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《三字經》讀書筆記

時間:2024-01-30 07:07:04 讀書筆記 我要投稿

《三字經》讀書筆記

  讀完一本經典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《三字經》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《三字經》讀書筆記

《三字經》讀書筆記1

  上課了,汪老師平易近人地問誰會背誦《三字經》?王秋辰胸有成竹舉起了手,他得意地背了起來。他背得滾瓜爛熟。我們都沒聽清!八车锰炝!蔽覀兲貏e羨慕他。

  汪老師說今天我們來學習一則不同的《三字經》:“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!边@個三字經里還有一個故事呢!有一次,孔融的爸爸請好幾位長輩來家里做客。爸爸端來了剛洗好的梨子,孔融挑了一個最小的,爸爸說:“你挑那個最大的吧!”孔融搖了搖頭,說:“那些大的梨應該給長輩!边有一次,孔融帶著幾個調皮的弟弟玩,他還是選了那個最小的梨。爸爸又問他:“這次是你最大,你為什么不選那個最大的.梨呢?”孔融說:“還是應該讓給弟弟。”爸爸吃驚地說“原來孔融這么懂事!”我們也應該像孔融那樣尊敬我們的師長。

  讀了《三字經》中的這個故事,我覺得孔融真是一位尊敬長輩,愛護幼小的好孩子,我很敬佩他、喜歡他,我也想像孔融那樣尊長愛幼,我要向孔融學習。

《三字經》讀書筆記2

  中華民族擁有深厚的文化底蘊,而千百年來積累的精華在國學之中蘊含。古時垂髫小兒皆從《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規》開始入門,故而,攜子共讀《三字經》成為小兒學習國學的開端。

  《三字經》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”這句話的意思是:人一生下來的`時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學習環境和生活環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。所以教育要趁早,家長在一言一行之中,教他明事理、辨是非、知善惡,教他作一個勇敢的人、積極向上的人、充滿愛心的人。

  《三字經》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學,不知義。”意思很清楚,一塊玉石不經雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習禮儀!币馑际钦f:孩子小時應特別注重三個方面的學習:親近良師、親近益友,要學習禮貌懂規矩。

  這些詩句,給我們講了教育子女的準則,讓小兒在健康成長過程中養成優良的品質,它包括:善良淳樸、百折不撓、知書達理、尊師重道、孝敬父母。如果為人父母者都能以次為準則教育子女,那么未來的世界一定是充滿愛和和諧的,而少了許多欺騙和不信任。讓我們共同努力吧,未來我們孩子的未來!

《三字經》讀書筆記3

  最近,媽媽給我買了本《三字經》,我可開心了。

  書中寫道:人之初,性本善。性相近,習相遠。意思就是:人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中后天的學習環境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時候都是一樣的,只是學習方法和教育方法不同,長大了就會有好、有壞。所以,我們平時交朋友,要交善良、愛學習的朋友,不能交行為不好,不愛學習的朋友,否則你學了他會走上歧途的`。在我們周圍就有這樣的例子。有一個同學他原本學習很好,品質也不錯。但是他一不留意交了一個愛打游戲的朋友,結果他每個星期都泡在網吧里,沒錢用還到家里偷拿,成績更是一落千丈。真是不就應阿!

  書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學,不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不通過學習,就無法明白為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個十分聰明的人,但如果你不好好學習,不經歷磨練,長大了只會一事無成。我以前讀過《傷仲永》的故事,仲永小時候是那么聰明,被稱為神童。但之后稍大一點后就不再發奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會,浪費了時間,荒廢了學業,最后成了一個平平常常的人。真是讓人心痛阿!

  雖然,《三字經》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經喜歡上了這本書,相信它會讓我明白許多道理,我務必好好讀完它。

《三字經》讀書筆記4

  今天,我讀了大家都很熟悉的《三字經》,有人說我真是百看不厭,我想,大概是這樣吧。因為,這里的每一句都有著它深刻的道理。比如說:昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杵;融四歲,能讓梨;養不教,父之過;教不嚴;師之惰……

  我很喜歡昔孟母,擇鄰處;子不學,斷機杵。并且,我還知道關于這句話的一個故事。

  孟子小時候,很是調皮,由于住的.比較偏僻,有很多的人都從這條路上送去世的人,孟子和他的小伙伴,就學著這些人的樣子,堆一個小土堆,立上一塊小石頭,放一些小石子在旁邊,然后不停的哭。孟母看了,便搬了家,搬到了一個靠近菜市場的地方,可孟子很快和這里的小孩子成了好朋友,他們學著賣肉的,也吆喝起來,孟母搖了搖頭,便又搬家,這次,孟母住在了一個靠近學堂的地方,他本想這下孟子應該好好學,沒想到,孟子卻逃課,回到家中,見媽媽正在織布,孟母看到后,心很痛,拿起剪刀就把織好的布剪斷了,孟子不理解的看著媽媽,孟母對孟子說:“你就像這布,我織到一半就把它剪斷,我不就是半途而廢嗎!你也是一樣的!泵献勇犃,淚流滿面,說:“媽媽,我一定會好好學的!北闩芑亓藢W堂。

  這也告訴了我們一個道理:做什么事,不要半途而廢,要堅持到底,(除了干一些壞事)還告訴了我們,不要學一些不適合我們的東西,一定要學一些好的東西,做一個好的自己,一定要學會約束自己。

《三字經》讀書筆記5

  在我心中,經典的名書如同一艘滿載思想的小舟,它帶著我漂過了知識的海洋、智慧的溪流,駛向誘人的的港灣,神秘的無人小島,未知的遠方。我心中猛然有了一種感慨:有什么能比乘這樣的小舟在知識的大海中遨游更讓人心醉而渾然忘俗呢?

  經典的名書真是一個奇妙的東西,《三字經》更是別具一格,那上面一個個漂亮的.字體像一臺擁有“十八般武藝”的電子學習機,里面蘊含著許多深刻的做人道理;它們又像一塊具有特殊魔力的磁石,吸引著我的眼睛與靈魂。

  “天行健,人自強;生我材,為興邦!弊x完這一句,我停住了,這句話讓我意猶未盡。細細品嘗,是我想到了很多:當今社會上,由于天生的問題或意外而導致殘疾的人數不勝數,但有關部門統計出:自強的殘疾人只有百分之四十,而百分之六十的殘疾人卻不認識到自我存在的生命價值,虛度光陰,放棄自己,這是多么令人痛心的事情。】苫劁h一轉,我又發現不少在奮發圖強,永不松懈的殘疾人。瞧,殘奧會上的運動員們不是一個很好的例子嗎?他們并沒有因為身體的缺陷而自暴自棄,而是比常人努力幾百倍,默默地訓練,最后在奧運會上大展拳腳,不但為自己爭了光,還為祖國的繁榮昌盛,興旺發達貢獻出一分力量,實現了自己的價值。在這里,我想真誠地對那些虛度光陰的殘疾人說:“請記住‘天生我材必有用”。

  腦海里還在思索著,眼睛開始慢慢地移動。突然,“求學路,曲彎彎;路是弓,人是箭!边@十二個大字映入了我的眼簾。這句話是在告訴我學習真理們的路是一點兒也不筆直,很曲折,我們選定目標,必須不畏艱難地勇往直前。這時,我的臉熱辣辣的,回想往事,學習中的我總是那么怕辛苦,猶猶豫豫,不敢前進,有一次,我在做作業時遇上了一只“攔路虎”,我左思右想,急得滿頭大汗,才過了短短三分鐘,我就扔掉作業,索性不做了,F在,我才明白:學習、求知沒有一帆風順的平坦大道,一路走來可能會荊棘叢叢,充滿艱辛!肮瓫]有回頭箭!蔽覀儜耠x弦的箭一樣,不畏艱難,勇往直前。

《三字經》讀書筆記6

  放寒假沒幾天媽媽就給我買了一本教我灑掃、應對、進退,幫我學習、尊長、敬幼的書——《三字經》!度纸洝肺娜缙涿,以三字為一句,四句一組,就像一首詩一樣,背誦起來,如唱兒歌,瑯瑯上口十分的有趣。但是,《三字經》易學不易懂。從大年初二開始我就拿著這本書和《百家講壇》的教授一起讀《三字經》。

  我最喜歡的是《三字經》的頭兩句,人之初、性本善,性相近、習相遠。我為什麼喜歡這兩句呢?是因為這兩句能幫助我學習做人,學習做“真人”。意思是說,人初立世之時,本性都是善良的,善良的本性彼此都很接近。后來,因生活和學習環境變換,不同于當初之時了,差異變的越來越大,就象當今社會上的.人,有好有壞。這兩句就能說明這個問題。

  書中不僅有這樣的解釋還有另外一種意思,就是講人在剛出生時本性是不善良的。為什麼能這樣說呢?因為每個人在嬰幼年時都很不懂事,不是很聽話。既不知道父母親為家累還是不累,為自己是生氣還是難過。所以說,人出生時是不善良的。

  這兩種解釋我比較認同第一種。因為,每個人在幼年或少年時不能只看聽不聽話,應在受過教育后再判斷是好是壞。應該往好的方面看,往好的方面去培養。這樣,才能做社會有用的人。

  我讀了以后深受啟發,我一定要好好學習,認真做事,誠實做人。長大后報答父母雙親,報效國家。

《三字經》讀書筆記7

  有一本書,它深深影響了我,讓我從一個懵懂的小孩轉變成一名有知識、有思想的小學生。那本書就是——三字經。

  “人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷!眲e看這就短短的幾句話,卻蘊含著深刻的道理。它的意思是:人剛生下來都很善良,天賦也相近,只是后來個人所處的環境和所受的教育不同,才會使習性的差距變大,如果對孩子不嚴加管教,孩子就會不再善良了。媽媽就曾經給我講過與這個有關的故事。

  故事情節大概是這樣的:有一個孩子,長得很可愛,媽媽總喜歡把他抱到鄰居家去玩。有一次,他無意中把鄰居家的一根繡花針帶回了自家。媽媽看了,說:“孩子,你真聰明,還知道把這個拿回來”孩子聽了,很高興。于是,他就養成了拿別人東西的習慣。長大后他成了一個小偷,還犯了大案,要被處死。在執行的前一天,小偷要求再見母親一面,母親淚流滿面地跑過來,小偷說要親一下母親,母親同意了。小偷湊上去,一口把母親的耳朵咬了下來,母親罵她不孝,他卻說:“媽媽,當我第一次拿別人家里繡花針的時候,你能告訴我那樣做是不對的`,今天,我就不會走到這個地步。媽媽,我恨你!”

  我們小孩的本性都是善良的,但是,如果我們沒有接受家長和老師好的引導,就有可能走上歪路,變成一個對社會有害的人。這就是三字經要告訴我們的道理,同學們要謹記!

《三字經》讀書筆記8

  《三字經》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育我們孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統美德,我非常認真的讀了這本書。

  “人之初,性本善,性相近,習相遠……”我被這種簡介精湛的哲言雋語所吸引;“孟母擇鄰”、“黃香溫習”、“孔融讓梨”……我被一個個寓意深遠的故事所感動。

  我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事!拔裘夏,擇鄰處”講的`是孟子幼年因住在墓地附近,他就經常模仿那些辦喪事人的哭泣;孟母就把家遷到了集市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣;孟母又把家遷到學堂附近,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環境對人的成長很重要,正所謂“近朱則赤,近墨者黑”嘛。

  有了良好的環境,自身努力也很重要!坝癫蛔,不成器。人不學,不知義!蔽覀兠恳粋小學生,猶如一塊璞玉,不經雕琢,怎能成大器?我們應立鴻鵠之志,刻苦學習,勇登峰頂,長大要做對國家,對社會有用的人。

  還有“周武王,始誅紂。八百載,最長久!敝v的是周武王推翻商紂王朝的殘暴統治,贏得了百姓的信任,周朝使我國歷代王朝中最久的朝代。讀了“三字經”后,我對這段歷史印象更深刻了。

  《三字經》使我學到了許多做人的道理。如果你還沒有讀過這本書,我建議你去讀一讀,他一定會給你帶來很大的收獲。

《三字經》讀書筆記9

  星期六,我做完作業,覺得實在很無聊。就拿起媽媽剛給我買的《三字經》,津津有味的讀了起來!度纸洝肥且徊苛鱾魃鯊V,家喻戶曉的啟蒙讀物。它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟,禮貌待人,勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統美德。

  ”昔孟母,擇鄰處“,講的是孟子幼年住在墓地附近,他就模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市,他便模仿商人吆喝做買賣。孟母又把家遷到學堂附近,他就到學堂學習知識和文化禮儀。由此可見環境對人的成長多么的重要阿!

  雖然有了良好的學習環境,但是如果自己不刻苦學習,那也是沒用的.。這讓我想起《三字經》中的”子不學,斷機杼“。這句話講的就是孟子有一次不好好學習,孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線,以此來告誡孟子不要自棄其功,半途而廢。只有堅持不懈,經年累月,不懈努力,才能有進步,有成就。

  由此,我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小時候,他是一個個性聰明的孩子,能夠稱得上是個天才,四五歲的時候他就能寫詩。他的父親認為這樣有利可圖,就不讓方仲永學習,整天游逛自夸,自以為是。從此方仲永也就由一個十分有天賦的天才轉成了一個平常的凡人。

  《三字經》不但是一本書,還是古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經典。我們從這本書上能學到許多做人的道理。我為中華民族能流傳下這樣的書而自豪!

《三字經》讀書筆記10

  在祖國浩瀚歷史的長河中,一部部經典猶如一窖烈酒,經歷了數千年的沉積,迸發出縷縷幽香!而在這些經典中,“善”如一株婉約的清荷,在永恒地綻放。

  翻開泛黃的經典,《三字經》的“人之初,性本善”,告訴我們人本善自具,要喚醒內心的善!兑捉洝返摹胺e善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”,告誡我們要積德行善。《道德經》的“善者吾善之不善者吾亦善之”,則規勸我們與人為善……

  是的,善良是掛在心底里的一輪澄澈的明月,它照亮的是一個人精神的天空。

  善念是一粒種子,善心是一朵花,善行是一枚果實。沒有誰不需要善良,沒有誰,不被善良感化!

  記得我看過一部4分鐘的`微電影。講述的是一個穿著破鞋的小男孩,在車站看到另一個孩子不小心掉落在站臺上的一只新鞋。這種情況下,有的人會漠不關心,有的人會占為己有。但小男孩沒有這么做,他奮力追趕火車,為那個孩子送鞋。當追不上火車時,他很沮喪。這時,那個丟鞋的孩子也做了一件事,就是站在車門處,將腳上的另一只新鞋扔給了他。

  全程沒有一句臺詞,卻感人無數。因為這兩個孩子的舉動告訴這個世界,人與人之間,少一些套路,多一些真誠,才會看到心里本能的善良有多美。善良,是世界上最美的成全。

  成長的過程中,我們會不經意扔掉很多東西,扔掉天真無邪,丟掉簡單——但無論如何,請帶著善良!一念之間的善良,一望無際的溫暖!

《三字經》讀書筆記11

  聽說三字經上有一句話是:《人之初,性本善。性相好,習相遠。茍不教,性乃遷》。意思大概是:人剛生下來的時候都是善良的,天賦也相近,只是后來個人所處的環境和受到的教育不同,彼此的習性和智能才會慢慢形成很大的差別。如果對小孩子不嚴加管教,孩子善良的稟性就會隨著時間的推移而改變。這幾句花給我留下了深刻的印象,而且打動了我,讓我感到人是善良的,如果不嚴加管教,就會變壞。

  記得有一次,我上幼兒園,下課了,有一位同學看見同學不在,就偷她的東西。中午吃完飯后我就跟他說:“你沒聽過人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷!倍卮鹫f:“什么亂七八糟的.東西呀。”我說:“也就是人的本性是善良的。要保住一個人的善良本性,必須加強教育,包括良好生活環境的影響。這種教育,又必須從幼兒園、小學開始。”最后,這位同學終于把缺點改了,成了一位優秀的好學生。而且他不但主動承認是他偷的,還受到了大伙和老師的表揚,丟失東西的同學也原諒了他這種不好的品德。

  我感受到人的善良是自己創選的,不僅要好好學習,還要加強教育,自己管好自己,多幫助同學。

  我以后要善良,不被生活環境影響,要想善良,就從今天做起,從現在做起!

《三字經》讀書筆記12

  我從幼兒園開始就讀了《三字經》了。當時,我讀來讀去就只為了一個目的:好玩,F在到了小學,我們學到了國學,我才慢慢的看起《三字經》來……

  其實許多人說《三字經》是很無聊的,我剛開始也這么認為,可到了今天,我認真的讀了讀《三字經》,發現了里面許多的知識。

  我最喜歡里面的一句:“犬守夜,雞司晨,茍不學,曷為人?”因為這句話的意思令我很受感染,意思就是:“狗在晚上看家,雞在早晨叫醒人們,人如果不學習,怎么能成人呢?”

  也是,如果不學習,就連一個做人的資格也沒有,何談在社會上發展呢?

  接下來的這句,是上一句話的后面一句:“蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學,不如物!边@句的.意思也讓我深受感染:“蠶會吐絲,蜜蜂會制造蜂蜜,人不學習的話,還不如這些動物。”是呀,許多動物會為人類制造東西,而有些人呢,只是社會上的廢物。還不如這些辛勤勞動的動物們呢。

  《三字經》里,還有許多我不知道的知識呢!我知道了五岳,有岱山,華山,嵩山,恒山,衡山。啊,我還知道我的老家湖南的衡山居然還是五岳之一呢。

  我知道了十個天干,十二個地支。天干有甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸。地支有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。記得以前我才知道四個天干呢,現在,我哪個都知道了。

《三字經》讀書筆記13

  每次讀到這里,我的眼眶都是濕潤的,因為我想到了我的爸爸媽媽對我的愛,也想到了我對爸爸媽媽的一點一滴。

  為了我,爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的;為了我,爸爸媽媽總是無論下雨下雪都等在學校門口接我回家;為了我,爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲倦地陪我學習陪我玩!倚r候很黏人,一離開媽媽的懷抱就哭鬧,媽媽整夜整夜地抱著我,困極了,就坐在那里睡覺!一次我高燒近40度,爸爸一會兒一會兒地給我擦酒精,幫我降溫,竟一夜沒有合眼!一次突然下大雪,我因為值日,走出教室的時候天都黑了,但是媽媽一直在校門口等?粗┤艘粯拥膵寢專嬷鴭寢尷涞枚哙碌氖,我忍不住眼淚啪啪直掉!爸爸媽媽就是這樣很愛很愛我,而我,卻不知道關心爸爸媽媽。好吃的.東西我總是搶著吃,很少主動幫爸爸媽媽干家務活,學習累了還好發脾氣,媽媽總是給我洗腳而我從沒給媽媽洗過一次……想到這些,想到黃香,我覺得好慚愧!真的有太多的事情,需要我去學習、去思考、去努力做好!

  “玉不琢,不成器。人不學,不知義!弊x《三字經》,讓我懂得了什么是自然,什么是善惡,什么是學習,什么是愛!我愛這本書,喜歡書里的智慧和精神。我更會在享受愛的時候,像黃香那樣,真摯地愛父母,愛老師,愛同學,愛每一個人!讓《三字經》伴我成長,讓愛與我同行!

《三字經》讀書筆記14

  我喜歡中國經典讀物——《三字經》,這本讀物不論在道德、歷史、地理、文化上……都讓我受益匪淺。它是我人生道路上的良師益友。

  《三字經》是中國傳統的兒童經典讀物。這本書讓我懂得了,什么是美丑,什么是對錯,什么是仁、義、禮、智、信;讓我知道了許多人生哲理,知道了應該珍惜時間,珍惜今天的幸福生活。

  《三字經》中“披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。”,講的是西漢人路溫舒用蒲草編成席子用來抄書;公孫弘自己制作竹簡用來抄書。他們的生活很清貧沒錢買書,但是卻知道勤奮自勉、刻苦學習。“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦!保v的是漢代的孫敬為了防止讀書時打瞌睡,把頭發吊在房梁上;戰國時的蘇秦讀書困倦時,用錐子刺自己的大腿來提神。他們雖然沒有父母、老師的督促、教訓卻能自覺的刻苦讀書。

  讀了《三字經》這本書后,我覺得我們現在的.生活條件、學習條件非常優越,能夠學習更多的知識,但是我們還不好好學習,整天就知道玩電腦,一想到什么事情就等明天,人的一生能有幾個明天呢?想想古人,他們雖然條件艱苦,但是仍然堅持學習,和我們相比,我們難道不慚愧嗎?

  懶惰是我們學習中最大的敵人,我們一定要戰勝它,并持之以恒,不斷的超越自己,我們要努力學習,用優異的成績來報答父母的養育之恩,報效祖國。讓《三字經》在學習上,不斷地鞭策自己,讓我們離成功更進一步!

《三字經》讀書筆記15

  讀了《新三字經》后,我懂得了:講文明,不說臟話,學習用禮貌用語和別人交談。

  其中有幾句話,給我的印象最深:“真善美,是三金”是告訴我們:真誠、善良、有美麗的心靈,是人生種的三大金塊。它給我們快樂、健康。“背后語,莫全信”的意思就是:聽別人在背后言論任何一個人,千萬不要相信,這只是別人說得再嚴重,也要親自去認識這個人,得到的.結論才是真實的。還有:站如松,坐如鐘“,它告訴我們:站立要像松樹一樣直立,挺拔;坐著就要像鐘一樣紋絲不動。

  讀了這本書,那么多讓人深思的話使我受益。不論是對待家人,還是對待朋友,哪怕是初次見面的人,給別人一個好的印象很重要。我們應該做到:要禮貌待人,舉止文明,談吐文雅,遠離粗俗,明辨是非,區別善惡,分辨美丑。

  我真的建議大家也來認真讀一讀《新三字經》,我相信你也會收獲很多。

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