旅程的作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的旅程的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
旅程的作文1
雨夜里，我獨自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時間不早了，我還得回家，匆匆之時，我不由地想起了那個手掌。
小時候，記得總是有一個溫暖，光滑的大手掌牽著我的。帶著我在暮色中散步。按時接送我上幼兒園，拉著我走南闖北……
可慢慢地，那個光滑的手掌消失了，取而代之的則是一個粗糙的`手掌。那個粗糙的手掌和光滑的手掌一樣，依舊給予我無微不至關心。做什么事也都先想到我，由于怕我吃壞肚子了，就堅持要自己在家里做飯。那個粗糙的手掌不怕燒傷，燙傷，割傷，靈活地揮舞著廚具。
記得每一次我傷心時，那個手掌一邊摸著我的頭發，一邊為我擦拭著淚。每一次我生病的時候，那個手掌總是給予我無微不至的關懷，一會兒量體溫，一會兒喂我吃藥。每當家里臟了，亂了，那個手掌總是忙上忙下，把家里整理地干干凈凈。
可現在，我有了自理能力，感覺不需要那雙手了，自然疏遠了。可萬萬沒想到離開了那雙手是多孤獨。
母親們對她們的孩子總是時而嚴厲，時而慈愛，可無論如何她們都是愛自己的孩子啊。珍惜母愛，不讓它白白逝去。
旅程的作文2
有一天,我夢見我和我哥哥玩射擊中了一張去往各星的票。
于是我和哥哥上了飛船，去往木星。到了木星后，我看到了大片大片的樹林，還有綠色的猴子。我心想，木星上盡然還有生物!我很震驚!木星上還有游樂場、游泳場、餐廳。我還看見有外星人，和我們人類長的很像，不過比人類更壯。他們非常高!他們很熱情，很有禮貌。帶我和哥哥玩了過山車、摩天輪、激流勇進。我和哥哥玩的很開心!之后我和哥哥又去了火星玩。火星上非常熱!不過那里的燒烤很好吃，非常香!不過在火星上吃燒烤合適嗎?不過玩的`很開心!然后我們有去了月球，剛上到月球，我們被一群外星人追著打!然后我就跑了半個月球，累死我們兩個了!
我和我的哥哥玩的很開心,最后我們有去了水星。水星上有美麗的人魚姐姐，還有很可愛的水母!水星上沒有陸地，這里的水非常藍!這里的天比地球的更可愛，空氣是那么清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快!水星的水果非常好吃，有水海帶、水龍果、水蘋果.....等等。
最后我和哥哥回到地球，我希望下次還可以去其它星球玩!
旅程的作文3
這個羽毛在精致的玻璃瓶里，過了好幾天，它都快被悶死了。突然，它聽見不遠處有貓的聲音和老鼠的聲音，原來貓正在和老鼠戰斗，就在這時，貓一個沖刺，不小心碰到玻璃瓶，玻璃瓶摔倒在地上碎了，一陣清風吹過，它把羽毛吹走了，羽毛又開始它的旅程。
羽毛說：“哎，在城里真是太難受了，害我被玻璃差點兒悶死了，這次我要到深藍色的海里了去旅游。”于是它隨著風來到了蔚藍而又廣闊的.大海里開始了它的旅程。它落到大海里，發現自己的身體越來越沉重，而且呼吸還非常困難，差點暈了過去，可是它還是在努力抗爭，看到了它從來沒有看過這美的景象情不自禁贊嘆：“太美了，太美了，五顏六色、奇形怪狀的海洋生物！”
正當它興致勃勃欣賞眼前的美景時候，一頭大鯊魚沖了過來，它在羽毛附近繞了好幾圈，以為羽毛是條死掉的魚，就一口將它吞入肚子中。當羽毛發現自己在鯊魚的肚子中，急的想熱鍋上的螞蟻，在在鯊魚腹中團團轉，正當著急的時候，誰知大鯊魚打了一個大噴嚏，羽毛順著噴嚏到岸上，剛好被漁夫撿走了，漁夫看羽毛這么精美，就把它拿回去送個兒子，讓兒子掛在書包做裝飾品，從此羽毛天天陪小男孩上學放學。
羽毛結束了它的旅程。
旅程的作文4
漸漸的，習慣了這種生活。
步入初中，開始了全新的生活。面對一切，我是那么陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的事。剩下的只有空虛。累了，坐下來，回憶過去，還歷歷在目，我知道，一切都不容易，唯一能做的就是努力，努力。我知道即使我很累很苦，我也要擦干眼淚，等待天氣放晴。永遠不要停止前進，跟上團隊。俗話說：“挫折是強者的鍛造場，弱者的深淵。”所以我也在努力成為一個堅強的人，努力自強。汗水流下來，只能干；被挫折打敗，只能默默哭泣，然后再爬起來。每個人都出生在戰場上。如果你想跑在前面，你必須付出。犧牲太多，但成功還是在向我招手，我還是趕不上。漸漸的`，我習慣了天天在比賽，天天在追。我習慣了和別人保持同樣的步調。淚水模糊視線后我習慣了思考：我能不勇敢嗎？太多的感情，卻無人能懂。終于明白，一次次被打倒，還是要堅強的站起來。我不能浪費太多時間去悲傷。我必須告訴自己，你是最強的，除了你自己，沒有人能幫助你！
勝利在前方召喚，我渴望向前奔跑。雖然我很弱，但我相信我能成功！
堅強而我不愿意平凡。我相信一切皆有可能。每個人都是發光體，但你要努力才能發光。站在舞臺上，展示自己，找個舞臺發揮自己，那一刻，你會成為眾人矚目的焦點，吸引所有人的目光！不過，我也在找那個舞臺。我相信有一天，我總能找到那個屬于我的舞臺，默默地，默默地.
也許在某一年，某一天。
旅程的作文5
小蝴蝶飛飛喜歡旅行，今天的天氣很晴朗，所以，他決定要去旅行，一出門，他就看到太陽開心的織著金黃的絲線，他問：“太陽先生，你為什么要織金黃色的衣服呢？”“為了要讓小草在秋天的時候有衣服穿阿！”太陽微笑的說，飛飛俯看大地，看到小草翠綠的新衣，花朵也露出甜美的笑容，歡迎他來到這片翠綠的大地。
當他和小草、花朵玩得正高興時，一陣大雨從天而降，難道這世界上還有什么不如意的事嗎?他好奇的飛上天空，發現風在哭，“風啊風，別呼呼的哭，讓我擦干你臉上的淚珠。”飛飛想起爸爸、媽媽常常唱的一首詩，他問風：“小風，你為什么哭泣？”“我今天穿了一見漂亮的新衣服，黑云他就說我是丑八怪，我很生氣，就打他一巴掌，他就一直哭一直哭，把我的純毛皮大衣給弄濕了，這樣叫我怎么跟我媽交代。”小風抽抽噎噎的說，“沒關系，我來教你玩游戲。”小風終于破涕為笑。
飛飛睜開眼睛，遙望大海，他看到浪花手牽著手翻筋斗，掀起一道道的波浪，美麗的'貝殼靜靜的日光浴，他想起爸爸、媽媽還在這個世界上時，曾經帶他來海水浴場玩，他覺得那時候的家庭真美好，只是他不懂的珍惜，常常跟爸爸、媽媽頂嘴，他終于體力不支的累倒了，他仰望天空，看到爸爸、媽媽在向他招手，白云忘情的追逐、嬉戲，小蝴蝶終于安詳的死去。
旅程的作文6
“陳梓睿，九十五點五……”老師報到我名字時，我像遭了雷擊一樣，努力告訴自己這是夢！不是現實，不是現實！可還是久久無法平靜下來，恍惚間，我已經走到了老師辦公室門口。
極想推門而入，可是一直不敢，在想轉身離去時，門，突然開了……老師熟悉的身影出現在眼前，他輕聲叫我進去。
本以為會吃到一頓“美味”的紅燒肉，然而結果卻不是這樣。
我來到老師桌前，心中緊張極了，老師似乎看出來了，讓我先去樓下將試卷拿上來，并告訴我接下來要和我談論的.事兒不會過于糟糕。
我趕緊拿了試卷跑上來，生怕老師會發怒。
老師再一次溫柔地把我叫到桌前，開口說道：“陳梓睿，這一次考試差點兒就落到九十五分以下了，你下一次，可得將這些壞習慣給改過來，具體是指哪幾類呢……老師講了這么多，下次爭取考一百分，一次九十五點五沒關系，到時候追回來不就好了，生活中要多往前看！”
是啊！別看你眼前是無盡的黑暗，如果你轉過頭，你就會看到太陽就在你前方呢！
我從容地走出辦公室，覺得身后那一輪太陽特別美，轉身，果不其然，看見了美麗的太陽，散發著橙紅色的光芒，灑落在地上，灑落在身上，同時也灑落在我的心里。老師的教誨，如同一道溫暖的光芒，將會永遠伴我成長！
后面的旅程，更美！
旅程的作文7
一個縫隙，一個角落，一方土地：一縷陽光，一些水分，一個種子，一個奇跡……
一個洞穴，照射進來一抹余暉，并不夠一顆種子發芽成長。看著晚霞，我在寒風中瑟瑟發抖。第二天，我鼓起勇氣，跑向洞穴，看見它慢慢地發芽。第三天，烈日升起，烏云漸漸散開，烈日下的我，感到了自己是多么的渺小，我也在慢慢長大，盼望著自己哪天也能茁壯成長。一個星期過去了，種子長大開始結果了。剛拾起信心的'我，又開始退縮起來，認為自己的生長環境條件不好，默默想起了心中的那個她，她是誰，不知道，是它的主人，還是戀人，不知道，但它知道，在這模糊記憶的背后，有著一些驚天地泣鬼神的故事。它在等，等著一個時機……
終于，它站起來了，面臨著開花，又一次面臨困難。
突然，我意識到，自己只是一個普通的，只能在洞穴里成長的一粒小小的種子。
實際上，在生活中，有時自己努力了，也得不到收獲，達到自己想要的，這時，你應該做的，就是面對現實，接受殘酷！
旅程的作文8
一天晚上，我出去散步。不知不覺中，我來到了一個陌生的地方。到處都有不同形狀的汽車，包括奧特曼、喜羊羊、皮卡丘和赫利普。...卡通人物擁有這里的一切。
我不知道什么時候，一個閃光出現了。歡迎！”在我面前發現了寫有"福娃"字樣的.福娃車。因此，我毫不猶豫地打開車門。這時，一陣暖風直吹向我。我很驚訝我沒有打開暖風！然后一個頑皮的聲音說:當你打開車門時，你已經打開了暖風，啟動了我。”我驚訝地發現了聲音的來源。我看到方向盤右側有一臺小型電腦，正在閃爍。“是我！別找了。”我很驚訝他像真人一樣站在我面前，擁有人類的聽覺、視覺甚至心靈。然后他又說話了。很高興見到你！讓我自我介紹一下。我的名字叫貝貝。如果你有任何問題，我可以幫你解決。”這太不可思議了！現在科學技術的發展已經達到了這樣的水平。
我正坐在車里開車，這時貝貝又說話了。你想試試這輛車的特別之處嗎？”
“當然！”
“那就請做好工作，全自動控制！”
我認為汽車似乎離開了地面。向下看，我發現自己已經在天空中駕駛空。貝貝笑著說:以每秒500米的速度開車怎么樣？這不是很令人興奮嗎？”“哇，太棒了！”
我真的想好好看看外面的風景。當我感覺到有人打我時，我睜開眼睛仔細看了看，卻發現我的母親走到我身邊說:快起來！”唉，這是一個好夢，但它并沒有結束。
旅程的作文9
成長的道路上，我們擁有著父母的陪伴、老師的指引，有朋友的鼓勵、陌生人的關愛，有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香……
而在我的成長道路上，也有不同的經歷。
小學升初中，是我人生的第一個轉折點。我遇見了不同的人，學習到不同的知識，開啟了我人生新的旅程。九月份的秋，迎來了新學期的到來。在班級中那一張張熟悉的臉孔少了，課程變多了，學習環境改變了。這一切的一切都來的突如其來，讓我束手無策。我如同站在杳無人煙的街道，偌大的空間里，只有我一個人！恍惚間我冰冷的手有了一點余熱，我黑暗的空間里有了微微的光芒。學習的旅程，學無止境，長遠而悠久，終不停止。如果說我的世界是黑暗的，那么學習既是黑暗中的一絲微光！
在我學習的旅程中，友誼的道路，倒是挺讓我感動的。和他們一起學習的日子是美好的.，是他們讓我的世界里多了一絲快樂。在我開心快樂的時候，他們陪我笑；在我傷心哭泣的時候，他們一定在我身邊。伴隨著成長，這些東西一去不復返。如果說我的世界是光明的，那么友誼既是光明中的一點微光！
隨著時間的推移，我的旅程會越來越遠，在追尋我的夢想上，我不會放棄！
新的旅程，我來了！
旅程的作文10
也再也不想碰見你了！！也許，一年半后。你看見的是一個不一樣的我。一個讓你害怕的……我！是的換了一個學習環境。讓我又了非常大的轉變。我開始拼命的學習。
雖然這樣的狀態到高三時已經沒有用了！但我想報復你已經足夠了！
新的環境，一個山旮旯，除了和書本對話，我幾乎沒有可以玩的地方。也許我需要的，只是一點強制力吧！這是你最擅長的卻那么吝惜給我的！
2006年5月底。我回來了。回來高考，也是來看你哭的。我不知道你培養的學生有多強。我只知道。我付出的那么多汗水！！不會比他們的少
6月23日。高考分數出來了。不知道你學生考得怎么樣啊？聽說你喜歡的好學生班長分數也少得可憐。汗……怎么教的啊？！我雖然考得也不怎么好。但是上本科線的能力還是有的！請問少了我這個壞學生。你的高考獎金是不是掉了不少啊？！
中國就是有了你這樣的老師。才害得那么多的'學生討厭學習。你只會批評學生。卻不明白。每個學生都怕被人放棄啊！我承認你的書的確教得很棒！但是這絕不是一個好老師的唯一標準！！
我是真的受傷了……
旅程的作文11
在人生旅程中，只有書是伴隨一生的。也是書，為寂寞的人生道路帶來了光彩。
不識字時，我就只能看圖畫書。
剛識字了，我就看一些簡單的小繪本，一個一個字耐心地看。
上小學了，我開始看一些短篇小說。當我看到那些書時，書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里，盡管看的不是名著，可還是給我了很大的'幫助。看書時，我注意力集中，對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的音符，使我為之傾倒。
三四年級時，我開始看一些有點名著類的書了，如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快，不懂的地方也不問，有點兒囫圇吞棗。當然，我對文藝類書有點兒不感興趣，所以中間也夾著一些有關地理、歷史的書籍。
現在到了小學五年，名著一本本沖上前來，像我發起僅供，又一本本成為我的手下敗將。《秘密花園》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近，我又迷上了金庸的武俠小說《射雕英雄傳》。我幾乎天天捧著它看個沒完，里面的故事情節深深地吸引著我：具有俠士風范的郭靖，機靈的黃蓉，邪惡而武功高強的歐陽鋒……
一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動著人，大步走在自己的旅途中。
旅程的作文12
人的一生就像一場沒有終點的旅程，而所謂的“終點”只是“起點”的另外一種翻譯版本罷了。所以，人生中是沒有一個名叫“終點”的休息站的，我們只有不斷向著夢想奔跑才會令我們的存在更加有價值與意義。
天邊，夕陽閃耀著最后的余暉，醉人的`紫紅色光暈籠罩著蒼穹的一角，美得令人窒息，驚艷之余我輕輕一嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏，再美的事物都有消亡的一日，可惜。”那最后的美此刻也已散盡，如墨的夜晚伴我入眠。
正在美夢十分，忽然被一陣刺耳的聲音驚醒，皺了皺眉，我欲再眠，卻發現這貌似不太可能，無奈，我只得仰望著被無盡墨色包裹的蒼穹發呆。
不知何時，天際盡已泛出了一抹魚肚白，我知道，那表示新的一天就要開始了，想到此，我的身體一顫，迷離的眸子匯聚出奪目的光彩，剎時，我懂了，原來，一切的一切都沒有終點，黑夜只是明天的起點，死亡只是為了再次誕生，今天的失敗只是明日成功的起點，太陽永遠都會升起。
人生原來也如此一般，沒有終點，只有那永存不變的信念與堅定的步伐。
旅程的作文13
嗨，大家好！我是一滴水，生活在山谷中的一個小湖里。我天天無憂無慮地和伙伴們玩耍著，在湖媽媽的懷抱中睡著。
有一天，我看見了湖媽媽的全貌，我激動極了！原來她是這么美麗呀。她就在翠綠的'群山間臥著，身上的藍衣顯得多么純潔、質樸！
突然，我感到不對勁。這才發現我竟飄到了半空中！我立刻不安地大叫起來。湖媽媽用慈祥的目光凝望著我，安撫著我幼小的心靈，讓我平靜了下來。
我越飄越高，漸漸飛上了藍天，飛到了太陽公公那兒。還沒來得及和太陽公公打招呼，就飛到了云層里。膽小的我嚇了一大跳，媽呀！該不會飛到宇宙去吧？我的心“怦怦”地跳個不停。萬幸，萬幸，我終于停下了飄飛的腳步。
這時，我發現有好多變得輕飄飄的水滴伙伴正一起玩游戲呢。我馬上跑到了他們中間去。一個水滴姐姐說，我們現在變成了氣體，還有一個好聽的名字：水蒸氣！我和那些伙伴們一起在天上一邊飄一邊做游戲，多么快活！
不知過了多久，小伙伴們越聚越多，我們也長胖了，站不穩了，于是又從天上向下落。伙伴們說我們又變成雨了。
一會兒，我又落回了湖媽媽的懷抱中。
這次奇妙的旅程多有趣呀！
旅程的作文14
空閑無聊的時候難免會回憶一下以往的美好時光。其中有一件事，如一葉扁舟，永遠飄蕩在我的腦海里。
記得五年級下學期的時候，我們聽到了一個歡天喜地的消息：我們五年級全體學生將赴少陽綜合實踐基地參加為期三天的實踐活動。待到萬事俱備的時候，只欠“巴士”了。一見到大巴的影子，我們便迫不急待上了車，快馬加鞭地趕到了目的地——少陽。只見這里花紅柳綠，綠草如菌，遠離鬧市喧囂，盡享靜謐人生。別打廣告了，趕緊開始活動吧。我們的活動項目各式各樣，多姿多彩：有絲網花、電子鳥、射擊、磨豆漿……
不過，我們的活動既有歡樂也有痛苦（當然，這純屬個人想法），鉻鐵畫就是我痛苦的根源。當時，我們正在興致勃勃地做鉻鐵畫，由于本人做得較慢，所以我的“死黨”便過來說：“兄弟，讓我來幫你。”我做得手又酸又痛，正想偷個懶，不愧是朋友，想到一塊去了。于是我便將任務交給了他。過了一會兒，偷懶時間到了，我又重新接過了任務。不過，粗心的我抓的不是烙鐵的把手而是它的`“身體”，“啊！”我觸電般地扔下了鉻鐵筆。后果可想而知，我的手上留下了“光榮受傷的傷疤，”而作品也是請別人幫助完成的。
這次旅行，讓我怎能忘懷，而這“傷疤”更讓我永生難忘。
旅程的作文15
陽臺上，放著兩盆爺爺新栽的植物。一盆是多肉，另一盆是不知名的花。多肉是整個栽上去的，而花卻還未冒出枝芽。
爺爺每天精心伺候著，澆水施肥一樣，也沒落下。
多肉是成了爺爺的期盼，長的肥肥大大的，花盆都快盛放不下它那一身的肉了。而他旁邊的花，愣是一點也沒動靜，依舊是一盆濕濕的泥土。爺爺看著多肉歡喜，而看向另一盆的.時候，卻有少許失落。
但是爺爺依舊堅信著，也許明天它就冒芽了。就這樣，爺爺每天期盼著。
日子久了，遲遲不見花開，我都不對那盆花抱有希望了，卻依舊精心伺候著。
不知道過了多久，那盆花竟然在某個早晨開放了。
猶如一個嬌滴滴的小姑娘，羞澀地舒展著嫩葉。著實令我大吃一驚。它以著驚人的速度瘋狂地生長著，爺爺的付出終是有了回報。
當那盆花露出金黃的花瓣，我仿佛看到了一位老人對歲月的溫柔細膩，花兒擺弄出它優美的姿態，一旁的多肉也覺得羞愧不如。
看看這盆嬌艷的花，它終是不負爺爺的期望，令這位慈祥的老人露出了他對生命的細膩。在這盆花的生命的旅程中，有一位老人為它悄悄助力，讓它有了驚艷的綻放，繼續它生命的旅程，何其溫暖，何其幸運。
花兒與老人，互相驚艷了對方，一起溫柔了整個歲月。生命的旅程上，互相扶持，讓生命的延續更加溫暖。
【旅程的作文】相關文章：
旅程的作文02-10
旅程作文06-10
溫暖的旅程作文03-30
關于旅程的作文11-24
奇妙的旅程作文11-25
文化的旅程作文07-02
旅程優秀作文02-26
快樂旅程作文03-03
難忘的旅程作文05-10
《旅程》有感06-26