園藝技術專業就業前景范文
園藝技術專業就業前景范文1
園藝技術專業主要是學習果樹、花卉和蔬菜生產技術以及相關企業經營管理與營銷、花卉應用等知識和技能的專業�？偟膩碚f，這個專業與城市建設和人們的生活息息相關，城市的美化離不開園藝，生活水平越高的地方，對這方面人才的需求越大。而具有園藝植物生產、技術開發和大學畢業論文社區、園藝企業經濟管理等才能的`高級科學技術人才，無疑會漸漸成為熱門行業中令人羨慕的一行。
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近年來，隨著農業產業結構的調整和不斷深化，極大促進了園藝產品加工和營銷企業的發展以及城市家庭花園、屋頂綠化的興起，給園藝技術專業學生在城市就業、創業帶來巨大的發展空間。通過大量的企事業單位調研，結果表明當前園藝技術人才培養斷層，形成巨大的人才需求缺口，尤其是真正懂技術、會管理的高級園藝技術人才非常稀缺，特別是在各地標準化生產和觀光園的不斷發展形勢下，企業不得不從海外聘請高級技術人才。根據上述產業現狀，專業教師制定合理的教學方案，組織學生深入基層進行技術服務，做到教學、生產和科技服務三方面的.融合。在教學實踐中，學生既感受到了專業教師的技術熏陶，又形成了扎實的基本功和良好的職業素養。
園藝技術專業就業前景范文3
然而，從就業的.角度來說，這個專業剛開始時都比較辛苦，工資也不高，但如果確實學到知識了，在工作中也能吃苦，肯腳踏實地從基層做起，能很快獨擋一面，工資在半年之內會有很大的提高。最重要的一點是，要是自己創業能開一個花圃、園藝公司、苗圃、承包果園來管理等什么的，那相對來說就會比較容易，而且風險低，利潤很高。
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園藝專業主要培養方向包括觀賞園藝、花卉與景觀設計等。根據不同的培訓方向，每個學校提供的課程也不同。核心課程包括植物學、生物化學、生態學、園藝植物育種、果樹栽培、蔬菜栽培、花卉栽培、觀賞樹木等。園藝學專業基礎課中涉及的化學課程較多。對化學感興趣的學生在學習上有優勢。
主要培養從事園藝作物生產、栽培、育種、管理和園林綠化設計與建設的高層次科技人才。
園藝和園藝的區別是什么
Garden和園藝學在名稱上很相似，所以很容易讓考生混淆。鄭州第一中學的曹老師提到了這樣一個例子：“以前，有一個申請人在填寫申請表時想做景觀設計工作，但填的是園藝專業。進入大學后，我們發現這兩個專業的培養方向不同�！�
雖然只有一個詞不同，但他們是兩個不同的專業。兩者的主要區別在于園林強調景觀設計和綠化，園林強調植物養護和栽培。
北京林業大學招生辦公室主任穆林說：“我們培養的是園藝師，他們的工作材料主要是生產、種植和銷售觀賞植物。”景觀設計是培養景觀設計師的專業，主要學習景觀規劃設計知識，利用植物營造宜人的綠色空間和完美的環境�？梢姡瑘@藝學與風景園林學之間仍然存在著很大的差異。
主要和就業
就業率穩定，但工資較低
園藝工業歷史悠久。在中國古代，有在溫室培育和種植珍貴花卉和水果的記載。隨著時代的變遷和園藝產業的不斷發展，現代園藝為科學技術帶來了各個領域的應用。園藝產品也成為改善人類食品營養、美化和凈化生活環境的必需品。與其他農業產業相比，園藝產業是勞動密集型和技術密集型產業。園藝業就業率和畢業生數量相對穩定，理科生女生比例也相對較大。
根據20xx年教育部發布的最新專業就業情況，園藝專業本科生就業率連續三年保持在85% — 90%之間，屬于就業率穩定的專業。20xx年，全國高考文理科考生占比為3%；94%的科學；文科和理科占3%。20xx年，全國大學畢業生6000—7000人，其中男畢業生占38%，女畢業生占62%。
然而，與國外的園藝產業相比，我國的園藝產業產業鏈還不夠成熟，畢業生將面臨就業相對狹窄、待遇較低的問題。多年來的就業形勢表明，園藝專業是本科畢業生工資較低的`專業之一。然而，隨著環保、綠化的理念深入人心，花卉、綠色植物、有機蔬菜等逐漸融入人們的生活，成為人們生活的重要組成部分。園藝產業的未來發展前景依然十分廣闊。
主要就業范疇
一般的園藝專業對口單位都位于城市的邊緣，工作起來會比較困難，工資也不高。如果畢業生能從基層做起，學習真正的技能，那么將來會有更多的畢業生承包花圃、苗圃、果園或創辦園藝公司。園藝專業畢業生的就業主要包括以下幾個方面：
1、園藝作物生產企業，包括種子、苗木、切花、盆栽花卉生產企業和苗木公司。主要從事園藝作物的繁殖和栽培。
2、 園藝作物物流公司，包括花卉代理、運輸、銷售企業等。
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