“嘮叨王”作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“嘮叨王”作文，希望對大家有所幫助。

“嘮叨王”作文1

　　如果什么時候要評選全天下嘮叨大王，那就一定非我的爺爺莫屬了！下面就讓我帶你們到爺爺家，去領略一下爺爺的嘮叨王者風范吧！

　　那天，我放學回到家門口，發現自己來到了一個熱鬧的廣場，里面不時傳出這樣的`話語：這菜太老了，你怎么會買來的？衣服怎么還沒收回來？不會吧？飯都沒燒，還在這悠閑地看電視，讓大家餓肚子啊？……雖然隔著一道門，但我知道那是爺爺在發言。據估算，此時家中的噪音已經達到了一百三十分貝。如果再提高點嗓音，家里都快變成青海玉樹地震重災區了！

　　我推開門，一邊換鞋，一邊打招呼：“我回來了！”不過說這話并沒什么用，因為波濤洶涌的嘮叨海浪已經把我的話完完全全地淹沒。我急忙抽了張餐巾紙，把兩個耳朵死死地捂住，躲避一下風浪。由于嘮叨海浪太兇猛了，我根本無法寫作業！過了有二十分鐘光景，嘮叨大海終于風平浪靜。我嘆了口氣，心想這下總能好好地寫作業了吧！沒想到，不到十分鐘，又一陣“巨浪”涌來……

　　唉，沒辦法，幾乎每天我都會領教爺爺喋喋不休的戰術，逃避是不可能的，我得“進攻”。怎么“進攻”呢？我左思那個右想，對，發明一種防嘮口香糖，用糯米做的，爺爺特別喜歡吃糯米類的食物，而且要特糯的，越嚼越有味道，爺爺喜歡，我們更喜歡，因為不久的將來，嘮叨大王將會以全新的形象出現。好，說干就干，同學們，快幫我一塊兒來發明防嘮口香糖吧！

“嘮叨王”作文2

　　我非常怕我的書法老師——李老師，他非常非常會嘮叨，說起話來滔滔不絕，嘮叨得你找不著東西南北。

　　書法課我有個字寫不好了，怕老師嘮叨，左思右想，決定偷偷將紙揉成團藏進抽屜，重寫一張。不料第二天，這遺留下來的證據（被廢了的紙團）“出賣”了我。

　　一進教室，老師皺著眉頭，皮笑肉不笑地說：“陳豐，最近我查出了一件事情，有人偷偷將紙浪費了，藏起來！”我先是一愣，老師說這話是什么意思？哦！我想起來了，不會是……老師一副得意洋洋的'樣子，“這些紙是你浪費的吧？！呵呵，給我抓到了！”老師拿著“罪證”在我面前晃了晃，“知不知道紙有多貴，浪費了多可惜，讀書人要珍惜紙張……”老師的嘴巴一張一合，仿佛淌出滔滔不絕的“黃河水”……他說得眉飛色舞，唾沫橫飛，越說越起勁。我聽得面紅耳赤，頭昏腦脹，恨不得地上有條縫兒鉆進去。

　　我忍著坐下來開始寫大字，他還在嘰里咕嚕說個不停。后來，他的聲音漸漸小了，我實在聽的累了，大約只看見他的大嘴在一張一合，一張一合……

　　也許你認為這樣說幾句不算什么，可是，接下來的日子真是恐怖！每次一去，老師總得老話重提，嘮叨幾句，重復了又重復，而且看見我就皺眉頭，好像我是他的冤家。我的字一寫不好，不僅是我的字要被嘮叨個n多次，那“舊賬”（浪費了那張紙）也要再次被提起。

　　唉唉，真是人外有人，天外有天，天底下居然還有比我媽更厲害的“嘮叨王”。現在每次寫大字總得提心吊膽，擔心一寫不好，老師又會嘮叨，而且是新帳舊賬雙重嘮叨啊！這情形，我看就是連聾子也會害怕的。

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