（熱門）元宵節小學三年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節小學三年級作文5篇，歡迎大家分享。

元宵節小學三年級作文 篇1

　　正月十五，是我國傳統的元宵節，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風俗，而且還有觀燈展的.風俗。在這一天，大街小巷、家家戶戶都會張燈結彩。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊伍。

　　瞧！一位“仙女”正駕著祥云在空中飄蕩，她手里捧著一只花籃，花籃里盛滿了五彩繽紛的花，這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩只威風凜凜的“老虎”燈，每只都有兩米高，兩只“老虎”雙目放著光，還不停地轉動著，旁邊還有很多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭奇斗艷。

　　再瞧那邊的熊貓燈，一只“小熊貓”站在一邊，手里拿著杯子吹泡泡，一只“大熊貓”站在一邊拿著照相機，只見那“燈”一閃一閃，“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂，神采飛揚，好像進入仙境一般。

　　人們在漂亮的彩燈間穿行，臉上寫滿了快樂和幸福。

元宵節小學三年級作文 篇2

　　今天是元宵佳節，所以今天是格外的熱鬧。我可是與眾不同的一個人，我今天并沒有在家看電視，玩電腦。而是在樓頂，想必你會很好奇我在樓頂干嗎？那我來告訴你，我在樓頂既賞月又賞滿天的孔明燈。

　　到了樓頂，今天的晚上是一年中最漂亮的一個晚上，之所以是一年中最美的一個晚上，是因為今天晚上天上最多的'不是星星，而是孔明燈。滿天的孔明燈在天上閃爍著不知道有多美。

元宵節小學三年級作文 篇3

　　今天是元宵節，媽媽讓我買兩包湯元。看著圓圓的湯元，我真想馬上嘗嘗我買的湯元。媽媽說：’湯元代表團圓，。

　　我先往鍋里倒水，水開了把湯圓放入鍋里，等湯圓飄到水面時，再煮五分鐘就可以吃了。’我把湯圓盛入碗中，加一個放到嘴邊那香甜的味道撲鼻而來，咬一口，啊味道真美呀！

　　題目： 元宵節吃元宵 每年的農歷正月十五，是中國人民傳統的元宵節。每年的這一天，家家戶戶都要掛彩燈，放煙火，在自家的門口哄旺火，讓自己家里的人在新的一年里，紅紅火火，快快樂樂！

　　說起湯圓，我最喜歡吃了，我甚至覺得，這是人間第一極品。

　　今天，晚上媽媽從店里回來，給我們帶了“三全凌湯圓”，雪白的湯圓就跳到我的`眼簾。它是用糯米粉做的，一個個被搓得滾圓滾圓，特別惹人喜愛，我真想一口把它吃掉。

　　媽媽說：“我去煮湯圓”。不一會兒，湯圓開鍋了，我就聞到一股撲鼻的香味，饞得我直流口水。快快先給我盛一碗，細看熟透的湯圓，晶瑩透明，捎帶褐色。裹在里面的豬油、芝麻、白糖隱約可見。我想象著；用小勺舀起一個湯圓放進嘴里，輕輕一咬，香噴噴、甜滋滋的餡就流出來了······

　　媽媽把盛好的湯圓端上桌，我歡呼著，迫不及待的拿著小勺在碗里挑了一個最大的，張嘴就咬。“哎呀，燙死我了！”我立刻放下手中的小勺，張大嘴巴，用手使勁的在嘴里扇著。爸爸媽媽看到了我的狼狽樣，都忍不住笑了。媽媽舀起一個湯圓說：“還是我來示范一下吧！看，吃湯圓的時候應該先在上面咬一個小口，把餡兒吹涼一些，就可以大飽口福了！”“嗨，真是心急吃不了熱湯圓啊！”說完，我按照媽媽傳授的經驗，細細的品嘗起來。湯圓真甜，不僅甜在嘴里，更甜透了我的心······

　　我們美美的飽餐了一頓，似乎還意猶未盡。“三全凌湯圓”果然名不虛傳。誰聞到味都想嘗一嘗。

元宵節小學三年級作文 篇4

　　元宵節到了，這也意味著要過完年了，在家里聽到的那震耳的鞭炮聲，告訴我們人們都準備把家里左右的鞭炮都放完，每個家都喜氣洋洋的。人們家里的燈籠格外顯眼，加上外面紛揚的鵝毛大雪，漂亮極了，讓我今天的心情格外舒暢。

　　到了晚飯時間，要吃元宵了，這不，剛想著爸爸就端來了一碗熱氣騰騰的元宵，圓圓的'白白的元宵在碗中裝飾的十分可愛，當然了，吃元宵是吃不飽的，還有象征著中國的餃子。在吃飯時，爸爸還幽默的說：“湯圓節快樂啊！”我將一個圓溜溜的湯圓放到嘴里，一咬，似乎流出的黑芝麻糊醬中包含了濃濃的愛意……

　　這樣，吃完了飯，我們一家就在窗前看雪，而且還談論著去年的趣事。

　　雖然這個元宵節很平凡，但我卻很快樂，感到很幸福……

　　這是我一個字一個字的打上的，絕沒有重復的，放心抄吧！

元宵節小學三年級作文 篇5

　　今天是元宵節嗎?我們一起來搓湯圓吧!

　　我把所有的材料準備好，分成一小球一小球的，分給爸爸爸媽媽媽，全家人一起搓湯圓的感覺，實在太幸福了。

　　接著我們一起煮湯圓，看著圓滾滾的湯圓漂浮在湯鍋里，就像棉花糖似的美麗，我的`口水都流下來了?

　　吃下一碗自己做的湯圓，心中好滿足，好溫暖，吃完湯圓，就長大一歲了，我希望每年都可以和爸爸媽媽一起搓湯圓，喝湯圓，一起長大，一起變老。