傳統文化作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的傳統文化作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
剪紙文化是中華傳統文化中一顆璀璨的明珠,今天我就親手制作了一個漂亮的窗花。
剪紙的材料有:一張紅色的軟紙、一把剪刀。先把紙剪成一個正方形,然后把正方形兩個相對的直角對齊,把折橫壓實。接著我把一個尖角向中心折疊,超過中心1/3處固定,再把另一個尖角同樣折向中心,像一個漂亮的“狐貍頭”。然后沿中心線對折,這樣就好了。有位同學很快就折完了,折紙對他就像“張飛吃豆腐——小菜一碟”。這時我就像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”。我怎么也折不好?心想我是不是智商變低了,人家都會折,我怎么不會折?我又認認真真地思考了一遍,我屏息凝視,死死地盯著那張紙思考。按照老師指導過的方法,我終于折好了。
我一定要剪一個最好看的窗花,我心里一直有這個信念,于是我拿起筆在紙上畫了一個像“角”的東西,又畫了一個愛心,還畫了一個大大的半圓,我迫不及待的想馬上剪好它,實現心里的`小愿望。
我開始剪了,我一手拿著剪刀,沿著畫好的線輕輕的剪,手緊緊捏著紙配合著剪刀旋轉,終于把最難剪的圖案剪出來了,我終于剪完了。我小心翼翼地打開它鋪開到桌子上,一個精美的窗花出來了。我像打了雞血一樣,心里有說不出的高興。
看到了我剪的窗花,我想到了一句俗語:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。生活中不管我們做什么事情都要用心去對待。
傳統文化作文 篇2
我的家鄉在一個孤落的小村里。那里沒有城市的繁華,沒有城市的璀璨,但片刻的清幽、卻會留住永恒的微笑和洗刷不掉的農家淳樸。
記得寒假中最讓我難卻的就是春節十二點鐘的那個瞬間。
就這樣緩緩的、我的眼神停在那根細而銳利秒針上。
那一刻我拼住了呼吸,一切仿佛都停止了,但唯有它、還在一點一點的完成一輪生命的變遷。
在整個屋子里靜靜清晰“滴滴答答”的回聲。甚至連屋外的剛探出頭的嫩草也不再舞蹈。
一縷縷皎潔的月光照射在空地上,仿佛一段光滑的絲綢搭成的橋梁,準備迎回20xx年的冬天,送來20xx年的春韻。
快了.....快了!
十二點鐘距離近在咫尺,365天的馬拉松,最后到了尾聲。
“滴滴答答"聲仿佛細細流水般,愈來愈烈清晰,愈來愈強烈。他來了。
”當~當~當......“
春韻一乘著徐徐的微風到來了。
那風、是暖的...........
一顆綠色的種子埋在了地下,等待萌發,因為它本就是大地......
剎那間隆隆的鞭炮聲洋溢在了整個村里。
絢麗的煙花,帶著鄉下人的完美的心愿和濃厚的淳樸,向上蒼祈求,映紅了半邊天........
傳統文化作文 篇3
中國傳統文化豐富多彩,有茶道、剪紙、古代繪畫、書法等。但我最喜歡的是傳統節日中的端午節。
每到端午節前夕,家家戶戶都準備包粽子,為什么要包粽子呢?那是為了紀驗愛國詩人屈原。聽說端午節還有一個動聽的故事呢!
從前,有一個國家,國王身邊有個叫屈原的大臣,非常聰明,常常獻計給國王,打敗外國,讓老百姓過上平靜的生活。但好景不長,一天,國王身邊一個大臣對國王說:“陛下!陛下呀!大事不好了!大事不好了!”國王連忙問道:“愛卿,什么事那么著急呀!”大臣連忙說:“陛下,屈原背叛您,和外國聯手,準備殺死您。”國王一聽,大驚失色,連忙派人去追殺屈原,屈原跑到了一條河的前面,已經走投無路了,就跳河里,死了。后來,國王知道屈原是被冤枉的`,就讓大家做一種叫作“粽子”食物,丟到河里,不讓魚兒傷害屈原的尸體,也是為了向屈原道歉。所以現在每年的這個時候家家戶戶都要包粽子,就是從那個時候流傳下來的。從那時起民間就有吃粽子,賽龍舟,喝雄黃酒,戴香包的習俗了,一直延續到現在。
我喜歡傳統節日,喜歡端午節,我更喜歡端午節故事里的屈原。
傳統文化作文 篇4
中國的傳統文化猶如一條大河。里面有:中國結、臉譜、筷子、兵馬俑等。我最感興趣的是臉譜。
說起臉譜,它是中國的戲曲演員在演出時往臉上畫的繪畫。用來畫臉譜的顏色與圖案豐富多彩,它的特點是人們一看臉譜的顏色,就知道這個人物的個性。
我非常喜歡臉譜,也想知道人們為什么一看臉譜就可以知道這個人物的'個性。于是,我便開始研究它。經過了一周的研究與上網查的資料,我終于揭開了這個秘密。
原來,臉譜的背后還有豐富的含義。紅色的臉譜表示忠勇義烈、赤膽忠心,如關羽、姜維等;黑色的臉譜表示正直、勇猛、粗率,如包拯、張飛等;黃色的臉譜表示陰險、兇狠殘暴,如典韋等;白色的臉譜表示多疑、奸詐,如曹操、秦檜等……
臉譜的圖案也豐富有趣。孟良的額頭上有一個紅葫蘆,意思是愛好喝酒;雷公的臉譜中有一道雷電紋;趙公明的臉譜上有一枚金錢,表示它是財神爺……
傳統文化真是有趣,我愛我國的傳統文化,我更愛智慧與勤奮的中國人民。
傳統文化作文 篇5
中華傳統文化源遠流長、博大精深,有著悠悠幾千年的歷史。“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”是大家都耳熟能詳的詩句。而我與風箏,也有著這樣的一段故事……
一個風和日麗的下午,我吵著要爸爸媽媽帶我去公園放風箏。金秋十月,碧空如洗,被一只只風箏點綴的五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。我迫不及待取出我的.風箏,理好線,在草地上快速地奔跑著。“飛起來了!飛起來了!”我的臉上樂開了花,“啊,怎么落下來了”我嘟囔著嘴對爸爸說。爸爸語重心長的對我說:“放風箏不能只放線不收線啊,這樣風箏反而飛的不高,就像人生一樣,一開始認為失去了一些東西或者遇到一些困難,但都是為你更好的未來做鋪墊。”我似懂非懂的點了點頭,默默地記在了心里,想不到中華傳統文化不僅歷史悠久,還有如此深奧的道理呢!“好啦,我們一起放風箏吧”媽媽在一旁拿著風箏向我們招手,草地上充滿著我們的歡聲笑語。真是個開心的下午!
傳承了五千年的傳統文化,正等著我們繼承!正等著我們弘揚!感謝風箏給我帶來的樂趣,給我帶來的啟迪!
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