻想吃過的美食，鐵板牛肉爆米花、冰糖葫蘆、韭菜餅，不行不行，再這樣我會被口水淹死的!
教官說：“可以去喝點兒水，休息一會兒。”太好了，教官萬歲!我趕緊去喝水，休息一會兒補充體力。我大口暢飲著，這水真解渴!我的好朋友說：“今天這水怎么這么好喝呢?”我想水甜，水美的真理應該是我們付出了汗水，清水也會變得甜美。
休息后，我們又恢復了一點體力，繼續練習最后的課程——早操。終于堅持了下來。
吃完飯，我坐在教室里休息。明天，一定還會有更多的挑戰等著我們，但是我們不能退縮，因為當我們軍訓的那一刻起，我們就是一名少年軍人，雖然身體素質不一定達到目標，但我們只要盡過力，努力過，就已經成功了。
磨煉的作文3
“沐浴陽光”和“曬”相比，后者比前者在光照強度等方面都要強一些。若是將長期處于溫室的花朵移于正午的太陽下，它能存活嗎？這無疑是對溫室花朵的一種考驗，更是一種磨煉。“曬”也是一種磨煉。面對人生的種種遭遇我們該如何選擇。這是對我們的考驗亦是一種磨煉。
“采菊東籬下，幽然見南山”陶淵明這種恬淡的生活不知有多少人羨，他歸隱的灑脫令人叫好而我卻看好他人生中的挫折。在世俗紛爭、虛偽污濁的官場中，他不愿將自己的志向掩埋在這渾濁的世俗，于是他無奈地選擇了歸隱。他走了，走地那么的悲傷。這是他人生中的坎坷，亦是對其志向的磨煉。將一腔憤怒化作筆下千古留傳的文字，將一種回歸自然、超凡脫俗的靜美化作筆下四流動的.文采。只是在這磨練中充滿了士大夫的幸酸、痛苦與無奈。
易安的詩是不同于陶潛的，雖然兩人都經過風雨的洗禮，但易安的詩給人一種細膩的感覺，她的文字盛載著輕柔與溫婉。丈夫的離去，讓她亂了所有的思緒，她常獨自一人坐在冷清的庭院中，看庭前花開花落，有時她幽幽地一聲嘆息，惹來了雨絲，在這煙雨中她想將這一片癡情與淚寄出去，卻不知寄向何方。這是人生的一種磨練，她悟出：人生苦短，花開花落，云卷云舒，一生都看不盡！
易安是將嘆息化作筆下那散發著柔情似水的氣息的文字而荊軻是將男兒的滿腔熱血付于行動。荊軻帶著太子丹的囑托，乘著馬車，一路駛向秦國。這是對他的考驗亦是磨練他的意志。他沒有中途放棄而是更堅定了意志，然而刺殺秦王卻是以失敗而告終。他，帶著一腔對國君的忠誠永遠地走了。
在磨練中，陶淵明知道了自己該何去何從：端一盅菊花茶，悠然地品味著這種恬淡的生活。
在磨練中，李清照感悟出：時光荏苒，如同白駒過隙。
在磨練中，荊軻更加堅定了自己的信念，用行動詮釋了對誓言的忠貞。
去“曬一曬吧”，磨煉自己。
磨煉的作文4
一個人的成長過程并非一帆風順，想要從幼稚變成成熟，還需不斷磨練。
以前小姨總說我長不大，太幼稚，我總是想：我怎么長不大？我都十幾歲了，都快要和你一樣高了，怎么可能還沒長大？但是有一次，我站在媽媽身邊看她蒸飯，她熟練地淘米，洗米，這些動作都讓我十分佩服，更讓我敬佩的是——媽媽蒸出來的飯還香噴噴的，吃到嘴里又柔口！
有一次吃午飯時，媽媽突然對我說：“以后我教你蒸飯，這樣我不在家的時候，你就可以蒸飯給爸爸吃了。”我于是高興的答應了。
下午的時候，媽媽看了看鐘，見到了五點多，就叫我，說：“走吧！我教你蒸飯！”接著她就領我到了廚房里。首先，她先教我淘米：“用碗裝兩碗半米倒進電飯煲里。”我照著她的指令用碗先裝了一碗飯。她立刻阻止我，說：“哎呀！這一碗太小了，照你這樣的，那得裝三碗米。”我“哦”了一聲，就又連續倒了兩碗米進電飯煲里。接著是洗米——洗米很簡單，只需放些水進電飯煲里，然后用手洗米，再挑出臟東西就行了。再然后就到了最難的一步：放適量的水進電飯煲里，媽媽說：“這個水要完全浸住米，還要留一指頭寬的水在上頭。”我試著放了些水，媽媽點頭表示了認同。
當天晚上，我就吃到了自己做的.飯，心里美滋滋的！媽媽還說，我做的飯比爸爸蒸的飯可強多了呢！當媽媽在小姨面前提這事時，連小姨都夸我長大了呢！
我以前從不敢買東西，因為我怕那些陌生人，而且我還聽說有人在買東西的路上被綁架了呢！這讓我更加不敢了。所以叔叔總拿這件事嘲笑我。
有一天放學后我肚子特別餓，到外婆家里四處找東西吃，可惜沒有。叔叔說：“你要吃東西，自己去買啊，我給錢，你敢不敢啊！”我猶豫了一小會兒，堅決地說：“哼！買就買！誰怕誰啊！我一把搶過錢，就一溜煙跑了。我來到離外婆家最近的一家超市，小心翼翼地走進去，拿了兩包薯片，付了錢后，就飛快的跑回了家，叔叔見我真的做到了，就獎勵了我一顆糖，還說：“膽小鬼膽變大了哈！果然長大了！”
終于，我擺脫了那些不堪回首的傷痛，成長了！
磨煉的作文5
一個木桶盛水的多少不在于長邊有多么的長，而在于短邊的長度。長邊就好比自己的優勢，短邊就好比自己的弱項，如果不攻克自己的弱項，即使優勢再優也無法裝更多的水。
對于略微“發福”的我來說，最愁的一個學科就是體育，而我最討厭的就是跑步，尤其看到同學們像離弦的箭一樣沖出去的時候，心中的失落感更加重了。但是越躲什么偏偏就來什么，學校組織了“陽光體育運動”，每個周三下午去跑山，可讓我這個運動細胞不發達的人傷透了腦筋。
但是該來的還是來了，周三下午上完第三節課，我們班同學在操場站好了隊，老師一聲令下，我們排著隊跑了出去。一開始還蠻輕松的.跑出了校門，剛跑到青島山入口處的時候，我就已經氣喘吁吁、大汗淋漓了。我抬頭一看，還有那么長的路，我感覺頭暈眼花、眼冒金星，又看到同學們都興高采烈有說有笑的跑在前面的時候，我想：完了，我又是最后一名，我會受到同學們的嘲笑和奚落，我失落到了極點。“加油啊，快跑!我們一起跑!”我的好朋友在鼓勵我，我頓時有了向前沖的動力與勇氣，我相信我會成功。我不管汗水順著我的臉頰淌了下來，漸漸地我發現同學們也都放慢了腳步，也都累得氣喘吁吁。我真的很想退出，我沒有勇氣堅持到最后，但是我也知道我沒有后退的路，只能前進，要堅持到底。我又重新燃起了信心。“加油，你看就要到山頂了，我們馬上就要成功了!”我的好朋友說。“恩，我一定會成功，自己最大的敵人就是自己，我一定要堅持再堅持。”我就抱著這樣的信念沖了下去終點就在前面，我一鼓作氣沖了過去。我是第十二名!我成功了!我戰勝了我自己!剛才還有的失落和悲觀頓時煙消云散，成功的喜悅代替了原有的疲勞。
蝴蝶是美麗的，但是毛毛蟲破繭而出的過程是痛苦的，只有經過磨煉才能變成美麗的蝴蝶。人生就像賽跑，只有堅持下來，勇往直前，才會收獲你意想不到的結果。跑山雖然是一件小事，但讓我得到了真正的的磨煉。
磨煉的作文6
在成長的道路上，不會一路坎坷，更不會一路平坦，難免會經受一些意志的磨練。27號下午，古箏考級這件事給了我一次意志的磨練。
古箏考級是一年一度的事情，這次是我8級考級。24號晚上，老師告訴了我們準確的考級時間與地點：27號下午4:00，古箏教室。當天晚上，我的心怦怦怦跳個不停，好似稍不留神，就會跳出來一樣——我既擔心這次考級成績不理想，又無奈“功在平時”這句至理名言。
第二天，我抱著僥幸的心理想著：“”，只要我現在努力了，應該還不至于造成糟糕的后果。說干就干，我奔進臥室，拿起指甲(彈古箏用的道具)，搬著凳子，坐在琴凳上，以迅雷不及掩耳之速彈了起來，這時，對面樓也傳來悠悠琴聲，仿佛在與我攀比：哼，看誰彈得更好。
終于熬到了考級那一天。下午我因為練琴而耽誤了時間，直到3:40分，我才想起來要準備去考級了，我慌慌張張地收拾好東西，卻發現指甲要換膠布了，而膠布不翼而飛，不知跑到哪里去了。爸爸開車帶著我又買了一卷膠布。媽媽說：“機會只給有準備的人。”
到了考場，我拿出準考證，交給了工作人員。由于我到得比較早，工作人員讓我排第1個。“×××!”呀!叫到我的名字了，我趕緊匆忙進了考場。我不禁打了個冷戰——考場里的空調真冷啊!
考級老師是一個十分年輕的`姐姐。她讓我彈《雪山春曉》里的快板階段。我平穩地起身，深吸一口氣，向脫韁的野馬般一個勁地往后彈，仿佛各種煩惱與不悅都拋在腦后。老師聽完后連連叫好，竟然讓我彈《將軍令》中的點指部分。啊!這一段的譜子特別長，而且十分難記，我背得不太熟練。我憑著感覺往下彈，中間打岔了一處，哎!聽天由命吧。彈完后，我看見老師的面孔板著，對我說“好了。”我灰溜溜地跑出了考場。
這真是一次意志的磨練!
磨煉的作文7
每個人都會在人生路上經歷磨煉，正如朗朗的晴空的磨練是突來的暴雨，寬廣的胸懷的磨煉是躲躲閃閃的指責，而我經歷的是被磕磕絆絆的磨煉所攔住的堅定的選擇。
古人常說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這是古時人們成功所經受的磨煉，現在人們所經歷的與這也大抵相同。成功的磨煉是一樣而又不同的。一樣的是都必須經受種種挫折，不同的是這個人能走多遠。
又是一個難以入睡的夜晚。我一遍又一遍的告訴自己不要再去想那件事，明天還要上課，再不睡，上課注意力會不集中的。可我一閉上眼睛，那日的爭吵便浮現在眼前，口水星子在四處亂飛，兩個人不顧形象地爭鋒相對，吵得面紅耳赤，卻誰也不肯退后一步。不知什么時候，兩人沒了言語，只有冷冷地眼神在空氣中交匯，仿佛有冰晶在兩人相對的目光中產生，明明是高溫的夏季，卻讓人感覺那么冷……
在不知不覺中渾渾噩噩地睡了過去。“我們和好吧！不要再吵架了，我還是很想和你玩的。”我“諂媚”地說著。“好呀！其實我也早就想和好了。”你緩緩地說出我心中的想要的答案。“真的嗎？太好了。”我驚喜著說。我感覺那時我眼中的光芒肯定足以和夜空中最亮的星媲美。我不禁笑出聲來。一睜眼，原來是場夢呀！要是真的該多好。
持續的冷戰讓我焦躁不安，沒有人同我講話。我耐不住“寂寞”，去找她！我想讓美夢成真，當我說出那番話時，她只是冷冷地掃了我一眼，什么也沒說。看著她的表情和眼神我便知曉了答案，什么都不必說了，這剩下幾十天的路我自己走，不和攥著你的手。
人們常說“英雄是孤獨的。”我也這樣認為。
朗朗的`晴空攔不住突如其來的暴雨，突如其來的暴雨也攔不住你奔跑的腳步；寬廣的胸懷不會被躲躲閃閃的指責攔住，攔住你的是你的不自信；堅定的選擇不會被磕磕絆絆的磨煉所攔住攔住你的是你的軟弱。
這是我一個人的“路”，這是我堅定的選擇，不隨波逐流，這是我的磨煉——孤獨。
磨煉的作文8
磨練才能綻放出美麗，不歷辛酸，何來涅磐？
——題記
古往今來，有多少圣賢之人曾經或此刻正遭受著磨難。他們品嘗著生活與眾不同的滋味，這個過程正如毛毛蟲破繭成蝶般痛苦，需要隱忍，需要付出，需要勇氣，更需要一顆敢于承受磨練的心。但這結局往往能給我們驚喜。沒有走過泥濘小徑的人不知道該如何面對風雨，沒有攀登過奇峰的人不知道那途中的風景有多么引人入勝。美麗的綻放，是無數磨練后的碩果。
磨練造就智慧。在南太平洋的海面上，每年有數不勝數的候鳥從海面飛過，不少的鳥兒由于禁受不住長途的飛行，都葬身于海底。可有一張體態嬌小的鳥兒，卻能飛越如此之寬闊的海面，鮮少有溺亡的`。不難發現，它們在體型上沒有優勢，可當它們開始遷徙，他們就會挑揀一根樹枝銜在嘴里。渴了，它們就站在樹枝上飲水，餓了就啄食樹枝。這茫茫的海面就這樣憑借著鳥兒們驚人的信念所飛越。在我看來，這就是它們在積累了無數遷徙經驗后所凝成的碩果，磨練所鑄就的奇跡。
磨練造就希望。作為一名普通的留學生，沒有殷實的家景，更沒有朋友的幫助，她依靠打工來維持學業。畢業后，她選擇了在國外一家小企業做化妝品推銷。每天披星戴月地生活著，挨家挨戶的做推銷，竭盡心力。她親切的笑容，禮貌的語言給鄰居們留下了深刻的印象。輾轉數月，她從業績倒數第一一躍成為業績冠軍，辦公室的求購電話幾乎被打爆。因為有了磨練，她得以成長，因為有了磨練她懂得只要肯付諸努力，就一定有成功的希望，雖然這不是絕對的，但努力了，至少不會后悔。
磨練造就信念。一場突如其來的疾病使他喪失了行走能力。可他不向命運屈服，以驚人的毅力再次站立，從一個殘疾人成為站在奧運領獎臺上的運動員，磨煉的結晶——信念，書寫了他的傳奇。
磨難之花，需要汗水、眼淚的澆灌才能散發出馨香。不經歷考驗，何以見陽光？懇請您相信，磨難有著強大的力量，它使人堅韌，傲然立于塵世中，只因磨練出美麗。
磨煉的作文9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”因為漫長的磨煉，玉石才得以成材；因為有冰天雪地的經歷，梅花才得以傲骨含香。而我，因為有磨煉，才得以站在今天。
六年級時，我從待了五年的小學輔轉到一所新學校。面對新的環境，我不但沒有父母意料之中的聽話，反而開始戀家。再有幾個月就小升初了，這緊要關頭，我怎能放棄？于是我一咬牙，把自己逼上絕路！
第一個困難：就是我要適應沒有任何電子產品、沒有電話卡、沒有零食、沒有課外書的生活。黑夜里，我努力不去想這些東西。可拒絕了他們的誘惑，想家的念頭又如浪潮一般噴涌過來。多少個夜晚，我聽著周圍同學安詳的呼吸聲以及午夜的鐘聲，淚流滿面。我多想與同齡的孩子一起快樂地生活啊！但我總是融入不了她們的生活。多少次，我失望，面對著一張張鮮活的試卷和同伴們的笑臉，大喊大叫，捶著自己的雙腿，懊惱、失落又一次籠罩著我的臉龐。
老師看著我著急，一次次找我談話：“把現在當作是一場磨礪，為你以后學習作伏筆”徹底鼓舞了我。
下課時，同學們熱火朝天地談論話題，我在奮筆疾書，體育課，大家都在操場上踢足球，而我抱著一本筆記孤伶伶窩在角落；洗完澡后我總是第一個到教室復習；深夜里大家都進入了夢鄉，而我在廁所挑燈夜讀；周未時，我還反轉于三四個補習班。
終于努力有了回報。面對著一次比一次好的成績單，面對著老師的贊賞，同學們或羨慕或嫉妒的`眼光，我釋然一笑。沒有人知道多少個夜晚，我一邊抑制著想回家的念頭一邊重溫今天上課的內家。沒有人知道我的辛苦。不過那都是過去，我要以新的身份重新站起來，“我能做到！”
感謝困難，喚醒了不服輸的我；感謝磨煉，讓我站在了今天的位置，感謝坎坷，讓我有了今天的一份小小的成功！
磨煉的作文10
大約在一個月前，我擁有了項新愛好——木藝。
一個月前，我在網上看到了一個視頻：一位外國小伙用幾塊木板，經過一番切割、打磨后，制成了一個很是精致的吉他模型。
自那以后，我對這項手藝的喜愛就一發不可收拾。近乎每日，都用手機刷關于做迷你木藝模型的視頻。
大約三日后，我就心血來潮：光看著怎的行？何不自己試試？
在淘寶上，我將所有木藝工具都放入購物車中，全被準備好后，點開購物車結算，不料這全部一加起來，足有百余元！也許這對成人而言，算不上什么，可對我一小學生這不是一筆巨款么？！無奈，我只得咬咬牙，將自己這幾個月的稿費全搭了進去。
三日后，工具都到了。于是，我便有模有樣學著視頻上的方法，一步一步笨手笨腳地做著。
剛開始，我給自己定的目標是三角鋼琴的迷你模型，畢竟自家就有架鋼琴多多少少有個參照。
可一試才發現，這做模型，遠比想象中的難。
一開始，我本想先做內部零件。不料那些零件按比例縮小后，還不及一毫米。得了，先做外架吧。
做外架時，難題仍是一個接一個——切割木料時，幾次險些把手切破；打磨時，總被目次扎手……
哎，看來人想一步登天是不可能的了。
后來，我想著：一步一步來吧。便選了個還算簡易的目標：我的床頭柜。畢竟，方方正正的`柜子還不難做。
首先，我將一木板不斷切割，切成一片片不及小拇指大小的木條。
其次，一一進行打磨，然后將細小的零件加工出。
最后在組裝時，又覺得太過單調，又用多余的木料，做了些小機關和我床頭上的書架。可空有書架怎么行？于是又用草稿紙切成一片片小方塊，組合后，用彩紙包裹，以模擬床頭柜上的書。
全部就位后，一一粘合。就這樣，我那高約7cm的床頭柜就此問世。
這次手工令我得到了磨煉：木材切割時割的是急躁；打磨時磨的是耐心。
磨煉的作文11
“經過一陣烏云的打磨，我眼中的那輪月亮，更亮了，就像我手中的這把刀，在經過石頭反復打磨之后，終于變得鋒利起來。看來打磨是必要的，就像命運，需要苦難的打磨。而一個人的一生，究竟要多少次打磨才能閃光呢？”
經過打磨的人生才是真正的人生，即使目標沒有實現，自己也會因這一路的風雨跋涉而喝彩，變得豐富而充實。
偉大的音樂巨人貝多芬曾說過：“跌倒了，爬起來，跌倒了，再爬起來，人生就是在這跌爬滾打中才變得美麗而輝煌的。”當你一步步踏實而有力地走好每一步，認真對待每一個困難，內心不斷地強大起來。就算一個世界，也沒有你的`內心大，就算是鐵，也沒有你經過千錘百煉的心堅硬。
人生的道路有各種各樣的絆腳石，絆腳石阻礙著我們前進的道路，但我們要學會的是如何面對絆腳石。唐僧師徒四人經過了九九八十一難才從西天取得真經，曹雪芹十年嘔心瀝血才完成了《紅樓夢》這一文學瑰寶，可見，人生不可能一帆風順，要達到人生的巔峰，我們就必須要磨煉自己，就是要在挫折面前，困難面前，不低頭，不放棄，勇于超越，每當你跨越一座山，你的內心就會建起一堵墻，你的內心就會更加堅硬，更不會輕易的被擊倒。這樣千辛萬苦的努力換來的收獲才是最充實的。
在這個世界上只有兩條路，一條是放棄之路，另一條則是鋪滿荊棘的成功之路。內心強大的人能經過種種磨煉而達到成功的終點，目標遠大而內心不夠強大的人卻不能把它走完，最后轉向放棄之路。其實，當你處于低谷時，正是你處于被磨煉的時候，你更不能在這時放棄，那你心里一定要時刻想著：“冬天來了，春天還會遠嗎？”在逆境中，看似毫無希望的路途中，在困苦的生活里，看到希望，看到生存的希望。既然我們選擇了成功之路，便只顧風雨兼程，不去想身后會不會襲來寒風冷雨；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影，不去想接下來是平坦還是泥濘。
夢想就是磨礪，只要你磨礪過夢想它就永遠不會逃跑，會逃跑的是在你未磨礪前的自己。只有經過千錘百煉，人生才會變得豐富而充實。
磨煉的作文12
16年，時間凝固成一條蜿蜒的小路，曲曲折折，坎坎坷坷。我就在這條小路上，一路向前......
記得第一次做菜，是炒豆角。我“奉命”自己解決午飯，于是便煞有介事的穿上媽媽的圍裙在廚房里忙碌。洗菜、切菜、開火、倒油......，一系列的程序讓我忙得團團轉。終于，油沸騰了，可我卻有些怕，萬一油濺出來怎么辦？我不知所措地望著盆子里的菜，咬著牙猛地將菜倒進了鍋里。頓時“噼里啪啦”一陣聲響，滾燙的油點生生落在了我的手背上，疼得我呲牙咧嘴，眼淚在眼眶里打轉。萬般無奈下， 我只好浸濕的抹布披在手上，緊張兮兮地靠近冒著熱氣的油鍋......
雖然那道菜的味道不盡人意，甚至有些半生不熟，但我依舊吃得很開心。那塊被燙傷的地方也成了我驕傲的資本。因為我知道，從那天起，我又長大了。
而初二時的那次變故更是讓我記憶猶新。
那時我整日貪玩，無心學習，自以為基礎好可以不用認真聽講，卻渾然不知，正是這種自以為是的態度讓我吃了大虧。很快，期中考試來臨，我竟然破天荒地考了三十多名。這可真是“第一次”啊！接踵而來的便是老師的詢問，家長的斥責。我，無言以對，職能放棄貪玩的念頭，一心學習。這才發現，想要拿回原有的成績是多么難啊！不盡要好好聽課，放學后還得去補習班，周末還要多做許多別的作業。看著原來的玩伴開心地聊天，周末想約著去逛街，我就感到羨慕。但終于，“皇天不負有心人”，在接下來的月考中我進步了，雖然沒有原來那么好的成績，但我依然感到很開心，我通過了這次磨煉。
一次又一次的'，我在前進的道路上摔倒，爬起來，再摔倒，再爬起來......，每一次，都有那種撕心裂肺的疼痛，我想放棄，想就這樣一蹶不振，以為那樣便可以輕松自在地生活下去，但媽媽的鬢角日漸花白的發絲，老師信任叮嚀的囑托，卻讓我那樣地不忍。
我終于意識到，磨煉不僅是我人生道路上的阻礙，更使我成長路上的奠基石。是磨煉在使我成長。
在歲月的年輪里，我邊跑邊仰望著。
磨煉的作文13
俗話說嘛，當文藝演出結束之后，大家可能都想得到，第一批的一百七十幾個學員包括很多教官輔導員都要“撤退”了。而我，卻無聲無息的留在了這里……
7月28號，同學們最后一次走進了教室，大家沒有我想象的那樣悲觀，反而嘻嘻哈哈，你玩象棋，我玩飛行棋，大家玩的不亦樂乎。我再看教官，正神采奕奕的玩著手機QQ斗地主呢。我辦了張凳子，坐到教官旁邊，想對謝教官說點什么話，卻又說不出來，結果，出來的，只是兩滴晶瑩的眼淚…
謝教官發現了我的異常，他忙問：“一帆，你怎么了？”我只是掉眼淚不說話，謝教官突然笑起來：“有什么好哭的，天下沒有不散的宴席啊，男兒流血不流淚啊。”我點了點頭，對教官說：“教官，你別走好不好。”（當時我很傻，但是還是希望教官留下來。）教官搖了搖頭，嘆了口氣說：“哎，我31號就要走了，要去北京。”我難受死了，一個人不停地奔跑，跑到了宿舍。（最后被抓回來，關了禁閉…。）。
第二天，我心砰砰砰的跳，“明天教官就要走了，怎么辦，怎么辦！到底是誰給我們當新的教官呢，會不會對我們好，謝教官，你干嘛要走啊。”我在心里不停的埋怨謝教官和夏令營，真是的…。
第三天，我四點鐘就起床了，我刷完牙洗完臉，走到了宿舍門口，看著大門，過了兩個小時，教官吹起床哨了，我還是看著門口，過了半小時，教官吹起了集合哨，可是，此時集合又有幾個人了，只剩下十幾個人了…
過了一會兒，我們列隊站好，看著教官一個一個的走出去，我心里就撲通撲通的'，當我看到謝教官的時候，我大喊一聲“報告！”然后箭一般地沖了出去，抱住了謝教官，大聲喊道：“教官，再見！”此時，全場呆住了，我淚大滴大滴的落下來，抱著教官不放，過一會兒，全場緩過神來，訓練我們的教官把我叫了回去，我沒說什么，紅著眼睛回到了隊伍…
磨煉的作文14
人生在世，挫折與困難是不可避免的，同時也是不可缺少的，正因為有了風風雨雨的洗禮，人生才更加有意義。
兩年來，我的道路還算寬敞，除了一次測試外，全考了第一。我的心理調解能力很強，遇到不順心的事總是能調解好，我天真的以為，從此以后，我再也不會失敗。
沒想到，初二的期末中我再度失利，總是考520的我這次卻只考了480!又是一大打擊，可是我很淡然，聽到這個消息后我的內心很平靜，我并沒有刻意的克制自己，我以為，我不會再為分數煩惱。這次失利，下次再來，只要永不放棄，就永遠不會失敗!冬天來了，春天還會遠嗎?
這個學期，我們換了英語老師，他不了解我們，看到這個成績他認為我們很差，雖然我以班長的名義和老師談過，可他就是不相信。
就在昨天，他說了一番話，可是他不知道，這些話有多傷我的自尊!當時的我氣得早已混身發抖，全班同學都默默地注視著我，為我打抱不平。我用盡一切辦法克制住自己，讓眼淚沒有流下來，手里捏著的透明膠早已被我捏變型了。心中的怒火在燃燒!這是我十四年來受到的最大的打擊!我發誓要努力學習，這次期中一定要拿個年級第一!
他重重的傷害了我的自尊，晚上，一個人躲在被子里。我是一個堅強的女孩，我從不輕易落淚。可是今天我卻哭了，哭得那么傷心，我多么希望淚水能沖掉恥辱，洗凈哀愁。我會永遠記住今天的事。
等自己慢慢平靜下來，又開始了自我安慰。有一位哲人說過：“溪流因為有阻礙，才有歌聲;人生的樂章因為有了各種困難。挫折，才變得壯美。”很感謝他的`話，讓我又有了前進的動力。
挫折是難免的，重要的是能從中吸取教訓，更好的走完人生的道路。有些人象喬丹，會把別人對他的侮辱化做前進的動力，這是智者的表現。有些人利用別人對他的侮辱去干一番大事業，然后再回過頭來告訴曾經侮辱過他的人，這不是一般的人能做到的，是需要心胸無限寬廣的人才可以做到。我雖然做不到后者，到但是我有信心做好前者。
生活需要磨練，我愿在不段的磨練中快樂成長!
磨煉的作文15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們說一個人的品質，往往是根據他做過的事情加以評證，或他經歷的磨難加以揣摩。而我以為，一個人的品性，來源于他經受的磨煉。
一、磨煉來自所處環境的不同。
《三字經》有言“人之初，性本善。”說的便是人剛來這個世界的時候，并沒有多少性情上的差異，但是什么因素導致了人們千差萬別的品性呢?人們身處的環境在很大程度上決定了一個人的性格與品質的形成道路。自古便有‘孟母三遷’的故事，為的就是讓孟子有一個良好的環境，果真孟子真的成為了一個道德高尚的人。在逆境中，人們能夠激發出自己的斗志，追求真善美的真諦;在順境中，人們大可利用自身的優勢，得到更好的道德培養。
環境只是一個人品性形成的第一步，也只是磨煉環境的不同罷了，而在同樣的環境中，又是什么決定了人的品性呢?
二、磨煉來自自身意志修養。
環境僅能讓人們站在不同的高處上接受生活的歷練，而我們要想有精神上的升華，就要看一個人自己意志的堅定與否了。鑿壁借光的故事大家已是耳熟能詳了。如果沒有對知識的極度渴望，沒有對崇高道德的追求，也不會有這種行為了。環境要我們做好磨煉的準備，而接受怎樣的磨煉與是否面對它們完全要考我們的意志了。有人在磨煉中得到心靈的`升華，有人在磨煉中痛苦的煎熬。“玉不琢，不成器。”一塊兒好鋼不經過千錘百煉，永遠成不了寶劍。而相對的一塊劣鐵，在千錘百煉下，也能鋒芒畢露，認得品性也是如此吧。
三、磨煉早就認得品性。
說了這么多，磨煉的重要性已不言而諭了。一人的品性，譬如杜甫在十年安史之亂中憫憐世人的品性，譬如魯迅以“我以我血薦軒轅”來喚醒世人的良心的品質。譬如巴金以自悔的語言成為二十世紀良心的品格。這些人都經過了時間的鑲刻，磨出了一顆高尚的心靈。他們都有許多的共同點，卻也有許多不同之處，是他們在歷練中扼住了命運的咽喉，是他們在挑戰命運時追求更完美的品德。
品性源自磨煉，沒有磨煉哪來的品性?正如一個年幼的孩子，在冰天雪地里用自己的體溫化出一個冰洞，釣起魚提回家時的背影……
【磨煉的作文】相關文章：
磨煉的作文01-15
關于磨煉作文01-15
寫磨煉的作文01-18
關于人生磨煉的作文06-22
風雨的磨煉-初中作文06-22
磨煉的作文經典[18篇]01-16
磨煉的作文經典【15篇】01-18
小學生作文在磨煉中成長06-22
我作文作文11-13