當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文1

　　俗話說(shuō)得好：”老虎不在家，猴子稱(chēng)大王“，我們班也正是如此，當(dāng)老師在教室的時(shí)候，同學(xué)們表現(xiàn)的像乖乖兔，當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，同學(xué)們就像打了雞血似的活蹦亂跳。

　　五年級(jí)的`時(shí)候，不知道是誰(shuí)帶起了頭開(kāi)始敲桌子，只要老師一走，”砰砰砰……“的聲音就會(huì)在我們的耳邊不停地回蕩。記得那是一節(jié)科學(xué)課，鮑老師來(lái)晚了，閑來(lái)無(wú)事，我們又玩起了”老花樣“，這次由劉明燁帶頭敲桌子，”砰砰砰“的聲音又響了起來(lái)，這次，我也忍不住了，跟著他們一起敲，突然，一個(gè)熟悉的身影從窗口走過(guò)，定睛一看，是鮑老師，我立刻停止了敲打，”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)谇米雷恿耍　磅U老師嚴(yán)厲地說(shuō)，同學(xué)們不作聲，老師也沒(méi)管，便開(kāi)始上課了。漸漸地，敲桌子這件事離我們而去，在我們班也不流行了。

　　過(guò)了幾個(gè)月后的一節(jié)語(yǔ)文課，由于徐老師臨時(shí)有事，便出去了，教室里再次亂成了一鍋粥，只見(jiàn)這次劉明燁開(kāi)始敲筆了，據(jù)說(shuō)這叫penbeat，只見(jiàn)他把兩支筆的尾部沾上了透明膠，兩手拿著，有規(guī)律的在桌子上敲著，這個(gè)聲音可比敲桌子好聽(tīng)多了，我也手癢了，急著想要嘗試一下，可是和劉明燁敲得對(duì)比一下，沒(méi)有規(guī)律，完全就是亂敲，我感覺(jué)我敲得就是噪音。

　　當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，是非常有趣的，也是一些調(diào)皮鬼大展身手的時(shí)候。

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文2

　　“丁零零……。”熟悉的上課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，趴下來(lái)，等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……陳老師怎么還不來(lái)？漸漸地，有的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)，聲音越來(lái)越大，我呢，在低頭忙著寫(xiě)作業(yè)，抬頭一看，同學(xué)們聊得唇槍舌劍、七嘴八舌、如火如荼、熱火朝天，好不熱鬧！你看，呂蘇坤再給“觀眾”演講，方航和趙欣怡、陳飛宇聊得不可開(kāi)交！再看看我的同桌——李城磊，他正在和后面的胡翔宇打來(lái)打去，我則在旁邊做觀眾！

　　這時(shí)，我突然尖叫了幾聲，為什么呢？因?yàn)樽�在我后面的蔣佩珊，她又歐我！于是我叫道：“老師，我要舉報(bào)蔣佩珊，她老師歐我，我受不了啦！”然而蔣佩珊對(duì)我說(shuō)：“你盡情的叫吧，老師她不在！”又過(guò)了一會(huì)兒，胡翔宇被蔣佩珊打的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄！再看看周?chē)�，有幾位同學(xué)竟然興致勃勃的大膽吃起零食水果來(lái)，其他同學(xué)嘴饞的'流出口水，眼睜睜的看著她們把東西吃掉。

　　這時(shí)，當(dāng)我抬頭發(fā)現(xiàn)：老師已經(jīng)走進(jìn)教室，憤怒的眼神對(duì)著我們掃視！我們聊得臉老師進(jìn)來(lái)的聲音都聽(tīng)不到！老師說(shuō)：“剛剛吵吵鬧鬧的現(xiàn)在怎么這么安靜啊？

　　哎！老師不在的時(shí)候和老師在的時(shí)候一點(diǎn)都不一樣！

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文3

　　當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)，教室里會(huì)發(fā)生什么樣的狀況呢？

　　四年級(jí)時(shí)，丁老師去開(kāi)會(huì)了。臨走前，她對(duì)我們是千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們不要吵鬧，認(rèn)真完成作業(yè)。可老師剛走，教室里立刻亂成了一鍋粥，真是“班中無(wú)老師，學(xué)生稱(chēng)大王”呀！

　　瞧！“打架二人組”摔跤似的在地上滾來(lái)滾去，撞歪了好幾張課桌；“百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)”又在教室后墻深情地一展歌喉，聲音大得可以掀開(kāi)房頂；“二人轉(zhuǎn)組合”也不甘示弱，拿著幾本書(shū)嫻熟地轉(zhuǎn)了起來(lái) ，那派頭可不亞于趙本山……可這僅僅是一個(gè)小插曲呢！

　　徐樂(lè)不知道什么時(shí)候溜上了講臺(tái)，在黑板上開(kāi)始涂抹起來(lái)，不一會(huì)兒，黑板就像穿了迷彩服一樣了。看著花花綠綠的黑板，我們連忙開(kāi)展了黑板保衛(wèi)戰(zhàn)。可憑那家伙牛勁兒，一個(gè)頂仨！我們擦一點(diǎn)，他 畫(huà)十行；我們擦一塊，他畫(huà)十處。我們擦一圈，他畫(huà)十版。不一會(huì)兒，我們便累得氣喘呈呈，大汗淋漓了。可那家伙還在不知疲倦地自行創(chuàng)作，我真想狂打他這個(gè)“人才”幾下。

　　好不容易把徐樂(lè)“吼”上位，桌子又被撞翻，我那一腔怒火無(wú)處去從，只得化作一聲聲祈求：“老師，你快回來(lái)，越快越好……”不知是老師聽(tīng)見(jiàn)了我的祈求，還是會(huì)開(kāi)完了，一聲“誰(shuí)在說(shuō)話呢？”讓 全班徹底陷入安靜。哦，老師回來(lái)嘍！高興了會(huì)兒，我又立馬苦了臉：“天啊，我的作業(yè)……”

當(dāng)老師不在的`時(shí)候的作文4

　　俗話說(shuō)‘’山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王‘’。老師不在的時(shí)候，就是我們這幫‘’小猴子‘’的天下了。

　　老師剛出去開(kāi)會(huì)，教室里就鬧開(kāi)了花，一些‘’淘氣包‘’就開(kāi)始折紙飛機(jī)，弄得值日生哭笑不得，班長(zhǎng)讓他們安靜，可是那群‘’小猴子‘’哪里聽(tīng)得見(jiàn)，只顧著自己玩了。

　　不一會(huì)，我也想搞一個(gè)惡作劇，我先用一個(gè)便利貼，在上面寫(xiě)‘’全國(guó)精神病院院長(zhǎng)‘’，就帖在一個(gè)同學(xué)身上，不一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)之后，就‘’哈哈‘’大笑起來(lái)，之后全班同學(xué)都大笑起來(lái)，那個(gè)同學(xué)還不知情，突然，班級(jí)里沒(méi)有了笑聲，我一為老師回來(lái)了，一看，原來(lái)是我的惡作劇不搞笑了，就又寫(xiě)了一個(gè)，上面寫(xiě)‘’全國(guó)烏龜殼生產(chǎn)專(zhuān)家‘’就又貼在那個(gè)同學(xué)身上，班級(jí)里有熱鬧起來(lái)，好像在看雜技表演，突然，有兩個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)我們分別是鄭老師和王老師，我們重新定一個(gè)課程表，周一，玩，周二，玩，周三，玩，周四，玩，周五，玩。你們說(shuō)，怎么樣啊？全班同學(xué)應(yīng)聲回答；‘’好。‘’可誰(shuí)知，門(mén)口的王老師高興的看著這‘’精彩‘’的表演，還拍著手，老師說(shuō)；‘’表演的‘’很好‘’，但還有瑕疵，下課到我辦公室來(lái)，我給你們指點(diǎn)一下。下課后，那兩個(gè)同學(xué)酒灰溜溜的走了。

　　看來(lái)，無(wú)論我們?cè)趺炊罚�都是斗不過(guò)老虎的'，-------紀(jì)律真正好的，是老師在與不在都一個(gè)樣。

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文5

　　一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，教室里正在上課，老師正講的津津有味，同學(xué)們聽(tīng)的卻呼呼欲睡，突然聽(tīng)到：“黃老師能出來(lái)一下嗎？”李

　　更瘋狂的是我們班一個(gè)調(diào)皮蛋，他跑上講臺(tái)，再叫上他的哥們，讓后從褲兜里拿出他的山寨蘋(píng)果手機(jī)，打開(kāi)qq音樂(lè)，放出江南style，接著他們跳了起來(lái)，他們跳得很像，但也很滑稽，小明按耐不住了，拿起語(yǔ)文課本，卷成一個(gè)“話筒”，也跟著音樂(lè)唱起來(lái)。

　　他們一邊搞鬼臉，一邊跳，全場(chǎng)都被他們都得大笑起來(lái)。有點(diǎn)曉得合不攏嘴，有點(diǎn)笑得直不起腰，有的笑得眼淚直流……靠近門(mén)口的同學(xué)笑得腰都疼了，不想再笑了，就大聲又快速的喊了一聲：“老師來(lái)了”，轉(zhuǎn)眼間班里變成另一副摸樣，還沒(méi)到兩秒“吵鬧的菜市場(chǎng)”又變成了“肅靜的法庭”那位同學(xué)看見(jiàn)全班同學(xué)都上了他的當(dāng)，忍不住在笑起來(lái)，全班同學(xué)用鄙視的`目光看著他，還異口同聲的說(shuō)了一聲：“切”。只有淘氣的小軍趁著教室安靜的時(shí)候，神不知鬼不覺(jué)的做出來(lái)一個(gè)模型，悄悄在我后面一甩，下的我跳了起來(lái)，臉色蒼白，腳一直在發(fā)抖。我氣勢(shì)洶洶的站起來(lái)教訓(xùn)他一頓，他才乖乖坐好，真是讓人大快人心啊！

　　這是教室更加人熱鬧了，剛才那個(gè)靠進(jìn)門(mén)口的同學(xué)有都都的警報(bào)同學(xué)們疑問(wèn)他還子演《狼來(lái)了》，根本沒(méi)有理會(huì)他，突然，“狼”真的來(lái)了，同學(xué)們急忙跑回座位。我們臉白了，老師臉黑了教室立即肅靜起來(lái)，我們知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文6

　　今天，我吃完早飯，急急忙忙和媽媽一起去小桔燈學(xué)作文。

　　上了樓，我本以為今天來(lái)的很晚，走進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正，可老師竟然還沒(méi)來(lái)。過(guò)了10分鐘，20分鐘……老師還是沒(méi)來(lái)。

　　這時(shí)，男同學(xué)再也按耐不住了，聚在一起說(shuō)話，玩賽爾號(hào)……，干什么的都有。可大部分女生因?yàn)槟懶∵�是坐著，還不時(shí)小聲告誡男生不要太放肆，可男生們就是不聽(tīng)。最后，連女生也加入了這個(gè)“吵鬧團(tuán)隊(duì)”，有的折紙，有的'在幫人算命……熱鬧非凡。

　　瞧，這邊幾個(gè)男孩正在玩“賽爾號(hào)”呢！他們分別出了“果凍鴨”、“古拉果”和“古林斯特”。正在他們打得熱鬧時(shí)，“古林斯特”突然來(lái)了一個(gè)三十六計(jì)，走為上策，“古拉果”窮追不舍……到最后，還是“古林斯特”一統(tǒng)了天下。

　　不知多久過(guò)去了，老師還是沒(méi)來(lái)，我心想：老師今天怎么了？怎么這么晚還是沒(méi)來(lái)呀？是不是生病了？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　就在這時(shí)，老師神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)來(lái)了，把同學(xué)們嚇得趕緊坐的端端正正，教室里一下子安靜下來(lái)了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天要寫(xiě)的作文就是老師不在的時(shí)候……”哦，原來(lái)老師別有用心啊！

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文7

　　叮鈴鈴，上課了，我們這節(jié)課時(shí)音樂(lè)課，老師走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)音樂(lè)書(shū)不見(jiàn)了，老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù)，一共是28個(gè)小同學(xué)，老師對(duì)我們說(shuō)：“我要去大隊(duì)部取音樂(lè)數(shù)，你們一定要聽(tīng)班長(zhǎng)的話。”然后，老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“你咬看好咱們班同學(xué)，不許他們打鬧和說(shuō)話。”老師走出了教室，輕輕地關(guān)上了門(mén)。

　　一會(huì)兒，教室里亂糟糟的，有的同學(xué)在地上灑了很多的水，教室里很快變成了水簾洞；有的同學(xué)在地板上滑來(lái)滑去，你看，小明一不小心撞到了齊平的桌子上，小明的肚子被桌子角撞了一下，感覺(jué)很疼，我想：這多么危險(xiǎn)啊！還有的.同學(xué)玩起了紙飛機(jī)，“嗖”地一聲扎到了班長(zhǎng)的頭上，班長(zhǎng)很生氣地說(shuō)：“別鬧了！再鬧我就去告訴老師了啊！”可是誰(shuí)都不聽(tīng)班長(zhǎng)的話，大家還是說(shuō)說(shuō)笑笑，班長(zhǎng)只能孤零零的看著自己的書(shū)。

　　這時(shí)，老師的身影突然間出現(xiàn)在門(mén)前，我想：千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)啊！因?yàn)橛腥讼敫銗鹤鲃。�故意把水桶放在了門(mén)上。只見(jiàn)老師一只手抱著28本書(shū)，另一只手使勁地把門(mén)推開(kāi)，“嘩”地一聲，水灑了，幸運(yùn)的是沒(méi)有灑到老師的頭上，真驚險(xiǎn)啊！老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，生氣地對(duì)我們說(shuō)：“我剛出去一會(huì)兒，你們就把教師鬧了個(gè)底朝天。”聽(tīng)著老師的話，同學(xué)們很慚愧，都低下了頭。

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文8

　　每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谛�園里打鬧、在走廊上嬉戲的時(shí)候，我總會(huì)忍不住偷偷笑幾聲。

　　記不清是幾年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課了。上課鈴響了以后，同學(xué)們紛紛走入教室坐好。約過(guò)了三分鐘，還不見(jiàn)老師來(lái)，有幾個(gè)男生忍不住了，說(shuō)起了悄悄話，其中還有一個(gè)是男班干。有了男生的“帶頭”，其他的幾個(gè)女生也趕緊“跟隊(duì)”了。女班干們見(jiàn)狀急忙勸說(shuō)，可就是沒(méi)人聽(tīng)勸，還說(shuō)起了我們女班干的閑話。我們女班干本是勸別人不吵的.，但勸著勸著自己反倒聊了起來(lái)。

　　大約過(guò)了十分鐘，不知是誰(shuí)和誰(shuí)打起了架，男生們?nèi)タ礋狒[，女生們則在一旁玩游戲。“哇，天女撒花耶”男生和女生們不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)女生把碎紙片拋向上面。

　　整個(gè)教室就成了一個(gè)娛樂(lè)廳，全班同學(xué)都在里面開(kāi)起了派隊(duì)！嘿，不要說(shuō)班長(zhǎng)只在一旁看書(shū)，她人心結(jié)合加入了“大鬧天宮”！

　　半節(jié)課過(guò)去了，我們正玩得高興的時(shí)候，老師突然“闖”了進(jìn)來(lái)。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，愣住了：滿地廢紙，垃圾桶旁布滿垃圾，整個(gè)教室成了一個(gè)垃圾堆。老師見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，先是罵了全班同學(xué)一頓，又是指著班干訓(xùn)一頓。老師看了看表：“還有十分鐘……算了，你們自由活動(dòng)吧。”啥？自由活動(dòng)？“耶！老師萬(wàn)歲！”說(shuō)著，全班同學(xué)擁出教室，只有老師一個(gè)人在教室里發(fā)愣。

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文9

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們的教室都快成了菜市場(chǎng)。什么？本來(lái)是書(shū)香四溢的教室，卻變成了亂哄哄的菜市場(chǎng)？真的如此，不信來(lái)看看唄。

　　這時(shí)星期四的下午最后一節(jié)課，上課鈴響了，可韋老師卻遲遲沒(méi)有現(xiàn)身，這可是那些愛(ài)講話的同學(xué)講話的好時(shí)機(jī)。開(kāi)始還好，只是一些微弱的說(shuō)話聲，值日生在講臺(tái)上面監(jiān)視，大家多少有些顧忌。可過(guò)了一會(huì)監(jiān)視就沒(méi)有用了，教室里的同學(xué)都放肆起來(lái)了——喝牛奶的喝牛奶，講話的講話，胡鬧的胡鬧，吵鬧聲都快把屋頂都掀了。

　　唉，這教室我都要呆不下去了，周?chē)�的聲音就如同�?zhàn)場(chǎng)上陣陣槍聲，震耳欲聾。我整個(gè)人都無(wú)法好好的坐在位子上看書(shū)，整個(gè)走廊里就我們班最亂，就像前面說(shuō)的一樣，真的變成了菜市場(chǎng)。

　　瞧！讓我們把目光轉(zhuǎn)到其他的地方吧。一組大部分是講話的.，幾個(gè)女生在一起聊天，聊得可開(kāi)心呢！二組和三組竟然“過(guò)了橋”？瞧那一個(gè)個(gè)笑的笑，哭的哭，真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛，有一個(gè)值日生出去值日，位子空無(wú)一人。咦？三組怎么有個(gè)“探頭”呢？哈哈聰明的“孩紙”早已明白了吧，沒(méi)錯(cuò)，就是我！我早已把教室變成菜市場(chǎng)的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)了。

　　這是，窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——韋老師。值日生扯著嗓子喊：“韋老師來(lái)啦！”嘿，這招真管用！教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，那速度比光還要快呢！所有人都閉上了那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，端端正正地坐好了。只見(jiàn)韋老師沉著臉……完蛋了，在我的頭頂上馬上來(lái)了一道閃電……

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文10

　　今天，我們的班主任金老師開(kāi)會(huì)去了，臨走前，給我們每人發(fā)了一張?jiān)嚲恚�讓我們仔�?xì)認(rèn)真地做題目，便放心地走了。

　　剛開(kāi)始，教室里靜得可怕，同學(xué)們低著頭，握著筆專(zhuān)心致志地做著題，只有“沙沙”的寫(xiě)字聲，這氣氛也給我們帶來(lái)了緊張的情緒。

　　可是，過(guò)了幾分鐘，有些男生坐不住了，像猴子一樣?xùn)|瞧瞧，西望望，有的故意把鉛筆盒扔下去弄出響聲，引起別人的注意。到后來(lái)，我們班的“歌后”竟跑到講臺(tái)上，把鉛筆當(dāng)成了麥克風(fēng)，像歌星一樣在臺(tái)上唱起歌來(lái)：微微笑地看你，越是認(rèn)真就讓人心疼……”那婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我們陶醉。接下來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)津津有味地講起了白搭，好不悠閑。“貪吃鬼”馬偉鵬不慌不忙地拿起了雞大腿，樂(lè)呵呵地啃了起來(lái)。衛(wèi)生委員手里拿著卡通書(shū)，嘴里叼著香腸，好不愜意。這時(shí)候傳來(lái)了一陳"哇哇哇"的哭聲，是誰(shuí)？原來(lái)是班上的'“愛(ài)哭鬼”，因和前桌鬧矛盾，被前桌揍了一頓，他便哇哇大哭起來(lái)，淚流滿面，邊哭邊擦鼻涕，一不小心把鼻涕甩在了班上的“拳王"的臉上，拳王氣極了，“啪啪”兩聲，賞了她兩巴掌，教室里立刻亂成了一團(tuán)了粥。

　　就在這時(shí)，“偵察員”大喊一聲“老師來(lái)了”，大家趕忙回到座位上，“貪吃鬼”拿了一把香辣絲塞進(jìn)嘴里，“歌后”也回到座位上，裝模裝樣地讀起了書(shū)，金老師看到這樣的情景夸我們真棒，可我們?cè)谛睦锒颊f(shuō)了一聲：“好險(xiǎn)！”

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文11

　　“哇哦，太棒了！”教室里傳出陣陣歡呼聲。這是為什么呢？原來(lái)語(yǔ)文老師周三周四都不在學(xué)校，也就是說(shuō)周三周四沒(méi)有語(yǔ)文課嘍！語(yǔ)文老師不在，少了語(yǔ)文作業(yè)，大家可就放松了。現(xiàn)在就讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯凑Z(yǔ)文老師不在校的時(shí)候發(fā)生了些什么事情吧！

　　果然，到了周三周四，校園里就不見(jiàn)了語(yǔ)文老師的影子。可有些同學(xué)還照樣拿出語(yǔ)文書(shū)，看來(lái)，他們已經(jīng)和語(yǔ)文課建立起深厚的感情了。不過(guò)，他們發(fā)覺(jué)自己拿錯(cuò)書(shū)后，利索的收起了語(yǔ)文書(shū)，自覺(jué)得拿出了這節(jié)課的書(shū)。還有一些同學(xué)在語(yǔ)文老師離開(kāi)第一天的時(shí)間里，就把語(yǔ)文老師的作業(yè)寫(xiě)完了。有一點(diǎn)可以肯定，他們無(wú)非是先苦后甜，減輕負(fù)擔(dān)。我在星期四也順利干掉了語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)槲乙彩窍瓤嗪筇饍A向者。我們?cè)�以為語(yǔ)文老師星期五也不回來(lái)，可星期五早晨，黑板上出現(xiàn)了一行字，星期五語(yǔ)文課照常。這串字真是震撼人心，差點(diǎn)把同學(xué)們的心震出來(lái)，因?yàn)樗麄兌紱](méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，果然，星期五，語(yǔ)文老師回來(lái)了，可第二節(jié)上課，第三四節(jié)都考試，真是可憐了我的屁股哦。

　　語(yǔ)文老師這突然襲擊可真厲害。但是，不管怎么說(shuō)，語(yǔ)文老師不在學(xué)校的時(shí)侯，發(fā)生了許多有趣的.事！

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文12

　　六年級(jí)的生活，好似一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。每天，老師都會(huì)對(duì)我們的領(lǐng)土”進(jìn)行大大小小的作業(yè)轟炸”。而一本本厚厚的資料，則不停地襲擊”我們的大腦，掠奪”我們的腦細(xì)胞。我們多么希望有一點(diǎn)生存”的余地啊！

　　嗞”刺耳的廣播響了，全體主科老師注意，請(qǐng)立刻到行政樓3樓處開(kāi)會(huì)！”什么？”班主任蔡搶搶”一聽(tīng)，可不樂(lè)意了，為啥偏偏在上課的時(shí)候開(kāi)會(huì)，真不知道這些領(lǐng)導(dǎo)是怎么想的，你們給我好好復(fù)習(xí)，我回來(lái)檢查！”說(shuō)著，便罵罵咧咧地走了。萬(wàn)歲！”仿佛煙頭扔進(jìn)了汽油桶一樣，全班立即炸開(kāi)了鍋。食神”黎俊祺二話不說(shuō)地掏出一包零食，溜到教室外津津有味地吃起來(lái)；搗蛋王”楊澤濤不知聽(tīng)見(jiàn)什么笑話，笑得前仰后合，失手將手中的`墨水潑到了吳俊辰的臉上，氣得吳俊辰直喊找打”；這時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了一段急促的腳步聲，不知是誰(shuí)大喊一聲老師來(lái)了”，嚇得大家魂飛魄散：地上的連忙慌張的地爬了起來(lái)；吃零食的猛地把零食往桌里一塞；唱歌的連忙改口讀起課文。大家你推我擠地回到座位上，再偷偷回頭一看。哪有什么老師！唐子煒正扶著門(mén)哈哈”地笑呢！這個(gè)搗蛋鬼”！一刻間，教室又了鬧起來(lái)，玩手機(jī)的玩手機(jī)，吃東西的吃東西。

　　我正在桌膛里看漫畫(huà)書(shū)，回頭時(shí)偶然瞅見(jiàn)班主任正利用著打開(kāi)的后門(mén)窺視著全班，她看見(jiàn)了我，狠狠地瞪了我一眼，我心神領(lǐng)會(huì)，立即回過(guò)頭去看書(shū)。下一秒，一聲老師來(lái)了”頓時(shí)又讓全班亂了起來(lái)。

　　哦，老師不在的時(shí)候。

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文13

　　老師正在講課，夏天的第一場(chǎng)雨悄悄地來(lái)臨，盡管雨下的很大，但聚精會(huì)神聽(tīng)課的同學(xué)沒(méi)有發(fā)覺(jué)，直到一位老師來(lái)找，因講課而汗流浹背的老師疾步走出教室，我們的目光隨著老師來(lái)到了教室外的走廊，同時(shí)也來(lái)到了雨的世界。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)驚呼：“下雨了！”教室里頓時(shí)亂了起來(lái)，猶如蜂窩，猶如吵雜的菜市場(chǎng)。

　　由于雨下的`太大了，使得天空白茫茫一片，有如霧一般，路人肯定看不到路了，而我多想沖下樓到操場(chǎng)去在雨中狂奔。可這傾盆大雨猶如曇花一現(xiàn)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就變成了鵝毛細(xì)雨，看著這由強(qiáng)而減弱的“勢(shì)力”，我很快被同學(xué)們吸引了過(guò)去：有的同學(xué)在高談闊論網(wǎng)絡(luò)游戲《大話西游》，《泡泡堂》；有的聚精會(huì)神地看這窗外的雨；有的趕緊翻出漫畫(huà)書(shū)來(lái)看；有的擺弄著手里的小東西；有的在笑嘻嘻地聊天；當(dāng)然也有安靜地做作業(yè)的，但也會(huì)時(shí)不時(shí)地插上一句話。我則是被后桌的女孩的說(shuō)話內(nèi)容吸引了過(guò)去。

　　正當(dāng)我們了得正起勁的時(shí)候，我不小心看見(jiàn)了神不知鬼不覺(jué)悄悄躲在窗戶看我們的老師，教室里的說(shuō)話聲也漸漸弱了下來(lái)，老師聲色俱厲地說(shuō)：“議論什么？難道你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨？向左轉(zhuǎn)！”我們只好起立，把身子轉(zhuǎn)向窗戶那邊。

　　看著窗外“風(fēng)云再起”的大雨，我無(wú)可地吐了吐舌頭都怪自己惹火燒身。

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文14

　　仿佛今天中午的放學(xué)鈴是那樣沉重，敲的我們心痛。教室里靜靜的，沒(méi)有了往日的喧鬧。忽然廣播說(shuō)：“全體班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”話音剛落，老師說(shuō)：“等我回來(lái)，我們就放學(xué)。”教室頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才還鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。

　　大約過(guò)了三四分鐘，聽(tīng)見(jiàn)樓梯里有腳步的聲音。我們以為老師來(lái)了。串位的忙著回了自己的座位，接水的忙著跑回了位子。看小人書(shū)的忙著把自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)藏了起來(lái)。在一起談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語(yǔ)文書(shū)或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看，即使拿倒了，也顧不得正過(guò)來(lái)。有的同學(xué)用自己的書(shū)擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的樣子。忽然，門(mén)開(kāi)了，唉！原來(lái)是一位上廁所的同學(xué)。簡(jiǎn)直是虛驚一場(chǎng)。又過(guò)了20分鐘，咚、咚、咚……“老師來(lái)了！”不知道是誰(shuí)警報(bào)似的喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。老師推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我們專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的'樣子，臉上露出了欣慰的笑容。

　　唉！老師不在的時(shí)候……

當(dāng)老師不在的時(shí)候的作文15

　　“老師去開(kāi)會(huì)了，大家請(qǐng)自修……”班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完，教室大呼小叫的聲音就像菜市場(chǎng)在“叫賣(mài)”一樣的吵鬧，同學(xué)一個(gè)個(gè)像一匹脫韁的野馬，完全不受班長(zhǎng)控制。

　　接著“黑道”老大走出來(lái)說(shuō)：“老虎不在，猴子做王。”大家聽(tīng)了以后，哈哈大笑。此時(shí)后面突然跑出一位同學(xué)，在班長(zhǎng)的后面貼了一個(gè)怪物，大家哄堂大笑，班長(zhǎng)氣得忍不住尖叫，不料這時(shí)天上竟然掉下了一個(gè)禮物“橡皮擦”，“咚”的一聲，又剛好掉到班長(zhǎng)的頭上，班長(zhǎng)快要被氣炸了，扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼：“安靜，全班通通給我安靜。”教室像施了魔法一般，先是一片鴉雀無(wú)聲，不到十秒，班上的吵鬧的`情景又如同在菜市場(chǎng)“叫賣(mài)”一樣的吵鬧，全班“雞飛狗跳”的，最后班長(zhǎng)氣得哇哇大哭。

　　我一邊剪紙，剪愛(ài)心的造型，一邊觀賞班上大吵大鬧的情景，當(dāng)我快剪完的時(shí)候，看到班長(zhǎng)淚流滿面，心中激起一股同情的心，真想要揍那些愛(ài)講話、欺負(fù)別人的同學(xué)一拳。

　　“老師回來(lái)了”，大家三步併作兩步的趕快跑回位置上，教室才安靜了下來(lái)，我看著班長(zhǎng)受著委屈，不發(fā)一語(yǔ)的坐在位置上，真想替她打抱不平，把全班大鬧教室的情景告訴老師，可是我沒(méi)有勇氣，只好等班長(zhǎng)自己去解決。

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