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小學科技作文

時間:2024-01-21 16:34:01 科技 我要投稿
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小學科技作文實用【9篇】

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學科技作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學科技作文實用【9篇】

小學科技作文 篇1

  我們的生活中幾乎都是高科技,高科技給我們帶來了很大的方便!

  例一:每家每戶都用過的“電視”。電視成為大眾文化的一部分,人們便不由自主地把更多的業余時間鎖定在電視屏幕前。盡管作為第四媒體的互聯網與日益風靡的電腦游戲正在分解著人們的注意力與業余生活,但電視的霸權地位還將在很長一段時間內存在,并在一定程度上左右著廣大受眾的思維乃至行為方式。經過日常生活的緊張和焦慮,人們期待著坐在電視機旁放松、開心和被逗得開懷大笑的時刻。

  例二:每家每戶都知道的“電腦”。1它可以在上面玩游戲。利用電腦可以玩各種各樣的游戲,以便讓人們在閑暇之余可以很好的放松,但不能上癮喲!2它可以存放很多東西,一張普通光盤竟可以存放3億多個漢字,是不是令你驚訝!3它可以畫畫,不僅可以隨心所欲地創作,而且可以方便地改變顏色電腦在給人們帶來方便和好處的同時,它也有很多的副作用。如長時間看電腦對眼睛傷害非常大,長期玩網絡游戲對人們的身心健康不利,長期使用電腦不運動而帶來的電腦病越來越多。所以要科學合理的使用電腦,讓它真正成為你生活中的良師益友。

  例三:每家每戶都有“空調”。1它可以降溫,一般空調溫度都可以控制在16--32度,所以不管是夏天還是冬天,都可以有效的.調節室內溫度。2它可以降濕,一般的空調在制冷的過程中都可以降濕的,這樣能使人處在濕度為40%--60%左右的舒適環境中。3它可以升溫,空調還有一個功效就是升溫,特別是南方的冬天,室內裝了空調能夠給室內升溫到一個舒適的環境。等等。所以空調是人們最依賴不可缺少的一樣高科技。

  現在我生活在這種什么都不缺而且有很多時間的生活中,我為此感到幸福!

小學科技作文 篇2

  上一周,學校組織了冬游,我們三——六年級組織到科技館參觀。這次東有讓同學們大開眼界,一顆顆好奇心,一個個問題,帶領著我們走向科技世界!

  一走進去,我就為眼前的玻璃大水鐘所震驚,這個大水鐘應該有五六米高吧!有一些藍色的液體在一條條各式各樣的容器里流動著,藍色液體陸陸續續,連綿不斷的流動著,大水中的正中央還有一條長長的容器在搖搖晃晃,里頭的藍色液體也跟著搖來搖去,美極了!

  在水鐘旁邊還有一句恐龍的圖片,他的四肢抬了起來,就像在奔跑一樣,周圍有許許多多的綠樹蓋著它,這句恐龍有二十米長,可以看出這句恐龍的神秘!看著,看著......我好像被恐龍帶入了原始森林……

  我們開始自由活動了,我先來到一處是一個魔方外形的小屋,走近一看,上面寫著“神奇的.小屋”,我想:這里面一定很有趣吧!我倒要看看這是怎么個神奇;剛要走進去,就看到出來得很都叫道:“暈死了!暈死了!怎么會搖晃成這樣呢?”我聽了,更想進去了,看看著小屋有什么魔力~可我一走進去,就覺得四周搖搖晃晃的,好似一艘船在海面上翻動一樣!有好似地震了!旁邊還有一個鐵球在滾動呢!我實在是待不下去了,走了出來,四周搖搖晃晃的!頭腦暈頭轉向,使我找不到東北!我們跑去問老師,為什么房子里會搖,而外面卻一點動靜都沒有呢?老師津津有味的說道:“那個房子是被一股磁性所吸著,所以才會搖搖晃晃……”可是,我扔進似懂非懂!

  我繼續往前走,繼續帶著這番好奇心,繼續探索無窮無盡的科學奧秘!

小學科技作文 篇3

  今天,并不是一個陽光明媚·晴空萬里的天氣,而是一個烏云密布·時而下著小雨的天氣·但這些雨與并未擋住我們的快樂,因為今天我們要去參觀上海科技館。

  車子大約開了一個小時,我們來到了上海科技館。我下了車,抬頭一看。科技館是一座現代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間還有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建筑風格獨特,奪人眼球。我們一進入科技館,映入眼簾的便是晶瑩透亮的'燈和光滑的大理石地面,顯得富麗堂皇。導游首先帶我們來到了機器人館。這里的機器人本領可多了:有的會跳舞;有的會唱歌;有的會下棋;有的會搬運……他們熟練的程度和動作比人梗上一籌,看著這一個個被我們人類制造出來的機器人,我明白了一個道理:現代科學技術的日新月異,我們要好好利用。

  接著我們來到了一個小屋里,頓時我只覺得天翻地覆,我使勁地向上走,好不容易走到了頂,但地球引力又把我拉了回去。我這才明白,原來小屋里的地板成斜坡面,人只要走上去就會失去平衡,必須得借助欄桿或者扶手才能站穩。后來我們又去了“兒童科技園”“傾聽樂園”“智慧之光”等展區。

  這次游上海科技館真有趣,仿佛這天在知識的海洋里遨游了一天。上海科技館是我開闊了視野,學到了以前從未學到的豐富的科學知識。

小學科技作文 篇4

  隨著科技的迅速發展,我么的我生活已經十分方便了,科技也將有些事情變得更加簡便,所以科技為人類帶來了許多方便。

  在很久很久以前,人們沒有電話,想要給遠在家鄉的人表示問候,但久久都得不到家人的回信,這讓漂泊他鄉的游子們十分擔心。現在卻不一樣了,現在有了電話,想要給家人表示問候,以直接打一個電話或發一條短信向家人表示問候。現在和以前比起來,真是方便多了。這就是科技帶來的改變。

  在遙遠的古代,人類沒有電燈,只能用火帶來光明。假如,古人們到了一個不能生火的地方又該怎么辦呢?只有生活在無窮無盡的黑暗中。但是,現在有了電燈,無論走到哪里,哪里都是光明的,沒有一點黑暗電燈讓人有了安全感。現在和以前相比,當然是現在好。這也是科技帶來的`改變,這也是科技帶來的方便。

  科技帶來的改變,科技帶來的方便還有很多,這些改變和方便數不勝數.說也說不完。

  同學們,我們現在一定要好好學習,長大后才能讓科技創造出更美好的未來,讓我們從現在開始,就立下一個遠大的目標吧,讓我們為這個遠大的目標而拼搏,而努力,而奮斗吧!我相信,在不久的將來,科技一定會創造出一個更美好的未來。

小學科技作文 篇5

  每次我幫媽媽推自行車時,就得它太重了,如果它既小一點,但十八般武藝樣樣精通呢?我想到了這樣的自行車。

  它看上去跟普通自行車差不多,其實它非常輕,跟三本語文書一樣輕,他可以縮小,變成一個膠囊。他身上有許多按鈕,它不但有那么多功能,而且能不上鎖,因為它知道誰是主人,誰不是主人,他的`分析能力極強。

  再過上十年或二十年它就會暢銷的,我也希望我也能有一輛這樣的自行車因為它有這么多好的功能,誰不想要?

小學科技作文 篇6

  10月2日,爸爸和媽媽帶我去了上海科技館。剛走出地鐵二號線站臺,就看到一個外形開上去是一個巨大玻璃球的建筑物,這就是我向往已久的上海科技館啊!上海科技館分幾個展區,有動物世界、生物科技、智慧之光……

  我們一進去就看到了“動物世界”。一進門,就看見一只只動物模型,讓人看了信以為真。有高大威猛的大象,腿粗的有柱子那么粗;有調皮的猴子,眼睛睜的大大的,讓人忍俊不禁;有憨態可掬的熊貓,捧著翠綠的竹子,好像就要吃似的,最讓我難忘的是那只北極熊,它又高又胖,渾身雪白,站在冰天雪地中,讓我仿佛真的來到了北極。

  離開動物展區,我們來到了“熱帶雨林”區。沿著蜿蜒的'小山道,我們一路攀爬,山路兩邊的小樹、野草翠綠,古木參天,用手一摸,發現它們竟然都是真的。我們在那里游覽了昆蟲園、水生景、蝙蝠洞幾個場景。

  接著,我們去了“信息時代”。在那里我了解到了通訊的發展史。人們早期使用烽煙來傳遞信息的,只要煙一冒出,就可以讓對方了解到當地的情況。后來發展到馬車送信、發電報、打電話等,現在,人們利用電子通訊發送信息,只要幾秒鐘就可以搞定。

  最后我們去了“地球家園”,我印象最深的是里面的畸形動物標本,我看見有一頭小牛和小羊,他們都是兩個頭的,還有三只腳的雞,這些都是人類不愛護環境,亂扔垃圾所造成的禍害。

  走出了科技館,但我還沉醉在科技館的神奇中。

小學科技作文 篇7

  學校組織我們去參觀科技館,一路上同學們興奮著。

  一下車“愛科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排好隊,想快些進去。進去之后我感覺像是到了一個科技大家族。

  一進門,我就被深深吸引了。機器人、模擬器……各種好玩的,讓我不禁想多看看幾眼。不一會,芳芳老師帶著我們進了3號教室——3D打印室。在這里,老師給我們講解了什么是3D打印,過程是怎樣的,演示完之后,便讓我們去體驗外面3D打印中的'“厲動”技術。

  “厲動”技術就是人能把手伸進屏幕里。怎么能伸進去呢?因為桌子上放了一個感應器,可以把自己的動作捕捉放在屏幕里,像實際操作一樣。我迫不及待地來到一臺電腦前,把手平放在半空中,想用手幫屏幕中的花摘花瓣,可是我左晃右晃,不是把花全摘了,就是放錯地方了,怎么摘都摘不到,讓我時不時想撓撓頭。看看旁邊的同學,玩得可開心啦,時不時笑一下,還驚呼一聲。我也被他們的快樂感染了。

  體驗完這個項目,我們又來到了另外兩個教室:1號虛擬現實教室VR世界和2號增強現實世界。聽完課后,我們又開始體驗了。

  我戴上VR眼鏡,看看虛擬空間。我迫不及待地睜開眼,一個美麗的公園呈現在我眼前。往腳下一瞧,嚇了一跳,好高啊,我的腿不禁抖了一下。要知道我特別恐高。玩到一半時,還有人抽開了椅子,嚇得我直接坐到了地上。玩了游公園以后,我還運用著眼鏡觀賞了海底世界,好漂亮啊。

  之后,我們又去畫了能活的魚。首先我拿到一張畫有魚外型的紙,上面是一條奇怪的魚,然后涂色,老師將我們畫好的魚用掃描器掃描,投影到大屏幕上,那些魚奇妙地活了,在屏幕上游來游去,好神奇!

  參觀完后,我真感覺這科技館就像個科技大家族。讓我感受到了科技的奇幻和魔力!

小學科技作文 篇8

  今天是星期六,小姑夫休息,所以就開車帶我們去焦作參觀科技館。

  這個科技館雖然沒有上海科技館大,但里面好玩的、好看的一點都不比上海科技館少,其中我最喜歡的是“小球的旅行”。這是一個近似橢圓形的金屬軌道,高低起伏,曲折迂回,如果展開后長度大約有20米,途中有很多關卡,都是通過各種各樣的齒輪、齒條裝置控制的。我先把小球(其實并不小,差不多有足球大)從起點升到最高處,經過一段曲折的“鐵路”后,小球被一個籃筐送到一個轉盤里,然后又被送到一段波折的軌道,先下后上,升升降降,然后是轉盤+籃筐和又一段長路,最后又回到了起點。整個旅途中的.關卡差不多都是我操作控制的(有幾個被其他小朋友搶占住了)。

  我們還穿越了時光隧道、玻璃迷宮和傾斜小屋,玩了很多關于電、磁、光、元素、星球的設施,我還稱了我在各個行星上的體重,我在地球上的體重是37。9kg,減肥有效果喲!

  這一天玩得真開心!

小學科技作文 篇9

  寒假,我去了紹興科技館,一進入科技館,我驚呆了,看到一個地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著,而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著,漂浮在塑料 罐子里。別的地球儀要別人去轉動它才會轉,而那個地球儀自己會轉動,真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時,聽到旁邊的朋友說二樓是機器人世界,聽到這個,抵不住誘惑,就來到了二樓,一走進機器人世界里,我被眼前的`一幕驚呆了,在機器人世界里有很多很多的機器人,有的會說話,有的會走路……而我最喜歡的要數會走路的機器人的,它的功能非常多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來轉去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想:我們現在的科技已經如此發達了。

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