[優]考試后作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的考試后作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后作文 篇1
周三,我們進行了語文7、8單元語文考試,當我知道成績的時候,我傻眼了,為什么我只考了98+10分呢,直到發了卷子,我才知道答案。我看了看我的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到了兩個鮮紅的問號,我才如夢方醒,我真是粗心,失去了寶貴的2分,并且都是不應該錯的,第一個扣分是“練習”一詞的書寫,因開始寫得不太漂亮,用橡皮擦又未完全擦盡引起“練”字的最后一點成了兩點;第二個扣分是畫“藍天白云”,我將“白云”四周用水彩筆涂得太寬了,“藍天白云”成了藍天中的“堰塞湖”,呵呵!真搞笑哈!
我感到真后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經過了這次教訓,我一定要改掉粗心大意的.這個壞毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能防止錯誤的發生。我想,今后在學習上要特別注意以下三點:
1、首先克服粗心的毛病,要重視我要做的事。對于一些自己認為不重要的事,也許不會認真去對待它,粗心大意也就因此產生。比如說在做作業的時候,認為寫錯字是小事一樁,只要自己會寫就行了,所以經常就會因為粗心而寫錯字。又如在做計算題目時,認為計算題難度不高,沒有引起足夠重視,所以就會產生把“加號”看成“減號”的現象等等。如果長期這樣,粗心大意的壞習慣一旦形成,在寫作業或語文考試的時候,就容易因為這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我要重視“粗心”帶來的危害,將其迅速改正。
2、養成認真檢查的習慣。當我完成一件任務后,要認真檢查一下我所做的事,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。比如說做完作業后或答完試卷以后,認真檢查一下有沒有錯別字,核對有沒有抄錯或寫錯數字。上學之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊,語文考試之前檢查一下語文考試要用的紙筆等等。
3、以良好的心態參加語文考試。首先,語文考試前要做好心理調節,以輕松平靜的心情對待語文考試。不要自己給自己施以過高的壓力,要正確對待語文考試的分數和名次,不要把任何一次語文考試都同自己的前途聯系;其次要認真系統復習,不打無準備之仗,復習充分,信心就足,語文考試時就不易過分緊張。第三要訓練自信心,自信心不足是語文考試緊張的重要原因,因此,不要視考場為畏途,要有必勝的信心。第四要注意在語文考試前勞逸結合,不要臨考磨qiāng。
經過我的努力,我深信在今后的學習和語文考試就能向著我的目標一步一步前進。
考試后作文 篇2
考試又到了,當各科老師公布了考試的日期后,同學們臉上都浮現出一種憂懼的情緒。考試的前幾天,無論樹蔭底下、教室里,到處都可見到三三兩兩的`同學埋頭苦讀,如果有外人到校參觀,一定會贊揚我們學校讀書風氣很好。其實是考試已迫在眉睫,大部分的同學都不得不用功罷了。
考試的第一天終于到來,教室里有許多同學爭取最后幾分鐘多翻幾頁書。當鈴聲一響,平時不大用功的同學,不免有點慌張了;但一向用功的同學,卻若無其事,態度從容自然。
同學們都拿起“武器”,準備過關斬將。教室里有微微騷動,撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等,合成一片不規律的響聲。
一會兒,監考的老師板起一副嚴肅的面孔,走進了教室。班上立刻鴉雀無聲,待考卷分發下來,教室內只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考完后,同學們都高談闊論。有的同學興高采烈,有的同學卻愁眉苦臉,悶悶不樂。唉!真是有人歡樂有人愁。
幾天的考試總算挨過去了。同學們如小鳥出牢籠似的又跳又唱,有說有笑,輕松愉快難以形容。學校又恢復了以前的氣氛,大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著一顆忐忑不安的心,擔心著一個問題—考試的成績。
考試后作文 篇3
因為我是一名新生,如果考到后10名,人家學校就有權利不要我,到時候多丟臉啊!但我對自己滿懷信心,我認為我是最棒的!
考試時,我一直記著媽媽的那句話:你比別人少一分,就證明你比別人少一分細心。雖然我平時很馬虎,但是我已經在慢慢地克服。
自從來到三小,我就已經在克服我的.毛病,因為我要讓別人看到,我是最棒的!我不會輕易被別人打倒。考試就是一年的收獲節,把學到的知識與他人一起分享。
明天也許就要發考卷了,不管我考的好或壞,但我已經盡力了,不管三小要不要我,我也已經做過這半學期三小的學生,做過三十班的學生。
我相信,我考的好,我相信我一定可以做三小的一份子。
考試后作文 篇4
成績單在今天發了下了,我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?
不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應該穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間;要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的.記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
考試后作文 篇5
天陰沉沉的,刮來的風還帶著一些雨點。我的'心情復雜,雙腿像灌了鉛似的走不動路。我覺得書包越來越重,因為書包里放著一張只考了89分的數學試卷。
回到家后,我坐在窗前發呆。突然,我發現窗戶上有一只蜘蛛在織網。我想:窗戶那么寬,蜘蛛怎么能織成網呢?于是,我帶著好奇心開始觀察它。
只見,、它剛拉出一根線,就被風吹斷了。于是,它又拉出一根線,結果又被吹斷了,然后它又試了一次,但還是失敗了。我想,它失敗了那么多次,應該放棄了吧!可是它沒有,它在那兒休息了一下,又開始織網了。但是很不幸,這次依舊失敗了,可它仍然沒有放棄,像這樣失敗了無數次,又無數次的重新開始織……就這樣,它一次一次的失敗,又一次一次地重整旗鼓,從頭再來,最后它終于成功了。
看了這只蜘蛛織網的過程,我想,一只小小的蜘蛛都能堅持不懈、永不言棄,何況我呢?這時,我耳邊響起了老師說過的話“失敗是成功之母”。于是,我認真分析這次考試失利的原因,爭取在下次考試中取得好成績。
果然功夫不負有心人,在第二次考試中我考了100分,我欣喜若狂。我從心眼里感謝那只蜘蛛,因為,是它給了我信心,給了我勇氣,是它教會我“堅持就是勝利”,讓我在第二次考試中取得好成績。
考試后作文 篇6
“砰——砰——砰……”我無力的敲著家門。早知道下午出月考成績,我中午高興得連飯都沒吃多少。可到了下午才知道,我三科成績滑出了前五。走到家門口才想起忘了帶鑰匙。
門無聲的打開了,我垂頭喪氣地走進去,狠狠地坐在沙發上,把書包一扔。“吱呀——”沙發好像在表達著它對我的不滿。
“成績怎么樣?”門被老媽輕輕的關上了,“我猜猜,語文九十五分以上,數學一百一十分以上,英語一百一十五分以上。怎么樣?我猜的準不準?”唉!真是怕什么來什么!
我輕輕地拍了一下老媽的腦袋,“我又怎么啦?”她抱著她的腦袋,一副無辜的樣子。
“拍醒你的白日夢!”我沖著她一字一頓地說。
“你沒考好啊?”她瞬間從無辜轉化為高興,沒錯,就是高興!“終于有個名正言順的'理由揍你了。”
我又一字一頓的告訴她:“家暴犯法。”并回敬了她一個皮笑肉不笑的表情。
經過了半個小時的“唇槍舌戰”后,我只好舉白旗投降,因為老媽太能說了。
“快過來收拾你的臥室!”老媽又在喊我了。
我只好放下筆:“來了。”因為我害怕老媽又開啟她的‘唇槍舌戰’模式。所以就先寫到這里吧!
考試后作文 篇7
我會在那腥臭腐朽的日子里,熠熠生輝。
——題記
考試猶如成功路上的紙老虎,你進他阻,你退他攻。或者,是天上密布的浮云,你望他增,你吹他厚。又或者,是躲在春天里的風兒,你找他藏,你抓他跑。
半期考試場上,心在怦怦地跳,一顆顆大又大的汗珠從額頭上毫不留情地滾下來,手不停地抹著額頭上的汗。周圍一片安靜,連根頭發掉在地上也都聽得見。
考完試后,我的心情是極度不好。我低著頭,臉通紅,手不停地交錯。我的朋友從后面跳過來,拍著我的肩膀:“嘿,你考得咋樣啊?”我結結巴巴猶豫地說:“我、我考得不好。”他笑嘻嘻對我說:“哎呀,沒事,心放開一點,現在也就才初一上半期,離中考還有兩年半,現在抓緊學習也不是沒有機會,心態好一點啦!”
那一刻我似乎明白了點什么。聽他的建議,我開始昂首挺胸,心態平穩認真起來。想著那僅有的`2.5年,心和行也就有了動力。我的動力并非那三分鐘的毒雞湯,三分鐘的熱度。回到家只吃了個饅頭當晚飯,就立馬拿起筆學習。
“努力只能及格,拼命才能優秀。”要想發光先及格,要想優秀先拼命,要想拼命先自律。
句句話時刻警醒著我。為了前程似錦,為了自己的未來,我要這么做,我也必須這么做。
媽媽無力地望著我:“現在都快12點了,你還不睡嗎?”我不急不慢地甩了甩手:“不!我停下來休息的時候,別人還在奔跑!”“行吧,行吧,你自己做自己的。”雖然很困,但我也要堅持,要保持那一份持久的熱心。
只有感受過痛苦的人,才知道痛苦是什么;只有知道珍惜時間的人,才知道時間的寶貴;只有知道自律的人,才會知道動力與希望的持久。
同時寒窗苦讀,又怎愿甘拜下風?我相信,時光不負有心人。
考試后作文 篇8
音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它。
音樂是"削煩器"。有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的'望著別處。"呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分數,這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時我才感覺到一絲的放松!
我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!
作文的內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個孩子的心聲,在學習中的失落無望,在逃避現實,在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實,跌倒了就應該爬起來,失敗了就應該重頭再來,我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!
考試后作文 篇9
啊!期末考試終于結束了,我松了一口氣。來到食堂,享受了一頓豐盛的午餐。回到教室,洪老師問我們:“你們當中誰寫出了()賤?”大部分的同學都寫出來了,這時,洪老師又問:“那誰寫出了()()蕩蕩?”
這次舉手的可沒這次這么多了!洪老師公布了答案:“(貴)賤,(浩)(浩)蕩蕩。”這時,我歡呼起來,因為我兩道題都做出來了!我覺得我會考100分,我開心極了!到了下午,我趕緊整理好東西,等著爸爸來接我。爸爸來了,我興奮得對爸爸說:“爸爸,爸爸,考試卷里的`兩道題目全班只有四個人做出來了,其中包括我呢!”爸爸說:“嘉慧真棒!那作文題目是什么?”我想了想,慢條斯理地說:“就是讓我們寫這個學期的某一個節日。”然后,我把我寫的作文內容告訴了爸爸,爸爸說:“好像有點離題呀!”我有點擔心,生怕自己考了個不及格。
回到家里,我還在擔心著作文有沒有離題,連看電視的心思都沒有了。最后我還是忍不住給洪老師打電話,可是洪老師沒接,我更加擔心了,作文真的不及格了?會不會影響我們班的平均分?會不會拖了我們班的后腿?想著想著,我的眼淚都快掉下來了。就在這時,洪老師發了一個短信過來,說我語文得了三個優,我激動得都抱住了媽媽,我說:“媽媽,媽媽,我得了三個優,你看我棒不棒啊?”媽媽說:“棒極了,但是不要驕傲哦!學習是無止境的。”爸爸也語重心長地對我說:“作文題材都是從生活中來,平時要多觀察,這樣才能寫出好文章。”
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