藝術的作文匯編[7篇]
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的藝術的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術的作文 篇1
今天,我們下午一起床,薛老師就讓我們全班同學排隊去多功能廳,參加二年級的藝術節的活動。我們在站隊的時候才發現徐浩謹換了一身綠色的衣服。
我們到了多功能廳,站好對,就坐下了。
一開始,有兩個主持人上臺了,那個小男生我很熟悉,因為我和他一起在滿江紅訓練的。
里面我最喜歡那個街舞的節目了,有一種非常瘋狂的感覺,那些動作也非常帥氣,跟一個4、5、6年級的男孩似的。
到了我們,徐浩謹先吹葫蘆絲,吹荷塘月色的時候,好多的同學都唱了起來。我心驚肉跳,生怕讀不好,但是,我們一起讀,我覺得比較平靜了。
我聽到有一個男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過,他有一些歌詞都沒記住,居然蒙過去了!記不住歌詞很不好。他應該提前認真做好充分的準備!每個人都一樣!每個人都要做好自己事先的.準備,干正事的時候就有充分的把握了!
今天真開心!我下次也爭取能展示才華!
藝術的作文 篇2
本周三,我校組織四五年級學生前往宛平劇院觀看上海芭蕾舞團的表演。讓我們近距離感受了高雅藝術的魅力。
一開始的互動環節就讓我們感到欣喜若狂。只見一位芭蕾舞演員上臺,向我們展示了芭蕾舞的基本動作,技巧和步伐。從一招一式中,讓我們明白了,原來芭蕾也有那么多學問呢!接下來,主持人邀請了十一個同學上臺,跟著演員學了一段芭蕾的經典舞步,大家都學得像模像樣,贏來了陣陣掌聲。雖然,芭蕾是大多數女孩們的最愛,但是五名獲得勝利的同學中,包含了一位男生。他們分別得到了一只精致的芭蕾舞鞋。這份獎品,讓坐在臺下的女生們羨慕不已。
正式表演開始了,演員們為我們表演了一幕幕古今中外的經典舞劇片段。有《白毛女》、《胡桃夾子》、《天鵝湖》等。旋轉,跨越、踮腳、彈跳,這些看似簡單的`動作,在演員們得演繹下,變得那么地輕快自如。伴隨著耳熟能詳得音樂,我們陶醉了。
通過這次觀摩,我們加深了對芭蕾的認識,更提高了藝術修養,增長了見識。在此,也要感謝學校給了我們這次走近高雅藝術的機會。
藝術的作文 篇3
我總覺得藝術離我們很遠,似乎遙不可及,只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達芬奇的《蒙娜麗莎》、畢加索的《斗牛士》等一些大師級的名作尚能成為藝術,而美術課上的作品根本沒有用心畫,那些涂鴉之作豈能稱為藝術?然后一次展覽卻改變了我的看法。
因為松山區各校領導要來到我校學習綜合實踐課,同學們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示,我與同學們參觀時,為那些作品的'美麗而驚嘆。一幅潺潺流水讓人身臨其境,還略帶幾分詩意,一張自然之美讓人仿佛置身于大自然,綠色盈滿了眼眶。
此時,一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮,身體像雕塑一樣一動不動屹立于原地——我已完全陶醉其中了:一幅《虎躍龍騰》氣勢磅礴;一張《紅蝴蝶》巧奪天工,活靈活現;一條《金鯉魚》淘氣可愛,卻又大有躍龍門之勢;一個《中國結》滿帶吉祥之意;一個《紅福字》精美絕倫,那楷體福字是我們平日里寫都寫不好的,這里的“福”字不僅帶有停筆、頓筆,連筆鋒、筆韻都剪出來了,同學們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的樣式,讓人大飽眼福,更讓我明白了,藝術其實就在我們身邊。
是啊!羅丹說過:世界上并不缺少美,而缺少發現美的眼睛。讓我們拿起自己的畫筆與剪刀創作屬于自己的藝術去吧。
藝術的作文 篇4
標題創新,顧名思義,就是在文章標題的設計上別出心裁,追求“語不驚人死不休”。“題好一半文”,新穎、恰當的標題能使人“耳目一新”,增加讀者(閱卷老師)的好感。在標題上創新,可引用、化用某些詩詞名句、俗語、書名、影視劇名稱,也可借用某些公式,甚至可以使用其他語言中淺顯易懂的詞、句,如英語、日語等等。作文標題往往能體現出你的創新能力,近幾年之所以要求“題目自擬”,也正是如此。
一、富有詩意型標題
如:《依偎那片陽光》《包在荷葉里的月光》《杏花春雨江南》《聽泉》《搖曳的'綠》《天邊那抹霞》《夢里飄來一片紅葉》
二、引用型標題
引用古詩文
如:《小樓昨夜又東風》《南州六月荔枝丹》《在水一方》《春風又綠江南岸》《踏遍青山人未老》《腹有詩書氣自華》
2.引用流行歌曲
如:《真心英雄》《你看,你看,月亮的臉》《風中有朵雨做的云》《讓我們活得瀟瀟灑灑》《愛拼才會贏》《誰的眼淚在飛》
3.引用成語
如:《精誠所至,金石為開》《他山之石,可以攻玉》
三、化用型標題
化用古詩詞、古文、成語、流行歌曲,如:《緣何前“腐”后繼》《愛及他人,惠及自身》《誠信歸去來》《人生識字糊涂始》《勸君莫把釘耙舉》《生命誠可貴,親情價更高》《該出“口”時就出“口”》
四、修辭型題目
比喻型
如《打開知識寶庫的鑰匙——書目》《給痛苦包上一層糖衣》《阻礙,人生的催化劑》《生命如雨,人生如歌》《文化的門鈴》《墻,推倒便是橋》《愛是一棵月亮樹》《父愛如山》
2.擬人型
如:《太陽的指紋》《小狗的表白》《老鼠夫婦西行記》《香煙的自述》《插柳不叫春知道》《氧原子漫游記》
3.設問深思型
如:《宇宙里有些什么?》《花兒為什么這樣紅?》《食物從何處來?》《中國人失掉自信力了嗎?》《魚跳龍門能成龍嗎?》《人生意味著什么?》
4.對偶型
如:《上九天攬月,下五洋捉鱉》《眼觀八方機變,心裝四海風云》《英雄有淚又何妨,人人喊****計時》《悠悠慈母情,拳拳赤子心》《追尋不同答案,砌成完整世界》
5.雙關型
如:《青銅鎖,情同鎖》《世界杯,世界悲》《禁伐,盡伐》《見義勇為與見義勇“圍”》
6.回環型
如:《打假不能假打》
7.對比型
如:《獨木橋與雙行道》《冰點與沸點》《偶然與必然》
8.呼告型
如:《你好,春天!》《爸爸,再給我一點愛》《繼母,我親親的娘》
五、標點型標題
標點符號是無聲的語言,用之擬標題,清新活潑,形象生動,往往給人留下廣闊的思維空間。
如:《?+?+……=0》
《助人為樂+悄悄走開=?》
《人生,豐富多彩?》
《變,變,變!》
六、代數法型標題
采用代數法形式做標題,借以昭示所要表達的主旨,具有直觀、富有哲理、吸引人等特點,往往收到出奇制勝的效果。
如:《10-1=……》《勤勞×高科技=致富》《成績≠素質》《圓≠滑》《“10+60+30”100》《7-1=0》
七、外語型標題
《DON‘‘‘‘T BE NERVOUS(別緊張)》《我們的“Tomorrow”》
當然,擬題求新,可用的遠不止這七大“品牌”。俗話說:“題好一半文。”古人曾把擬題比作“點睛”,畫龍即畢,點睛尤為重要,它能使龍活而騰飛,要想在高考作文擬題時得心應手,必須多讀書,從生活中汲取營養。只有這樣,才有可能使自己所擬標題清新脫俗,讓閱卷老師“一見鐘情”。但也要注意不要一味求新,要注意標題和文章內容的吻合,切忌文不對題。
[寫作訓練]
根據下列材料擬出幾個新穎的標題。
假如真有“時空隧道”,使你有機會見到古今中外的任何一個人,你與他們進行怎樣的對話?
2.英國鞋廠和日本鞋廠的推銷員同時到達太平洋島國推銷產品,他們抵達后不久,都向上司發回電報
英國推銷員的電文是:此地人均不穿鞋,產品無銷路,近日即回國。
日本推銷員的電文是:此地人均光腳,無穿鞋歷史,產品銷售潛力大,擬常駐此地。
請以“機遇面前”為話題寫一篇文章。
藝術的作文 篇5
清秀高雅,顯出它的華貴,素白玉胚如仙女一樣,素面無花華,這就是一件我喜歡的工藝品,青花瓷瓶。
去年,我隔壁的老爺爺做了一個青花瓷瓶給我,一見到青花瓷瓶,我就心花怒放,因為終于有機會和青花瓷瓶單獨相處了,遠遠的望著他,精致美麗,條條細紋像纖細的柳枝一樣,隨風搖拽!靜靜的細看,又是如此的真切,給人一種身臨其境的感覺,手著瓶身,仿佛又回到了從前,一杯茶,幾幅畫,筆墨紙硯在旁邊,這種滋味,三言兩語也說不清,用心去撫摸,青花瓷瓶那華麗的外身,如春天來臨,和風細細吹拂著我們的臉蛋,細細的看著青花瓷瓶上的景物好像都活了, 如千萬之羽翼在空中綻放,青色的刻花掩映著青色的天空,絢麗的色彩涂抹了夏日的朝霞,精致的條紋寸托波光粼粼的`海面,青花瓷瓶這種美在天地間回蕩,綻放。
古老的歷史,訴說著青花瓷品的魅力,青花瓷已成為我一生的伴侶。
藝術的作文 篇6
曾聽人說,大自然中有許多鬼斧神工的景象:有高山,有溪水,有沙漠,有峽谷,當然,還有蔚為壯觀的閃電。
那年夏天,我和遠道而來的哥哥正玩著電腦,突然,媽媽打電話來讓我們關掉電腦,理由是暴風雨快來了。聽了媽媽的話,我們關掉電腦,開始眺望遠方:濃黑色的.烏云元帥和脾氣暴躁的暴風將軍早已準備就緒,時刻準備進軍。烏云元帥使出渾身解數,使天空漸漸暗了下來。過了幾分鐘,襲擊開始了:暴風將軍肆虐大地,烏云將軍灑下暴雨,雷公則轟隆隆地給它們伴奏,風聲、雨聲、雷聲匯在一起,似乎在奏一曲勝利的凱歌。
沒過一會兒,閃電來了!它劃破天空,從黑暗的邊緣閃出一道耀眼的金光,猶如一條金色的巨蟒飛過天空,極具震撼力。我看見后,非常吃驚,目瞪口呆地說:“莫……莫非這就是……傳說中的……金蛇狂舞?”就在我說話的時候,又一條金蟒出現了:這是條“九頭蟒”,它筆直地站立于天地之間,以一點接觸地面。有了閃電,必定會有雷聲。果然,“轟!轟!”雷聲連響兩次,一聲比一聲響,十分具有穿透力。
兩條金蟒過后,天空中又出現了一條“基因突變”的白蟒,它把黑色的天空照得如同白晝一般,連整個大地也為之震撼!在它出現的短暫時間里,我覺得自己仿佛置身于一個白色的極樂世界,都要飄飄欲仙了。
這就是閃電——大自然鬼斧神工的藝術品。
藝術的作文 篇7
最近,我都為藝術節的節目而學習著。
昨天晚上,我讓媽媽開了電腦,點擊QQ音樂,搜出了“琉璃月”這一首歌。“琉璃月”這首歌是我的`表姐推薦給我的,在表姐家表姐給我聽,我覺得蠻好聽的,就決定藝術節就唱這一首。
于是,我在書房里一次又一次地聽,從八點多聽到九點多,終于會唱了,這是,我覺得我的靈魂似乎都融入在了里面,認真的一遍遍的唱著,似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差,所以把歌詞給抄了下來,我也邊聽邊唱,整個人都覺得飄飄然。
我邊唱邊想,唉,什么時候才到藝術節呢?到時候我會不會緊張呢?這真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!我心情復雜極了,又恐懼藝術節。“加油!你是最棒的!”我暗暗在心里對自己說。
十點了,該睡覺了,我洗漱完畢后,躺在床上,輕輕地,一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說:“才十二歲,就唱什么愛不愛的不害臊啊?”我馬上反駁道:“人家都五年級了,思想早就成熟了!”聽了這一番話,大家哈哈大笑,說我是一個小人精。
漸漸地,我滑入了夢鄉······
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