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十五元宵節作文

時間：2024-01-29 13:01:27 傳統節日我要投稿

十五元宵節作文匯編（8篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的十五元宵節作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

十五元宵節作文匯編（8篇）

十五元宵節作文篇1

　　正月十五是元宵節，我和家人紛紛走出家門到鐵人廣場去看煙花。

　　到了廣場我一看著的人可真多呀！整個廣場人山人海，人聲鼎沸，什么時候開始放煙花呢？我心理很著急，于是我問媽媽，媽媽說：煙花等一會就放了，你先看看廣場上的燈吧！

　　過了一會隨著幾聲炮響我仰起頭看見，巨大的焰火騰空而起，美麗的煙花從天空中綻開，而有的像星星一樣五顏六色，一會兒漸漸的變成了黑色從空中消失了。

　　接著五六個煙花同時升上天空，美麗及了，那五彩斑斕的煙花好像照亮了整個廣場，照亮了整個夜空，我看的眼花繚亂，目瞪口呆，那美麗的景色讓我們難以形容。

　　看完眼花后，我們戀戀不舍的'回了家，但那美麗的煙花還留在我的心里。

十五元宵節作文篇2

　　今天是正月十五元宵節，我與媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

　　還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨著人流，我們慢慢地走到了東湖。今天東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下霓虹燈，紅，藍，黃，綠，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈世界、光海洋中。

　　走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態各異花燈，讓人目不暇接。最引人注目是燈區門口十二生肖燈了：威風凜凜老虎燈在練武術；“超大”型豬燈，俏皮可愛，一只眼睛睜得大大，另一只卻微微地瞇著；活靈活現小狗燈，一看，就會感受到它忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看著你，似乎在與你親切地交流呢！金色龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅金魚燈，美麗開屏孔雀燈……

　　隨著悠揚樂聲響起，我目光被引向湖中：一盞盞美麗荷花燈像一個個美麗仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮噴泉為“花燈舞”錦上添花。

　　東湖四周燈籠數不勝數，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈世界中，真讓人回味無窮！

十五元宵節作文篇3

　　正月十五是一年一度的元宵節,在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番.

　　夜幕降臨了,人們開始在大街小巷里迎龍燈.龍燈有長有短,可都裝扮得十分漂亮,它們在小城街道上穿梭,爆竹聲此起彼伏,響徹整個夜空,代表了人們在新的一年里的美好愿望.煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星,閃閃爍爍,虛無縹緲……

　　最搶眼的還是要數孔明燈了,它們在夜空中隨處可見.每盞燈代表著希望與夢想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍天中搖曳.它們飛越千山萬水,把風調雨順,五谷豐登的期盼帶給遠方的人們.

　　元宵節的`月亮也格外地明亮,晚會的節目也精彩紛呈.今年的元宵節真是熱鬧非凡,明年的元宵節我一定要親手迎龍燈,給元宵節增添一片生機.

十五元宵節作文篇4

　　新年剛過，又迎來了一個正月十五的元宵節。

　　早上媽媽帶我到超市里，這里的人真多呀，一個擠一個的。我問媽媽問什么這么多人，媽媽說今天是元宵節，也是情人節。元宵節是吃元宵，家里團圓的節日，情人節那就是大人們過的節日了，不管它。我發現超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方，我跟著媽媽來到賣湯圓的地方。剛走到，有個穿工裝的阿姨就過來介紹這里湯圓的品種，價位，她們對湯圓特別了解，從原料到工藝，她們都能說出來，我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度，媽媽選擇了兩袋水果湯圓，也是我最喜歡的'口味兒，然后我們離開的那里。

　　媽媽煮湯圓的時候說，吃湯圓象征團圓的意思，天上月圓，家人團圓，祝大家團圓團圓。

十五元宵節作文篇5

　　今天，是一年一度的元宵佳節。我們一家一起來到了老家。

　　吃過晚飯，我和表姐一起到廣場玩。表姐挽著我的手，穿過大街小巷，穿過熙熙攘攘的人群，不一會兒便來到燈光閃爍的廣場。這兒早已人山人海。有正蹣跚學步的小不點兒，有白發蒼蒼的老人，也有眉清目秀的青年人。

　　我們又把目光移到了五光十色的花燈上。首先映入眼簾的是一直光芒四射的金虎。這是一只長得很可愛的小老虎，尤其是臉部的五官，刻畫得栩栩如生。它額頭上的“王”字裹著一層彩虹的顏色，筆挺的鼻子下面的嘴巴微微抿著，露出一絲英俊的笑，露出一絲溫柔的笑。

　　胖嘟嘟的手掌捂著半邊臉，羞澀地望向遠方。像是在向和觀眾們拋媚眼。在黑暗中，就像是一盞明燈，亮得耀眼，亮得鮮活。我正看得出神，突然一聲巨響。引起了我的`注意。我們朝發出聲音的地方走去，原來，是在猜燈謎。一排排色彩斑斕的燈籠形態萬千，每一個燈籠里都藏著一個謎語。看著大家都拿著獎品興致勃勃地離去，我也忍不住想猜一猜。

　　于是，我又排起了長龍似的隊伍，還時不時把頭探向前。終于輪到我了，我要猜的字謎是“中國話(打一字)”。是什么呢?我抓耳撓腮，絞盡腦汁冥思苦想。

　　“想到了!是嘩啦啦的嘩”，“嗯，猜對了。這小腦袋真好使!”主持的老爺爺撫摸著我的頭發，慈祥地說。我拿著獎品，嘴里哼著歌，心里樂滋滋的。激動的心情無法言表……

　　眼間，一個多鐘頭過去了。我好想好想再玩一會兒，哪怕就一小會兒我也樂意。但畢竟時間不允許，而且明天還得早起，所以只能向這次活動說了。

　　這個元宵節過得真有意義，真期待下一個元宵節的到來。

十五元宵節作文篇6

　　“啦啦啦……賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓是滿又滿，三毛錢呀買一碗，湯圓湯圓賣湯圓，湯圓一樣可以當茶飯，誒嘿呦……”咦？這是誰在唱歌？哈哈！當然是我！我們正包湯圓呢！你也來試試吧！

　　媽媽準備好了芝麻粉，湯圓粉，白糖，水，面粉等，我們便開始包湯圓了。我挽起袖子，抓了一把面團，學著媽媽的樣子，捏成一個小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”里，在做這一步時，我的手不小心抖了一下，結果，一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣，但我毫不氣餒，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒進“小碗”里，這一次，果然成功了！我興高采烈，不經意之間，我的目光瞟到了媽媽手上，只見她的動作嫻熟而有序，已經包了將近20個了，而我包的數量與媽媽包的數量竟有著天壤之別！我連忙加快了包湯圓的速度，飛快地將湯圓封口，可真應了那句俗語：“心急吃不了熱豆腐。”啊，我在封口這方面又遇到了困難：怎么也封不回去了！我又把頭往媽媽那邊探了探，終于知道了我無法封口的原因：因為我加芝麻糖時，填滿了整個“小碗”，而媽媽加芝麻糖時，卻只加小小的一勺。于是，我又用瓢根刮走了一點芝麻糖，再封口時，果然封住了。

　　有了第一次的經驗，我包湯圓時遇到的困難就少多了，速度開始一點一點，一分一分，一秒一秒地加快，到最后，我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形，幾乎忘記了自己手的酸痛，全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點一點地滑落下來。

　　“小心！”還是媽媽眼尖，跑過來一把接住鐵盤，雖然大多數湯圓沒事，但還是有幾個沒有及時“搶救”過來的`湯圓還是滾落到了地上，成了“泥牌湯圓”。

　　包湯圓的活動繼續進行，沒過多久，展現在我們眼前的，是三大盤又白又圓的湯圓。“終于包好了。”我長吁了一口氣，幫助媽媽把湯圓放到鍋里燒，只見一個個可愛的小湯圓宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快樂極了！

　　湯圓燒好了，媽媽先給我盛了一碗，看著那白白的湯圓，我禁不住輕輕咬了一口，軟化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了！

　　湯圓真好吃，但包湯圓的過程比它更香，更甜，更美……

十五元宵節作文篇7

　　開開心心的春節剛過，就迎來了熱鬧的元宵節。今天是星期五，我們學校開展了開開心心慶元宵的活動。

　　早晨，我還是象平常一樣背著書包來到了學校，教學樓門口，就看見上面掛著一個很大很紅的.燈籠。哦！他提醒我們—今天學校要開展慶元宵的活動，我們就開始布置教室了，掛著幾只很大的燈籠，教室后面還貼著老虎的貼紙，門上貼著小辣椒和彩帶，張燈結彩，終于等到了活動開始的時候，這次活動有兩個內容。我們開始等一個活動，那就是個各小隊說說有關元宵節的資料，聽到各個小隊的介紹，我學到了許多知識，又很有趣，我們小隊上場了，我雖然沒有上去，但是我也在心里為他們加油，我們小隊講完了，開始評比，雖然我們的投票率排在第三，我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內容是猜燈謎，同學們都坐在自己的位置上，看著打在投影屏幕上打出的燈謎，大家都爭先恐后的舉手搶答，答對了還有獎品呢！可是我總是落在人家，我剛想出來，就被其他同學搶猜了。

　　開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結束。