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愛在身邊作文

時間:2024-01-23 14:44:01 作文 我要投稿

【精選】愛在身邊作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的愛在身邊作文,歡迎大家分享。

【精選】愛在身邊作文15篇

愛在身邊作文1

  每個人都有一個和藹可親的媽媽,我也不例外,她就像一把大傘,為我遮擋炎熱的'陽光和暴風驟雨。

  每次我都是在晚上發燒。記得有一次,我在晚上突然發起了高燒,一量體溫,竟燒到40℃。媽媽趕快拿來濕毛巾敷在我的額頭上,又拿退燒藥給我吃,讓我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡著了,朦朧中感覺一會兒吃藥,一會兒喝水,一會兒有涼毛巾敷在額頭……過了一會兒,我睜開眼睛一看,媽媽還坐在我旁邊,兩眼通紅。她看到我醒了,又給我量了一下體溫——38.5℃。媽媽對爸爸說:“不行,還得去醫院看看。”到了醫院,醫生診斷為扁桃體化膿,必須輸液。媽媽便馬不停蹄地去取藥,然后把我送到掛診室,又找護士給我扎上了針。等我輸完液后,媽媽又去忙碌地到外面買飯,還一口一口地喂我吃飯。掛完了滴水,我已經好多了。這時,媽媽才長長地松了一口氣。

  當然,媽媽在學習方面對我要求很嚴格。

  上次,我在期末考試時得了年級組第一,我得知這件事后,別提有多高興了,媽媽看出了我的心思,便說:“俗話說得好‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’不能驕傲,繼續努力!”我點了點頭。天有不測風云。五年級前段時期我的成績一直不是很理想,媽媽無奈地搖了搖頭,望著我說:“看看,我說,你就是那句話中驕傲的人。”我在心里默默地發誓:從現在起,要用自己的成績去回報媽媽這一份深刻的愛,這一份無怨無悔的愛。于是我便發奮學習,終于使自己的成績始終名列前茅!

  媽媽,我只想對您說一句:“媽媽,您辛苦了!我也愛你!”

愛在身邊作文2

  人們都說:“母愛如水,點點滴滴都是愛,滋潤著兒女們的心田。”但是母愛是什么?我始終無法深刻體會到。

  母愛是偉大的,因為她賦予了我,每當我過生日的時候,我總是興致高昂,但我卻忽略了母親。是的,我忘了我出生的那天,是母親的“受難日”。是她受盡苦,受盡累,我才得以出生。如果我一生有多少成就,那么它一定歸功于我偉大的母親,因為是她給了我生命以及教育了我如何做人的.道理。

  記得有一次,我對手電筒發岀來的光十分好奇,我在好奇心的驅使下把手電筒給拆了。拆完后當我重新裝上的時候,我發現手電筒不亮了。怎么辦,怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,媽媽如果知道了肯定會暴發出她那蠻荒之力的。我想到這里立刻面目蒼白,臉上沒有一點兒血色,腦袋里一片空白,身體不由自主地來回走動。還不快把手電筒藏在一個安全的地方。我馬上反應過來,我晃了晃腦腦袋,二話不說把手電筒小心翼翼地藏在了柜子里。這時天暗了下來,下起了小雨。

  過了幾天臺風來了,電線被臺風刮斷了,家里停電了。媽媽東翻西找,終于發現了那個手電筒。我面色蒼白的看著媽媽。只見她一會兒皺著眉頭,一會兒又睜大眼睛。看著她的表情我的心也跟著一上一下的跳。最后媽媽把電池反了兩下,手電筒亮了。忽然她又把目光轉向了我,我又嚇了一跳,我的汗水一個勁地流了下來。

  “是你弄的嗎?”媽媽輕輕地向我走來。

  “是……是的。”我低下了頭。

  “以后可不能這樣哦,做了錯事要告訴媽媽,勇于承認,這才是媽媽的好孩子……”我聽了頓時眼角濕潤了。

  此時此刻我才真正體會到了媽媽的愛,她永遠都在我身邊。

愛在身邊作文3

  我的爺爺是一位慈祥、豁達、幽默、愛幫助別人的老人。他個子不高,身材瘦瘦的,飽經滄桑的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。

  爺爺今年已經78歲高齡了,可依然每天堅持勞動,所以顯得精神矍鑠。我知道爺爺很愛我,因為他從來沒有對我發過脾氣。可聽奶奶說,爸爸小時候因為淘氣卻經常挨爺爺的揍。

  “十一”長假,爸爸本來說好要開車帶全家人去錦州游玩,可奶奶擔心爺爺的身體走不了太遠的路,就說不去了。當時急的我眼淚都快流下來了,真擔心我一直想去參觀的“遼沈戰役紀念館”因此而泡湯。可沒想到,10月2日一大早,我們全家人還是如愿地出發了。

  經過2個多小時的`顛簸,終于來到了錦州遼沈戰役紀念館。下了車,我扶著爺爺下車,感覺到爺爺的手有些發抖。我想他一定是因為坐車時間長,累了。

  進了紀念館,我便自顧自地游覽和拍照,根本就無暇照看爺爺。反而是爺爺擔心人多走散了,更怕我走丟了,一個勁兒地叫我。當時我特別生氣,因為在我參觀時候還沒有看完,爺爺就總是打斷我的思路……

  一上午的參觀活動結束了,我們吃完午飯,爺爺就回房休息了。傍晚時分,我們去請爺爺奶奶吃晚飯,可他們說中午吃的太多,吃不下去,讓我們自己外出吃飯。

  晚飯后我們回到房間,由于累了一天,我倒在床上就準備睡覺了。迷迷糊糊的時候,我似乎聽到媽媽在小聲地跟爸爸嘀咕著什么:“今天可把大雨的爺爺奶奶累壞了啊,要不是為了孫子,他們才不會挨這個累呢……”爸爸也是一個勁兒的說是啊是啊的……聽著他們的談話,我沒有出聲兒,依舊閉著眼睛,回想著上午爺爺奶奶陪我參觀遼沈戰役紀念館時的情景,眼淚不自覺地順著臉頰悄悄地流了下來,耳畔仿佛又響起了小時候爺爺哄我睡覺時為我哼唱的兒歌:“水牛、水牛、先出犄角后出頭……”

  在這個剛剛過去的“十一”假期里,我已經深深地感受到了長輩們給我的那點點滴滴的濃濃的愛。我想,愛其實就在我們每個人的身邊,只要你肯發現,愛就在身邊,無處不在……

愛在身邊作文4

  今天,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的日記體兒童小說《愛的教育》。這本書里面寫著一個個平凡人物而又不平凡的故事,使我潸然淚下,也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛!我覺得愛并不遙遠,愛就在我們身邊。

  記得有一天放學,天上下起了豆點般大的雨點兒。學校大廳上站

  滿了人。我一眼望去,始終沒有發現來接我的叔叔。我想:還是到學校傳達室避一避吧!于是我像離弦的箭一樣直奔傳達室,可是傳達室里也擠滿了人,我頓時從天堂跌入地獄。哎!我還是在門口等吧,我等啊等啊,雨點兒似乎發現了新目標,直朝我打來,我快變成了“落湯雞”了。突然,我感覺到雨不下啦,我轉身一看,原來是傳達室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時,我感覺到一股暖流涌上我的心田,我開心的笑了,滿懷感激地說了聲:“謝謝您!老爺爺。”

  雨中,老爺爺的雨傘給我帶來了溫暖,我不經意間的一個舉動,也會給他人帶去暖意。由此我想起另外一個人——那位衣衫襤褸的.老伯伯又浮現在我眼前:他是個乞討者,可憐巴巴的靠在我家門口,目光呆滯,看起來已經一天沒有吃東西的樣子,看著他那可憐樣,我跑上樓,往儲蓄罐里抓了一大把錢,放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花,絮絮叨叨地向我致謝,看著他那遠去的背影,我相信老伯伯他今天肯定不會孤單。

  《愛的教育》這本書教會了我什么是愛。它指引我們要真正的把愛心獻給需要的人,也讓我明白了:愛就在我們身邊,它在遮雨的大傘下,它在泛起的淚光里,它在結實的手心。只要你善于發現愛,其實愛無處不在。

愛在身邊作文5

  有人問:“這世上到底有沒有愛?若是有,那愛究竟在哪里?”

  在這里,我非常肯定地告訴大家:“這世上絕對有愛!而且,愛就在你、我、他的身邊。”

  什么愛最偉大,最無私?!如果非要把愛來作比較的話,那么,我要毫不猶豫地告訴大家:“普天之下,父母的愛無疑是最偉大,最無私的愛。”

  父母生我們,養我們,育我們,無私地奉獻他們的美好青春與赤子心靈。從我們呱呱墜地到呀呀學語,從蹣跚學步到上小學、初中、高中……直到步入社會,父母都在為我們的學業揪心。上班時,父母為我們的事業擔心。成家后,為我們的生活操心……以上種種,無一不是父母愛的體現,而且是身邊的愛,愛在身邊!

  終于上學了,校園的生活環境與家里有了很大的.不同,一天之中有很長一段時間要與老師和同學在一起渡過。經過一段時間后,我逐漸適應了這種校園生活,也逐漸喜歡上了這種生活。

  上課時,老師教我們學習知識,教育我們要尊敬老師,團結同學,要求我們好好學習,天天向上。老師不僅要為我們布置作業,批改作業,嘔心瀝血,操碎了心;而且還要調解同學間的糾紛、矛盾,要我們團結同學,相互幫助,互敬互愛;放學時,老師要求我們要結伴而行,一定要遵守交通秩序,過馬路左右看,不要路上跑和玩。這些就是老師的愛,我們身邊的愛,愛在身邊。

  跟我們一同步入校園的同學,從不認識到認識,從不熟悉到熟悉,大家一起學習,共同進步,一同玩耍,一起快樂開心;大家學習上比、學、趕、超,生活上,大家相互關心,互相幫助。雖然大家表達不出什么,但是還是感到了愛,同學之間的“愛”,身邊的愛,愛在身邊。

  其實,世上有很多很多的愛,各種各樣的愛。有父母的愛,老師的愛,同學的愛,同事的愛,領導的愛,家庭的愛,社會的愛……這些愛,這種愛,其實離我們不遠,只要我們用心去體會,去感悟,愛就在我們身邊。愛在身邊!

愛在身邊作文6

  愛,就像春天的陽光,給我們帶來一絲暖意;愛,像夏天的一棵大樹,給我們遮陽納涼;愛,像秋天的果實,給我們帶來豐收的喜悅;愛,像冬天的`一杯熱咖啡,給我們向前的力量······

  愛有多么溫暖,多么親切。因為愛,世界有了光明,因為愛,世界有了溫暖。因為愛世界的人們才有了希望。

  5月12日,14時28分,四川省汶川縣發生了8.0級的特大地震,這場突如其來的地震吞噬了千萬多人的生命。在聽到這個悲慘的消息后,許多人在網上發表了評論,那一句句令人心酸的話,那一張張慘不忍睹的畫面都讓人淚流滿面。第二天,全世界的人們捐出了自己的零花錢,這一張張一百元越積越多,這愛也越積越濃。就在這一天,全世界都在觀注著汶川,給他們送衣、送被、送食物,這些激動人心的畫面給災區人們帶來了溫暖和希望。因為我們堅信:愛,就在我們身邊。

  一些不幸的人們因某種原因失去了肢體器官,為了讓他們恢復自信,人們給他們送去了關愛,送去了溫暖。并且國家免費給這些殘疾人做手術,幫助他們讓他們得到了自尊心。因為我們堅信;愛就在我們身邊。

  12月1日是艾滋病日,每年的這一天國家就會給人們講解艾滋病,讓人們遠離這個病魔,當然,全世界的醫院都在以最大的能力來幫助這些艾滋病患者。讓他們早日康復······這一天,艾滋病患者們都會吃到許多熱騰騰的餃子,這些餃子代表著人們對他們的關心與關懷。因為我們堅信:愛,就在我們身邊。

  愛,無處不在;

  愛,堅強不屈;

  愛生死相依······

  堅信:愛,就在我們身邊。

愛在身邊作文7

  秋日的夜晚,我托著下巴坐在書桌前,思緒飛揚,腦海中飄過一絲熟悉的味道,暖暖的,有如愛的滋味,喚起了我記憶深處的感動。

  今年暑假里的一天,吃過早飯后,奶奶突然出現頭暈,嘔吐的現象。全家人都很擔心,以為奶奶是中暑或是累著了,便讓奶奶躺在床上休息一下。可是,奶奶休息一天之后,癥狀仍不見好轉。

  第二天一大早,爸爸決定帶奶奶去城里的大醫院檢查一下。這天早上,天空灰蒙蒙的,樹葉紋絲不動,看來要下大雨了。出門時,爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點左右的時候,爸爸和奶奶回來了。奶奶穿著雨衣,一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上,身上很干爽,爸爸卷著褲腿,鞋子濕濕的.,頭發和褲腳還不停的滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著:“孩子大了真不聽話,讓他穿上雨衣他就是不穿,愣是把雨衣給我穿上,給他打傘還不讓,說我這病還沒好,不能淋雨,你看看,都濕成什么樣子了。唉,真是的,感冒了可咋辦。”爸爸聽著,嘴角微微上揚,憨厚地笑了笑。

  爸爸小心地把奶奶放到床上,給她脫掉鞋子,仔細地蓋上被子,奶奶又咕噥了些什么,臉上帶著擔心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間,輕輕地關上房門,來到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。

  我看著爸爸擔憂的眼神,似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對爸爸輕輕地責備,爸爸對奶奶小心地呵護,這是怎樣一幅溫馨的畫面呀。那個溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。

  愛是感動,愛是幸福,它很偉大卻并不遙遠,它就在我們身邊。用心感受愛,用愛關心他人,這就是幸福生活的真諦。

愛在身邊作文8

  愛是你在傷心時一句溫柔的安慰,是你在驕傲時一句適時的提醒,是你在受傷時一個鼓勵的眼神。只要你仔細觀察,就能體會到親人和朋友那濃濃的愛。在四年級下學期的期末考試中,我因為沒有好好復習語文,所以語文考了一個不理想的成績。那天知道成績后,我非常傷心。生怕媽媽因為我沒考好而責怪我,所以我不準備告訴媽媽我的語文成績。回到家中,我也顯得悶悶不樂。

  平時多嘴的我現在卻沉默不語。我怕媽媽看出破綻,說話也小心謹慎了。但心里卻跟十五個吊桶打水七上八下一樣。媽媽似乎看出了我和平時的.不一樣,非常擔心。她總是問我:京京,怎么了?發生了什么?跟媽媽說。我也總是搖搖頭,說:沒事。媽媽問的沒耐心了,就撅了撅嘴,皺了皺眉頭,說:既然你不說,那我就不問了。到了吃飯的時候,媽媽那焦急的情緒仍在繼續。她只吃了一小口飯就放下了碗筷。我想:媽媽肯定是因為擔心我才沒胃口吃飯的。我如果不告訴媽媽實情,那不就是騙媽媽嗎!

  我支支吾吾地對媽媽說:媽媽,我期末語文才考了87.5。正準備下地獄的我,心怦怦直跳。可媽媽非但沒有責怪我,還語重心長地教育我道:京京,這次的失誤不代表以后啊!你要重新振作起來,加油!媽媽相信你!聽了媽媽的話,我的心情也有所好轉了。但心中的一絲傷心還沒有被橡皮擦掉。第二天早晨我睜開了惺忪的睡眼,隱隱約約看到了一張紙條:親愛的寶貝,雖然這次你沒考好,但我可以和你一起分析試卷中的錯誤呀?要記住一句話,從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。

  林肯以前競選過無數次的州議員,但都失敗了,不過他很努力,最后竟然當上了美國中統。愛你的媽媽看了這張紙條,我徹底清醒了。

  從此,我信心大增,學習也更努力了。這不,上了五年級,我的成績上來了。愛是平凡的,它伴隨著我們成長,直到永遠!

愛在身邊作文9

  愛是一抹陽光,滋潤著我們的心田;愛是一片天空,給人無限的希望;愛是一盞明燈,照亮我們前進的方向……愛無處不在,生活中少不了關愛,也許那只是一句話,一個微笑,一個動作……但那卻能讓人重獲自信!

  一天,在體育課解散時,操場上熱鬧的像個菜市場似的。我和林映慧一起在操場玩,我們走著走著,“啊!”我坐到了地上。這時,林映慧察覺到了我的異樣,轉過頭來看,發現我的額頭有些紅,趕緊摸著我的額頭著急地向我問道:“鐘慧敏,你怎么了?啊!你……你的額頭……”我吞吞吐吐地說:“我……啊!我剛剛被籃球撞到了……,好痛啊!”林映慧皺緊眉頭,緊張得額頭上滲出幾滴亮的透明的汗珠,一直在“嗒——嗒——嗒——”地流著,從額頭流到下巴……她摸著我受傷的額頭,擔心的'對我說:“痛不痛?要不要去校醫室看看?我扶你去吧?”不管我怎樣推辭,怎樣拒絕,林映慧還是如此堅定不移,堅持要扶我去校醫室看個究竟。周圍的同學看到了,都圍過來。有些同學看到了我那如同紅蘋果的腫起來的額頭,捧腹大笑。林映慧見此情景,非常生氣。她立即起身,大聲喊道:“你們笑什么笑?難道你們就沒有受傷過嗎?你們覺得嘲笑同學很開心嗎!”那幾個同學聽了,十分羞愧,紅著臉:“對呀對呀!我們不應該這樣嘲笑鐘慧敏……”林映慧小心翼翼地把我扶起來,扶到校醫室。她那瘦弱的身軀要扶著比她高一個頭的我,艱難的走著!

  就在快到校醫室時,她摔倒在了門前的臺階上,可她也沒喊一聲疼,仍堅持扶著我,不到校醫室絕不放棄!當校我擦藥時,她雙手抱緊,在外邊走來走去。我擦完藥一瘸一拐地走出來,她就趕緊接住我,一步一步地扶我走到班上。我無比的感激她……就在那一剎那,我突然感覺到了林映慧對我的關愛。她與我只是同學的關系而已,沒有任何血緣關系。在我受傷,甚至在其他同學嘲笑我的時候她竟不怕丟臉,為我討回公道……這一切都來源于她對我的關愛啊!

  世間萬物都蘊藏著愛。關愛,讓我們的生活更美好!

愛在身邊作文10

  有一個溫馨的字眼,叫愛。它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽光,照亮人們心扉;它如一絲春風,安撫人們悲傷。

  愛如一縷陽光,照亮我的心扉。

  四年級時,我數學不好,于是就請數學老師額外輔導。一開始,單元測試成績不好,還沒90分。數學老師每天都會出一些題給我做,慢慢又了一些提高。有一次,老師拍拍我的肩膀說:“只要你上課專心,跟著我的思維走,肯定沒有問題的!”老師那堅定的目光,劃過空氣,如微風般拂過我的臉頰,又似陽光般照進我的心里,我頓時有了信心!進過一段時間的輔導,我期中考試考了100分,是老師那堅定的目光堅定了我的信心!

  愛如一滴露水,滋潤我的心田。

  還是四年級的時候,我不太會交朋友,玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里,記在心里。有一回,老師和我談話,說:“慧彬,你和同學們玩的`時候不要說粗言,要和同學們和諧相處。”這時,老師眉毛舒展,嘴咧得像一條小船,面目慈祥。我滿懷信心說:“好,謝謝老師悉心教導!”我把那句話記在了心里,交到了許多朋友。

  愛入一絲春風,感動著我的心房。

  五年級的時候,我生病請了兩天假,第三天回校時,欠下了許多功課。于是,老師對我說:“慧彬,因為你請了兩天假,很多課沒上,下課來我辦公室補。”下課了,老師已經在等我了,老師拿出本子,遞給我筆,坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方,老師卻沒嫌我煩,一直細心教導著我。為了不拖延老師下班,我也盡最大的努力認真聽講。那天,老師很晚才下班,看見老師那憔悴的面孔,我感動不已。

  愛是一個溫馨的字眼,它無形,它慈祥,它溫暖。老師的愛,是一盞指路明燈,照亮我們人生之路。

愛在身邊作文11

  小時候,我并不明白什么是愛,問大人們時,他們總是意味深長地笑著搖搖頭,告訴我長大后就會懂。隨著歲月的推移,我也漸漸地長大,漸漸明白了愛的定義。愛是無形的,愛是無聲的,愛是能用各種方式表達出來,愛是世界上最偉大的!

  當我作業做錯時,爸爸批評我,用他嚴厲的父愛糾正我的錯誤,為我今后前行的道路清除障礙。哦!這就是愛!當我生病時,媽媽細心陪護著我,用無私的母愛呵護著我。哦!這也是愛!當我受傷了,同學主動扶著我,安慰我。哦。這還是愛!原來,愛是爸爸的批評,愛是媽媽的陪護,愛是同學的.幫助……

  愛是無處不在的,我們隨處都能感受到愛的存在,一滴淚,一句話,一個微笑,都是一種情感表達出的愛,它給了我力量,使我變得更加堅強自信。

  記得暑假的一天,同學來我家做客玩耍時,爸爸媽媽像對侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻,我的心里涌起一陣莫名的高興和感動。當我拿自己在別的同學家受到的平常對待與自己父母的熱情作比較時,我感受到了一種無比尊重、無比理解的愛。這種愛還有一個動聽的名字——“幸福”!

  當看到素不相識的小朋友摔跤,我主動跑上前去扶她一把,得到的是她的感激和周圍人的贊許。我又感受到了愛,這種愛,名叫“關愛”!

  在學校捐款活動時,許多同學都毫不猶豫的進行了愛心捐助,連那些家境不大好的同學都慷慨解囊。這時,我又感受到了愛,這種偉大的愛是人與人之間的相互信任和幫助的橋梁,他就是“愛心”。

  愛就在我們的身邊,只要我們有一顆細膩的心,就一定能發現愛,感受愛,學會愛!其實,我們的身邊并不缺少愛,只是缺少發現愛的眼睛!原來,愛就在我們的身邊!

  讓我們用愛來共同構建和諧、美好的幸福生活!

愛在身邊作文12

  有一個溫馨的字眼,叫愛。它無聲,但溫馨,它如沙漠中的一眼清泉,滋潤你的心田;它如冷風中的一條圍巾,溫暖你的心窩。

  愛,如爸爸的大巴掌,是嚴厲的。周末我回到家,不想寫作業,爸爸看見了就問我:“你怎么還不寫作業!怎么還在玩電腦?”我聽了便說:“一天下來累了,再說了,還有兩天時間能寫作業呢!”爸爸聽了,臉頓時拉了下來,眉毛變成了倒八字,眼睛瞪的大大的,眼里閃爍這火焰,好像馬上就要噴出來一樣,他接著吼道:“如果你早上寫完所有作業,不是能玩更久嗎?趕緊給我寫作業去!”我覺得爸爸說的有理,認真完成了任務。

  愛,如爸爸的贊揚,是溫暖的。晚上,我吃完飯就練琴了,在我練習的過程中,我都盡量完成老師的要求,彈出了一首首優美的樂曲。這時爸爸輕輕地走來,把手放在我的肩膀上,溫和地對我說:“彈得真不錯,比前幾天有進步了,再接再厲!”說完便拉開旁邊的.椅子坐了下來,也許是爸爸今天贊揚的原因,我彈的曲子都非常的優美,爸爸的目光中也溢滿了贊揚。

  愛如一杯熱水,滋潤我的心田。那一次,我得了重感冒,爸爸知道后就問我:“怎么就感冒了呢?來,多喝些熱水,我等會兒去給你做些湯喝。”說完爸爸就走進廚房,清洗工具,不久便傳來切菜的聲音。喝著爸爸做的湯,我心里溫暖無比。晚上睡覺時,我又發燒了,爸爸又起來給我燒了水吃藥,我發現他的眼里已經充滿了血絲,后面他還守了我一個晚上。啊!這就是愛!

  愛是無形的,只要你細心觀察生活中的小事,就會發現愛在身邊。

愛在身邊作文13

  “謝謝你” ,是這個世界最美好的語言。

  我曾經讀過這么一個故事:一位父親帶著女兒到動物園去玩。他們先后看到了大象,孔雀,猴子,長頸鹿,獅子等許多的動物。當他們參觀老虎館的時候,意外發生了,女兒不慎跌落了下去,疼痛伴隨著恐懼,女兒嚇得“哇哇哇”的哭了起來。小姑娘的哭聲驚醒了沉睡的老虎,老虎拖著那笨重的身體,緩緩地向小姑娘一步步的走進。就在剎那間,只聽到“撲通”一聲,父親跳了下去,勇敢的站在了女兒與老虎之間。被激怒的老虎兇猛的撲了過去。眼疾手快的父親毫不猶豫的用手臂擋住了老虎的那張血盆大口……父親忘掉了被扯掉手臂的疼痛,卻不忘安慰女兒不要害怕!

  我們生活中的許多小事情都滲透出了大愛!我家居住的小區環境很差,以臟,亂,差而出名。一到下雨天,下水道就會嚴重堵塞,路面積水非常嚴重。為了能讓我穿著干爽的衣服去上學,媽媽每次都是背著我趟過那些水坑,送我去上學。她完全不顧自己被淋濕的衣服和污水泡濕的鞋子,也忘記了自己的風濕腿疼!冰心散文集中有一篇《不為什么》讓我最為感觸,里面這樣寫道:有一次幼小的的我忽然走到母親面前,仰著臉問“媽媽,你到底為什么愛我?母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔的,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒”!父母不僅僅給了我們燦爛美好的生命,他們不求回報的為我們遮風擋雨,給我們澆灌希望,讓我們可以在堅實而溫暖的依靠里健康而快樂的成長!

  公交車上的'“愛心座位”,菜市場的“文明勸導員”,街道上的“免費義診”……這一件件的的小事情,都滲透出了大大的愛!一句真心的謝謝,是這世界最溫暖的的交流!無論是哪一種愛,也不管是過去,現在以及未來,在我們享受愛的同時,都要心存感激,多說謝謝!

愛在身邊作文14

  小時候,我和父親最親密的交流,就是拿著父親那雙大手,來和我的小手做比較。印象中,父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了,和父親的交流也更顯得似有似無。很長一段時間里,我根本沒有留意到父親在做什么。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至,可是,即使是我偶爾生病,父親也總是一言不發,只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨,為什么父親一點也不關心我?直到那天??那天天氣不好,下起了小雪,前一天晚上學習到太晚睡過了頭的我,起床便在慌亂中奔向書桌,卻發現書包已經收拾整齊。媽媽說,是爸爸給我收拾好的。這時我才發現,原本早就該上班走了的父親,穿戴整齊地安靜地坐在沙發上。媽媽說:“你爸不舍得你自己走,下雪天路滑,又怕你凍感冒,要開車送你去。”我輕聲答應,隨父親下樓。車開到了一個十字路口,又堵車!無意中,我觸碰到了父親那只握著手剎的'手。我不禁呆住了,這只手僵硬而又有裂痕,像枯樹枝一般。這手干的,一點光澤都沒有。父親的手是寬厚柔軟的,怎么會成這樣子?這些年,我只盯自己的事,不關注父親的變化,甚至還抱怨父親對我的不關心。頓時,我眼眶濕潤了。父親的手,是在他那飽經風霜的歲月中,一點點變得如此難看,可在我的心里,這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌!車窗外依舊天寒地凍,飛舞著雪花,我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明么?

  這愛是沉默的,安靜的,卻來得如此洶涌,將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺,帶給我愛的永恒。

愛在身邊作文15

  “感恩的心感謝有你 ,伴我一生讓我有勇氣作我自己。”每當大家聽到這首歌時,就會有一個疑問:為什么有些人的所作所為能讓別人感動?我認為,他們都是懂得愛的人。

  在5.12大地震中,有一位老師名叫譚千秋,是四川德陽市東汽中學的教導主任,他在大地震發生時,雙臂趴在桌上,死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以還生,他們的'譚老師卻永遠的去了……類似的事例還有許多。一位叫袁文婷的老師,她嬌小玲瓏。但災難發生時,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。

  但是她用柔軟的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下樓,但她最后沖上三樓時,樓房倒塌了……如果感恩,就要懂得回報。俗話說得好:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我們從小就要學會感恩。感恩他人、感恩老師、感恩社會,更應該感恩父母。父愛與母愛是最平凡的也是最可貴的,是誰為兒女忙里忙外?是誰為兒女操勞?——就是父母。父母的奉獻是默默的,可是我們卻體會不到他們的良苦用心。

  所以我們要努力學習,不給父母添麻煩。將來做一個對社會有用的人,來回報父母。記得小時候,我發高燒了,得在醫院里掛吊瓶。那時恰好是大年三十。按常規我們一家人應該在家里快快樂樂地過大年,而我和爸爸媽媽只能在醫院里過新年。

  如果我們人人都做一個懂得感恩的人,那么這個世界上再也沒有蒙、拐、騙等的丑惡行為,取而代之的是人與人之間的愛,那樣社會將變得更加和諧美好。

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