中秋節(jié)賞月三年級作文[錦集3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的中秋節(jié)賞月三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節(jié)賞月三年級作文 篇1

　　中秋賞月的時間就要到了，我的心情也正隨著那一輪圓月漸漸地升高……

　　就在中秋節(jié)前一天時，我聽天氣預報說那一天是陰天，所以，從那時起，我就一直在祈禱老天放一個大晴天吧。可是，不知道我的禱告有沒有見效，圓月升起來了，卻只能看到一點點隱隱約約的影子，我不禁大失所望。

　　由于天氣的原因，賞月賞不了了，可是，還能吃月餅啊！我們一家子圍在一張小桌子旁，把一塊月餅分成了三份，為今天是團圓日，所以從來不吃月餅的媽媽也破例吃了自己的那一份。

　　人們常說“每逢佳節(jié)倍思親”，這種思親的感受也在我們的.家人身上體現(xiàn)了出來：因為我的親人都在江西，坐車要七八個小時才能到，而且只能在春節(jié)或者“十一”的時候回去，有時候還不能回去，只能“隔路相望”了，在中秋節(jié)這幾天，經(jīng)常在QQ、電話、手機上聯(lián)系，打電話、發(fā)短信、視頻聊天……終于盼到爸爸媽媽定下來“十一”去江西，又說路上會堵車……唉，大人真是太復雜了啊，我可不想做大人。可我還是急切的想會江西看親人。

　　中秋節(jié)放了三天假，我玩了三天半，加上星期二的晚上。過了一個中秋節(jié)，我最喜歡這一個，因為以前從來不知道什么叫累，累了也是玩累的，現(xiàn)在可以從作業(yè)中逃脫出來了，當然開心，還有一個原因，就是過了中秋節(jié)，緊接著就是“十一”了，放假可以玩又可以回江西見親人，對我們五年級野心還沒有完全散盡的孩子能不高興嗎？

　　我現(xiàn)在好像吟一句詩：“待到中秋節(jié)，還來會親人！”

中秋節(jié)賞月三年級作文 篇2

　　中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，每逢農(nóng)歷八月十五，賞月就成了家家戶戶不可缺少的節(jié)目。今年的中秋遇上國慶小長假，從放假第一天開始，我就盼著這十五的圓月。

　　放假第一天早晨，天開始變臉了。天空烏云密布，把太陽的光芒也遮住了。過了十多分鐘，天就開始下起了大雨。我心想，真掃興，本來還想賞月呢，看來這次是看不成了。媽媽看穿了我的心思，就說：“我們明天就要去鄉(xiāng)下，說不定那里沒有下雨呢！”聽到這里，我高興得跳了起來。

　　第二天，我們一大清早就頂著風雨來到了鄉(xiāng)下，我本以為鄉(xiāng)下不會下雨，可沒想到，雨反而比城里下得還要大。我垂頭喪氣地對媽媽說：“看這雨下得這么大，估計幾天都不會停，我還是不要抱這賞月的希望了吧。”媽媽為了鼓勵我，就說：“別灰心，說不定過幾天就不下雨了呢！”聽了媽媽這句話，我又充滿了信心。

　　在等雨停的.這兩天里，我很無趣。當我正無聊地坐在沙發(fā)上時，看到窗外的天臺上有一根鐵絲，這時，我腦海里突然閃過一個念頭。我悄悄地找來了一個淺黃色的洗臉盆，來到天臺上。搭著凳子將臉盆立著用夾子夾在那根晾衣服的鐵絲上，遠遠望去，這不就像一輪明月嗎？于是，我趕緊跑去告訴媽媽：“有月亮了！”媽媽還真相信了我，跟著我一起來到在天臺上看月亮。我用手指著“月亮”對媽媽說：“您看，我們終于守得云開見月明了！”媽媽頓時捧腹大笑，笑得眼淚都出來了。

　　這次中秋賞“月”可真有趣！

中秋節(jié)賞月三年級作文 篇3

　　昨天上午，我們開了3個半小時的車，終于來到了有著“人間天堂”美稱的杭州。

　　大家都知道，杭州最有名的當然是西湖了。所以我們都向西湖邊上跑去。雖然已是傍晚，但湖水依然清澈見底，仍舊能看到一條條小魚在水里快樂地游來游去。接下來，我們來到了蘇堤，一邊散步，一邊觀賞西湖的美景。咦？怎么有人把閃閃發(fā)光的白銀盤丟進了西湖里呢？我再定睛一看，原來是月亮的倒影呀！散了一會兒步，我們便又去泛舟湖上，行到三潭印月時，船夫給我們講解了三潭印月：三潭印月共印出33個月亮，每個石柱印出10個月亮，加上天上一個、湖里的倒影一個和心中一個，一共33個。聽到這兒，我不禁詩興大發(fā)：

　　誰人錯棄白玉盤？

　　定睛月影倒湖中。

　　三潭印月三十三，

　　天、湖、心中皆月明。

　　看著看著，我又想念起我在上海的'叔叔，世博會早已經(jīng)結束了，不知叔叔又跟著工程隊去哪里工作了，我不禁為他感到擔心起來，于是我又吟誦起蘇軾《水調歌頭》中的千古絕句：但愿人長久，千里共嬋娟。爸爸媽媽一邊坐船賞月，一邊聽我吟詩，笑著對我說：“你真是個小詩人。”我不好意思地笑了。

　　來到杭州，不僅領略了西湖美景，還賞了月，就一個字：值！