班主任的專業素養培訓心得體會

　　我們心里有一些收獲后，好好地寫一份心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的班主任的專業素養培訓心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　成長永遠在路上,又是一年仲夏之日,又是一次盛宴之約。20xx年6月27日,我作為王超楠省名班主任工作室的成員,有幸跟隨新鄉市教育局班主任研究中心到商丘師范學院,參加為期五天的班主任核心素養教育培訓。可以說,每場報告內容豐富,生動可感,為我們一線班主任指明了方向,猶如一盞夜空里的明燈引領我們向前。

　　讀萬卷書,行萬里路,聽名家指路。在培訓中,我感觸最深的是鄭州四十七中的張建濤老師所做的報告。他的發言有厚度、高度和深度。教我們做一個有信仰力、專注力、表達力、學習力、轉化力的班主任。他鼓勵我們：邁出第一步,很難；邁好每一步,更難；堅持邁好每一步,難上加難。但是行是知之始,知是行之成,知是行之始,行是知之成。我們邁出的每一步,都像圓規一樣腳在動,心不變。用心、用情、用力、用智,朝向夢想的殿堂登攀!張老師才華橫溢,讓我收益頗豐。

　　都娟校長的講座讓我醍醐灌頂,她的講座主題為“做一個有溫度的班主任”。講述了自己的工作經歷,分享了個人從教感受的變化和思考感悟。

　　都校長列舉了自己擔任班主任期間發生的眾多典型實例,并提到“不嘗試做一些能力之外的事情,就永遠不會成長”,“多一把尺子,就會多一批好學生”,“溫暖的環境才能培養溫暖的人性”,“教育比教學更重要”…都校長告訴我們要做溫暖而堅定的班主任。有溫度,就是對教育從未改變的初心和夢想；有溫度,就是為立德樹人不懈努力的勇氣與執著；有溫度,就是一顆永遠不會退熱的滾燙心的激情綻放!教育的根本功能是促進人的成長和全面發展,只有培養學生的品德與修養,激發他們的夢想與激情才能達到教育的目的。

　　世上有兩種光芒最耀眼,一種是太陽,一種是我們努力的模樣,愿每一個有情懷的老班都繼續懷著那顆寧靜的心,恪守自己的精神世界的內心高貴,堅守教育者那份獨有的真誠與虔誠,做一名幸福的、師德高尚的成長型教師。我要努力做一束光,照亮自己,溫暖學生!

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