（推薦）參觀科技館作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的參觀科技館作文6篇，歡迎大家分享。

參觀科技館作文 篇1

　　今天我們四年級211、212、213和214班一起去參觀了中國流動科技館，今天我的收獲頗多，也學(xué)到了好多新的知識。

　　中國流動科技館在湘鄉(xiāng)市一中南校區(qū)舉辦。去的時候我們一路上有說有笑，開心極了，我們都在期待：到底有什么神奇的科技產(chǎn)品在等著我們呢?

　　一進(jìn)館區(qū)我第一眼就看到了許許多多叫不出名的像游戲機(jī)一樣的東西整齊有序的擺放在那里。整個館區(qū)就像是一個大大的游戲廳一樣，瞬間就吸引了我們的注意力。首先我看到了一個叫“滾出直線”的游戲。就是一個小圓盤套在一個大圓盤中。小圓盤上有一個小人，當(dāng)小圓盤隨著大圓盤一起轉(zhuǎn)動時小人總是轉(zhuǎn)成了一條直線。這是怎么回事呢?通過機(jī)器下面的說明我知道了這是應(yīng)用了圓周的原理。當(dāng)一個小圓與一個大圓相內(nèi)切并沿著該大圓滾動時，如果小圓的直徑恰好等于大圓的一半，那么這個小圓邊緣的任一點(diǎn)的.軌跡將是一條直線并通過大圓的圓心。

　　然后我還見識了搭建積木所用到的“勾股定理”，勾股定理大多應(yīng)用于工程，例如修剪房屋、井、造車等等。

　　還有廣泛應(yīng)用于航海中的“雙曲線槽”。這是利用雙曲線的一點(diǎn)至兩焦點(diǎn)的差為定值的特性，從而來確定海上船只的位置。

　　看了這么多，當(dāng)然最吸引我的還是那個叫做“小球旅行記”的游戲。這件展品與其他展品相比，比較復(fù)雜，它由10余種機(jī)械機(jī)構(gòu)和各種軌道組成，我們操作手輪及驅(qū)動各種機(jī)械結(jié)構(gòu)從而完成運(yùn)送小球的任務(wù)。生活中有很多大型的設(shè)備都是由這樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)組成的。

　　在中國流動科技館中還有很多好玩的東西，如：哪個滾得更快更聽話的小球、人力發(fā)電、手眼協(xié)調(diào)、光纖傳輸?shù)扔螒颉?/p>

　　這一次去中國流動科技館讓我增長了許多的知識，收益無窮。在這里我也想對更多的小學(xué)生們說：中國流動科技館真的值得去看一看，它可以增長大家的知識面哦。

參觀科技館作文 篇2

　　下午，李老師帶著我們來到科技館。我們一到科技館的門口，大家說被科技館里各種各樣的機(jī)器吸引住了，大家迫不及待地沖進(jìn)去尋找有趣的'機(jī)器。我發(fā)現(xiàn)一種機(jī)器，名叫“龍卷風(fēng)”，一按按鈕，機(jī)器里產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的風(fēng)力，卷著小球邊轉(zhuǎn)邊上升。我還發(fā)現(xiàn)一種機(jī)器，雖然不知道它的名字，但是我一按按鈕，它就會出現(xiàn)一道長長的遂道，引領(lǐng)我去探索科學(xué)的奧秘。最讓我感到有趣的機(jī)器是一個在球體，里面裝小球體和一個長長的圓柱，我用手輕輕一摸，小球體發(fā)射出一道紫色的光芒在我手心流動。哎呀！我感覺手心很燙，我想了解這個問題。

　　我很開心，我覺得科學(xué)的奧秘真多啊！

參觀科技館作文 篇3

　　聽說科技館開館了，今天我和媽媽一起早早得來到科技館。那里可熱鬧呀！我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運(yùn)動館等多個項(xiàng)目。其中“登陸月球”最讓我回味無窮。

　　這個項(xiàng)目也是最受大家歡迎的，那兒的隊(duì)伍可長了，我們等了1個多小時才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”，一會兒飛船門自動關(guān)上，“飛船”開始啟動了。“飛船”左搖右擺沖出大氣層就向著月球飛去，很快我們看到了凹凸不平的月球。準(zhǔn)備“登陸”了，坐在第一排中間的`大姐姐用按鈕指揮起“飛船”。可是不知什么原因，“登陸”竟失敗了，真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。

　　我們來到三樓的兒童運(yùn)動館，瞧！有的拿著水槍噴向戲水池，有的踢著足球射向球門，有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進(jìn)行了一場手球大戰(zhàn)呢!

　　科技館里的活動真是非常豐富、有趣！這兒可真是我們孩子們的又一個樂園！

參觀科技館作文 篇4

　　六一節(jié)那天，媽媽說要帶我去科技館，好不好？我高興地說：“好，好，好！”

　　科技館進(jìn)行了裝修，看看新科技館是什么樣。

　　我繞著科技館看啊，看。看見了一個人體導(dǎo)電的一個游戲，我感到很好奇。那是由一個大球里有一個小球，一個跑道和一輛車。大球旁邊又有六個小球，我摸了摸前兩個球，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這兩個球周圍有音樂聲。我又摸了摸中間兩個球，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一個電視屏幕，我又摸了摸后兩個球，發(fā)現(xiàn)正在跑道上的小汽車沿著跑道跑來跑去，這到底是為什么？難道上面是安裝了什么系統(tǒng)？不是的，這是能看出我們手中的靜電，這個靜電經(jīng)過一定的過濾后，就成為了我們用的電。哦，原來是這樣，我又懂了一個科學(xué)道理。

　　就在人體導(dǎo)電的`旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了一個風(fēng)力機(jī)。剛一開始一點(diǎn)風(fēng)都沒有，平平靜靜的。然后，我按了“開始”按鈕，就看見了以下情況：一級小樹飄飄，二級小鳥飛揚(yáng)，三級紅旗搖擺，四級天氣涼爽，五級順風(fēng)飄揚(yáng)，六級頂風(fēng)難走，七級狂風(fēng)大作，八級小樹折斷，九級出行艱巨，十級房屋倒塌，十一級天地分離，十二級卷天覆蓋。看完這些，我感到我們平時要有擋風(fēng)沙的措施，防止大風(fēng)進(jìn)入，所以，請大家保護(hù)好我們的家園：地球。

　　這次在科技館我收獲了很多科學(xué)知識，希望下次能看見更多有意義的科學(xué)知識。

參觀科技館作文 篇5

　　上周六，媽媽們帶著我和伙伴們一起去參觀鄞州氣象局。聽大人們說那里有個氣象科技館，我們幾個孩子都非常期待。

　　我們在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了科技館。工作人員先帶我們看球幕電影，電影主要講的是地球的秘密，這是我們沒有學(xué)過的知識，我覺得很神奇。

　　走出電影館，我們又進(jìn)入了風(fēng)力體驗(yàn)館。在里面，我們體驗(yàn)到了微風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)、狂風(fēng)、暴風(fēng)等不同級別的風(fēng)，暴風(fēng)把房子和路邊的大樹都給刮倒了，太厲害了。接著我們來到雷雨通道，地面上畫著很多腳印，如果你踩上去就會發(fā)出雷電聲，還能看到閃電，小朋友們都在那里踩腳印，真好玩。

　　很快，整個科技館我們都玩遍了。在出口，我們發(fā)現(xiàn)了一本留言本，我在上面寫了我的`個人意見：希望他們能再多建一些我們小孩子玩的東西。

　　這次的參觀結(jié)束了，我們玩得很開心，同時也學(xué)到了很多科學(xué)知識，大家都十分期待下次的旅行。

參觀科技館作文 篇6

　　今天，爸爸媽媽帶我去參觀科技館。科技館就在安華橋附近，一走進(jìn)科技館我就驚呆了：展廳里擺放著高大的“神舟五號”飛船返回艙，我們的楊利偉叔叔就是乘坐這個返回艙回到地球的。栩栩如生的機(jī)器人樂隊(duì)，精彩的機(jī)器人投籃表演，好看的穹幕電影等等，科技館里有好多好玩和有趣的活動。

　　在這些項(xiàng)目中，我最喜歡的是“法拉第籠”的表演了。表演開始了，解說員叔叔邀請3位小朋友參加表演。我立刻高高舉起了手，甚至還站了起來，急切地希望能夠參加活動，其他小朋友也不甘示弱，爭先恐后地舉手。非常榮幸，我被選中了，我興奮地一溜小跑，跑上了臺，鉆進(jìn)了那個大籠子。

　　叔叔把我們都關(guān)了進(jìn)去，然后拿起一根電棒對大家說：“我手里電棒的電壓有幾萬伏，你們猜一猜如果點(diǎn)在籠子上，會是什么結(jié)果。”我一想，那么高的電壓點(diǎn)在籠子上，還不把人都烤焦了！籠子里的'小朋友你看看我，我看看你，都非常害怕。這時，叔叔把電棒點(diǎn)在了籠子上，只見火花閃閃，發(fā)出啪啪的巨響。叔叔說：“小朋友們，不要怕，你們摸摸籠子，看有沒有感覺。”我小心翼翼地碰了一下籠子，咦？一點(diǎn)都不電手。

　　這是為什么呢？原來高壓電都順著籠子的外壁跑到地下去了，摸著籠子內(nèi)壁是不會電手的。爸爸告訴我：根據(jù)這個原理，下雨打雷閃電的時候，盡量不要外出，實(shí)在不能回到屋里，就躲在汽車?yán)镒畎踩�，因�(yàn)槠�車就相�?dāng)于一個“法拉第籠”。

　　今天，我在科技館轉(zhuǎn)了一天，雖然很辛苦，但是我卻不覺得累。因?yàn)槲矣终莆樟艘豁?xiàng)新知識，我過得很開心。

【參觀科技館作文】相關(guān)文章：

作文 參觀科技館06-24

參觀科技館的作文12-11

參觀科技館作文06-22

參觀科技館的作文01-24

參觀科技館作文07-15

★參觀科技館作文07-03

參觀科技館作文（經(jīng)典）07-27

【精選】參觀科技館作文07-23

（精選）參觀科技館作文07-31

[經(jīng)典]參觀科技館作文11-29