元旦作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
元旦到了，我們的祝福也該送出去了，每個人都為結對的'爺爺奶奶精心準備了禮物，每張祝福卡都被我們的巧手整理得五顏六色！
從下車后，我一直在找我結對的奶奶。另一位奶奶和我說：“你是潘澄茜吧？你的奶奶去電視臺演出了！”我驚訝的張著嘴巴。最后，我又和新奶奶結對了。
我一坐上凳子，就迫不及待地拿出禮物，想和奶奶說我的禮物，可是，這是一個小秘密，我誰也不告訴！呵呵！黃老師說了許多祝福語，輪到我們表演啦！我努力跳到。如果沒跳好，一定會出丑！接下來，四（1）班的也跳得很好，爺爺奶奶們一個勁地鼓掌呢！
最后我們玩到游戲。游戲叫“扔花祝福”，把一朵布花扔給旁邊的人，音樂停了，誰拿著花誰就有小禮物！我可希望我有個小禮物，哎！可我運氣不夠好，花兒沒拿到手，禮物更沒到手。可我還是很開心啊！
元旦作文 篇2
20xx年來了，進入新的一年了。第一天就發生了令人噴飯、十分搞笑的事情。
xx月31日，爸爸媽媽帶我到武漢，參加爸爸與大學同學的聚會，住在爸爸上的華中科技大學中的'賓館。
元旦，我們游完東湖，他們說去學校中的毛澤東爺爺雕塑前拍照。因為早上我已經去過了，不想去。于是我和黃州姐姐、壯壯、還有媽媽去打羽毛球。
一開始，還沒有什么事發生。后來，壯壯發了一個猛球，沒想到，這羽毛球打算在樹上安家，不下來了。媽媽想用羽毛球拍拋上去，說不定能把球弄下來。媽媽把球拍一拋，不但球沒下來，反而球拍也被卡住了。
我們一看，先是傻了眼，再是笑個不停。
這時，我幽默地說：“20xx年頭一天，由于壯壯把羽毛球送上了大樹，羽毛球拍舍己為人，飛了上去，可沒有把羽毛球救下來，反而自己被樹枝卡住，舍命陪君子了！”
媽媽把汽車開到樹下，打開了天窗，讓我上去，把球拍取下來。
我問媽媽：“羽毛球咋辦？”“讓它留在這里做紀念吧。”媽媽回答道。
在返杭的飛機上，我們把這事告訴了大家，大家也捧腹大笑了。
元旦作文 篇3
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見班里張燈結彩。我們班舉行了慶元旦聯歡會。聯歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“元旦快樂”四個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會緩緩的拉開了帷幕。
聯歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先，xx拉小提琴。其次，xx和xx吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后xx給大家打了跆拳道，他表演時還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領巾，嘴里喊著“加油！加油！”之后，xx出了個腦筋急轉彎讓我們猜，猜中了還有獎品呢！大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術才華。
首先是十一組同學為我們合唱《噢！蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來令同學們感動，把大家的深思帶到一個美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動聽。緊接著是我們班有名的調皮大王——xx講的笑話“啥子是誰”惹的同學們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時活躍了氣氛，使聯歡會不再是悶氣沖沖可是“強中自有強中手”，比這幾個節目更勝一籌的是“笛子獨奏”xx……只見他聚精會神地吹著，笛聲悠揚悅耳，把我們帶到了美妙的.境界，更把聯歡會推向新的高潮！
我用手風琴拉了一曲《步步高》，還和xx、xx一起表演了小品《上課》。xx扮演的是狐老師，我和xx扮演兩個調皮的學生。老師問：“你們誰會背古詩呀？”xx說：“我會。”于是她開始背：“《春曉》，（唐）孟浩然，春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑。”老師生氣地說：“坐下。既然背不成，我們來畫畫吧！”然后，發給我們每人一張紙，要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。老師不解地問：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了。”我和xx一起說。“那牛呢？”老師問。“牛吃飽走了。”我們回答到。老師無可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了。”我和xx則高興的擊掌高呼“耶！”同學們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來。
看完聯歡會的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯歡會的節目會更多更有趣！放學了，但剛才的歡聲笑語還回蕩在每一個同學的心間，滋潤著同學們的心田。
元旦作文 篇4
星期三，趙老師告訴了我們一個好消息：“同學們，為了慶祝元旦節，我們班明天上午要舉行一個元旦聯歡會，大家回去后一定要好好準備節目，明天在聯歡會上好好表現!”“耶!太棒了!”“好哦!”同學們都歡呼雀躍，興奮不已。當天晚上，我也開始為明天的節目做準備，我要和小組成員們共同表演一個節目，我吹豎笛他們唱歌，為了這個節目，我還精心地制做了一個精美的蝴蝶結，把它粘在了我的豎笛上!哈哈!完美的作品，優美的旋律配上漂亮的笛子，那簡直是天衣無縫!我暗暗自喜，期待著第二天的來到……
第二天一早，同學們都喜滋滋地來到了教室，教室里被裝飾的漂漂亮亮，煥然一新!各種各樣的氣球、彩帶掛滿了教室，紅的、藍的、紫的、粉的……真是光彩奪目，美不勝收!教室外面還吸引了很多路過的`同學。
同學們都到齊了，大家把桌子拉成一個圈，圍成一個圓坐下。主持人宣布聯歡會正式開始，第一個節目是彈古箏，“叮叮咚咚”，聽著優美的旋律，同學們都陶醉了!這個節目結束了，大家都報以熱烈的掌聲。第二個節目是小品，表演者那滑稽可笑的樣子讓我們大笑不止，歡樂充滿了整個教室。第三個節目是演雙簧，兩人搭配的十分默契，你做我說，同學們都不由對他們產生了一種佩服。第四個節目終于輪到我們組了，我畢竟是“久經沙場”的老手，上臺后一點也不緊張，沉穩地吹奏好每個音符，和小組成員們也合得很好，我們的節目剛剛演完，只聽“嘭嘭”幾聲“巨響”，我還沒反應過來，十幾條彩帶就向我們飛來，“哇!”我們都來不及躲開了，“刷刷刷”，轉眼間，小組每個成員都變成了“彩帶人”，滿頭滿身都是五顏六色的彩帶，“哇哈哈!好搞笑啊!”同學們都被我們的樣子逗樂了，“嘭嘭!”幾條彩帶又沖我們飛過來，“快躲開!”我大喊一聲，我們幾個同時低下頭，“嗖!”彩帶從我們頭頂呼嘯而過，卻落在了也在觀看節目的趙老師身上，“哇呀呀!誰干的?”老師那氣急敗壞的樣子又讓我們哈哈大笑!緊接著，同學們又表演了拉小提琴、吹葫蘆絲、唱流行歌曲等許多豐富多彩的節目。最后我們還舉行了踩氣球比賽，兩人為一組，“嘭!”“哈哈!干掉一個!”“嘭嘭!”“哇哦，我的旋風腿還很厲害嘛!”“哈哈!”“嘭!”教室里頓時熱鬧了起來，笑聲和氣球爆炸的聲音在教室里回蕩著……
哈哈!這可真是個有趣的“圓蛋”聯歡會啊!
元旦作文 篇5
元日三天小長假終于到了，每一天都很好玩，但是星期五那天讓我無法忘記。
周五，我們一家和我的姐姐和我哥和我姝姝一起去吃老火鍋和去唱KTV。下午我們來到了沙坪壩的一家劉一手老火鍋來吃飯，看著美味佳肴，我迫不及待拿起筷子吃著。吃完了飯，我們來到了一個叫澳龍kTV的'一家唱房開始唱了起來，我最深該的是我哥，他對我說，我們唱歌，他吃東西，睡覺，玩手機。聽完我哈哈大笑。我們一只唱，到了11，2點時，我們準備回家，我永遠也不會忘記今天的快樂的。 周五，我過得很開心。
元旦作文 篇6
今天，我們班終于迎來了期待己久的元旦聯歡晚會 。
中午 ，我一走進教室就 有人立刻就把門關了 ，我想了很久，才想到老師說過這件事情要保密 。后來潘凌宇問我 ：“你有什么吃的 ？”于是我讓他到我的座位上一一介紹了我的食物。
語文老師、英語老師帶著袁以晴和嚴子豪走到講臺上，說：“元旦聯歡會正式開始。”于是，袁以晴和嚴子豪 兩位小主持人便向大家介紹了自己，后面是瞿好、涂雨欣和劉靖瑤合唱《 外婆的澎湖灣 》。“晚風輕輕澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽……”
之后，同學們一一表演了各自的精彩節目。中間，王老師還舉行了中場游戲呢！我最喜歡的'就是袁城、嚴子豪和李文杰的魔術表演 。
我非常喜歡魔術表演， 更喜歡我們班的元旦聯歡會！
元旦作文 篇7
元旦聯歡會早上，我正往班里走，忽然聽見二(2)班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時，我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無其事地給同學們挨個判卷子;同學們有的在專心致志地改卷子，有的在無所事事地摳指甲，還有的在和旁邊的同學津津樂道......教室還是跟以前沒有區別。
看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯歡會那天?可家長信上明明說是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進了教室。可我屁股剛碰到椅子，老師的.臉竟離奇般的變了!她對我們說:"拿好食品和飲料排隊上音樂教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室后，第一個節目時王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的
《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了!第二個節目是林志浩的打鼓，他時而微笑時而皺眉，旋律也時而風平浪靜，時而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試，準備好好表演一番。我穿過里里外外的人墻，頗有興趣的看著他們，覺得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來好想是真的梅花一樣，散發著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。啊!
元旦聯歡會真是有意思。
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