（精品）我的好朋友作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　我們班同學(xué)沒有一個不明白，我和舒琪是好朋友。

　　舒琪個兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，可是也有愁眉苦臉的時候。當(dāng)有人看她笑嘻嘻時，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。

　　她好做些搞笑的動作，逗人發(fā)笑。有時數(shù)學(xué)教師點她到黑板上做習(xí)題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的'課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學(xué)們開玩笑，異常是自己的朋友，我認(rèn)為她是個“調(diào)皮鬼”。

　　我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。

　　那是上小學(xué)二年級發(fā)生的故事。

　　有一次，上體育課，教師發(fā)給我們一人一個粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一齊，我“踢、踢、踢”一不細(xì)心把鍵子踢丟了，當(dāng)時我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一齊找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。

　　這就是我的朋友，一個有些調(diào)皮但愛助人為樂的好朋友。

我的好朋友作文2

　　你們知道我的好朋友是誰嗎？接下來就要開始介紹了。

　　我的好朋友就是書。我們每個人都有喜歡的書，我喜歡《小故事大道理》和《兒童百科全書》，其中我最喜歡《兒童百科全書》，因為《兒童百科》有你想知道的謎底。有人問我，你為什么這么喜歡看書呢？他們感覺，有不可告人的秘密；弟弟也常常偷偷看我的百科，因為他常常聽我講許多有趣的知識，所以他就也想去看一看；我的朋友們有許多不知道的問題，一般我都會告訴他們想要的答案。弟弟長大以后，才明白我為什么愛看百科，因為我的舉動影響，弟弟似乎也明白了什么似的，我看見弟弟也像我一樣愛看書了，現(xiàn)在儼然成了一個小書迷。

　　我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在每看完一本書的時候就會長大一點，明白一個道理。這些成長使我感覺到大家對我的尊重，在家里媽媽表揚我，在學(xué)校同學(xué)們都羨慕我知道的多，書使我走向更遠的`地方。

　　除了百科，我還看其他更多的書，你們也要多看書，因為書能告訴我們怎樣做人，告訴我們要怎樣感謝父母對我們的愛，告訴我們?yōu)槭裁匆�努力學(xué)習(xí)！我非常感謝書給我?guī)�來的知識，現(xiàn)在你們知道我為什么愛看書了吧，因為我看了書，所以有收獲，我的好朋友確實幫助我許多，我希望它也可以成為你們的朋友。

我的好朋友作文3

　　我有一個好朋友，他叫張知仁，個子很高，很聰明。

　　他長著短短的頭發(fā)，像一根根細(xì)細(xì)的針。一對眉毛黑乎乎的，粗粗的，長長的，像黑色的小船。眼睛亮晶晶的，像兩顆閃亮的鉆石，又像兩顆圓圓的珠子。鼻子小小的，像尖尖的瓜子。大大的嘴巴，紅紅的嘴唇，像香腸一樣。

　　張知仁很愛學(xué)習(xí)。有一次，我們倆正在全神貫注地學(xué)習(xí)，我們倆的媽媽叫我們回家。我要走了，發(fā)現(xiàn)他還在學(xué)習(xí)。我使勁喊他，他好像什么也沒聽見，什么也沒看見，只低著頭學(xué)習(xí)，完全沉浸在學(xué)習(xí)中了。

　　我再介紹一下張知仁豐富的表情吧！他笑的'時候眼睛瞇成一條縫，臉上都是笑容。生氣的時候火冒三丈，像二郎神一樣。哭的時候眼淚直流，像透明的露珠，眼睛都紅了。

　　我最后給你們介紹我們兩個怎么成為朋友。有一天，我在公園里玩，發(fā)現(xiàn)有個小男孩想爬上單杠，于是我把他抱上去了。他感激地說：“謝謝，我們能不能交朋友？”我笑著說：“可以呀！”我們就這樣成為了朋友。

　　你們的朋友是怎么樣的呢？快給我介紹一下吧！

我的好朋友作文4

　　我的小伙伴叫鄭智博，他的身材又高又瘦，總是站在隊伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā)，就像戴了一個黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的，就像兩把鐮刀。他炯炯有神的.眼睛很亮，里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個大大的鼻子，特別挺，像一個小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳，就像兩個大括號，他的嘴巴不大不小，傷心的時候嘴巴就會張開，哇哇大哭起來，開心的時候就大笑起來，笑瞇瞇的，露出了幾顆潔白的牙。

　　星期六，他來我家找我玩時，我正在拼樂高，一看見他來了，興奮極了，連忙把他拉進客廳，對他說：“你快來幫幫我吧，你看，這么大一盒，我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來，他看著圖紙，又看看樂高，叫我?guī)退�找零件。我找呀，找呀，終于把所有零件找完了，他仔細(xì)地拼著手中的樂高，不一會兒，就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認(rèn)真，我也拿了一袋拼裝，坐在他的旁邊拼了起來，里面有好多我不會拼的地方，都是他幫我拼的，過了一個小時，所有的樂高都在我們的合作下拼完了，我對他豎起了大拇指。

　　我覺得我的小伙伴太優(yōu)秀了!

我的好朋友作文5

　　不高的個子，大大的眼睛下面長著一個高高的鼻梁，他有著一可顆善良的心樂于幫助別人，他就是我的好朋友“華眼鏡‘。

　　提起華瑩他可是我們班大名鼎鼎的助人為樂之人，他幫助的人不計其數(shù)，瞧。那天，烈日當(dāng)頭照，由于下午不上學(xué)，老師讓我們做一次大掃除。由于我們這一組的被放假這個好消息沖昏了頭腦，三下五除二在教室里“畫‘了幾個大字就跑了，教室里桌子橫七豎八，地上斑點似的字紙到處都是。我見了，想把它打掃干凈，可是同學(xué)們都走了，我想，我還是走吧!同學(xué)們都不做，為什么要我一個人來做呢？于是我背起書包準(zhǔn)備關(guān)門，正在這時，一旁的`華瑩看了看我，說：“我還有東西沒拿，你先走吧，我來關(guān)門。‘我沒有說什么就走了。

　　我回到家，拿出作業(yè)來做才發(fā)現(xiàn)語文書沒拿回來。于是，我又急急忙忙地沖向?qū)W校。當(dāng)我來到教室門口，教室里一個忙碌的身影出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)瞧了瞧，心想：“難道同學(xué)們又回來了？不可能呀，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了………‘心里不斷地想著，最后我還是決定去看個究竟，一走進教室，我就被眼前的景象驚呆了：教室里干干凈凈的，課桌整齊地排列著，還有一個滿頭大汗的華瑩。我才明白過來，原來這一切都是他做的。我還沒來得及說一句話，華瑩就把我的書遞給了我。看著此情此景，我不知說什么好，突然涌出了感動......

　　華瑩吶，我最好的朋友，有你這樣的朋友我感到自豪!

我的好朋友作文6

　　我有一雙形影不離的好伙伴。它可以幫我踢球，可以幫我走路，還可以幫我踢毽子，你知道它是誰嗎？對了，它就是一雙可愛的小腳丫。

　　我的腳穿34到35碼的鞋子，它像一只大大的熊掌，它分為三部分，分別是腳背、腳底和腳趾。

　　先來看看我的腳背。皮膚下面有一根根綠色的青筋，就像一條條小蛇在上面亂竄。皮膚上還有很短很短的汗毛，就像春天剛發(fā)芽的草芽，在我的腳上、手上、腿上都有它們的蹤影。摸一下腳背，發(fā)現(xiàn)底下藏著一塊硬硬的“大石頭”，有時候蚊子也會給我一個“大紅包”。

　　再來看腳底，我摸了一下，發(fā)現(xiàn)軟綿綿的，就像一塊軟軟的海綿。腳底還有一個非常不起眼的地方，叫足弓。你別看它不起眼，其實它可了不起呢！人體骨架一共有206塊骨頭排列而成，其中有四分之一的骨頭是來組成足弓的，我們?nèi)梭w的重量都是由足弓支撐的。

　　我們有五個挨著的`腳趾，就像一座座山丘，它們從高到低排列著。最大的腳趾最勇敢，站在第一個。最小的腳趾最害羞，站在最后一個。

　　我的小腳丫是我的好朋友，我得好好愛護它。

我的好朋友作文7

　　月考又來了！堆積如山的考試壓得我喘不過氣來，仿佛在石頭的重壓下奄奄一息！考完試，我低頭嘆了口氣。突然有人叫我的名字，嚇得我魂飛魄散！

　　測試結(jié)果剛發(fā)布的時候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)測試結(jié)果比之前好了很多，讓我喜出望外！從之前的70，80分變成現(xiàn)在的95分，真的。它讓我開心，飛向天空！今天，我能得到如此令人印象深刻的成績，我要感謝我的好朋友，因為他們?nèi)杖找挂构膭钗摇⒔虒?dǎo)我，他們甚至不能相信今天的成績；在我有困難的時候，他們總是幫助我，教導(dǎo)我，讓我能解決煩心和討厭的問題，一切都可以迎刃而解，從陰郁到微笑！

　　有一個好朋友是我們一生中最幸福的事情，因為好朋友就像一扇窗戶，一扇看到外面美麗世界的窗戶；好朋友就像一面鏡子，讓我們看到自己的優(yōu)點和缺點，互相學(xué)習(xí)對方的.優(yōu)點。朋友給我們珍貴的友誼，朋友和家人一樣重要。俗話說，出門靠父母，出門靠朋友。沒有朋友，我們不能獨自完成許多事情。

　　每個人都有不同的加油站，有的是家人或者老師，有的是朋友。每個人的加油站都是獨一無二的，我們要愛護它，珍惜它！對我來說，我的好朋友就是我的加油站。沒有他們的加油、支持和鼓勵，我真的處理不了大大小小的復(fù)雜事情。畢竟人是群體動物，不能孤軍奮戰(zhàn)！所以，我一定要好好珍惜我的加油站。當(dāng)我沮喪氣餒的時候，我可以把它填滿，努力向前沖刺！

我的好朋友作文8

　　我有一個好朋友，他也是我的同學(xué)，夏藝銘。

　　他比我矮一點，眼睛大大的，像會說話一樣。皮膚很白，和我一樣可愛呆萌。

　　我們幾乎形影不離，只要一下課鈴聲一響，我們就會在一起玩，放學(xué)了還會難分難舍。

　　我們最喜歡玩的游戲是“找寶藏”。他會在白紙上畫出地圖，然后我們沿著地圖去找寶藏，每次都是我輸，但我也從來不認(rèn)輸。

　　夏藝銘，我們要做永遠的好朋友。

　　我的好朋友叫朱梓衍。他是個好學(xué)好玩的人，個子高高的。因為他經(jīng)常出汗，所以頭發(fā)亂亂的，好像剛洗過頭。最引人注目的是額頭上的'那顆痣。

　　我們住在同一個小區(qū)，一起做過很多好玩的事情。還記得有一次，我們拿著玩具槍，想打一只鳥帶回去，自己養(yǎng)起來。

　　不久，我們就發(fā)現(xiàn)了一只鳥。我們看著瞄準(zhǔn)器，裝上水晶彈，扣動槍板，子彈出膛。可是鳥飛走了，打了個空。過了一會兒，那只鳥又飛回來了，嘰嘰地叫，好像在嘲笑我們。我們氣得再扣動槍板，可還是沒打著。雖然最后一只鳥都沒打到，但我們還是玩得很開心。

　　我喜歡我的好朋友。

我的好朋友作文9

　　在培新小學(xué)一年級二班我有兩個好朋友，一個是我的好朋友王嫣然，一個是我的好朋友康陽博。

　　王嫣然她長的特別漂亮，胖胖的，大眼睛，高鼻梁，臉蛋圓圓的`，頭發(fā)也很長，在班上很受人喜歡，剛開學(xué)的時候我們兩個不是很友好，那時候她也不了解我，我也不了解她，我們兩個還總是吵架，她跟我說過我們兩個以后不會成為好朋友的，當(dāng)時我很生氣，可是我們經(jīng)過長時間的接觸，慢慢的我們兩個就成為了很好的朋友。下課了我們一起去跳繩，起去上廁所，形影不離。她不但人長得好看，學(xué)習(xí)也很好，上課會專心聽講，寫字寫的特別漂亮，她畫畫也畫特別好，我畫畫就不怎么好看，我要好好的像她學(xué)習(xí)，爭取能追上她，這樣我們在一起會更好的相處了。

　　接下來，我在介紹一下我的另一個好朋友康陽博，康陽博是一個特別活潑可愛帥氣的大男孩，他不但人長得特別帥而且學(xué)習(xí)也是特別的好，他大大的眼睛，圓圓的臉蛋，他的頭發(fā)是自帶卷的，就跟是在理發(fā)店燙的一樣，特別好看。我跟康陽博從小就認(rèn)識，因為我們是親戚關(guān)系，所以我們沒事就會互相去對方家里玩，我們在一起做游戲，捉迷藏，很開心。康陽博比我大幾個月，所以他很照顧我，做什么事情都讓著我，現(xiàn)在我們又在一個托管學(xué)習(xí)，晚上回家的時候可以一起回家，有了這樣一個大男孩陪著我回家，我很安全，這樣走在路上我也不害怕了。我想對我的兩個好朋友說，我很喜歡你們兩個，有了你們的陪伴我很開心很快樂！

我的好朋友作文10

　　他喜歡穿著一身運動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。

　　記得有一次，我們的`數(shù)學(xué)老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數(shù)學(xué)學(xué)霸，張小明一看見這節(jié)課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點難題。”全班同學(xué)都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉(zhuǎn)過頭來看著坐在最后排的張小明，張小明看見這么多的同學(xué)望著，就跟大家說：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒做過。”可是，聽得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學(xué)們分析一道難題，不知什么時候，張小明走上了講臺，頓時老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話并沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您為什么要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數(shù)書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。

　　這就是我問題多多的好朋友。

我的好朋友作文11

　　我有很多好朋友，但和我一起玩的最多的是一個和我同住同一個小區(qū)，同一幢樓房，只不過她住在我樓上的漢族朋友，她叫何潘儀。

　　何潘儀的個子很高，身材很苗條。有一頭烏黑、不長也不短的'頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛上面有一雙單眼皮，一個塌塌的鼻子上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴。

　　我們每次放假，都會一起去玩，有時是我到她家玩，有時是她到我家玩，有時是我們一起到樓下玩。

　　有時，我們也會因為一點小事吵起來。

　　記得有一次，我們玩大富翁，我正好走到了“命運”那里，我剛剛抽了一張“命運”，何潘儀就一把搶走了，說：“讓我先看看。”我生氣了，一把搶了回來說：“這是我抽的，應(yīng)該我先看。”“這是我家的。”何潘儀一把搶過去說，然后我又一把搶回來。我們就這樣搶來搶去，最后，那張“命運”被撕壞了，我們就好幾天不說話了。

　　過了幾天，我覺得沒有一起玩得日子很不快樂，我就向她去道歉了，何潘儀也原諒了我，我們就又成了形影不離好朋友。

　　這就是我的好朋友！

我的好朋友作文12

　　太陽在對我笑，花兒在舞蹈，我在窗臺旁仰望天空，心里十分想念我那要好的朋友——小鈴。

　　小鈴的樣子十分美麗，細(xì)條下的小眼睛一眨一眨的可愛極了。她的櫻桃小嘴和她十分搭配。小鈴不僅外貌美麗，而且心地善良。記得一天下午，萬里無云，我和小鈴準(zhǔn)備去公園玩。剛出門不久，我和小鈴看見一個大概5歲的小朋友在馬路邊哭泣，小鈴一邊想：他怎么了？一邊走到小朋友的身邊。我見小鈴想幫助他，于是我說：“小鈴，你就別幫他了，他媽媽會來找他的`，我們不必在他身上浪費時間呀！到時候，公園就關(guān)門了！”小鈴聽了我的話，生氣地說：“你怎么能這么說呢，我們是生活在一起的，每當(dāng)別人有困難的時候怎么可以不幫助呢？如果你遇到困難，別人不幫助你，你會怎么想呢？”我聽了小鈴的話十分慚愧，站在旁邊沉思，心想：我真的錯了嗎？小鈴用她溫柔的聲音問了幾句，又說了幾句，他立馬就不哭了，小鈴告訴我，他找不到媽媽了，于是，我們又去找他的媽媽。我們找了好多地方，累得汗流浹背了。突然，一個人跑過來，抱住他，原來她就是他的媽媽，母子終于又團聚了，我和小鈴開心地笑了，我看了一下手表。呀！公園要關(guān)門了，我和小鈴像兔子一樣飛快跑到公園，但是還是沒趕上，不過，我和小鈴還是十分開心，因為我和小鈴今天幫助了一個小朋友，人家都說要助人為樂，我今天來感受一下是真的。

　　啊！小鈴處處感染著我，我因為有這個好朋友而自豪。

我的好朋友作文13

　　我的好朋友今年十三歲，她雖是個女生，可她有一頭飄逸的短發(fā)，像個“假小子”。

　　她是一位班長，對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，可有時卻會被老師批評，那都是因為她太粗心了，例如，有一次組長收家庭作業(yè)時，她在書包里左刨刨，右刨刨，可還是找不到本子，她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，嘴里還小聲嘀咕著：“我明明做了，可是本子到底在哪里啊？”說完皺起眉頭，形成一個“川”字型。她被老師批評了，差點兒連班長的職位都保不住了。可她知錯就改。以后的每一天她都按時把本子教給組長，再也不粗心了。當(dāng)老師表揚她時，她笑了，眼睛瞇成一條線。

　　這位班長是非分明。一次美術(shù)課上，有幾位同學(xué)講話，美術(shù)老師讓她把那幾位同學(xué)的'名字記錄下來教給班主任。下課后，有位同學(xué)叫她不要記自己的名字，她嚴(yán)肅的說：“不，不行，我得辯明是非，你講了話，就必須付出代價！”于是，她把名單交給了老師。這樣是非分明的班長，我們認(rèn)可。

　　寫了半天，大家也想知道她是誰了吧？嘻嘻，她就是殷鑰旭。

我的好朋友作文14

　　有個人總是在黑暗中，指引我方向；有個人總是在我跌倒時，拉我一把；有個人總是在我心情不好時，來安慰我，在我的人生里，“有你真好”！

　　每個人，生命終都會遇到一個，了解你、安慰你和在你掉入黑黑暗暗的深淵里，會把你拉出來的`貴人。他是在你遇到危險時，會以光的速度來拯救你；他是在你有好事時，會來一起分享；他是在你痛苦時，一起來同難共苦，不會突然逃跑，他就是你人生中真正的朋友。

　　在我難過時，你總會來安慰我；在風(fēng)雨交加的日子，你總會跑來，給我一把花花綠綠的大傘，讓我不被淋到雨；在我得獎時，會真心祝福我；在我緊張時會說笑話，讓我消除緊張的恐懼，好險有你，不然我有可能變成淋得濕答答的落湯雞。你總是認(rèn)真地教我寫功課，讓我又多了解一些知識；你總是在有人打我時，出來制止；你總是讓我不再感到徬徨，讓我總是以笑臉迎接每個精彩的一天。

　　你，是我人生中的貴人，你讓我了解到什么是真正的朋友，你總是在后面默默地為我加油和打氣，在我無力時，總是用你那小小的手，用力地將我拉起，要是沒有你，我可能是永遠被欺負(fù)的那個人，謝謝你，有你真好！

我的好朋友作文15

　　我有一個形影不離的好朋友，她就是我們班上的大隊委員-張琬秋。她長著圓圓的臉，一雙大大的眼睛和一張紅紅的嘴巴。

　　張琬秋有許多優(yōu)點，她愛勞動，干活不怕苦不怕臟；她學(xué)習(xí)好，每次考試都名列前茅；她有愛心，連一只小螞蟻都比忍心踩死……

　　張琬秋還非常樂于助人，使我印象最深的是那一次。

　　記得那一次是九月份的一天，正是炎熱的秋老虎季節(jié)。上午的活動課開始了，隨著上課鈴聲走進操場玩耍。下課了，我們像小鳥回巢一樣，你擠我，我擠你地?fù)磉M教室，只見同學(xué)們都熱得滿頭大汗，同學(xué)們有的拿墊板拼命地對著自己扇風(fēng)，有的拿著杯子跑到飲水機前取水。不一會兒，飲水機前便排起了長隊，我也趕緊去排隊，我頭伸的長長的，只見桶里只剩下一點兒水了，心想：會不會到我就沒水了？果然，真的到我就沒水了，怎么辦啊？我快渴“死”了，對著空空的杯子發(fā)愣。“嗨，小不點，是不是沒喝到誰啊？”這時有個人拍了我一下，我一看，原來是張琬秋笑嘻嘻看著我。我心里氣呼呼的：什么好朋友呀，在這個時候還諷刺我?guī)拙洌�太不夠意思了。張琬秋似乎知道了我�?心思“我有水，要不我給你點水吧。”我一聽，臉紅紅的說“對不起，剛才……在說了，你也只有這么點水，還是你自己喝吧！”“沒事！”她說著把自己的水全部倒給了我。

　　小處見真情，你真是我的好朋友，我的好伙伴！

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