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我要飛得更高的作文

時(shí)間:2024-01-31 13:30:46 作文 我要投稿

我要飛得更高的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我要飛得更高的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我要飛得更高的作文

我要飛得更高的作文1

  小時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你的理想是什么?”當(dāng)時(shí)懵懂的我,撓撓頭,問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词抢硐氚。俊眿寢尳忉尩溃骸袄硐刖褪悄汩L(zhǎng)大想當(dāng)什么。”“哦,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的司機(jī)。”媽媽聽(tīng)了大吃一驚,問(wèn)我為什么,我說(shuō)當(dāng)司機(jī)可以到處游玩,想去哪就去哪,而且還不用走路。媽媽沖我笑了笑,說(shuō):“司機(jī)也不是很好當(dāng)?shù)摹!?/p>

  漸漸地,我上了小學(xué),再一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)同學(xué)們:“你們有理想嗎?”同學(xué)們異口同聲的答道:“有。”接著同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)談?wù)撟约旱睦硐搿?墒牵耶?dāng)什么呀,又想起兩年前我對(duì)媽媽說(shuō)我要當(dāng)司機(jī),可我現(xiàn)在對(duì)車(chē)沒(méi)有一點(diǎn)也不感興趣呀。我無(wú)奈的看著老師的一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)她的每一個(gè)神情都充滿(mǎn)著愛(ài)意,每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)生的尊重與關(guān)心。我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:當(dāng)老師。咦,這是個(gè)好主意。放學(xué)后,闖進(jìn)家門(mén),書(shū)包差點(diǎn)扔到地上,向媽媽打了聲招呼,然后我就連忙擺了個(gè)小洋娃娃,掛了一塊黑板,開(kāi)始給那些洋娃娃上課,可是我說(shuō)什么呢?他們好像也在焦急地等待著我。這時(shí)爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我正在“上課”,就問(wèn)我:“你想當(dāng)老師嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸摸著我的小腦袋說(shuō):當(dāng)老師,要在課前備課,寫(xiě)教案等等好多準(zhǔn)備工作”,我聽(tīng)了目瞪口呆,這個(gè)念頭好像已經(jīng)消失了,原來(lái)當(dāng)老師這么辛苦啊!從此,我再也沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)老師。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。轉(zhuǎn)眼,我又長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也就更懂事了。進(jìn)入了中學(xué),不知多少節(jié)課上,老師談到理想,要我們正確認(rèn)識(shí)理想、空想、幻想。也不知何時(shí),我讀懂了冰心奶奶說(shuō)的那段話(huà):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,他的牙兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”

  的確,理想實(shí)現(xiàn)后是美的,可美的背后去是無(wú)窮無(wú)極的奮斗。發(fā)現(xiàn)、好奇、研究、鉆研、創(chuàng)新、偉大,這是一個(gè)人對(duì)某一事物從一開(kāi)始的全過(guò)程。

  現(xiàn)在,我終于明白了:假如我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要成為一名優(yōu)秀的司機(jī),那么,從現(xiàn)在起,就要學(xué)習(xí)關(guān)于車(chē)的組成,進(jìn)一步的研究它,知道鉆到最深處;假如我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就將要成為一名教師,那么,從現(xiàn)在起,就要從學(xué)生的`心理入手,然后再慢慢的設(shè)計(jì)新穎的課堂,甚至更深層次的鉆研這一方面。

  其實(shí),在我心中,我又有了新的理想,所以,我現(xiàn)在要站得更高,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀人的精神,積累更多的經(jīng)驗(yàn);飛得更高,了解更多的精神品質(zhì)與知識(shí)。因?yàn)槲乙蛩M(jìn)一步的鉆研。直至成功,這樣,我人生的理想也就實(shí)現(xiàn)了。

我要飛得更高的作文2

  鳥(niǎo)類(lèi)擁有翅膀,那是上天賜予他們天生飛翔的本領(lǐng)。人類(lèi)沒(méi)有翅膀,卻擁有鳥(niǎo)類(lèi)所沒(méi)有的夢(mèng)想,所以我們照樣可以完美起飛,飛向那最高的天空——題記

  天空是一個(gè)千變?nèi)f化的夢(mèng)想,到那里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,而要想飛上云端,必須要聚集90%的汗水、5%的靈氣、3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國(guó)。所以,你每一秒都必須比前一秒飛得更高。

  初次試飛

  六年,是艱辛與磨練夾雜著喜悅與興奮,帶著自己的夢(mèng)想,我踏上了新的征程。小升初考試是人生中的第一次考驗(yàn)。我拍打著那由夢(mèng)想構(gòu)成的虛幻的雙翼躍躍欲試。在此之前夢(mèng)想過(guò)能考進(jìn)重點(diǎn)初中,復(fù)習(xí)階段拼命的復(fù)習(xí),我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào)。天道酬勤,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。所以,當(dāng)我踏入考場(chǎng)那一刻,夢(mèng)想的羽翼煥發(fā)出了最?yuàn)Z目的光彩。是的,自信心給予了我力量,我達(dá)成了夢(mèng)想,也許我的羽翼還不夠豐滿(mǎn),但憑借著它,我依舊可以飛翔

  展翅翱翔

  進(jìn)入初中,我滿(mǎn)心都是歡喜與興奮,對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了向往。這是一所多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的中學(xué)呀!我滿(mǎn)懷信心的大步走向新的夢(mèng)想之路。前面的入學(xué)考和幾次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都很不錯(cuò),有的還是出乎意料的超常發(fā)揮。我如同一只羽翼漸豐的鷹,在這片廣袤的天空下自由的翱翔,夢(mèng)想的羽翼漸漸舒展開(kāi)來(lái),就等待著一個(gè)能夠自由馳騁藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

  翼折墜落

  一年過(guò)去了,也逐漸適應(yīng)了快節(jié)奏的初中生活。也許是同學(xué)之間都彼此熟悉了,我本來(lái)就不弱的玩心又被再一次激發(fā)。我忘記了認(rèn)真學(xué)習(xí),忘記了自己一直以來(lái)所追求的一切的一切,我沉淪了。老師的勸誡,父母的關(guān)心,同學(xué)的`忠告,我都無(wú)動(dòng)于衷,我像一頭倔強(qiáng)的小牛,為了保留那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心,還時(shí)常用“阿Q精神”來(lái)麻痹自己,倔強(qiáng)地向著失敗的懸崖沖去。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,突如其來(lái)的變故讓我不知所措,茫然迷惘,我多想再振翅高飛,可我做不到了,我只能眼睜睜看著自己墜入谷底。我追悔莫及,不停地在心中問(wèn)自己為什么會(huì)這樣,我該怎么辦。

  蓄力待發(fā)

  我開(kāi)始思考我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,開(kāi)始反省自己的錯(cuò)誤,尋找自己的不足,這是一個(gè)慘痛的失敗和教訓(xùn)。我不想放棄,我想再次起飛。這一次摔得那么慘,摔得那么痛,已經(jīng)讓我醒悟。是的,我曾經(jīng)迷失了方向,曾經(jīng)忘記過(guò)自己的夢(mèng)想,我不會(huì)就讓自己一直頹廢下去,因?yàn)槲也辉浺湎?mèng)想,因?yàn)槲乙w得更高,因?yàn)槲蚁胍窨耧L(fēng)一樣舞蹈,想要成為一只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空。我不要再沉迷于玩樂(lè),不要再讓自己大踏步的后退,我要集中精力努力學(xué)習(xí),我想要讓他人看到一個(gè)全新的我,就算要我為此付出一切代價(jià),我也無(wú)怨無(wú)悔。

  當(dāng)我再次飛向藍(lán)天之巔時(shí),才忽然覺(jué)得,有夢(mèng)想的存在是多么的美好,飛翔在藍(lán)天之上,我多想大喊一句:我要飛得更高。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以?shī)^斗有了動(dòng)力;因?yàn)橛袎?mèng)想,才讓我擁有再次起飛的決心,因?yàn)橄胍w的更高,所以才不會(huì)停下腳步追尋夢(mèng)想,因?yàn)橹牢乙膲?mèng)想就在那片更高的天空,所以我永不言棄。

我要飛得更高的作文3

  我,心高氣傲,總以為自己無(wú)可超越,因此,一聽(tīng)到“作文比賽”這四個(gè)既熟悉又親切的字眼,不免為自己長(zhǎng)期參賽有經(jīng)驗(yàn)而自滿(mǎn)。

  我那不可一世的樣子被收進(jìn)了每個(gè)人的眼里,同學(xué)們議論紛紛:“瞧她那驕傲樣兒!她可別忘了還有小A呢!他的作文水平可略勝一籌,再說(shuō)了,還有小C呢,她也不賴(lài),語(yǔ)言精煉,更何況學(xué)校里高手云集,她啊,準(zhǔn)會(huì)名落孫山!”

  我的順風(fēng)耳馬上打探到了這個(gè)消息。我像跌進(jìn)了冰窟窿,昂起的頭垂了下去,自卑心油然而生。整個(gè)下午,我的心情都很沉重。回家路上,身上像壓力千斤重?fù)?dān),累的我喘不過(guò)氣來(lái)。我抬頭看看天空,灰蒙蒙的一片,已經(jīng)看不到藍(lán)色純凈的色彩了,黑壓壓的烏云似乎也要將我湮沒(méi)。

  我傷感地想:“我真的會(huì)落榜嗎?我會(huì)不會(huì)就像他們所說(shuō)的,太驕傲了嗎?那么多人爭(zhēng)先恐后想要拿第一,他們真的會(huì)把我活活的地壓下去嗎?我又真的`會(huì)‘孔夫子搬家——盡是書(shū)(輸)嗎?”

  我的耳畔還縈繞著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我對(duì)自己說(shuō):“加油,絕對(duì)不能讓他們看扁了!用謙虛的心,用實(shí)際行動(dòng)證明你的實(shí)力!讓他們甘拜下風(fēng)!”我下定決心,緊緊握住這個(gè)想法,拿出作文書(shū),開(kāi)始咬文嚼字。我堅(jiān)信,用汗水灌溉勝利之花,終會(huì)成功的!

  我博覽群書(shū),寫(xiě)了一篇自我感覺(jué)良好的作文。我滿(mǎn)心期待老師會(huì)很爽快地打下“A+”再夸道“這篇作文短小精悍,寫(xiě)的很好,文從筆順,很完美”,迫不及待的遞給老師。可結(jié)果是出乎意料的,老師雙眉顰蹙,作文紙上多了紅色的圈圈,“不夠好!太亂了,簡(jiǎn)直讀不懂,而且沒(méi)有層次感。”老師的話(huà)像一盆冷水,澆滅了我心中燃燒的火焰。我的心在流淚,埋怨為何我如此辛苦卻一無(wú)所獲,直到回到家,看見(jiàn)蠶結(jié)繭。當(dāng)蛹蛻變時(shí),想必也經(jīng)受了壓迫體型的巨痛吧!當(dāng)蛹在黑暗中上下求索時(shí),想必也跌入過(guò)絕望的深淵吧!當(dāng)蛹在窒息的環(huán)境中,它所做的,想必是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的噩夢(mèng)吧!我豁然開(kāi)朗。

  時(shí)光荏苒,比賽那一頭終于來(lái)臨。我踏上單車(chē),精神抖擻。鄉(xiāng)村的早晨甜甜的,我貪婪地暢飲一方方清涼的空氣。輕舞中所蘊(yùn)含的靜謐,令人充滿(mǎn)了力量。

  到了學(xué)校,我有些緊張,盡管還是在中午,可我還是緊繃著心。一晃三節(jié)課過(guò)去了,當(dāng)我在“賽場(chǎng)”上看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)尖子生,腦子里竟一片空白,好害怕……

  當(dāng)老師寫(xiě)下“以飛為主題”,我一下子懵了,不知所云。無(wú)力的在腦中搜索著材料,我不甘心多天努力白費(fèi)、美好化成泡影,絞盡腦汁寫(xiě)下了一段段。結(jié)果不好也不壞——二等獎(jiǎng)。一瞬間我得到了莫大的滿(mǎn)足,我感覺(jué)自己在飛……

  功夫不負(fù)有心人——我終于如愿以?xún)敚】晌矣X(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要飛的更高……

我要飛得更高的作文4

  俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期的開(kāi)始無(wú)疑是我們小學(xué)生的春天,更是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會(huì)結(jié)出累累碩果。回想起自己上學(xué)期的期末考試,還有些許的憂(yōu)傷,但是無(wú)論怎樣,我都該盡快的整理好自己的心情,從一個(gè)新的角度,新的起點(diǎn)做起,把握現(xiàn)在,放眼未來(lái),因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)全新的開(kāi)始。其實(shí)考試的滋味,真是酸甜苦辣。有成功,也有失敗。也許“失敗乃成功之母”這句話(huà)同學(xué)們已經(jīng)耳熟能詳,我想我的考試成績(jī)不理想,這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。每次考完試,我都沒(méi)有及時(shí)的找到失敗的原因,沒(méi)有一個(gè)良好的狀態(tài)來(lái)面對(duì),更沒(méi)有從中找到下一次努力的新起點(diǎn)。記得我在假期里看過(guò)這樣一個(gè)小故事:一天,森林里舉行小鳥(niǎo)飛行比賽。由于中途下起了大暴雨,打起了雷,許多小鳥(niǎo)都退出了。惟有一只小鳥(niǎo)勇敢地堅(jiān)持了下去。它使勁地拍打著翅膀,迎著風(fēng)雨艱難地往高處飛,終于飛到了烏云上端,見(jiàn)到了美麗的白云和太陽(yáng)。人不也是一樣嗎?只有把困難和失敗踩在腳下,才會(huì)走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國(guó),有個(gè)知名的企業(yè)家,他總能讓瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)在他手中,一個(gè)個(gè)起死回生。有人問(wèn):“你為什么總能讓那些失敗的企業(yè)起死回生?”企業(yè)家回答:“他們的經(jīng)營(yíng)失敗了,我可以從他們的身上找到它們失敗的原因,然后從一個(gè)新的角度,站在新的起點(diǎn),把它們的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。這樣就自然會(huì)賺錢(qián),會(huì)成功。”企業(yè)家的聰明之處就是在于他懂得失敗后的做法,他能以良好的態(tài)度面對(duì)失敗,站在一個(gè)新起點(diǎn),重振旗鼓!考試完后總結(jié)固然很重要,但是更重要的'是要找到新的起點(diǎn)。有的同學(xué)一次考試失敗后就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的。分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。找到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)方法,以一個(gè)新的角度,站在新起點(diǎn),開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)。找到了新起點(diǎn)后決不能停在原點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。媽媽告訴我學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著肚子不吃飯一樣。所以在今后的每次考試中,我決心要做到不因?yàn)槿〉昧丝上驳某煽?jī),就沾沾自喜,因?yàn)槌晒赡苋计鹦判模灿锌赡苊允ё晕遥棺约涸谠靥げ剑?/p>

  更不因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【突倚臍怵H,應(yīng)該以一種平和的心態(tài)面對(duì)考試的結(jié)果,以更加堅(jiān)實(shí)的腳步繼續(xù)前進(jìn),以更加有力的翅膀繼續(xù)高飛。讓自己勇敢的站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn)!

  飛的更高!

我要飛得更高的作文5

  哈,終于開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué),代表著新的開(kāi)始,說(shuō)起這個(gè)“新字,那我們學(xué)校到處皆是。新朋友,新花草,新墻磚......到處都煥然一新。

  今天,我最大的收獲就是看了《開(kāi)學(xué)第一課》。《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的就是夢(mèng)想。讓我感受最深的就是廖智,一名美麗而偉大的舞蹈老師。她在汶川地震中掙扎了26個(gè)小時(shí),后來(lái)她雖然被救了出來(lái),可卻從此失去了雙腿。對(duì)于一名舞蹈老師來(lái)說(shuō),失去了雙腿,就猶如汽車(chē)沒(méi)有了輪子,猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,猶如魚(yú)兒沒(méi)有了河水......可這位舞蹈老師卻沒(méi)有因此而放棄,而是裝上假肢,并且在蘆山地震中幫助大家。最后,成了優(yōu)秀的舞蹈老師。

  還有跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,她每天要長(zhǎng)跑訓(xùn)練最少六小時(shí),那數(shù)百顆珍珠大的汗水流了下來(lái),當(dāng)我看到這一幕時(shí),我被深深的震撼了,打心底佩服她,卻又在心里對(duì)她說(shuō),你才13歲,別累壞了自己,放棄吧!可他卻堅(jiān)持了下來(lái)。他們?yōu)榱颂鴤銜r(shí)能安全降落,又做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而這個(gè)小小的動(dòng)作卻要天天練,每天用腹部貼著一個(gè)板凳,雙手雙腳都得翹起來(lái)。我們大家看到這時(shí),不禁異口同聲的說(shuō)了一句:真簡(jiǎn)單。這時(shí),老師走上了講臺(tái),問(wèn)我們誰(shuí)愿意去試一試。說(shuō)罷,同學(xué)們都踴躍地舉起了手。我輕蔑地說(shuō)了一句:“這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作我才不會(huì)去做呢!”4個(gè)同學(xué)大搖大擺地走了上去,他們?cè)谧鰰r(shí),老師讓堅(jiān)持十秒,可他們?cè)诘谖迕霑r(shí)就堅(jiān)持不住了。我看后,不屑地笑了一聲:“真沒(méi)用!”后來(lái)又上來(lái)了兩位成績(jī)較好的同學(xué),可她們依舊做的不夠好。最后好奇心驅(qū)使著我,我不由自主地把手舉了起來(lái)。后來(lái),我照著樣子試驗(yàn)了一遍。我剛趴上去,又滑了下來(lái)。就這樣,滑了爬,爬了滑,反反復(fù)復(fù)好幾次,最后,好不容易穩(wěn)定了,又差點(diǎn)兒摔了個(gè)四腳朝天。天哪,我真是太小看這個(gè)動(dòng)作了,當(dāng)付麗娟第一次做時(shí),一定也很不容易吧,可為什么她堅(jiān)持了,那就是——夢(mèng)想。

  夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要朝著一個(gè)目標(biāo)不斷地努力,經(jīng)過(guò)艱苦的.奮斗,就一定能成功!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,像葉圣陶。冰心那樣的大作家。我只有多看書(shū),多積累好詞佳句,就一定能夠成為作家,但不能天天漫游在書(shū)的海洋里,也該適當(dāng)?shù)胤潘煞潘桑鋈ネ嫱妫苍S會(huì)遇到許多新鮮事,把自己的所見(jiàn)、所聞、所想寫(xiě)下來(lái),這樣就能寫(xiě)出一篇好文章,寫(xiě)作其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是有感而發(fā)。有時(shí),我會(huì)把自己的情感全部傳送給日記本,所以,每當(dāng)我翻開(kāi)日記本,就能感受到我當(dāng)時(shí)的開(kāi)心、氣憤、煩惱......只要我一有空,我就會(huì)寫(xiě)起來(lái),有時(shí)并不需要刻意地去寫(xiě)很多,去湊字,而是想到什么寫(xiě)什么,有時(shí)候幾行字往往能代表一篇長(zhǎng)篇大論。我喜歡寫(xiě)作,它是我人生當(dāng)中不可缺少的一部分,我愛(ài)它,我會(huì)朝著它,不斷努力,不斷進(jìn)步,完成我的夢(mèng)想。

  “我要飛得更高,飛得更高......”這首歌唱得正是夢(mèng)想,人生就像爬山,只有堅(jiān)持不懈,爬上山頂,才能看見(jiàn)山那邊的風(fēng)光。即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行。為自己的夢(mèng)想,加油!

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