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我能行我最棒作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我能行我最棒作文,希望能夠幫助到大家。
我能行我最棒作文1
什么,你才考了這么一點成績!媽媽吼道,你瞧人家,多聰明,能歌善舞,哪像你,天天不求上進,別人都去上補習班,你卻天天在家無所事事,真不知道你是怎么學的,哼!言罷,媽媽氣呼呼地走出了書房。
我沉默著,心里憤憤不平,憑什么說我比別的孩子差,他們比我好了多少?不就是小時候聰明一點而已嘛,有什么了不起的!他們再聰明,再厲害,也總會有缺點的。雖然他們成績比我高,本領學得多,但他們的想象力不一定比我豐富,靈感不一定比我多,毅力不一定比我強!
要說優點,我可比別人家的孩子多得多了,比如我很樂觀,不管別人怎樣議論我、怎樣責罵我,我都會樂觀地去面對現實,并且敢于承擔錯誤;我的思維也很活躍,能舉一反三,老師說一種解法,過一會兒,我就有可能想出另一種解法來;我還樂于助人,遇到需要幫忙的人和小動物,我都會及時伸出我的援助之手,讓世間充滿愛,讓地球永遠美好,充滿歡聲笑語!【批注:你的內心很美麗!】
想到這里,我的怒氣漸漸平息了,說心里話,別人家的孩子還不如我呢,我是最棒的!【批注:你能平復自己內心的`不平,說明你心理很強大,贊!】 或許有一天,我也會成為別人家的孩子,我要跟那些還在受委屈的孩子們說,別把別人家的孩子放在心上,踏踏實實做好自己才是正解!【批注:說得好,耐人回味!】
我能行我最棒作文2
時光小汽車的年輪飛快轉動,剎那間我已經來到了六年級,轉眼就要升初中了,爸爸媽媽開始非常心急,想到我升初中后沒人接送,怎么辦?出于下策給我買了一輛變速自行車兒,于是我就開始了魔鬼訓練。
變速自行車終于到手了,還是我自己挑選的綠色,呵呵,因為看起來比較環保嘛,真想騎著自行車繞完整個遷西縣。可難題就來了,我還不會騎自行車。我興奮地把自行車推了出去,然后就叫爸爸和我一起練習,剛開始,我叫爸爸慢慢把著我,然后我把腳踩在腳踏板上,一點一點的騎,慢慢找感覺。可這樣騎了半天,也沒什么感覺。爸爸實在受不了了,就讓我在地上慢慢滑,說慢慢就會了。我知道爸爸是不想教我只好按照這個方法,在地上慢慢的'滑,于是我開始每天繞小區滑,幾天后,爸爸讓我試一試,我們來到了廣場。只見我一腳在瞪另一個腳也在蹬,爸爸讓我轉彎,可我并知道如何轉彎,重重的摔了一跤。后來爸爸又教我手要把穩方向盤,向前看,于是我按照爸爸教的方法,一次又一次的嘗試,當我覺得我可以放松的時候,自行車又不聽話了一搖一擺的,車想往左拐卻偏往右拐,好像在馴服一匹野馬似的,后來我摔跤的次數也越來越少,功夫不負有心人,騎車的技術越來越好了,爸爸還一再的教我過馬路的交通規則,我終于學會了騎自行車,可以去我想去的地方了。
功夫不負有心人,經過數小時的努力練習嘗試,我終于學會了如何騎自行車。在無數失敗中我懂得了堅持才能勝利,陽光總在風雨后!
我能行我最棒作文3
生活中,“我能行,我最棒”幾乎和我們朝夕相處,并影響著,改變著我們每一個人的生活。
記得那一次,我聽說跑步可以鍛煉身體,于是就決定早上早些起來騰出時間來跑步。我以前總是六點半起床,現在我堅持每天六點起床,跑步半小時。開始,我總是堅持不下來,六點對于我來說太早了!可我不能放棄!
怎么辦呢?我把鬧鐘調到最大音量,把它放在枕邊,盡量讓我聽起來刺耳。“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”鬧鐘響了,我睜開惺忪的睡眼,跑到洗手間,用涼水洗臉,為的是讓我自己清醒清醒。那水,涼得刺骨,每洗一下,我就打個噴嚏。但即使這樣,我也依然堅持著。洗完后,我立馬清醒了。我換好衣服,準備出發。
到了樓下,我一哆嗦:風,好刺骨;空氣,好清新!我要開始晨跑了!一圈、兩圈......我的手已經僵了,我的身體都是寒意。我的腳步越來越沉重,像灌了鉛似的.。可是,我的腦子只有一個念頭:“一切為了我的身體健康,不管再冷再累,也一定要堅持!”我暗暗告訴自己:“我能行,我最棒!”有了這個念頭,我更賣力地跑步。“滴滴、滴滴......”時間到了,我恨不得馬上飛回家里,到空調旁吸收熱量。我一路小跑回家。好奇怪哦!我怎么覺得不那么冷了呢?原來我的內心很熱、很興奮!我堅持下來了!我很驚異,是信念,是一個“我能行,我很棒”的信念讓我堅持下來了!
從那件事以后,我就一直堅信:“我能行,我最棒!”而“我能行,我最棒”也會伴我左右,伴我一生!
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