快樂元宵節作文(優秀4篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的快樂元宵節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂元宵節作文 篇1
今天是元宵節,也是最熱鬧的一個節日。
晚上吃元宵的時候,爸爸端上來一大碗的元宵,我看著碗里冒出熱騰騰的`蒸汽,我想:今年又是一個學業和工作順利的一年。
吃完了晚飯后,我又去看了區政府廣場,一年一度的元宵煙花燃放正在舉行,有流星雨、開門紅、大地吉祥。然后我們又去了朝陽看花燈。我遠遠的就看到一個牌樓樣式的花燈。進入里面還有許多各式 各樣的花燈。有西瓜燈、老虎燈、荷花燈。真是太多了,我都看不過來了。
回到家,我想區政府廣場真是人山人海,都快喘不上氣了,就不是一個煙花嗎?至于嗎?
但是今天是最快樂的一天。
快樂元宵節作文 篇2
今年元宵節,吃過晚飯,我們就去看花燈、焰火了。
七點剛過,我們就來到新市區看花燈,這里人山人海,花燈會種類繁多,設計新奇,造型各異,市相關部門前的整個街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有做生意的人早早來到擺好攤位,有的坐車從幾十里路的農村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起,在天空中綻放。哇!好美的夜空呀!只見深藍色遂的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的得如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的.金環,把天空變得光彩奪目,整個市區都沸騰了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機耕田形的……都能造出來,真了不起。
當我們看到一半時,我驚訝地叫了一聲,因為在花燈里,這個是我見到的最有意思的是:花燈里居然還有三只活羊,燈箱里還有一群小雞,據介紹,它們是從國外引進的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它,而那些羊只是晃晃腦袋,不時地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲,然后又繼續吃它的草,真是讓人哭笑不得。
當我們往回走時,看到一群人在猜燈謎,其中有一個字謎是:天下人間會七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……
時間不知不覺已過去了三個多小時,但我們一點也沒覺得累。
啊!今年的元宵節之夜真美呀!
快樂元宵節作文 篇3
正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,在我國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節吃 的新奇食品。這種食品,最早叫“ 浮元子”后稱“元宵” ,生意人還美其名曰“元寶” 。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風味各異。可湯煮、油炸、蒸食,有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中"滾"成的,或煮司或油炸,熱熱火火,團團圓圓。
元宵放燈的`習俗,在唐展成為盛況空前的燈市,當時的京城長安已是擁有百萬人口的世界最大都市,社會富庶。在皇帝的親自倡導下,元宵燈節辦得越來越豪華。中唐以后,已發展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685--762)時的開元盛世,長安的燈市規模很大,燃燈五萬盞,花燈花樣繁多,皇帝命人做巨型的燈樓,廣達20間,高150尺,金光璀璨,極為壯觀。
走百病
元宵節除了慶祝活動外,還有信仰性的活動。那就是"走百病"又稱"烤百病""散百病"參與者多為婦女,他們結伴而行或走墻邊,或過橋過走郊外,目的是驅病除災。
隨著時間的推移,元宵節的活動越來越多,不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。
正月十五元宵節還有一些鮮為人知已經失傳的民間活動,這里列舉二三。
祭門、祭戶古代有“七祭”,這是其中的兩種。祭祀的方法很簡單,把楊樹支插在門戶上方,在盛有豆粥的碗里插上一雙筷子,或者直接將酒肉放在門前。
快樂元宵節作文 篇4
“元宵節,猜燈謎,吃湯圓”。元宵節我們學校舉辦了猜燈謎的活動,答對足夠的數量還可以獲得小禮物呢!于是那天下午,我們個個興奮得手舞足蹈,躍躍欲試,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”。
走出教室,走廊上已是人山人海。我不甘示弱,也一股腦扎進了五花八門的燈謎中。我看見一條燈謎:“長耳朵,短尾巴,愛吃蘿卜和青菜。”這不是兔子嘛!我趕緊在答題卡上寫下了謎底。我看了看,大家都小有所成了,看來我得加把勁啦!
接著,我又猜了許多燈謎,大家都把謎底捂得牢牢得,生怕被別人瞧了去。我一會兒埋頭苦想,一會兒豁然開朗,一會兒又亂蒙一下。終于填滿了二十個。
該兌獎了!老師隨機發放答題卡,把謎底顯示在電子黑板上,大家既緊張又興奮,相互說著自己拿到了誰的.答題卡。開始校對了,大家搶著說題號,聲音一波高過一波,屋頂差點就“飛”了。老師讓我們安靜下來,一點一點顯示謎底,同學們目不轉睛地盯著黑板,一個個校對下來,改完了,我們拿回自己的答題卡,我對了17個!不錯的成績,我領到了一個橙色馬克筆,好開心啊!
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