實(shí)用的科技館的作文4篇（合集）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的科技館的作文4篇，歡迎大家分享。

科技館的作文 篇1

　　“啊，太熱了，還有多長時間才能進(jìn)去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終于走進(jìn)了合肥科技館。

　　“哇塞！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機(jī)模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機(jī)就開始玩。咦？怎么飛不起來？這時，旁邊的阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機(jī)，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機(jī)起飛了。”我慢慢的靜下心來，把飛機(jī)往上拋去，我本以為飛機(jī)肯定會“粉身碎骨”，但奇跡發(fā)生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？

　　我們來到了二樓。那里真是人山人海啊！我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項(xiàng)。這是由八個人才能玩的.一個項(xiàng)目，我看這游戲挺簡單，就準(zhǔn)備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點(diǎn)也推不動，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才推動一點(diǎn)點(diǎn)。我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！

　　之后，我們來到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠(yuǎn)，可是，對于我來說，就像過了一個世紀(jì)那樣艱難，那樣漫長。

　　哇！這個合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫“在快樂中學(xué)習(xí)”啊！

　　五年級:幸福可愛公主

科技館的作文 篇2

　　我心中的科技館是一個外形酷似地球的高樓，另一幢，是猶如一個大方盒的建筑，這就是我心中的科技館。地球形的高樓叫“科技展覽館”，共有三層。

　　我先來到了第一層，第一層是“最新科技體驗(yàn)區(qū)”，這里陳設(shè)了許多有趣的科技發(fā)明，如：有能根據(jù)天氣自動調(diào)節(jié)溫度的空調(diào)椅；有能用語音操控而且能聽從人的口令隨意變大或變小，便于隨身攜帶的電腦和電視，大可以大到一面墻，可以掛在墻上，小可以小到一個耳塞，可以塞在耳朵里，就像孫悟空的金箍棒一樣神奇；有可以自動加墨水的鋼筆和可以擦掉任何污漬的橡皮擦……“這真有這么神奇嗎？”我半信半疑地拿起一塊神奇的橡皮，“我一定要試試。擦哪好呢？”我搜遍全身，終于在我那雪白的公主裙上發(fā)現(xiàn)了一塊黑色的污漬，這塊污漬已經(jīng)在這條裙子上呆了很多天了，試過很多方法，就是洗不掉。就拿它做實(shí)驗(yàn)吧。

　　想著，我拿起橡皮擦，輕輕地在污痕上擦了擦，哇！那么難清除的污漬居然就這樣輕松搞定！我立刻對這個產(chǎn)品盛贊不絕，真的讓我感受到了科技給我們帶來的快樂。體驗(yàn)了新科技給人們帶來的快樂，我又來到了第二層，第二層是機(jī)器人展示區(qū)，這里有能歌善舞的活力機(jī)器人，有會逗人開心的幽默機(jī)器人，有外表和人一樣的類人機(jī)器人……我和機(jī)器人做游戲，聽機(jī)器人講故事，看機(jī)器人開舞會，開心極了。最后，我到了第三層，第三層是外太空層之旅體驗(yàn)區(qū)，在這里，我穿上了一件模擬的.宇航服，來到類似外星球表面的陸地上，盡情享受了在太空里失重的奇妙感，享受了一蹦三尺高的樂趣。方盒形的建筑叫做“魔幻藝術(shù)館”，里面由許多藝術(shù)品：會動的畫、能自動播放音樂的樂譜、能自動閱讀的文章……

　　這里還有許多4D、5D影院，你不需要戴立體眼鏡，而且影院里四面都是大屏幕，讓你一進(jìn)去就有身臨其境的感受。這就是我心中的科技館，一個神奇的、有趣的地方。我相信，再過十年也許更短的時間，我心中的科技館一定會出現(xiàn)在我的眼前！

科技館的作文 篇3

　　星期四，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織小學(xué)部去上海科技館秋游。

　　上海科技館的中心是一個玻璃大球體，球的兩邊是扇形樓房，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技館，人山人海，人流如潮。我們參觀了“動物世界”，體驗(yàn)了“食物的旅程”，觀看了球幕電影——“大腦”。

　　其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我們來到“食物的旅程”等候區(qū)，依次坐上軌道車，我坐在一個“梨”車上，帶上眼鏡，和四周的食物一起送入了一個大嘴巴里，在“嘎吱嘎吱”地聲音中，進(jìn)入了食道，并依次經(jīng)歷了身體的.各個器官。最后，我們像食物的殘渣一樣從“后門”——肛門中推出，這時，來自“抽水箱”的水霧向我們的臉上噴來。

　　這次秋游多有趣呀，我快樂地度過了這一天。

科技館的作文 篇4

　　昨天，媽媽帶我去科技館參觀。

　　到了科技館，我第一眼就看見了兩具巨大的恐龍化石，其中有一具恐龍化石高的都快碰到屋頂了。別以為就這樣完了，前面還有一個我從沒看到過的洞穴！走進(jìn)洞穴，就看到了巨大的空間里擺滿了一個個我叫不出名字的機(jī)器，一幅幅不知道真假的名畫，還有許多我理解不了的展示品以及這些展示品的原理說明。最讓我記憶猶新的是一個非常奇怪的機(jī)器，感覺好像是用來砸核桃的，一搖動機(jī)器的手柄，機(jī)器中間的錘子就會自動的往下砸到下面的鐵板。我想，如果鐵板上放顆核桃的話一定會被砸開花的。

　　參觀完一層我爬上了二樓。首先映入我眼簾的是一個懸在空氣中的燈泡，奇怪，燈泡沒有任何繩子吊著，它為什么會懸在空中的呢？看了說明后我才明白，原來它是運(yùn)用了電磁原理。我的祖國已經(jīng)研究出了磁懸浮列車，把燈泡懸浮那真是小意思了。突然，我看見前方有一個坐在凳子上的小朋友，他輕輕的拉動身旁的一根垂下來的繩子，奇怪的'是，他那細(xì)細(xì)的胳膊盡然把自己和坐著的凳子一起拉了上去。帶著疑惑我如夢游般的參觀完了科技館。

　　回來的路上，坐上媽媽的電瓶車，回想著科技館里的一件件科技展品，想到了自己的迷惑和疑問，想起了父母老師對我的諄諄教誨，突然明白，雖然現(xiàn)在我還弱小，有些不明白是正常的，但我不努力學(xué)習(xí)，等到將來長大，還是會不明白，我一定好好學(xué)習(xí)，做一個對祖國有用的人。

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