元旦慶祝作文[共5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的元旦慶祝作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦慶祝作文 篇1

　　在上個(gè)星期六，也就是20xx年的最后一天，我們?cè)谙挛缗e辦了本學(xué)期的“元旦慶祝會(huì)”

　　星期六下午，我，吳某某和曾某某早早的就來(lái)到了學(xué)校，把班級(jí)簡(jiǎn)單的布置了一下，接著，陸陸續(xù)續(xù)就有同學(xué)到班上來(lái)了。

　　在上課鈴響了之后，“元旦慶祝會(huì)”就正式開(kāi)始了。

　　首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開(kāi)始發(fā)話了：“在新的一年里，祝大家每天開(kāi)開(kāi)心心，生龍活虎！”下面一片掌聲。

　　“首先，請(qǐng)我們的班主任張老師發(fā)話，大家掌聲歡迎！”“好，安靜下來(lái)，希望大家在新的一年里，每天保持一個(gè)好心態(tài)，謝謝！”“好，接下來(lái)請(qǐng)我們的晉某和李某某給我們朗誦詩(shī)歌“最后一分鐘”在下面的我，發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)：聲音洪亮，不走神，很放松。不過(guò)，在我旁邊的一些人，聽(tīng)到了他們洪亮的嗓音，漸漸的.安靜了下來(lái)，安靜的聽(tīng)著，到了最后一段，大家一起情不自禁的鼓起了掌，的確，他們讀的很好！

　　“下面，請(qǐng)我們的朱某某和晉某為我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂(lè)頌》”！一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音，只剩下了祥和的安寧，大家認(rèn)真的聽(tīng)著，看著，底下沒(méi)有人打鬧，吵架。結(jié)束了之后，底下一片掌聲。

　　“接下來(lái)，請(qǐng)我們的周某某和王某某為我們表演小提琴演奏！”叮叮叮，小提琴演奏正式開(kāi)始了，周某某簡(jiǎn)直就是幾斗的翻版！王某某更為帥氣！只不過(guò)，他們的魅力把我們吸引住了。

　　“下面最搞笑的來(lái)啦！請(qǐng)黃某某和徐某某為我們表演翻版的“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個(gè)東西，黃某某帶的是：巾幗英雄，徐某某帶的是：安全帽豬！

　　“校園臭歪歪”是我們自己編的，很搞笑，因?yàn)榇绦☆^老考0分，他想盡辦法把成績(jī)改了。(∩_∩) 哈哈。夏某某是肚子疼的老師，余某某是自以為是的校長(zhǎng)，吳某某是愛(ài)打小報(bào)告的女生。

　　元旦慶祝會(huì)的東西太多了！所以就講這一點(diǎn)啦！我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。

元旦慶祝作文 篇2

　　蛻變，讓我愛(ài)上它

　　元旦——新年的第一天。

　　又是個(gè)新的一年，在這辭舊迎新之際，中考即將來(lái)臨！我學(xué)習(xí)的擔(dān)子更加沉重了，讓人感覺(jué)負(fù)荷不起。中考就像一座大山，壓得我無(wú)法呼吸。在班級(jí)中，高手如云，我猶如一只蛹，怯生生地爬著。有時(shí)碰到學(xué)業(yè)的棱角，有時(shí)碰到尖子生嘲諷的冰山，有時(shí)遭到家長(zhǎng)多多逼人的呵斥，有時(shí)卷進(jìn)老師失望眼神的漩渦。我很難過(guò)，很害怕，很委屈。

　　裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶，陽(yáng)光也不夠充足，可這里很安靜，它是我悄悄努力的小空間。可我的心卻變得好大，我開(kāi)始反省地計(jì)劃著，開(kāi)始暗自歸納總結(jié)著，開(kāi)始用自己的雙手蛻變我。我掛在學(xué)習(xí)的枝頭，天天吮吸知識(shí)的露珠，沐浴生活的.陽(yáng)光，外面的世界很鬧，，沒(méi)有誰(shuí)注意我。可我卻很快樂(lè)，縱使綻放著笑容，我成長(zhǎng)了。

　　我想那破繭成蝶的日子近了吧！我相信結(jié)局不是誰(shuí)可以預(yù)料得到的，但是我知道時(shí)間讓我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標(biāo)不斷的前進(jìn)，跨越生命這道欄檻！

　　我在蛻變中愛(ài)上這個(gè)日子——元旦！是這個(gè)日期告訴我中考將至破繭成蝶.慶祝元旦作文500字

元旦慶祝作文 篇3

　　哈哈，元旦放假了，我非常高興，因?yàn)榘职挚梢詭�我出去玩了。爸工作忙，已�?jīng)好久沒(méi)休息了。

　　我們?nèi)�家去了新瑪特，新瑪特真好，兒童�?lè)園里有碰碰車(chē)，電馬，好玩極了，全家人在一起的感覺(jué)真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩，快樂(lè)的元旦我愛(ài)你！

元旦慶祝作文 篇4

　　元旦即將來(lái)臨，20xx年也即將開(kāi)始。

　　回顧20xx年，我們學(xué)校在最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了小組第一名。多么驕傲，驕傲。我們班也受到年級(jí)主任的表?yè)P(yáng)。在我們學(xué)校舉行的吉尼斯不僅訓(xùn)練了學(xué)生的身體，而且還訓(xùn)練了學(xué)生做一件事的毅力、毅力和毅力。它也讓校園充滿了歡樂(lè)。現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始冬季長(zhǎng)跑，這也是一個(gè)保持健康和娛樂(lè)學(xué)生的問(wèn)題。此外，學(xué)校里種植了大量的綠色植物，使之清新無(wú)污染。地面非常干凈，所有班級(jí)的學(xué)生都盡了自己的責(zé)任來(lái)打掃校園，保持校園的衛(wèi)生。在走廊里，只有輕柔緩慢的.腳步，沒(méi)有嬉鬧和打鬧。我們?cè)诟�好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)不是更好嗎？此外，學(xué)校里種了大量的花粉，這讓人感到輕松愉快。學(xué)校食堂的食物干凈衛(wèi)生，讓我們的學(xué)生可以慢慢咀嚼，保證良好的營(yíng)養(yǎng)吸收。這里的美食真是一個(gè)美麗的校園，無(wú)數(shù)的學(xué)生都喜歡它！

　　盡管元旦臨近，但這是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)元旦。這不是沒(méi)有憐憫！但是讓我們拋開(kāi)所有的擔(dān)憂。在這所小學(xué)愉快地度過(guò)最后一個(gè)元旦！如果小學(xué)最后一個(gè)元旦不快樂(lè)，是不是更令人遺憾？讓我們開(kāi)懷大笑吧！元旦那天，學(xué)校還會(huì)組織學(xué)生表演。為什么不呢？

　　展望20xx年，我們學(xué)校的同學(xué)將更加積極熱情地參加吉尼斯世界紀(jì)錄、冬季長(zhǎng)跑和其他有益于自己的活動(dòng)，并將取得新的成功！我希望我的成績(jī)能更好。我也希望學(xué)校里能種植更多的綠色植物，讓空氣更加清新，一切都會(huì)變得更好。

　　回顧20xx年，展望20xx年，讓我們慶祝新年，分享這美好的時(shí)刻！

元旦慶祝作文 篇5

　　光陰似箭，眨眼間，新的一年就要到了。為了迎接新年，今天，我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“元旦慶祝會(huì)”。

　　下午一點(diǎn)，“元旦慶祝會(huì)”正式拉開(kāi)帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后，就是唐佳慧表演的民族舞――《萬(wàn)花谷》。她身穿一件粉色連衣裙，仿佛一只美麗的蝴蝶隨著優(yōu)美的音樂(lè)，翩翩起舞，把同學(xué)們帶進(jìn)了百花爭(zhēng)艷的花園。一曲完了，大家熱烈地鼓掌。

　　接著，大家期待已久的小品開(kāi)演了。他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰后合，有的笑得直喊肚子疼。連平時(shí)嚴(yán)肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒(méi)有受到絲毫影響，一直在一本正經(jīng)地表演。越是這樣，同學(xué)們笑得就越歡。歡樂(lè)的笑聲都要把樓頂抬起來(lái)了。

　　快到我們表演了，我心里十分緊張，好像揣著只小兔子砰砰直跳，我想：“他們都表演得這么好，我們能不能也這樣鎮(zhèn)定自若呢？”我正在胡思亂想，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“下一個(gè)節(jié)目是由陳詩(shī)孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂(lè)響起，我匆忙上場(chǎng)。隨著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律，我一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒邁步，同時(shí)彎腰，身體前傾，左手背后，右手在頜下輕輕地滑過(guò)；一會(huì)兒身體直立，左腿側(cè)身，右臂微微抬起，雙臂相搭，目視前方，神態(tài)恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中，每一個(gè)動(dòng)作的.指尖，都仿佛有一個(gè)快樂(lè)的小精靈在跳動(dòng)著，已經(jīng)把開(kāi)始的緊張拋到了九霄云外。同學(xué)們也被我們婀娜的舞姿陶醉了，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們；有的隨著我們動(dòng)作的起伏而拍手；有的凝神注視，仿佛被我們帶入了一個(gè)奇妙的境界。音樂(lè)結(jié)束，我們竟渾然不知，直到雷鳴般的掌聲響起，我們才回過(guò)神來(lái)。

　　接下來(lái)，還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

　　同學(xué)們真是“八仙過(guò)海――各顯神通。”最終，“元旦慶祝會(huì)”在一片歡呼聲中圓滿結(jié)束。

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