元旦的作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的元旦的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
12月31日,是我們全校師生共同歡慶元旦的喜慶日子。一大清早,我興高采烈地來到學校,進入校門,我直奔教室。看到班上的同學,一個個眉飛色舞,歡天喜地的。我想,大家和我的心情是一樣的,對今天的慶祝活動肯定都特別期待,真是心花怒放啊!
一切都準備就緒了。我們班的“歡慶元旦”文藝晚會終于開始了。這次同學們準備充分,節目內容豐富多彩。同學們真是多才多藝啊!有架子鼓表演,有空竹表演,有英語脫口秀,有唱歌,還有二胡獨奏……
我印象最為深刻的要數姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語故事了。
姜某某的架子鼓打得真是有模有樣啊!光臺前的大大小小的鼓和鑼就很吸引人,這陣勢場面真大啊!只見他端坐在架子鼓面前,兩手分別拿著鼓棍,隨著伴奏音樂開始演奏了,“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的頭,他的兩手,他的腳,還有他的`身體,隨著音樂節奏,一起一伏,相互配合,都在動。那聲音時高時低,時快時慢,時而覺得洶涌澎湃,時而覺得風平浪靜。到高潮時,鼓聲越來越磅礴,讓我們感覺姜某某越打越有干勁,鼓聲一分一秒都沒停,大鼓和小鼓不斷被敲打著,十分有節奏感。同學們聽得津津有味,就連隔壁班的小伙伴都被吸引來了。姜某某的架子鼓表演真是精彩啊!
該我上場了!我要為大家表演的是講英語故事《thetortersandthehare》。我對表演這個故事很熟練,我拿著烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講臺。我記住***囑咐,不慌不忙,面帶笑容地講起來,我一邊講,一邊做動作,兔子很驕傲,說話語速快,動作快;而烏龜呢,很穩重,速度慢,語速慢。我極力區分,想讓觀眾聽明白看明白。特別是講到兔子發現美味的胡蘿卜時,吃起來津津有味呢!我極力做出非常夸張的動作,說出驚喜的語氣,表現出兔子的得意和滿足。只見臺下的觀眾看得哈哈大笑。在講到最后兔子因為貪吃貪睡輸掉比賽時,我沮喪地一邊說“ilost!ilost!”一邊癱倒在地,同學們的笑聲更大了……
真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會啊!
元旦的作文 篇2
吃過早飯,爸爸媽媽帶著我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下,呀!真大的桔子!一個個大桔子長在樹上,像一棵搖錢樹,樹上的桔子像金色的元寶,非常美麗。
20xx年1月1日來臨了。一大早,我就起了床,往窗外一看:哇,節日的龍門廣場,顯的格外不同。還是那些晨練的.人,可每一個都穿著節日盛裝,喜氣洋洋;還是那個水池,還是一樣的水花,但每一朵都像在翩翩起舞;還是那一棵棵樹,但每一棵都比以前翠綠
吃過早飯,爸爸媽媽帶著我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下,呀!真大的桔子!一個個大桔子長在樹上,像一棵搖錢樹,樹上的桔子像金色的元寶,非常美麗。我摘下一棵大大的金元寶放到嘴里,嚼了嚼,甜甜的,好吃極了!
我相信20xx年我一定會快樂成長,學習也會更加進步!
元旦的作文 篇3
20xx年馬上就來了,20xx年也隨之而去了,今天,是我們一年一度的元旦聯歡會,老師說讓我設計板報,我別提有多高興了。
今兒,我早早的就到學校了,我剛到學校就開始畫,付曉宇和關愛也來幫我,我設計完,我送給我們組員一些小禮品,時間到了,我們正式開始,我是主持人,和馬郡澤一起念詞,一個又一個的節目接連涌來,有《歡樂的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你,相信我》《側臉》《夢的主場》《負荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》,和關愛一起唱《天地無霜》,《夢的主場》也是我主編的,哈,我厲害吧!
我們不僅表演了節目,老師還帶著我們做了幾個有趣的游戲,有《穿針引線》《大象鼻子》《正話反說》《眼疾手快》《你來比劃我來猜》,我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線》,讓我們組不熟,我們組輸了,我們被罰了,我唱了一首《美麗的.一天》,節目中我最喜歡《負荊請罪》,因為本來一部很嚴肅的戲,他們演的非常逗,好好笑,后來老師給我們五個組長一人一只筆兩個本,四顆糖,我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫,付虹鑫老師又給了她一支筆,付玉霖老師給他了幾顆糖,有全班每人一個棒棒糖和一個Q彈的軟糖,我這是真想大喊一聲:"老師,謝謝您。”可我哪敢呀!我只能在心里說了。
這個元旦聯歡會我真開心!
元旦的作文 篇4
今天是元旦節,我和爸媽來到了姐姐家。我最喜歡到姐姐家了,她家好多好玩東西。小區環境很優美,有小橋、流水、花草、高樓像畫一樣。
吃完中午飯,我們就去了淘氣貓,玩完之后姐姐帶我去金瑪特,里面好大啊!然后我和姐姐挑選自己喜歡的物品,我挑了好多吃的、玩的.、還有學習用的。
轉著轉著天就黑了,我們就回家了。今年的元旦真快樂呀!
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