學生科普知識
學生科普知識1
做實驗是我最喜歡的娛樂方式，我經常會到書店去看一些關于做實驗的書籍，然后回家憑著記憶做實驗。
這天，我又來到書店，突然發現了一個奇異的實驗：火柴跳舞。你會相信嗎，一根光禿禿的火柴會在水里跳舞?我可不敢相信。我帶著一顆好奇的心回到家里，準備用做實驗的方法來解開心中的`疑團。
回到家，與往常一樣，我憑著記憶做起了實驗。
我先端來一盆清水，又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”，然后，小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒，沒見什么反應。我靜下心來，耐心等待。又過了幾分鐘。“奇跡”果然出現了!只見火柴直立在水中，一搖一擺地跳起舞來了�？墒�，沒過半分鐘，火柴又浮在水面上。再過了幾分鐘，火柴又跳起舞來了。如此循環了七八次，火柴再也不動了。
是什么神奇的力量驅使火柴“舞蹈”呢?我腦子里充滿了疑惑，怎么琢磨也琢磨不透。最終，還是我那無聲的老師—電腦幫了我。原來，當“萬能膠、與火柴頭上的磷接觸后，就會產生一種物質。這種物質越聚越多，會使火柴直立起來。這種物質揮發時，火柴便被帶動得“舞蹈”起來。一會兒，火柴頭最外面產生出來的物質揮發完了，火柴也就不動了。再這一段時間，產生出來的這種物質又聚集起來，火柴便再一次“跳舞”，直到萬能膠和磷的反應結束。
此時此刻，我才恍然大悟：啊!火柴棍能跳舞，原來是這么回事啊!
學生科普知識2
一、活動背景：
現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極響應，應主動提高自身的綜合素質，積極為學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。
然而，環境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的.突出的生態環境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題，以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的：
為了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題：身體力行，愛護地球
四、活動時間：xx年4月21日14:
五、活動地點：圖書館學術報告廳
六、指導老師：苗芳
七、策劃部門：公共管理學院學生科協創新實踐部
八、活動對象：石家莊經濟學院校本部全體在校生
九、活動嘉賓：苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人
十、活動流程：
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規則(競賽規則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環節;
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結束后，進行“豪華單人游”環節;
(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目(此環節是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消);
(6)按知識競賽規則繼續比賽;
(7)答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話并頒獎;
學生科普知識3
地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預告，學會看地震發生前的預兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預防災害的發生，以防在先及早報告、撤離。
當地震發生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園，共同防止災害的發生。
今天是學校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學都不想落后，發瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學生們。全校師生在規定的.時間全部撤離，我們一定要學會自救。
我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛者，讓我們快快行動起來，共同防止災害的發生。“防震減災，人人有責。”小學生地震科普知識征文6
那個讓人難忘的下午，當我們安心的在教室學習時，誰也不曾想過，無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上，就在那一瞬間，無情的災難奪走了無數人的生命和健康，就在那一瞬間，一座座高樓變成了一片廢墟，就在那一瞬間，無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。就是那一天——5月12日，給人類留下不可磨滅的教誨，防災減災日將是那次地震留下的腳印，這一天將永遠提醒人類——防災、減災！
我國是世界上主要的“氣候脆弱區”之一，自然災害頻發、分布廣、損失大，是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。20世紀的觀測事實已表明，氣候變化引起的極端天氣氣候事件（厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風暴、高溫天氣和沙塵暴等）出現頻率與強度明顯上升，直接危及我國的國民經濟發展。因此，我認為，現在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的。
但是，一些由地球本身造成的災難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難，還需要具備一些基本的防災知識和自衛知識。地震發生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
地震發生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。
例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。
還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。這些知識我們應該牢記在心。
災難顯然是是無情的，但這又能怪誰呢？只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境，這便就是保護了我們人類自己啊！而這，我們更應該從小做起！首先少砍伐樹木，多植樹造林，然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著人人心中要有環保意識，要正確認識環保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛！
學生科普知識4
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《科普知識，讓我們一起探索奇妙的世界》。
科普知識，指的是科學普及知識，是指我們了解世界、認識事物的一種智力行為。科學普及是一種重要的社會文化活動，通過向大眾傳播科學知識和科學精神，提高公眾的科學素質和科學思維能力，培養人們對科學的興趣和熱愛。而科普知識不僅是外界的一面窗戶，也是我們成長的一部分。它不僅能夠幫助我們了解那些浩瀚而神秘的世界，還能激發我們對科學的興趣和好奇心，使我們探索奇妙的世界的能力更強。
首先，讓我們從生活中的科普知識開始談起。其實，我們每天都接觸到很多科學原理。比如，我們洗澡用的熱水器，它是將水加熱的，而這個過程就是熱能傳遞的原理。再比如，我們常用的手機，它實際上是通過無線電波與基站進行通信，從而實現與他人的聯系。這些都是我們日常生活的科學道理，不經意地就在我們身邊發生著。通過了解這些科學原理，我們可以更好地使用科技產品，并且更好地保護自己的安全。
其次，讓我們來看看宇宙科普知識。宇宙是一個神奇而無垠的世界，里面蘊藏著無數的奧秘。例如，太陽是宇宙的中心，它是地球上一切生命的能源來源，沒有了太陽，地球便會變得一片黑暗。再如，月亮是地球的衛星，它的形狀是圓的，但這種形狀并不是真實的，而是由于月亮的自轉速度非常慢，所以看起來像是圓的。宇宙中還有許多星座，比如北斗七星、仙女座等等，它們是我們在夜空中看到的閃爍的星星，通過了解這些星座，我們可以更好地辨認方向。
除了宇宙科普知識，我們還應該了解一些地球科普知識。地球上有五大洲和七大洋，我們所生活的.是亞洲，亞洲是世界上最大的一個洲。而地球的大多數是由水構成的，全球百分之七十的面積都被水覆蓋。然而，并不是所有的水對我們來說都是安全的。我們要了解一些安全用水知識，保護我們的身體健康。同時，我們還要了解一些保護環境的知識，比如節約能源，減少二氧化碳排放等等，這樣我們才能夠生活在一個更美好的地球上。
最后，讓我們來談談生態科普知識。生態學是研究以及探討生物與環境之間相互作用的科學，通過了解生態系統的運行規律，我們可以更好地保護我們所生活的環境。比如，森林是地球上最重要的生態系統之一，它提供了氧氣和木材等重要資源。我們要保護森林，減少砍伐，種植更多的樹木，從而維護生態平衡。同時，我們也要保護動物和植物的多樣性，不捕殺野生動物，不買賣瀕危物種及其制品，共同維護生物多樣性。
親愛的同學們，科普知識是我們破解奇妙世界謎題的鑰匙，是我們認識事物本質的法寶。通過了解生活、宇宙、地球以及生態等科普知識，我們不僅能夠更好地保護自己和環境，還能夠培養我們的科學思維和創新能力，讓我們的視野更加開闊。讓我們把科普知識融入到我們的日常生活中，與它們成為好朋友，一起體驗奇妙的世界！
謝謝大家！
學生科普知識5
前幾天，我買了一條小金魚，它真可愛。小金魚全身是銀灰色的，鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，最惹人喜愛的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的游動，這條“喇叭裙”就像盛開的一朵蓮花，我真喜歡它。
每次放學回家，我的第一件事就是給小金魚喂食。當我把食物正要撒給它時，它好像知道我要喂它，就一搖一擺的向我游來，我把魚食一點點撒在水面上，小金魚就一口一口地吃起來，等它吃飽喝足后，就在水里自由的游來游去，這時，我腦袋里忽然閃出了一個問號，魚為什么只能生活在水里呢？
我真想弄懂這個問題，于是我問媽媽，媽媽只告訴我魚靠鰓呼吸。難道魚靠鰓呼吸就能在水里生活嗎？我決定上網一探究竟。
如今科技真是發達，不一會兒我就找到了答案。原來魚的鰓只適應從水里吸收氧氣，而對空氣中的氧氣不能吸收，還有就是魚的形狀更適應水中的生活。它的.身體表面覆蓋鱗片，保護身體，鱗片表面有一層粘液，游泳時能減少水的阻力，怪不得，每次用手撈起它時，覺得它滑滑的。還有就是它的身體兩側有一行側線，側線和神經相連，主要是測定方向和感知水流的作用。魚除了借助胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭這些游泳“工具”之外，在它的體內還長長有魚鰾，通過調整鰾內的空氣容量，在水里就能自由自在地上浮下沉了。
我終于弄懂了魚為什么只能在水里生活，同時也滿足了我的好奇心。從此以后，我更喜歡我的小金魚了！每次看它自由自在地游泳時，我就會陷入無盡的遐想：如果有一天人也長了鰓，體內也有鰾，那樣就能像小魚一樣自由自在地在水中游了。那該是件多么神奇的事情呀！
學生科普知識6
科學技術是現代社會發展的關鍵。青少年朋友是現代社會的新一代主人。社會的發展都寄托在新一代主人能利用科學知識，創造新的科學成就。從最初的原始社會，到現代這個飛速發達的社會，科學在不斷的發展，人類在不斷的進步，科學文化知識就是人類進步的關鍵，是人類打開未來之門的金鑰匙，是人類飛向天空的.一雙強勁有力的翅膀。今天我有幸讀了《中學生熱點科普知識低碳與生活》這一本書，心中感慨萬千。
開頭對人類科學的發展，對科普認識，概說十分精要。
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，你可曾意識到科學的力量。剛翻開這本書，書上籠統地介紹了這么多。
蕩開一筆，從高處、遠處、廣度、深度介紹科學的力量，很有吸引力。
當我讀到了《空氣是怎么被污染的？》這一小標題時，心中有些疑惑。我們生活在地球上，空氣成了我們維持生命活動必不可少的氣體，必然要了解一下。
重點提出空氣污染的問題。
書上說‘城市里有各種各樣的工廠，還有大大小小的鍋爐房，矗立著一座座煙囪，晝夜不停地冒著濃煙；各家各戶做飯取暖的爐灶，也排出大量油煙廢氣；各家各戶做飯取暖的爐灶，也排出大量油煙廢氣；馬路上穿梭往來的汽車、摩托車，一刻不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進入大氣層，使城市上空的空氣污濁不堪。如果天氣好，隨著空氣的流動，煙塵會慢慢消散。假如趕上特殊天氣，空氣中的煙塵、廢氣無法擴散，就在城市上空貼近地面的大氣層中積聚，造成嚴重大氣污染。’真是駭人聽聞，原來空氣污染有這么多源頭。
描敘空氣污染的多源性。
這時，當我們歷經千山萬水得到了滿意的答案的時候，我們就需要提出一些問題。你應該是要有問題的，在尋求答案的過程中應該要有一些問題：比如太陽還能燃燒多久，尼斯湖怪獸到底是底是什么？太平洋怪獸：蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲？尋找消逝的大西洲，于是這些新的問題推動著一代又一代人思想與文明和科學的前進。
產生聯想，進一步提出思考、探索，總結人類不斷前行的認識規律和社會發展規律。
科學就是一個不斷思考，不斷提問，不斷探索的過程。我們在這個過程中，開始理解，開始相信，開始熱愛，開始拼搏。我們融入科學，科學融入我們。
學生科普知識7
同學們：
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的'，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步�！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
生活中暗藏的科普小知識
大家好，我今天科普演講的題目是生活中暗藏的科普小知識
在演講開始前我先提問兩個問題為什么灌滿水的瓶子不易破？我們吸汽水是吸上來的嗎？
有兩個相同的玻璃瓶，一個空著，一個灌滿了水，同時從相同的高度落到地面上，哪個瓶子容易破？一般說重的瓶子容易破�？墒牵斊孔庸酀M水后，瓶子里的水還有另外一個作用，能減少瓶子的形變，反而使瓶子不容易破了。玻璃瓶破裂，大多是由于形變引起的�？掌孔勇涞兀貙ζ孔赢a生一個壓力，瓶子從外向里形變，終于破裂。瓶子裝滿水，由于水是不可壓縮的，從而減少了形變，使得瓶子不易破裂。瓶子里裝滿水，再擰緊瓶蓋，就更不容易摔破了。
我們用吸管吸汽水，總以為是嘴把汽水吸上來的。其實不是，用嘴吸，只吸走了吸管中的空氣，至于汽水嘛，那是大氣把它壓到嘴里去的。原來，吸管中的空氣被吸走后，管里面的汽水受到空氣的壓強變小，而瓶子里（吸管外）的汽水受到的壓強是大氣壓強，這兩個壓強是不相等的，大氣壓強較大，就會把汽水壓到嘴里去了。如果汽水瓶口蓋一個塞緊了的軟木塞，木塞中插著一根玻璃管，那末，你從玻璃管里吸汽水，至多能吸上一兩口，就再也吸不到瓶里的汽水了。這個道理也簡單，因為瓶外的大氣無法進入汽水瓶，大氣也就無法把汽水壓到嘴里去了。不拔掉瓶塞，還能喝到汽水嗎？雖然吸不上來，但能不能吹上來？對著玻璃管向瓶子里吹氣是個辦法。吹氣，增加瓶內的氣體，增加了瓶內氣體的壓強。瓶內的氣體壓強變大以后，就會把汽水從玻璃管里壓出來，這時，只要嘴不離開玻璃管，就能喝到汽水。往瓶里吹氣越多，壓強增加得越多，就可以順利地喝到汽水。喝掉一些汽水以后，瓶內的氣體體積變大、壓強降低，就喝不到汽水了。再吹氣，又能繼續喝到汽水。
這就是我演講的話題，隱藏在我們生活中的科普小知識。
學生科普知識8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天要和大家分享的是關于科普知識的演講�？破帐侵缚茖W普及，是為廣大民眾普遍服務的科技信息和文化知識�？破諏τ谖覀冎行W生來說非常重要，它可以幫助我們更好地了解世界，提升科學素養。下面就讓我為大家介紹一些有趣的科普知識。
首先，讓我們來談談關于恐龍的一些小知識。大家對恐龍一定不陌生吧！那些巨大而強壯的動物，從史前時代留下了很多蛛絲馬跡。但你知道嗎？恐龍并不是所有的動物都是巨大的，它們的體型大小各不相同。比如，最小的恐龍體長只有30厘米，相當于一本學習筆記本大��；而最大的恐龍體長卻達到了30米，比現代的大象還要高出許多。另外，科學家們研究發現，恐龍并非只有灰色或褐色的皮膚，他們可能有著豐富多彩的外表，有的恐龍甚至可能有漂亮的羽毛。
接下來，我們來聊聊關于黑洞的一些知識。黑洞，被譽為宇宙中最神秘的地方之一。它是一種存在于宇宙中的星體，是由一顆質量極大的恒星塌縮形成的。黑洞的引力極度強大，任何物質或是光線都無法逃離它的束縛。事實上，黑洞的吞噬能力是非�？膳碌�。如果太陽成為了一個黑洞，它的半徑將縮小到僅僅幾公里，但質量仍然相當于幾百萬個太陽的總質量。所以，如果接近黑洞的話，就是注定要被撕裂成碎片的命運。
除了恐龍和黑洞，我們還可以探討許多其他的科普知識。例如，為什么我們的天空是藍色的'？其實，這是由于大氣中的氣體分子對太陽光的散射所造成的。太陽光中的藍光波長最短，因此被大氣中的氣體分子散射出來，我們就能看到藍天。而夕陽時分的橙紅色，是因為太陽光途徑更長的大氣層，所以更容易散射掉的是藍色和綠色的光，而紅色的光則更容易穿過大氣層，所以我們看到的便是橙紅色的夕陽。
還有一個有趣的科普知識是關于梯度的。大家知道，當我們站在一個坡上時，會感到身體向下滑的趨勢。這是因為在這個坡上存在斜率，斜率就是坡度的意思。斜度越大，地勢越陡峭，我們就會有更強烈的下滑感。而當我們走上一段平緩的地方時，則沒有下滑感。梯度在我們生活中有許多應用，比如公路的設計、排水系統的設計等等。
通過這些簡單的例子，我們可以看到科普知識是如何貫穿我們的日常生活并豐富我們的思維�？破罩R幫助我們更好地了解事物的本質，并帶給我們樂趣和啟發。希望同學們能夠保持好奇心，積極學習科普知識，不僅可以提升我們的科學素養，還可以培養我們的創造力和思維能力，為未來的發展打下堅實的基礎。
謝謝大家！
學生科普知識9
我一直喜歡看公主系列的書，前幾天阿姨出差回來送了我一套《十萬個為什么》的書集，于是我開始試著去接觸科普讀物。
不看不知道，一看嚇一跳。原來，科普讀物中蘊藏著無窮無盡的神秘和奇妙，一下子把我吸引住了。一個個熟視無睹的“為什么”一下子激起了我對科學知識的探究興趣：為什么不能喝反復煮沸的開水？為什么防毒面具能防毒等？其中我最感興趣的是，為什么洗干凈的'雞蛋反而容易壞？我帶著好奇心看了下去，哦！原來，剛生下的雞蛋表面有一層膠狀物質，能夠堵住雞蛋上的這些孔洞，這層膠狀物能溶于水。所以用水洗雞蛋的污垢時，便一起洗掉了膠狀物。這樣，蛋殼上的微小孔洞就像打開的窗子一樣，細菌從此進入，所以雞蛋很快就壞了。
原來生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我從沒有關心過這些“為什么”。今天的閱讀為我打開了一扇通往科學探究的大門。因為世界上還有無窮無盡的“為什么”在等待著我們去發現、去探究。所以，我們現在應該好好學習，勤思好問，將來也為人類提供一流的科學技術，為大家造福。
我太喜歡這套書了，因為它讓我明白了要努力學習，去領悟更多的新知識！
學生科普知識10
男：各位領導，各位嘉賓，親愛的父老鄉親們：
合：大家，晚上好！
女：__山_水秀，___熱情好客，看現場的氣氛，我們已感受到___那份激情和熱情了。在國慶中秋佳節即將來臨之際，我們又迎來20___全國科普日。
男：“節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康，促進創新創造，建設美好生態新__&_dquo；。這是我們___0___全國科普日的主題。___委、縣政府認真貫切國家和省有關科技和科普工作的方針政策，大力普及科學知識，傳播科學思想，倡導科學文明、弘揚科學精神、樹立科學道德，科普教育為全縣的經濟騰飛護航開路。
女：_近年來加快轉變經濟發展方式，大力實施“四輪驅動”戰略，致力打造“五地一城”新平臺，全縣社會經濟形勢一片大，人民安居樂業好。這是__縣_、縣政府深入貫徹落實科學發展觀，推進和實施《全民科學素質行動計劃綱要》的具體體現。
男：值全國科普日的今天，我們廣東省老科學技術工作者協會__科_服務站成立并揭牌啦！這是___濟生活的一件大事和喜事，她宣布___技的羽翼從此更加豐滿，飛向更美好的未來。
女：今天，我們廣東省老科協100名專家和科普藝術團隊伍來到__這_風水寶地，和___朋友們一起共享科普大餐，共同喜迎佳節，感到無比的榮幸。
男：在這里，請允許我代表廣東省老科學技術工作者協會及科普藝術團預祝各位朋友們節日快樂，家庭幸福，萬事如意！女：讓我們以更熱烈的掌聲送給今天晚上所有參加這個晚會的各方朋友們，因為你們才是今晚晚會的主角。
男：今夜星光燦爛，今夜熱血沸騰！
女：今夜無人入睡，今夜盡情歡歌！
男：朋友們，北京奧運精神誕生了無數的志愿者，而我們的救災現場，我們城鄉的每個角落，無不閃爍著志愿者的光芒�？萍紕撛烊松�，科普提升素質�？破罩驹刚撸潜姸嘀驹刚咧械囊粋�光榮稱號。
女：是啊，世上有許多感動，人間有許多溫柔，當風雨終于變成彩虹，付出，就是一種擁有。肩負著“全民科學素質教育”的重任，看！我們的科普志愿者出發了。
（一）舞蹈《科普志愿者出發了》。
�。ǘ┠信暥爻锻高^鮮花開滿的月亮》
男：月光如水，鮮花如醉；和諧社會，幸福廣東。下面由劉稚鳴，李思東兩位歌手演唱歌曲《透過開滿鮮花的月亮》，有請二位
（三）舞蹈《繡錦旗》
女：“科普之光耀__&_dquo；“海洋產業創輝煌”，我們的姑娘們飛針走線繡錦旗，珣麗的錦旗送給我們___委和縣政府，這是我們人民群眾熱愛科普嘗到甜頭的心意。請看舞蹈《繡錦旗》表演：朱良萍梁麗燕等
（四）__白_《科普之光耀___（___目）
男：每年9月的第三周公休日為全國科普日，自20__年_一屆開始舉辦以來，今年剛好是第十個年頭，而每年的科普日則成為廣大群眾參與科普活動的節日，___是以科技帶動了經濟發展，以科普教育改變了人們的觀念，今晚，他們帶來了___攬《科普之光耀___，有請___歌協會會長譚潤瑜為我們表演。
（五）女聲獨唱《荷塘月色》
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了夜色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。我們__的_啊是哪樣的讓人心醉。下面請出美麗的李昆小姐為我們演唱《荷塘月色》，有請。
�。└栉琛蹲杂娠w翔》
男：__在_十多年的建設中，由于重視科普教育，工業、農業、海洋漁業、旅游開發、城鄉建設、財政金融、對外貿易等經濟發展都了飛躍的跨步。我們愿___加飛騰，___飛翔吧，。欣賞由劉稚鳴，李思東演唱的歌曲《自由飛翔》
（七）山歌對唱《環保安全重如山》
男：__位_我們廣東西南沿海，可能不少人不知道她是“山歌之鄉”。
女：是啊，其實__的_歌已有一千多年歷史，最早可追溯到隋唐時代，經過長期的傳承和創新，如今___歌家喻戶曉，山歌文化非�；钴S。20___由廣東省民間文藝家協會授予她“廣東山歌之鄉”牌匾美譽，
男：今晚，我們可美美地欣賞到這地道的__山_，山歌頌揚了縣里各級領導和部門重視環保和安全這兩項民生工程，在廣大群眾的支持配合下所取得的偉大成效。
女：好，我們請出__山_協會的譚潤瑜和妹子二位朋友表演山歌對唱《環保安全重如山》，有請。
�。ò耍┰煨驮娎收b《防震減災生命大愛》
不報
�。ň牛└栉琛稘O舟唱晚》
女：我們知道，__依_傍水，有豐富的海邊旅游資源，其中就數沙扒灣和月亮灣最美了。沙扒灣半島有中國馬爾代夫美譽，這里灣似虹，沙如玉，岸邊綠如含翠，海面碧波粼粼，2公里海岸線和7萬多平方馬尾松林帶使她綠樹成蔭，風光秀麗，是理想的旅游勝地。歌曲《漁舟唱晚》在我們廣東地區流行已久，充滿嶺南水鄉韻味，今天在這個美麗富饒的海灣唱起它更是倍感親切，下面就請出男歌手曾寶森為我們演唱。歡迎。
�。ㄊ┪璧浮督棠阏_丟垃圾》
男：創建文明城市，愛我美麗__，_高科學素質，需要全民行動。垃圾分類，由我做起。請欣賞舞蹈：《教你正確丟垃圾》表演：袁翠玲李麗愛
�。ㄊ唬┠信暥爻吨腥A民族》（__節_）
男：我們中華民族上下五千年，只要黃河長江水不斷，千秋萬世，絕不容外來侵權霸占，由__朋_演唱的男聲獨唱《中華民族》，正是表達了我們中華民族子孫的心聲，掌聲歡迎。{手語操表演：___徽學校藝術班）
�。ㄊ┫嗦暋稉肀У厍颉�
男：提倡低碳生活，綠色環保，給地球減負。接下來這個節目或許會讓我們在笑聲中受到啟發和反思，請聽相聲《擁抱地球》，表演：巫宇斌方莉萍，有請二位。
�。ㄊ┟褡甯栉琛冬幷瘹g歌》
女：今晚，__的_百姓歡聚一堂，喜迎科普日，遠道而來的我們給___姓帶來遠方瑤族兄弟姐妹的祝愿！新穎的'民族風情，優美的瑤族舞曲，對對情人月下相會，彈著瑤琴手拍瑤鼓載歌載舞，熾熱的情愛帶來萬份喜氣。下面，請看歌舞《瑤寨歡歌》，演唱：尹萍曾寶森。表演：胡建平盧云珊等
�。ㄊ模┗浨圩討颉堕L生殿》
男：粵劇是港澳，珠三角地區群眾喜愛的地方劇種，已被列入世界非物質文化遺產之列。粵曲的唱腔委婉動聽，今晚，就由朱惠容歐敏莊二位為我們表演折子戲《長生殿》歡迎。
�。ㄊ澹┪璧浮都艏垺�
男：剪紙是中國最為流行的民間傳統裝飾藝術之一，看，心靈手巧的姑娘們揮剪瞬間，剪出風采，剪出希望，請看舞蹈《剪紙》。表演：羅少萍佘美芬等
（十六）歌舞《快樂走在綠道上》
女：綠色充滿生機，綠色充滿活力；提倡低碳生活，從我做起；少開車，多走路，健康
綠道走。你看：那快樂的自行車隊；那溫馨漫步的情侶；還有那活潑追逐的孩子和健步的老人。這是一幅幸福家園，生態環保的綠色畫圖。請看舞蹈《快樂走在綠道上》。
�。ㄊ撸┗浨f唱《垃圾分類你我有責》
男：垃圾分類，你我有責；有害無害，紅藍綠灰，教你辨別。用粵曲說唱形式表演的《垃圾分類》節目，形式生動，通俗易懂。這個節目曾被廣州日報今年7月刊登在該報頭版頭條報道。下面就請大家欣賞，演唱：尹萍。
�。ㄊ耍┪璧浮肚嘻惾思摇罚╛_節_）
男：__的_啊___水，養育了我們___女聰明智慧又美麗。請欣賞舞蹈《俏麗人家》，表演：___徽學校藝術班，歡迎。
�。ㄊ牛┠新暘毘秶┟癜病�
男：花好月圓，擁一片晴朗朗的天；碧水青山，擁一片明亮亮的天。今晚是我們__的_日子，在這里，請讓我為大家演唱一首歌曲《國泰民安》，請出鼓韻隊為我伴舞。
�。ǘ└栉杪摮鄂r花陽光歡天喜地》
女：精彩的節目撥動現場熱烈氣氛不斷，我們的演出到了高潮也接近了尾聲。今天是開心的日子，我們的生活充滿陽光。鮮花盛開嫣姿姹紅，迎來一片歡天喜地。請看歌舞聯唱《鮮花陽光歡天喜地》。演唱：曾寶森尹萍李思東劉稚鳴。
（二十一）結尾詞
男：科普教育，百年大計。我們要提高公民科學素質，弘揚廣東精神，積極開展社會科普志愿服務活動。
女：我們要繼續開展宣講“食品安全、垃圾分類及資源再生利用”等社會科普宣傳活動。
男：科普教育，人人參與，我們感謝那些為科學普及而作出無私奉獻的人們。
女：今天的努力就是明天的果實，努力吧！朋友們。
男：晚會到此結束，謝謝大家的熱情參與。
女：預祝朋友們中秋，國慶節
合：合家安康，幸福如意。明年再見！
學生科普知識11
為豐富我校學生課余文化生活,進一步拓展小學生的科普知識，培養學生愛科學、學科學、用科學的好習慣，經研究，我校決定開展“積累科學知識，爭當科普少年”小學生科普知識競賽活動，現將有關事項安排如下：
一、組織機構主辦：
校少先隊
二、活動主題
積累科學知識，爭當科普少年
三、競賽內容
開展科普知識競賽，競賽要求學生在規定的`時間內，以書面閉卷答題的形式進行。
四、參加對象
3-6年級學生
五、名額分配
分中年級組和高年級組進行比賽。各班選送5名選手參賽。
六、階段安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：以班級為單位，開展科普知識競賽的初賽。
20xx年4月中旬到5月中旬，以班級為單位，由各班主任負責組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊活動，引導學生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進行閱讀，根據實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎上，以校為單位開展科普知識競賽的決賽。
�。ǘ┑诙A段：以校為單位，開展科普知識競賽決賽。20xx年5月18日，以校為單位，開展科普知識競賽活動的決賽，
七、評獎辦法
分中、高年級組評出一、二、三等獎若干名。
八、工作要求
各班主任要根據競賽要求認真開展活動，不得用簡單分配名額的方式組織學生參予，確保活動的全員性、層次性、常態性和實效性。
白云小學20xx年4月16日
學生科普知識12
這個小長假雖然不長只有三天，我看了關于兩本關于科技實驗和科技謎題的兩本書，這兩本書使我懂得了不少知識！
一，保存泡泡這個實驗很好玩，需要的材料是肥皂、吸管、盤子、冰箱！先把肥皂放進水里做一盆肥皂水，把冰箱冷凍室的溫度調到最低度，用吸管對著盤子吹出幾個大泡泡，迅速把盤子放進冰箱的冷凍室，過一會再把盤子從冰箱里取出來！哇！泡泡被凍成凍泡泡了！現在你的泡泡只要不熔化就可以永遠保存了！
二，學螃蟹吐泡泡的材料，一瓶可樂、一只牙膏、一把牙刷，開始實驗了，像我每天早晚刷牙一樣，按照正常的步虛刷牙，刷完牙后，不要漱口，喝一口可樂，你會感覺到嘴里有很多小泡泡在跳舞，張開嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來，這個實驗可好玩了！
周六，我和爸爸去圖書大廈買學習輔導材料。買完之后，我迫不及待地拉著他去科技圖書區域。對科學知識相當癡迷的我一眼就看到了《地球》，因為它封面圖畫非常精美。我翻看了其中幾篇文章，就趕忙央求爸爸買給我，爸爸也就得不錯，爽快的答應了。
這本書主要是說地球上的自然現象。它有精彩的內容：高山磅礴，湖泊多姿，峽谷幽深……超精彩的主題，近千個知識點，全新揭秘不為人知的地球奧秘。科學的主題式分類講解，源于當今世界最權威的知識體系，并吸取國際最新研究發現成果。這本書還有精美豐富的圖片：珍貴的航拍精品，使用的原理圖片，清晰地場景照片……近千幅精美圖片奉獻一場視覺盛宴。這正是我和爸爸買這本書一起讀的原因。
這本書每篇文章都寫得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球：大陸居然是漂浮著的，不停移動的。首先，它告訴我們第一次全面、系統地大陸漂移假說的是德國氣象學家和地球物理學家魏格納。并清楚、詳細地寫出了魏格納提出的觀點，還解釋了地殼運動、海陸分布及其演變規律，并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前，大陸大部分都連在一起，第二幅大陸稍稍分開一些，那是大約1億8000萬年前的大陸，最后一幅是距今6500萬年的。三幅圖生動體現了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計算機把大陸拼接后的.圖片，這有力地支持了所有大陸原來曾是一個整體的觀點。
還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章，讓我真是大開眼界、驚嘆不已。
在讀這本書時，許多篇文章我和爸爸的觀點不一樣，引起了許多的爭論，其中的一次讓我很是得意。
那是我們看到《太陽篇》時，上面有一個問題：一天中，什么時候是最熱的？沒看下面的文章，我自己思考了一會兒，有了一點想法。突然，靈機一動，不如來考考爸爸，“爸爸，你覺得這題怎么解釋？”
他低頭思索了一會兒說道：“我覺得是中午12時左右最熱�！�
我又問：“為什么？”
“因為中午太陽光直射地面，光線最強，熱量上升最快，自然是溫度最高的時候。你認為呢，丁陽�！�
“我覺得下午2點鐘左右時最熱。因為雖然12點時，溫度上升快，但不能立刻到達最高，下午的陽光雖弱，但加上地面溫度的反射，下午2點左右地面溫度達到最高�！�
我看見在我說的時候，爸爸聽得一愣一愣的，似乎不太明白，剛說完，他就說：“什么亂七八糟的，你說的不對！”
無謂的爭辯沒用，還是書中見分曉吧！哈哈！書上居然和我說的差不多，這下爸爸啞巴了，沖我一通傻笑。
這本書不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧秘，也多了很多共同的話題。與老爸一起讀書，其樂無窮。
學生科普知識13
英國劍橋大學最近在一項研究中，分析了10多個國家的人的飲食習慣和癌癥之間的關系，結果發現，食用淀粉類食物越多，小腸、結腸和直腸癌的發病率越低。比如，以肉類食物為主食的澳大利亞人，結腸癌發病率是以淀粉類食物為主食的中國人的4倍。
所謂淀粉類食物，主要指富含碳水化合物的主食，如大米、玉米、小麥等，以及根莖類蔬菜，如土豆、山藥、薯類等，此外，還包括各種豆類和香蕉等含淀粉比較多的水果。
研究人員指出，淀粉類食物主要通過兩種方式抑制腸癌：一是當淀粉進入腸道后，經一系列反應有助于增加糞便，促使結腸排泄，加速致癌代謝物排出體外。二是淀粉在腸內經發酵酶作用，會產生大量的丁酸鹽。實驗已經證明，丁酸鹽是有效的癌細胞生長抑制劑，它能夠直接抑制大腸細菌繁殖，防止大腸內壁可能致癌的.細胞產生。
在生活中應該如何選擇含淀粉的食物呢？對于忙碌的上班族來說，超市中粗加工未經去除谷皮的全谷食物，如谷類面包應是首選。購買谷類面包時要注意識別：如果成分表的第一位就是谷類，說明它的谷類含量的確豐富；如果谷類成分排在其他成分或者糖的后面，說明這種食物里谷類成分不多。還有一個方法是：用手拿著面包，如果感覺面包密實緊湊，有明顯的麥粒，就是谷類含量豐富的面包。
除了谷類面包以外，用蕎麥做成的面條、涼粉、烙餅、蒸餃和米飯等主食也是不錯的選擇。富含B族維生素、維生素E的五谷雜糧粥，比如臘八粥、八寶蓮子粥、荷葉粥等則更適合中老年人食用。
學生科普知識14
一、活動背景
最近幾十年里，天文學取得了巨大的進步，在一百年前我們甚至不知道銀河系的存在，而今天我們已經知道大約起源于137億年前的宇宙是由數以十億的星系組成。同時，公眾對天文知識的需求和參與天文活動的渴望也在與日俱增，特別是高校大學生對天文的愛好更是明顯。（大學生專業交流會活動策劃書）
二、活動目的及意義
一方面，通過此次精彩的活動可以快速提升地理協會在學生中的影響力，特別是在大一新生留下很好的第一印象，有利于協會接下來各項活動的開展;另一方面，此次活動的開展將能極大地鍛煉新一屆地協理事的能力，大大提供地理協會的凝聚力和向心力，有利于形成溫馨、美好、團結、向上的地理協會大家庭。
三、活動時間：9月21日(星期五)晚上6：00至8:30
四、活動地點：綜合樓114
五、主辦單位:上饒師院校學生會 社團實踐部
策劃承辦單位：大學生地理協會
媒體支持單位：學生
活動對象：全校師生
六、指導老師：邱筱蘭老師
七、活動主題：探索宇宙奧秘 普及天文知識
八、活動安排
(一)前期工作
�、� 在活動前，會長團成員去學校后勤處物業中心審批教室，會長負責邀請講座的嘉賓。
�、� 在9月20(星期四)之前，宣傳部畫出活動海報三張，貼在新老食堂的展板上，對全校師生進行宣傳。
③ 在活動前，外聯部出外面拉贊助，盡可能為活動提供較多的經費。
�、� 9月20日，召開理事會，討論和布置各部門的`活動相關工作，對工作要分配具體到個人。
(二)講座流程
① 主持人介紹到場嘉賓(在講座開始前，提醒與會同學把手機調為靜音或震動，注意講座過程中不要大聲喧嘩)。
�、� 會長介紹本次活動的背景、目的及意義，并預祝本次講座圓滿成功。
�、� 主持人介紹主講人，并致辭歡迎主講人。
�、� 主講人開始講座。
�、� 主講人講座結束，由主持人宣布進入自由提問環節。
�、� 提問結束，本次活動指導老師點評。
⑦ 講座正式結束，主持人致感謝詞。
(三)活動后期
�、� 辦公室和編輯部寫好本次活動的詳細總結，為以后舉辦類似活動提供寶貴的經驗。
② 在下次理事會時，對活動進行總結。
九、活動經費預算
十、備注
�、� 全體理事至少提前半個小時到場，協助后勤部布置會場。
② 講座結束后，理事留下來，打掃教室。
�、� 要維持要現場紀律，如遇到意外情況要冷靜對待。
�、� 在自由提問環節，如果遇到冷場情況，主持人要鼓勵大家踴躍提問。
⑤ 本份策劃書內容僅供參考，必要時可根據實際情況予以更改，最終解釋權歸上饒師院大學生地理協會理事會所有。
學生科普知識15
地球科普知識：地球的四大層圈
科學家把地球分為四個圈層：巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈。
巖石圈：是指地球堅固的巖石外殼，它是生命的層圈。巖石圈由各大陸和面積稍小的島嶼組成。巖石圈中分布著雄偉的叢山、廣闊的平原、巨大的盆地和低矮的丘陵，蘊藏著人類需要的各種礦產資源。
大氣圈：由環繞在地球周圍的混合氣體組成，它是生命的保護圈。大氣圈中含量最高的是氮氣和氧氣，除此以外，還有水蒸氣、二氧化碳和其他氣體。大氣圈像一層松軟的棉被包裹著地球，保護著地球。
水圈：包括海洋、湖泊、河流和冰川。它是生命的搖籃。假如地球上沒有水，地球是將沒有生命。
生物圈：地球上的一切生物——包括空氣中、海洋里、地上的和地下的——構成生物圈。生物圈是大氣圈和水圈的兒女，它們誕生以后由它們的父母大氣圈和水圈養育它們。
地球科普知識：地球的饋贈
礦產資源
地球是人類棲身之所，衣食之源。
地球上的礦物已知有3300多種，并構成多樣的礦產資源。目前我國已發現礦產173種，其中探明儲量的礦產153種。以豐富的大型礦產原料基地為基礎，建成國有礦山企業1萬多個，礦業從業人員2000多萬人。大慶、包頭、攀枝花、金川等300多座城鎮，以礦業開發為基礎而興起。礦產資源的開發利用已成為我國社會經濟發展的重要支柱。
隨著社會生產力的發展，人類活動對地球的影響越來越大，對地球礦產資源的需求量也越來越大。我國是世界上礦產資源豐富、礦種齊全、礦產資源總量較大的資源大國之一，但資源劣勢明顯。到2010年我國現有的并與人民生活息息相關的主要大宗礦產中，石油、天然氣、鋁、鐵、銅、黃金、鎳、硫、硼、鈾、磷、石棉、鉻、鉀、富錳等無法滿足國內需求。到2020年我國短缺的礦產資源將增至39種，供需矛盾十分嚴峻。地球資源是有限和不可再生的，對礦產資源的過度掘取和不合理的利用，必將帶來資源的枯竭和對人類生態環境的負面影響。
合理有效地利用地球資源、維護人類的'生存環境，已成為當今世界所共同關注的問題。
地球科普知識：地球的生命之源
水資源是人類賴以生存的最重要的自然資源之一，也是國民經濟發展所不可替代的戰略資源。我國幅員遼闊，人口眾多，水資源總量雖然比較豐富，居世界第六位，但人均擁有水量只有世界人均占有量的1/4，按耕地平均擁有的水資源量也相當緊張。因此水資源是我國十分珍貴的自然資源。
水資源貧乏，不僅在許多地區已成為經濟發展的“瓶頸”，而且成為直接威脅人類生存的問題。目前，全國666個建制市中，有330個不同程度地缺水，其中嚴重缺水的108個，32個百萬人口以上的大城市中，有30個長期受缺水的困擾。解決水資源緊缺的嚴重狀況，關鍵是開源與節流并舉，減少浪費、防治污染和加強管理，要把節水作為一項重要措施，落實到各行各業，家家戶戶。
能源
能源是可以為人類提供能量的自然資源，是人類賴以生存和社會賴以發展的物質基礎。
化石能源：是由幾億年前的活生物的遺體形成的。主要由煤炭、石油和天然氣組成。盡管現在世界上很多國家已經進入了電氣化時代，但化石能源仍然是多數人口使用的能源。
煤炭：煤是由遠古的植物因埋在地下而形成的一種固態化石燃料。雖然煤炭的燃燒造成環境污染，但在未來的100年里，煤炭仍然是一種主要的能源。潔凈煤燃燒技術成為當前能源領域開發的熱點，許多國家都在開發保持空氣清潔的煤炭燃燒技術。
石油：石油又叫原油，它是一種濃稠的黑色液體，由幾億年前生活在海洋中和較淺的內海中的小動物、海藻、原生生物形成的。大多數的石油儲藏在地下砂巖層或石灰巖層的小孔中。把地下石油開采出來后，通過加熱蒸餾，從原油中可以分離出燃料和其他產品。石油占全世界能源消費的1/3以上，它是大多數汽車、飛機和輪船的燃料。許多家庭也用石油取暖。塑料、油漆、藥品和化妝品等都是從原油中提取的。石油的形成需要花費幾億年的時間，從這一點上講，它是一種不可再生的資源。
天然氣：天然氣是儲存于地下多孔巖石或石油中的可燃氣體，它的成因與石油的成因相似。由于它比石油輕，所以常位于石油上部。我國四川等省也有單獨成礦的天然氣礦藏。天然氣具有清潔、價格低廉和供應安全等特點，它的缺點是極易燃燒，氣體泄露會引起爆炸，并發生火災。
開發清潔能源：像其他活動一樣，自然資源的生成需要消耗一定的能量，大規模的用水、土地的恢復、地貌的改造等都離不開大量的能源消耗。大量使用化石能源而造成的環境惡化危害著地球。人類唯一的出路就是尋求替代能源——可再生能源。
可再生能源：包括水電能、風能、波動能、潮汐能、地熱能、生物能、太陽能等等。
地球科普知識：地球的心腹大患
地質災害
地質災害是指自然產生和人為誘發的人民生命和財產安全造成危害的地質現象，是地球災害系中的一種。根據我國其發生、發展過程，可概括分為突發性和漸變性地質災害，前者如地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫，后者如地面沉降等。
對我國危害最大的地質災害包括地震、崩塌、滑坡、泥石流和土地退化災害等。
我國地質災害種類繁多，發布廣泛，活動頻繁，危害嚴重。據統計，上世紀八十年代末至九十年代初，每年因地質災害造成300——400人死亡，經濟損失100多億元。九十年代以來，我國因地質災害造成的損失每年都在200億元以上，人員死亡約1000人。
地震是破壞性最大的災害，并可以誘發一系列其它地質災害。據統計，上世紀因地震而死亡的人數達260萬，占各種自然災害的58%。
崩塌、滑坡、泥石流——全國共發育有較大型崩塌3000多處、滑坡2000多處、泥石流2000多處，中小規模的崩塌、滑坡、泥石流則多達數十萬處。全國有350多個縣的上萬個村莊、100余座大型工廠、55座大型礦山、3000多公里鐵路線受崩塌、滑坡、泥石流的嚴重危害。
地球科普知識：環境問題
環境問題的三種主要類型是資源利用、人口增長和環境污染。
資源利用：人們所利用的環境中的任何東西都是自然資源。一些自然資源能在一個相對比較短的時間內自然地恢復或再生，稱為可再生資源�？稍偕Y源包括陽光、風和樹木等。一些自然資源是不能被恢復或再生的，我們稱它們為不可再生資源，如煤和石油。當不可再生資源被不斷使用時，它們最終也許會枯竭。
人口增長：隨著醫學、農業的發展和衛生條件的改善，人的壽命得到延長，死亡率開始下降。但是，隨著人口的不斷增長，人們對資源的需求也同步增長。
環境污染：環境對生物產生負面影響的任何變化稱為環境污染。環境污染經常是伴隨著有益于人類的活動而產生的，例如煤來發電，都帶來了大氣污染。有一些殺蟲劑能殺死些農作物的昆蟲，但它都帶來了環境污染。
科普知識
1、人們一生要喝多少噸水？（80噸）。
2、當水龍頭滴水時，15分鐘內滴水200毫升。每天有將近20升水。一年將浪費多少噸水？（7噸）
3、舉例說明幾種發電方式（火電、水力發電、風力發電）
4、環境保護法的原則是什么？（預防為主，預防為主；污染者負擔原則；環境權利原則；協調發展原則；公眾參與原則；可持續發展原則）
5、白頭葉猴在中國屬于哪一級保護動物？（1級）
6、請說出1998年長江流域水災的原因。它是“自然災害”和“人為災害”共同作用的結果。造成自然災害的直接原因是氣候異常和雨量過多；造成人為災害的主要原因有三：一是地表植被破壞和嚴重的水土流失。其次，江河湖泊的不斷減少進一步降低了蓄洪和泄洪的能力。（三是必要的防洪措施跟不上，城市防洪標準偏低。）
7、從1980年到1995年，世界森林面積減少了多少？（1.8億公頃）
8、缺水已經成為中國城市發展中的一個主要問題。據統計，目前有300多個城市缺水。中國每年因缺水而造成的經濟損失有多大？水污染造成的經濟損失有多大？（100多億，400多億）
9、淡水資源占地球水資源的百分比是多少？（3%）
10、 中國河流污染的比例是多少？（90%）
11、隨著人口的增長，水資源已經成為一個世界性的問題。與25年前相比，目前世界人均水資源供應量下降了1 / 3。有多少國家受到缺水的影響？（80個國家）
12、汞、鎘、鉻、鉛、砷是一種對人體危害極大的污染物，被稱為“五毒”。這些污染物隨廢水進入水體后被浮游生物吸收。小魚吃浮游生物，大魚吃小魚，人們吃被污染的魚。污染物會逐漸聚集在人體內。為什么我們稱之為這種關系？（食物鏈污染）
13、根據科學家的觀察，全球氣候正在逐漸變暖。氣候變暖的主要原因是什么？（人類生產活動排放的大量二氧化碳）
14、缺乏的是什么？地球上所有的生物都將滅絕，人類也不例外。（空氣和水）
15、一氧化碳對人體有什么危害？人體通過血液中的血紅蛋白將氧氣輸送到各種組織和器官。吸入無色無味的一氧化碳后，會進入人體血液。一氧化碳和血紅蛋白結合的能力比氧氣強250倍。它很快占據了血液中氧氣與血紅蛋白結合的位置，造成大腦和身體缺氧，可在短時間內死亡。
16、煙塵是大氣中的固體顆粒，直徑很小。那些小于10微米的物質可以在空氣中漂浮很長一段時間。的叫什么名字？那些大于10微米的可以更快地著陸？叫什么名字
17、20世紀90年代，由于嚴重的空氣污染，中國北方的一個城市被煙霧和灰塵覆蓋，在衛星拍攝中失去了蹤跡。這個城市叫什么名字？（本溪）
18、每年的世界環境日是哪一天？（6月5日）
19、污染者負擔的原則是什么？（誰污染，誰統治，誰發展，誰保護）
20、中國七大水系均受到不同程度的污染。請按污染嚴重程度排序（遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江）
21、 中國每年產生多少垃圾？（超過8000萬噸），它每年的增長速度有多快？（10%）
22、垃圾的危害是什么？（一）污染土壤、地下水、大氣等，影響城市環境和居民生活條件的；（二）侵占寶貴的土地資源。
23、1952年12月，倫敦發生霧霾事件，震驚世界，兩個月內造成12000多人死亡。倫敦霧霾事件的起因是什么
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