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元旦節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的元旦節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦節(jié)作文 篇1
20xx年每個中國人都表現(xiàn)出了很出色的表現(xiàn)。馬上我們也要考試了，我們也要像那些為中國奮斗的人一樣，努力地試，向父母，向老師，向世界，更像自己有一個交代。
慶元旦，元旦到了，大家都會好好的放松一下，開開心心的迎接新的一年，但是到了元但也預(yù)示著馬上就要期末考試，我們要把這半個學(xué)期學(xué)的知識用在這次考試?yán)铩Ｋ�，這個元旦既要玩的開心又不能拉下考試，要很辛苦呢。
迎新年，馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個腳步。新的一年，預(yù)示著新的未來，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我們要養(yǎng)足精神，用行動告訴2****年我不會認(rèn)輸！每個人要用堅定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)來面對20xx*年。
創(chuàng)佳績，期末考試是一個極為重要的考試，我們要全身心地投入在考試?yán)�。新的一年里我們更�?yīng)該提起精神，勇敢的走向考試，堅定的決心，相信的`眼神，良好的心態(tài)我想這三點足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個學(xué)期以來所掌握的知識，就算你平時再怎么用功，成績再怎么好，這次期末考試考砸了，你這半個學(xué)期的努力也就白費了。要想考出個好成績，一定要好好復(fù)習(xí)，考出個好成績，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過一個開心的新年。
慶元旦，迎新年，創(chuàng)佳績，讓我們一起相信的一年迸發(fā)！！！
元旦節(jié)作文 篇2
再過一天就放假了。收拾書包準(zhǔn)備站隊放學(xué)時，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們�！�
”禮物？“我不敢相信地自問道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴(yán)厲，我都懷疑我自己的耳朵。“快回班，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會，什么都沒準(zhǔn)備。看到你們都在送賀卡，我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的，結(jié)果找了半天都沒有找到，所以，如果有重復(fù)的，別把它當(dāng)回事�！标惱蠋熣驹谥v臺上，用很小但很清晰的聲音說�！拔医o每個人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過了這個元旦，放了這個假，能認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽從我的教導(dǎo)，別再貪玩了。當(dāng)然我也會改正，我不會在無緣無故就罰你們了�！苯淌依镬o得嚇人，所有的人都在聽，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動的同學(xué)流淚了。
就在這時，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然，有斥責(zé)他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。陳老師做了個手勢，示意我們安靜。“可能有同學(xué)覺得這個賀卡沒什么價值。確實，它的確沒有什么特殊的`，但我是認(rèn)真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個價格的，不是說大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間，抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了，鼻子紅了，透過眼鏡，可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。
“陳老師，我們會好好聽您的話的！”金田寧大喊一聲，卻沒人埋怨他。
“對��！”“陳老師，我們會聽你的！”“就只有５個月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時間了。我點名，你們上來拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！奔s莫過了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光，偷偷地打開了精美的信封，讀起了老師的留言。沒有一個同學(xué)不淚水涕零的。
“程明明！”我走到講桌前，接過賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。
放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)都打開了信封，走在路上還在談?wù)撝诺膬?nèi)容。宋健甚至還跑過來，高聲對我說：“陳老師真好！你知道老師給我寫的什么吧？老師說，‘好好發(fā)展，你很聰明，對數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強，將來會成為重汽公司最年輕的董事長的～’�！蔽乙睬那牡牟痖_了封緊的信，以行娟秀的正楷字顯現(xiàn)了出來：
致程明明：
你是我最出色的學(xué)生，總是有獨到的見解，希望你乘風(fēng)破浪，追求學(xué)習(xí)、寫作上的最高境界。
當(dāng)然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力。
陳老師于20xx.X.X
最后看了一眼學(xué)校，夕陽中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著我們。
元旦節(jié)作文 篇3
星期六，學(xué)校舉辦游園會，會上個個班級都拿出了自己的拿手好戲：一（2）班的“福娃貼鼻”、我們二（1）班的“掌上明珠”、三（2）班“超級碰碰碰”，還有“聽話的小球”、“步步高”、“噼哩啪啦迎新年”、“足球小隊”、“電腦大戰(zhàn)”、“踏磚前行”、“齊心協(xié)力”……
活動開始了，大家迫不及待，整個校園人聲鼎沸，同學(xué)們從一個教室竄到另一個教室。我被老師選做管理員，為同學(xué)們服務(wù)。開始我沒經(jīng)驗，不知道從哪里下手，幸虧俞老師和藹可親地指導(dǎo)我，讓我服務(wù)的到位了，我跟同學(xué)們解釋游戲規(guī)則，同學(xué)們也就玩得開開心心，高年級好多同學(xué)都得了金牌，他們臉上都掛滿了笑容。低年級的`同學(xué)雖然得分不高，但是依然興高采烈。不知不覺就到了換班的時間，由于我這邊人很多，接班的同學(xué)又沒到達(dá)，我一直堅守崗位到很晚。雖然只玩了六個項目，但是我已經(jīng)心滿意足了，為同學(xué)們服務(wù)也是一件開心的事��！
元旦節(jié)作文 篇4
今天是1月1日，是20xx年的元旦，我們班在今天舉辦親子活動，天氣很好，陽光明媚，風(fēng)和日麗，萬里無云，有利于開展戶外活動。
我們在城山廣場集合后，做了一會兒熱身游戲，就開始往城山上爬，爬到一半，我看見一扇門，上面刻著“城”、“王”、“越”三個大字，我和同學(xué)們就開始念，“城王越”…“越王城”···我問爸爸到底怎么念，爸爸說：“這里是越王城遺址，當(dāng)然得念越王城，我們應(yīng)該還能看到越王的塑像吧�！�
果然，我們走到一個廟里，就發(fā)現(xiàn)了三尊塑像，正中間就是越王勾踐，兩邊分別是他的兩大名臣范蠡和文種。我想到了我熟悉的“臥薪嘗膽”的故事，也聽說西施是范蠡從民間找來的，爸爸還說，范蠡是現(xiàn)代商業(yè)的.鼻祖呢，文種也是越國著名的謀略家，和范蠡一起為勾踐打敗吳王立下赫赫功勞，可惜后來被越王賜死。
我們下了山，又去做了游戲，有走路，呼啦圈，履帶等等，我們和家長們一起玩high了，歡聲笑語飄蕩在城市廣場的上空，遠(yuǎn)處的湘湖，在太陽的照射下波光粼粼，顯得特別溫暖。
結(jié)束的時候，葛老師讓我們對所有家長鞠躬以表示感謝和感恩。真是一個有意義的元旦親子活動��！