新學期國旗下講話小學發言講話稿

　　隨著社會一步步向前發展，我們都可能會用到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的新學期國旗下講話小學發言講話稿，希望能夠幫助到大家。

新學期國旗下講話小學發言講話稿1

各位領導、各位老師、各位同學：

　　秋高氣爽，天高云淡，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。在這世界上，最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。

　　在假期中，很多同學都是以玩為主，那么，回到了校園，我們就要把學習擺在首位了。親愛的同學們，在這個學期你有什么打算呢？同學們，你們知道嗎？在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、能夠持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。

　　新的一天開始了，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學在課堂上勤于思考，積極發言；有的同學放學后，早早回家，在認真地寫著作業……時間老人是公平的.，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。

　　今年的教師節剛剛過去，同學們，其實，感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步！在老師們的心里，看到大家上課積極發言，專心聽講，作業認真，這比什么禮物都要寶貴！感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者！在生活上同學們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，相信每位家長都會感到開心和鼓舞！

　　同學們，讓我們從小事做起，從我自我做起，珍惜時間，勤奮學習！讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環，祝老師們工作順心，祝同學們學習愉快！

新學期國旗下講話小學發言講話稿2

　　伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個充滿希望的新學年開始了。回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在校長室的正確領導下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步。常規管理落實到位，中學生人生規劃教育蓬勃開展，課堂改革不斷深化，學案導學深入推進，教育教學質量全面提升。尤其是xx高考，我校664名學生參加高考，其中普通類本二以上達線373人，名列全區第三，超額完成區教育局下達的高考目標100人，超目標數名列全區第一；體育藝術雙達線39人，本二以上達線共412人，取得了文化、體藝的雙豐收。過去一學年的成績記錄著每一個省橫中人的辛勤，蘊含著我們的智慧。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

　　為進一步提高教育教學質量，為學生的成長成才營造良好的育人環境，增強全校學生學習的積極性和主動性，推動良好校風的形成，我校把九月份作為學風建設月。良好的學風是提高教育教學質量的根本保證，是師生精神風貌的集中體現，是學校贏得社會聲譽的核心內容。學風建設是推進素質教育的客觀要求，是激發學生學習潛能和創建優良學習環境的重要舉措。

　　我們的工作目標是：

　　1、轉變教師教育教學觀念，營造人人都是德育工作者的德育氛圍，構建全員參與的德育隊伍。全體教師要以建設班級合作學習小組為抓手，深入推進全程導學課堂教學改革和中學生人生規劃教育。

　　2、努力提高學生整體素質，以文明禮儀明顯改善，紀律觀念顯著增強，學習態度根本端正、學習風氣真正好轉、學習成績全面提升為目標，以促進學生的學業發展為根本，積極營造良好的學習氛圍，通過學風建設月活動，充分調動學生學習的積極性和主動性，養成文明禮貌、遵規守紀、勤奮進取的良好習慣，形成尊敬師長、團結協作、樂于學習、善于學習的風氣，為學生成功的人生奠定基石。

　　學風建設的主要內容有：

　　1、教師是學風建設的引領者，全體教師要積極參與，扎實工作，為省橫中學風上新的臺階作貢獻。

　　2、班級是學風建設的基本單位。以班級為單位，爭先創優，五比五看。比行為，看誰班文明程度最佳；比環境，看誰班育人環境最優；比學習，看誰班學習風氣最濃；比成績，看誰班成績上升最快；比團結，看誰班合作氛圍最濃。

　　3、學生是學風建設的主體，既是學風建設的參與者，又是學風建設的受益者。

　　（1）學風是班風的核心構成，各班抓學風建設要從根本上抓起，即從每個學生的`學習目的教育抓起，千方百計地激發學生勤奮精神和求知欲望。

　　（2）珍惜時間是學風的重要標志，懶惰、得過且過是學習的最大敵人。要求全體同學學會節約時間，利用時間，牢固樹立時間是不可再生資源以及對時間的浪費是最大的浪費的觀念。杜絕遲到早退、上課走神、自習課閑聊睡覺等不良習慣，反對課間在校園內閑逛及其他消磨時光的錯誤行為。時刻保持充沛的精力和全身心地投入，切實保證學習的時效。

　　（3）掌握科學的學習方法是學風建設的核心。學生要注重學習方法的學習，要養成課前預習，課堂筆記，課后復習的良好學習習慣，學會合作學習，重視錯題整理。通過學習方法的提高學習效率，增強學習信心，獲得學業進步。

　　在整個學風建設月期間，我們要求各班召開勵志篤學，成才成長主題班會，樹立班級成功典型，同學們設定學習對手，交流學習心得，暢談目標理想；總結已有經驗，查找存在問題，制定班級公約，規范自身行為，爭當學風建設先進班。年管會將對各班同學的儀容儀表，宣誓狀況，班級文化氛圍的創設與布置，班級讀書氛圍，環境衛生包括宿舍衛生，夜自修、自習課、正常上課時的學生自習專注程度及聽課認真程度，班級學生個人違紀情況等各項常規進行檢查和統計。在學風建設月表彰階段，將舉辦教師優秀教案和學生優秀作業展，評選出合作學習小組建設優秀班級和學風建設先進班級、學風建設月先進個人

　　各位老師，同學們：讓我們站在新學期的地平線上，圓滿完成學風建設月的各項工作，深化改革，不斷實現新突破；發展，勇于追求新夢想。

新學期國旗下講話小學發言講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能有機會在這里代表全體同學發言！

　　陽春三月，陽光明媚。在這風和日麗的春日里，我們又迎來了新的學期，迎來了新的學期開學典禮，典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

　　還記得六年前，帶著父母的叮嚀，師長的期盼，我滿懷好奇和憧憬，走進了這所向往已久的學校。

　　六年的學習生活，我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的.知識殿堂。

　　在與老師們的朝夕相處，我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學可為師、什么叫行可為范；在與同學們每日相處中，我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。

　　六年的時間里，我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。

　　在六年的校園生涯中，我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績，捷報頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞！

　　親愛的同學們，我和你們一樣，未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住：勝者不驕繼續勝，敗者不餒重練兵。

　　應該知道珍惜與感恩，正是我們身邊的人——父母、老師、同學，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。

　　走進了xx小學，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了玉屏，我們志在四方，風雨敢闖。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經風雨怎么能見彩虹！接下來的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接祖國的燦爛輝煌！

　　最后，我以一個xx小學主人的身份，衷心祝愿所有的xx學子學業有成，祝老師們身體健康，祝愿xx小學的明天更輝煌！

　　謝謝大家！

新學期國旗下講話小學發言講話稿4

老師們，同學們：

　　我講話的主題是追求成長。

　　春回大地，萬物復蘇，各種生命都開始蓬勃生長。經過一個寒假的養精蓄銳，我們也迎來了充滿機遇與挑戰的新學期。萬物的生長，只需遵循自然規律，因時而發；人的成長則不是單純的順應自然，需要更多的積極主動。要積極主動地去謀劃自己的人生，讓生命中的每一個階段都有目標、有計劃；要積極主動地為自己的人生目標去奮斗，讓生命中的每一分鐘都有所為，都在成長。

　　也許有人想，一分鐘能成長什么。其實，生命的成長就是一分鐘一分鐘的延伸。智者能夠為生命成長積累每一分鐘，愚者卻讓每一分鐘不知不覺地從身邊悄然逝去。新學期伊始，如何讓我們成長在每一分鐘，如何讓每一分鐘都能推動我們成長。我覺得，可以從三個方面入手：

　　第一，成長在每一分鐘需要我們超前謀劃，精細規劃

　　凡事預則立，不預則廢。什么事情都要提前謀劃，才能少走彎路，才能循序漸進，才能水到渠成。張元貴局長上次在報告中說，xx高三每年都是暑假期間就把一學年的教學計劃、教學案全部編好。我們也對各位老師、各位同學提出了要求，要求學科組長在寒假期間提前制定好本學期的教學計劃，要求每一位老師提前備本學期的課，要求我們同學完成寒假作業的同時做好預習工作，不知道大家有沒有做到？如果你做到了，你將很從容、很自信地開始新學期的工作和學習；如果你沒做，你將又重復一個忙亂、無序的學期。

　　農歷初六，學校各個部門和年級都提交了新學期的工作計劃，17日，我們召開了部門負責人會議，研討了工作計劃，近期各部門的工作計劃將在修改后發到學校網站。所以，我希望，全體師生要迅速從寒假的狀態中蘇醒過來，振奮精神，利用三到五天的時間，規劃好本學期的工作和學習。規劃到每一周完成什么目標，規劃到每一天做什么事，規劃到每一節課怎么上，規劃到每一個知識點怎么鞏固提升。一節早讀課是從頭讀到尾，還是讀寫結合；一個晚自習是全部用來做作業，還是留一點時間預習；一門學科的復習是平均施力，還是立足基礎，突破重點。這些都需要我們認真地規劃。也許我們不知道下一分鐘會發生什么，但我們可以提前一分鐘做好準備。有準備，有規劃，讓每一分鐘都成為我們成長的契機。

　　第二，成長在每一分鐘需要我們落實行動，抓實過程

　　完善的成長規劃只有落到實處才能成就完美的人生。成長在每一分鐘是要我們在每一分鐘的工作和學習實踐中獲得提升。自上學期以來，學校建章立制，從促進人成長的需要制訂了多種規章制度。制度執行的過程，制度落實的行動才是實現我們成長的關鍵。我們的干部常規管理有沒有落實到位，年級管理制度有沒有落實到位，教師教學常規有沒有落實到位，學生的應知應會有沒有落實到位，等等。學習的進步，質量的提高，成長的推進只有措施務實、正抓實干才能實現。措施務實首先出發點要實，教師要研究考情、學情和教情，學生要總結比對，要平衡貫通，不能片面，不留死角；然后過程要實，措施不能落空，做事要實實在在，不能耍花槍，做表面文章；最終我們還要看實效，教師的教與學生的學，落腳點都要實：早讀課要完成背的任務，課堂要完成背的任務，跑步要能夠會背幾個單詞；每一次的測試更要真實，不摻水分，不自欺欺人。

　　在此，進一步要求全體干部要加強服務師生的意識，要深入教學管理的一線，參與年級管理，深入課堂調研；全體教師要落實教學六認真，把每一節課上成公開課，要真心關愛學生，落實輔導工作，成就他人，也成就自己；全體同學要聽好每一節課，做好每一次作業，踏踏實實，立足基礎，堅持不懈，要坐得住板凳，耐得住寂寞。

　　教育和學習就是這樣，年復一年，日復一日，也許這些事很平凡、很瑣碎，但只要踏踏實實，持之以恒，終會成就不平凡的人生。因為成長就在人生的一分一秒之中，就在人生的'一事一物之中。

　　第三，成長在每一分鐘需要我們提高效率，注重實效

　　生命不能撥苗助長，但也不應壓抑成長。精細的計劃，務實的行動能有效推動個人的成長，但成長不是孤立的，成長是有競爭性的，滯后低效的行動不能成就人真正的成長。因此，干部要提高管理的效能，要學會統籌安排，倒排時序，常規事務要按時完成，不要拖延。有的事情雖然也做了，但因為遲了幾天，就會有埋怨、有牢騷，那這件事其實就失去了原本的效果。教師要提高教學效率，要充分備課，積極運用現代化教學手段，改進教學方法，信任學生，主動讓學。學生要提高學習效率，要充分利用好在校時間。跑操排隊期間，打飯排隊期間，都是學習的時間。本學期開始，下午放學后不可以外出，統一在食堂就餐。因為下午放學離晚讀只有三十分鐘，來回奔波既匆忙又不安全。要充分利用好所有的學習資源，校園電子屏幕，上下課的鈴聲，以及即將布置的校園文化，目之所及，耳之所聞，均是學習的資源。讓我們的每一分鐘都在學習，都在成長。

　　老師們，同學們，一年之計在于春，春色暖人更催人，讓我們追求成長，不負春光，成就自己，不負人生！

新學期國旗下講話小學發言講話稿5

　　生命之于每一個人有且只有一次。每個人都應該珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識，特別是對于我們同學們來說，非常重要。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以，今天，我們再來說說校園安全的一些事兒。希望同學們能夠聽的仔細，熟記于心，并能把學校提倡的“正行”文化付諸于自身安全的自我教育行動中。

　　一、交通安全

　　1、來校時，要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。由于，我校與君蘭中學交界路段交通事故時有發生，不管你是以任何方式來到學校，請做好并督促你的父母嚴格遵守交通規則，文明禮讓，服從校值班人員的要求，讓我們安心愉悅地上學來！

　　二、校園安全。

　　上下樓梯時，從樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理。近段時間，天雨路滑。下課時間，學校的走廊等多處地方成為了某些孩子的樂園。許多同學貪圖一時的快樂，在樓梯口、走廊上隨意滑行、打鬧，甚至沖撞到其他同學。這種行為存在著極大的生命危險！生命是美麗而脆弱的，會在你不經意的打鬧中受到損害。請同學們始終把生命安全放在心中！

　　三、消防安全

　　學校的走廊，宿舍，功能室場等地方都配備滅火器具。這些滅火器能在發生火災事故時拯救我們的生命。在每學期一次的消防演練中我們懂得了許多防火滅火的知識，然而，我們更需要共同去維護我們的公共安全設施。

　　四、離校安全

　　貫徹做好每天放學前三分鐘的'安全教育工作。離校、教室、宿舍一定要關好門窗、電燈，投影設備等。

　　最后，希望通過這次國旗下講話，在全校形成一個“安全在我心”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。本周三、四學校舉行的春游活動也請同學們牢記安全，做到開開心心春游去，平平安安返家來。希望同學們時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

新學期國旗下講話小學發言講話稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是x班的，今天我給大家演講的題目是《＂自責＂，＂自強＂，而后自＂成＂》。

　　告別虛浮躁動的夏季，迎來溫婉和順的秋天；告別乏味空虛的假期，更期待絢麗充實的校園。從今天起，我們將站在新的起點，仰望新的高度，一步一步踏實前行，用行動證明自己逐漸走向成熟，走向精彩。

　　清代金纓在《格言聯壁》中說道：＂自責之外，無勝人之術；自強之外，無上人之術。＂意思是說，除了嚴于律己，沒有可以勝于別人的辦法；除了自強不懈，沒有可以超越別人的辦法。只有自覺要求自己，自覺約束自己，才是自我完善的最佳途徑。說實在的，靠他人的約束與教育，只能起到小部分作用，起決定作用的絕對是自己。

　　但是，我們畢竟是處于青春期的`少年，心智雖正在走向成熟與完善，但沖動與浮躁時常伴隨著我們。在成長過程中，困惑與迷惘時常會折磨我們。這就需要環境來約束與促成我們不斷走向成熟與完善。

　　在此，我代表學生會，呼吁學校為我們進一步優化學習和成長環境，倡議全體同學為自覺創設良好的學習環境而努力。

　　誰能想象，一個溫飽不愁的人，為了一頓午飯而爭先恐后，狂奔向食堂；誰能想象，一個立志于學習的人，為了滿足口腹之欲，下課鈴未響，就蹲守在小店的窗下；誰能想象，一個專心于美術訓練的人，為了獲取一些毫無意義的樂趣，偷玩著手機；誰能想象，一個衣著整潔的人，為了少走一點點路的方便，就將瓜皮果殼隨地亂扔；誰能想象，一個目光炯炯的人，對于眼前的垃圾，視而不見；誰能想象，一個看似溫文爾雅的人，為了幾句話的不快，就大打出手；誰能想象，一個思維敏捷的人，為了自己并不成熟的想法，與父母爭鋒相對；誰能想象，一個本應認真學習的人，為了貪圖一時的輕松，將作業隨便一涂。

　　生命的精彩未必在于它的長度，但一定在于它的高度和厚度。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江河。巍峨壯觀的山峰都從一塊塊不起眼的沙石壘起，奔流不息的江河皆由點點滴滴的細流匯成，一段精彩的人生，需要從無數個微不足道的細節開始。既然我們不愿意做一個渾渾噩噩的人，那就從今天起，自責自強，從剔除一個個看似無足輕重實則貽害無情的壞習慣做起，從養成看似可有可無實則受用終生的好習慣做起。同學們，讓我們相互監督，相互促進，成就我們的精彩人生。

　　謝謝大家！

【新學期國旗下講話小學發言講話稿】相關文章：

新學期國旗下講話稿小學07-04

小學新學期國旗下講話稿07-03

小學新學期國旗下講話稿11-20

小學新學期國旗下校長講話稿07-01

小學新學期開學國旗下講話稿09-16

小學生新學期國旗下講話07-03

小學生新學期國旗下講話稿07-02

小學生新學期國旗下的講話稿07-01

新學期國旗下講話06-28