十五元宵節(jié)作文（優(yōu)秀3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的十五元宵節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十五元宵節(jié)作文 篇1
每年的正月十五這一天，我們一家人都會去看花燈。我們當(dāng)然也不例外，不過我聽爸爸說，這一次我們要去山東鋁廠看花燈，雖然換了地方，但是我依舊很高興。
爸爸開著車，走到了張店的郊區(qū)，接著拐進(jìn)了一條小路，沿著這條小路大概走了三分鐘吧，眼前豁然開朗，只見滿眼的花燈和燈籠。爸爸停下車，我早就迫不及待地推開車門，下了車。
我們一進(jìn)園區(qū)，就看到了不少花燈，但是主要的還是以馬為主的花燈還有一些是以現(xiàn)代科技發(fā)展的，如嫦娥三號探月飛行器等東西。接著往前走，是一個將近一百米的.燈籠長廊——滿眼幾乎全是燈籠，旁邊還有一些花燈，而這里面技術(shù)含量最高的還莫過于一個千手觀音，那是由七個“人”組成的花燈，它們的每一個手都能動，引得很多人都紛紛拍照。
而我最感興趣的是一只用花燈做成的魚，而這只魚嘴里放了一個泡泡機(jī)，不停地往外“放”泡泡，結(jié)果方圓五六米全是泡泡，許多小孩都興奮的跳了起來，我當(dāng)然也不例外了。
我看到的花燈還有很多很多，比如六大神醫(yī)……
這時，我起了一絲困意，是該回去了，于是爸爸依舊還是開著車和我們來到了溫暖的小家……
十五元宵節(jié)作文 篇2
“正月里來正月正，元宵節(jié)里鬧花燈。”這是民間俗語。確實是這樣，大街小巷都會掛花燈，整條街道熱鬧非凡。
一進(jìn)門，兩旁花燈數(shù)不勝數(shù)，伴隨著兩旁小溪、伴隨著讓心臟咚咚跳大鼓聲，我們找到打鼓地方，我一看原來是踩高蹺演員在表演，我最慶歡看踩高蹺，于是我迫不及待奔向高蹺隊，我看著四周全都是滿滿人，便跳到石獅雕塑上去，在雕塑上看得清清楚楚。那些演員們在演愚公移山神話，真是活靈活現(xiàn)，那大山如同水桶一般，愚公頭上戴著青中山帽，身上穿著黃佛教服裝，穿著綢緞褲，簡直是一個老和尚。他那親昵微笑、和笑臉，給人一種親切感。
武術(shù)格外熱鬧，那舞長矛小選手，還有點像三國時張飛呢。我們在這條充滿古韻街道，一直游玩到曇花都開呢！
十五元宵節(jié)作文 篇3
“啦啦啦……賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓是滿又滿，三毛錢呀買一碗，湯圓湯圓賣湯圓，湯圓一樣可以當(dāng)茶飯，誒嘿呦……”咦？這是誰在唱歌？哈哈！當(dāng)然是我！我們正包湯圓呢！你也來試試吧！
媽媽準(zhǔn)備好了芝麻粉，湯圓粉，白糖，水，面粉等，我們便開始包湯圓了。我挽起袖子，抓了一把面團(tuán)，學(xué)著媽媽的樣子，捏成一個小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”里，在做這一步時，我的手不小心抖了一下，結(jié)果，一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣，但我毫不氣餒，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒進(jìn)“小碗”里，這一次，果然成功了！我興高采烈，不經(jīng)意之間，我的目光瞟到了媽媽手上，只見她的動作嫻熟而有序，已經(jīng)包了將近20個了，而我包的數(shù)量與媽媽包的數(shù)量竟有著天壤之別！我連忙加快了包湯圓的速度，飛快地將湯圓封口，可真應(yīng)了那句俗語：“心急吃不了熱豆腐。”啊，我在封口這方面又遇到了困難：怎么也封不回去了！我又把頭往媽媽那邊探了探，終于知道了我無法封口的原因：因為我加芝麻糖時，填滿了整個“小碗”，而媽媽加芝麻糖時，卻只加小小的一勺。于是，我又用瓢根刮走了一點芝麻糖，再封口時，果然封住了。
有了第一次的經(jīng)驗，我包湯圓時遇到的困難就少多了，速度開始一點一點，一分一分，一秒一秒地加快，到最后，我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形，幾乎忘記了自己手的酸痛，全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點一點地滑落下來。
“小心！”還是媽媽眼尖，跑過來一把接住鐵盤，雖然大多數(shù)湯圓沒事，但還是有幾個沒有及時“搶救”過來的`湯圓還是滾落到了地上，成了“泥牌湯圓”。
包湯圓的活動繼續(xù)進(jìn)行，沒過多久，展現(xiàn)在我們眼前的，是三大盤又白又圓的湯圓。“終于包好了。”我長吁了一口氣，幫助媽媽把湯圓放到鍋里燒，只見一個個可愛的小湯圓宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快樂極了！
湯圓燒好了，媽媽先給我盛了一碗，看著那白白的湯圓，我禁不住輕輕咬了一口，軟化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了！
湯圓真好吃，但包湯圓的過程比它更香，更甜，更美……
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