(必備)參觀科技館作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的參觀科技館作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀科技館作文 篇1
今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那里老師清點了一下人數，然后我們興致勃勃地走向科技館的大門。
進了里面，我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個大球。里面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個館。其中我最喜歡的`一個館是：啟迪/智慧，B區。
我直奔鏡子迷宮。到里面一看，眼花繚亂，頭暈眼花。我頓時喊了一聲：出口在哪兒?我東撞西撞，撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”，終于走到小出口了。
我看到了一個非常神奇的東西，上面一堆破銅爛鐵，下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了，下面是一面鏡子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口，上面有一座立體的紙房子，走近一看，原來是一張彎彎曲曲的畫著房子長方形的紙。我又看到了下一個展覽品，兩個空心的螺絲橫著放在空中，結果，用一個棍子一撮，竟然能穿過去。
我又走到了一個新的展品旁，是一個滾筒，前面放著三根線，我用手轉動滾筒同時彈那三根線，線竟然變形了，有時候是彎彎曲曲的，有時候是正方形的，有時候是心形的等等。
時間過得真快，一眨眼就到了和科技館說再見的時候了。今天在科技館我們在玩樂中學到了很多知識。真希望經常參加這樣的活動，既開心快樂還能學到很多知識。
參觀科技館作文 篇2
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。
進門后的不遠處，有一個“無源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著一個水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個盆子里。其實，只要仔細的觀察，就可以發現在水簾中，隱藏著一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓，有一個令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無法做出正確的'判斷，以至于走起路來東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會好得多。
我參觀了不少小專利產品，他們大多是在普通物品上進行了一點改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無疑都是畫龍點睛，可見好的科技產品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來考驗人們的動手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……
這里，居然有一個小房間內有一個感應與踢球想結合的“小運動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個球門，球門正前方是一個守門員，你可以射門，銀幕上會根據守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”，還可以調整守門員的級別，有業余的，專業的……
在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認識了先進的科技，開闊了視野，我也學到了不少物理知識，收獲十分的大。
科學與知識是永無止境的，他們會不斷向前進步，不斷淘汰已經過時的物品，可能在未來人人都習以為常的技術，正是現在科學的研究對象。
在科學上，沒有最好，只有更好。
參觀科技館作文 篇3
八月二十六日，我去了上海科技館參觀，里面很大，我參觀了整整一天才參觀完，里面的東西真是一個比一個新奇、好玩。
我們首先去了展示熱帶雨林的區域，看著里面各種各樣的熱帶植物，我們好像真的回到了熱帶雨林；蝙蝠洞里的蝙蝠好像真的存在，里面的傳聲筒還發出不時的發出蝙蝠活動的聲音，好像它們真的活了一樣；蜘蛛館里的蜘蛛標本使人目不暇接；航天館里的失重體驗驚險刺激；史前動植物令人畏懼、新奇；兒童科技館里更加好玩……
最令我難忘的是體驗環節了，只見我戴著像帽子一樣的東西在頭上，在我對面的一個小男孩也是如此，我們都用力想象著那個灰色的小球向對方那邊移動，腦電波測試圖上，一會兒綠方的腦電波強，一會兒紅方的腦電波強，不相上下。不過，最終還是我輸了，灰色的小球超過了我這邊的終點線。我又參加了其他的體驗，也是格外有趣。
在科技館里稀奇古怪的東西也很多：一只大水龍頭懸在空中，從里面源源不斷的`流出水來，我很納悶，咦，一只水龍頭怎么可以沒有任何支撐的懸在空中呢？里面的水又是從哪里來的呢？不過，我還是發現了不管水流出多少來，盆里的里的水總是一樣多，可惜的是，我沒有時間去想了，還有別的館沒參觀，更多奇怪的事情等我去參觀，我只好作罷。
連科技館理的飯品種也很多，我選了一個“蛋包飯”，神奇寶貝（日本動漫）中的小霞就很喜歡吃，嗯，的確挺好吃的。
上海科技館真是太好玩了，我下次還要去！
參觀科技館作文 篇4
上周我們雪花假日小隊去科技館參觀。我們先看了宇航員服裝后，去了“海洋那邊”玩踩“小魚”，小魚可游得真快，還不是我一跳跳下來抓“魚”，小魚早就跑了！
準備去三樓時忽然我發現找不到媽媽和同學了，我先找到一位工作人員對他說：“叔叔，我找不到媽媽了！”“噢，要不去廣播找你媽媽吧！”叔叔說。過了一會兒，廣播聲響起了，讓媽媽到出口處等我，等我到出口時媽媽已經在等我了，于是我們就去三樓游樂場了。真不該亂跑啊！
游樂場真好玩！有滑滑梯、獨木橋、萬花筒、猜謎語......我們玩得滿頭大汗、汗如雨下。
我們再去看《白惡紀》的4D電影，我看見有一只恐龍張大嘴巴想把我吞下去，還有影子會晃、顛簸，電線會發電等。我有點怕。
我們還在一起吃飯！這次活動真得很開心！
參觀科技館作文 篇5
20xx年1月16日，天下著小雨。我們穿上了心愛的雨衣從賓館里出發了！換乘了幾路地鐵后，我們來到了上海科技館。
我們先來到了人與健康展區，體驗“食物的旅行”。我們戴上了3D眼鏡，坐上了紅色的草莓汽車出發啦！我們來到了嘴巴旁邊，草莓汽車說：“哇！好多好吃的，快到我這邊來。”一路上，我們先到喉嚨再到胃，胃酸把我們消化了，我們到了十二指腸，它們是吸收營養的，然后我們到了結腸是吸收水分的'，最后我們從肛門里出來了。這次“食物的旅行”結束了。
我們又來到了“生物萬象”。這里模擬了熱帶雨林，里面有吊橋、有瀑布、有熱帶植物。接著我們來到了蜘蛛展區，那里有世界上最大的蜘蛛和各種各樣的活體蜘蛛。我們還見到了色彩繽紛的蝴蝶標本。我們最后來到了彩虹兒童樂園，；里面有一條長長的彩虹，還有好多好玩的，我們鉆山洞、滑滑梯、搭積木，玩得不亦樂乎。
離開科技館我們來到了城隍廟。那兒人山人海，燈火通明，街道兩旁掛滿了五顏六色的彩燈，美食琳瑯滿目。我們一邊吃著美食，一邊欣賞著美麗的夜景。
愉快又難忘的一天結束了。明天我們就要回家了，好想再玩幾天啊！
參觀科技館作文 篇6
我們全班同學在老師的代領下來到了中國科技館，做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換著各種形狀和顏色，一會兒變成了國旗；一會兒又變成了魚；還變成了愛心。看到天空中變化無窮的小球，我感覺到無比震撼，這就是科技的力量。
來到了二層科技感更濃了，到處都是電子機器，聲納機，照相機。我們是來做任務的，任務是找到關于心臟的知識。我從這里找到了關于心臟的.機器打開一看還真的了不得，在這里顯出了一個圖片，竟然是心臟的圖片。奇怪的是心臟的左邊叫室右心室，右邊叫左心室，這讓我很納悶，但也解開了我對心臟的誤解。
我來到了生命健康展廳，里面有各種各樣的小屋。對我印象很深的是煙之柱，我看到了吸煙人的肺是黑的，讓我對吸煙更加的厭惡。如果沒有科技的發展，我們怎么能在機器上看到吸煙人的肺是這樣的呢？這次科技之旅雖然短時間短暫，但是給我的印象非常深刻。
科技是一個國家進步的根本，科技是國家進步的基石，他能改變我們身邊的一切，更能改變世界。更讓我深深感受到要通過努力的學習掌握更多的科技知識，將來為祖國的科技發展作出貢獻。
參觀科技館作文 篇7
今天，學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下，我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因為學校給了我們一次參觀科技館的機會。
我們走到了科技館，首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著七個展區有運動旋律、數學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合，分散到各個區。我進到了聲光體驗區，里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實驗中我測速為0.3秒。測試證明我的反應能力是快的，這樣的成績我暗喜心中，科學證明我是個聰明的人。
我又來到了探秘這個展區，在這個展區中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統的中樞，只占人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的'能量。大腦分為左右兩個半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題，科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發明更多有用的東西為社會服務。
時間過得真快，活動快結束了，還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢，我們依依不舍地離開科技館。通過了這次活動，我感受到了科學的魅力。生活離不開科學，希望還有更多的機會去體驗科學，在思考在啟迪科學的智慧讓科學啟迪我的人生。
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