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多個(gè)角色作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的多個(gè)角色作文，希望能夠幫助到大家。
多個(gè)角色作文1
我在學(xué)校有幾個(gè)角色，在家里也有幾個(gè)角色。
我在我的班級(jí)的角色是語(yǔ)文的課代表，其實(shí)就是幫老師拿東西。俗稱(chēng)搬磚者，每一次老師一叫我就要馬上過(guò)去，不然的話(huà)肯定會(huì)被老師一頓說(shuō)的，我多次想要退去這個(gè)職位，老師卻說(shuō)我已經(jīng)當(dāng)了五年了，已經(jīng)習(xí)慣了，而讓別人來(lái)會(huì)難勝任的。我在心里說(shuō)了一句：寶寶，我真的`太難了。想推卻又沒(méi)有任何的辦法，哎！
在籃球校隊(duì)中，我雖然只是一名預(yù)備隊(duì)隊(duì)員，但是很多的正式隊(duì)員都打不過(guò)我，老師卻不肯讓我轉(zhuǎn)為正式隊(duì)員。說(shuō)我的投籃準(zhǔn)，但是其他的方面只能算中下游的。如果我能轉(zhuǎn)正，我還可能會(huì)留下繼續(xù)打籃球，不然后面都不想去了。
在家中，我也有著三個(gè)角色。
我養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠，我每天必須要給它們清理窩。“鏟屎官”是弟弟給我取的一個(gè)外號(hào)，而就在上個(gè)月有一只倉(cāng)鼠生了好幾只小倉(cāng)鼠。我家的籠子說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，畢竟有十多只住在一起，一定會(huì)有些擁擠，只能送幾只給我?guī)讉�(gè)要好的朋友了。
在家中，我還是爸爸媽媽的兒子，他們給我的任務(wù)我基本都能完成。比如說(shuō)媽媽拿快遞的任務(wù)，除了那些特別重的，我無(wú)論如何也拿不動(dòng)，其他的我都會(huì)拿回家。其實(shí)如果不是為了跑腿費(fèi)，我一定不會(huì)去的。
我還是我弟弟的朋友，他特別煩，如果不是他與我有血緣關(guān)系，我早就把他丟出門(mén)外了。他每次進(jìn)我的房間都會(huì)把我的零食全部吃完，并且把我收集的模型全部弄壞。要不是媽媽罩著他，恐怕他早就“尸骨無(wú)存”了，那我只能被動(dòng)的接受這個(gè)弟弟了，當(dāng)上了哥哥的角色。
多個(gè)角色作文2
我在生活中擔(dān)任的許多角色，有的角色好勝任，有的角色卻很難擔(dān)當(dāng)。
在學(xué)校里我就身負(fù)重任，要擔(dān)任數(shù)學(xué)尖子生，數(shù)學(xué)小隊(duì)長(zhǎng)，英語(yǔ)小組長(zhǎng)，科學(xué)老師的助手以及勞動(dòng)負(fù)責(zé)人這么多角色，每一個(gè)都不好勝任。在數(shù)學(xué)課上，我必須要表現(xiàn)突出，作業(yè)優(yōu)秀才行，在早上還要將前一天的作業(yè)收起來(lái)上交給老師；英語(yǔ)上我要檢查組員的背誦以及單詞聽(tīng)寫(xiě)；我還要經(jīng)常從三樓跑到六樓去拿科學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料；甚至還要時(shí)刻關(guān)注班級(jí)的衛(wèi)生情況。雖然都是好勝任的角色，可這角色未免也太多了吧！忙都忙不過(guò)來(lái)了，實(shí)在太累了。可這么多角色也讓我受到了同學(xué)們的稱(chēng)贊與尊敬，讓我覺(jué)得自己變成了學(xué)霸，讓我在班級(jí)里常常被老師表?yè)P(yáng)，真是有壞處也有好處呀！
放學(xué)回到家里后，我如釋重負(fù)，在家里的角色比較單一，就是父母的乖孩子。我的`父母叫我干什么我就干什么，畢竟有他們才有現(xiàn)在的我呢！奶奶、爺爺也住在我家，我是他們的乖孫子，因?yàn)橐蠢蠍?ài)老唄！我經(jīng)常下樓買(mǎi)些生活用品，順便買(mǎi)些零食和補(bǔ)品，零食給我補(bǔ)品給老人們，然后上樓寫(xiě)作業(yè)，幫助家人們。
在學(xué)校里，我擔(dān)任著學(xué)霸和盡責(zé)的班干部，而回到家擔(dān)任著“愛(ài)心服務(wù)人士”以及兒子和孫子的角色。這么多的角色之間進(jìn)行來(lái)回轉(zhuǎn)換，可真有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)呀！
多個(gè)角色作文3
我在生活中同時(shí)“扮演”兩個(gè)角色，都與狗有關(guān),分別是“阿狗”和鏟屎官。
在家里我是一位鏟屎官。下午回家一開(kāi)門(mén)，小狗就熱情地?fù)淞松蟻?lái)，然而我關(guān)心的并不是它，而是問(wèn)徑直走向衛(wèi)生間，拉開(kāi)門(mén)，果然不出所料，又要鏟屎了。我把鼻子里塞了兩團(tuán)紙巾，只用嘴巴呼吸，聞不到那惡心的味兒。我小心提起地上的報(bào)紙，連著小狗海豚的屎一起，卷起來(lái)扔進(jìn)垃圾埇。最后再用抹布把地板擦干凈。我拿下鼻子上的紙巾松了一口氣，總算結(jié)束了!但是不管這事有多難我都要堅(jiān)持住，因?yàn)槲沂切」返闹魅耍矣羞@份責(zé)任為它鏟屎。
在家中我是盡職盡貴的鏟屎官，而在學(xué)校，我是任人擺布的“阿狗”。由于我姓“谷”，諧音是“狗”，而且我家養(yǎng)狗,再加上我學(xué)狗叫特別像，同學(xué)們都管我叫“阿狗”。又因?yàn)椤肮贰笔莿?dòng)物，身份卑微，所以班上的雜活差不多都是我干。就舉一個(gè)例子說(shuō)吧，有一次老師讓課代表發(fā)本子，但她不肯，找了好幾個(gè)人都不幫她，于是她找到了我：“阿狗，幫我發(fā)一下本子。”我根本不肯，她似乎想到了我的'身份就說(shuō):“狗不都是很忠誠(chéng)，很聽(tīng)話(huà)的嗎?你這么倔強(qiáng)，可不像是狗的樣子呀!”我聽(tīng)了她這話(huà)無(wú)奈地?fù)u了搖頭，接過(guò)了了她手中的本子。
這就是我生活中關(guān)于“狗”的兩個(gè)角色，在官與狗之間角色切換還真是有點(diǎn)兒難啊！
多個(gè)角色作文4
我們一家三口人，每人都扮演多個(gè)角色。先介紹我的媽媽。
司令+作業(yè)批改員+業(yè)余廚師+秘書(shū)=媽媽
角色一：司令
每天，家里都會(huì)充滿(mǎn)媽媽發(fā)號(hào)施令的聲音。“平平（這是媽媽對(duì)爸爸的昵稱(chēng)），去買(mǎi)點(diǎn)兒菜吧！不要忘了捎回來(lái)一袋豆?jié){啊！”“小泳（我的`小名），寫(xiě)了這一張卷子，必須考到95分以上！”昨天，我好不容易寫(xiě)完作業(yè)，正要上創(chuàng)網(wǎng)。誰(shuí)料迎面碰上司令媽媽?zhuān)挥煞终f(shuō)地給了我一本試題書(shū)，讓我做一頁(yè)。啊？暈！哎，不過(guò)母命難違，我只好又埋頭于學(xué)海中去。
評(píng)價(jià)：不得人心。我和老爸在休息時(shí)總被她的命令打攪。
角色二：作業(yè)批改員
作業(yè)寫(xiě)完，我也不能輕松。因?yàn)椤白鳂I(yè)批改員”媽媽檢查得很?chē)?yán)，超過(guò)她規(guī)定的錯(cuò)誤數(shù)，就要罰寫(xiě)。有一次，我沒(méi)把“河”字的三點(diǎn)水寫(xiě)清楚，看上去有點(diǎn)兒象“坷”，于是被判錯(cuò)，我只得被罰寫(xiě)一道超難奧數(shù)題，花了二十多分鐘才完事大吉。
評(píng)價(jià)：按理說(shuō)該是稱(chēng)職，可我希望能在檢查時(shí)能適當(dāng)放松些，免得我提心吊膽。
角色三：業(yè)余廚師
爸爸不在家時(shí)，總有幾頓飯等著媽媽去解決。有一次，爸爸去出差。中午，媽媽全副武裝走進(jìn)廚房。只見(jiàn)她手忙腳亂、滿(mǎn)頭大汗。干起活來(lái)顧前不顧后，正在切土豆時(shí)，鍋里的湯溢了出來(lái)，媽媽急忙關(guān)掉煤氣，收拾煤氣灶。正擦著滿(mǎn)世界的湯，那邊的土豆被菜刀“擠”下了。