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寫元宵節的作文

時間:2024-02-02 11:01:07 傳統節日 我要投稿

寫元宵節的作文范例(9篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫元宵節的作文9篇,歡迎大家分享。

寫元宵節的作文范例(9篇)

寫元宵節的作文 篇1

  自古以來,農歷正月十五——“元宵節”被人們視為重要的民俗大節。“正月十五鬧元宵”,光彩奪目的火樹銀花,盛大的歌舞表演,喧鬧的戶外游戲,營造著元宵節熱鬧的氣氛。可你們知道“元宵”的含義嗎?其實,元宵節的“元”字,表示開始的意思,一年之始為元月;“宵”字指夜。所以說“元宵”的含義是指一年中第一個月圓之夜。

  一說起元宵節,我的腦海中便浮現出20xx年元宵夜的.情景。那天吃完元宵,我與爸爸來到花燈云集的天橋。果然,天橋與周圍街道上到處掛滿了彩燈,五彩繽紛,耀眼奪目。忽然一陣“咚咚的”鑼鼓聲傳來,抬頭一望,只見一條蛟龍從遠處向這邊奔騰而來。許多人禁不住大聲喊著:“龍來了!”緊接著,便潮水般地向“龍”擁去。

  嗬,好大的一條龍!那龍頭碩大而威嚴,龍須飄動,目光如炬,真有一種“神”的感覺。那龍身有二十多米長,幾十名精壯的漢子,身穿對襟襖、燈籠褲,腰扎綢帶,頭裹白巾,高舉大桿,興高采烈地舞動著。龍身一起一伏,上下翻飛,瞬息萬變,令人眼花繚亂。忽然,巨龍一個翻身,來到場地中央。說時遲、那時快,龍頭猛躥到高達十多米的安全梯,來了個“舉目眺望”,接著又把尾巴一擺,緊緊地裹住龍身,這就是“金龍盤玉柱”嗎?這時又聽得“轟轟”的幾聲,街道上頓時煙花騰空,焰火四射。這時再看那條龍,它在萬點火花之中金燦燦的,猶如遨游在霞光云海之中,活靈活現。片刻工夫,那巨龍一個躍身靈巧地跳下梯子,就像從云端下凡一樣。它不停地翻滾著,旋轉著,搖著尾巴,在爆竹聲中為我們祝福。

  真是“滿街珠翠游村女,沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑,如何消得此良辰。”啊!

  想著想著,我更盼望今年的“元宵節”了……

寫元宵節的作文 篇2

  元宵的夜晚,我和爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場成了人的世界,燈的海洋,盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。 觀燈的人擠得水泄不通不通。咱們一家好像一只小船隨著人流往前飄。歡聲笑語,燈火輝煌,一派祥和的景象。

  我和爸爸媽媽穿過聚寶盆大門,來到了“連年有余”的面前,咱們看到燈臺上站著一只可愛的小金豬,它雙手抱著金元寶,身穿紅色小背心,咧開嘴笑得非常甜。小金豬的`旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚。小金豬的頭上有“連年有余”四個大字,在其它燈的照射下,閃閃發光。 咱們一家又來到了“九龍壁”,看到了九條不同形態的和九種不同顏色的龍組成的,每兩條龍之間以水草、白云、山石、月光作為連接,構成一幅生動的畫面。其正中的一條龍造型最具威嚴,昂首向前,目光炯炯,氣宇軒昂。它們追波逐浪,騰云駕霧,在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生,活靈活現。

  我和爸爸媽媽還去看了“五福娃報春”、“聚寶盆大門”、“百鳥春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個個栩栩如生,金光閃閃,活靈活現。 月亮越來越圓,觀燈的人越來越多。你碰我,我擠你,大家說著笑著向前涌去,真是國富民強家家樂,張燈結彩鬧元宵!

寫元宵節的作文 篇3

  今年寒假的一個下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

  社區的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。看,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,像是在逛集市。

  猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的.呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是,媽媽馬上來到服務臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

  正當我樂得不可開交時,我發現我的身旁有位頭發蒼白的老奶奶,正在拽著一條謎面而冥思苦想,看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什么?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發下,我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。

  參加猜燈謎活動,是我在今年寒假里經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

寫元宵節的作文 篇4

  今年的元宵佳節,我過得很快樂,不是玩得快樂,而是做得快樂。

  老姑開了一家燒烤店,元宵佳節晚上,我去店里玩。

  哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的`不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景,我想,也別閑著了,幫忙吧。雖然我不會烤串,但我會為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。

  我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎我,說小小年紀,能幫大人做事,真了不起!我聽了心里那個美呀!姑姑家的小表弟看見了,也來湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端了一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅持著,不一會兒,我手都麻了,已不知道燙了。那時我想,如果我手一撒開,不僅客人不滿意,而且還會給姑姑這小店添麻煩的,最后穩穩地放在客人面前。干著干著我就順手了,客人來了問要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完了,就收拾哪桌,等著下拔的客人來。

  后來,有一桌客人因著急,走了,而這時肉串才剛剛烤好,他們還沒結帳。姑姑很生氣,但也沒辦法。后來姑姑看我表現不錯,就獎勵我肉串吃,我也享受了客人的待遇,真是高興極了。

  我在這次干活中知道了,大人也不容易,掙錢這么難啊!

  這個元宵節,我沒有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙了一晚,不過我的收獲真多。

寫元宵節的作文 篇5

  元宵節這天,我不僅吃了美味的湯圓,還吃了幸福的團圓飯,但最激動人心的要數放煙花呢!

  吃完團圓飯,我和哥哥準備去放煙花。我迫不及待地跑進客廳拿煙花,我從墻角抱起早上剛買的煙花,興沖沖地把煙花放在院子的正中央。哥哥走過去,彎下腰,把煙花的包裝紙拆開了。我激動地想:太好了,馬上就要放煙花了!

  我拿起早已準備好的打火機,迅速地跑到煙花旁邊。我先把煙花的引線給拔了出來,因為太激動了,用力過猛,差點把引線都給拔斷了,真是嚇了一跳!接著,我蹲下來,用打火機對準引線,引線立即被點燃了,我立刻跑到離煙花十米遠的距離。只聽砰砰砰砰的'聲音,煙花立刻竄到了天空上。五顏六色的煙花,有的像綻放的花朵,有的像奔跑的小羊,有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是美麗極了!

  今年的元宵節,我過得真是太開心了!以后每年的元宵節,我都要像今年一樣過,我一定要放煙花來慶祝!

寫元宵節的作文 篇6

  過了春節之后,小孩們就會盼望元宵佳節的到來。

  我們這兒過元宵佳節都要吃湯圓、餛飩,象征著團團圓圓,幸福美滿。吃完晚飯后,就會發現田埂上,小路邊,到處都是星星點點的火把,孩子們跳躍著,呼喊著,奔跑著……這也是我們這兒的風俗:在一根竹棒上捆上柴,點上火,在自家的'田頭甩著火把,嘴里唱著歌謠:“點點柴,大發財……”一把把火焰燃燒著,在田野里游動,像一條條火龍。大人們都會在村頭,在田邊看著我們玩“點點柴”,臉上洋溢著幸福快樂的笑容。或許在你看來,這只不過是農村野孩子玩的土把戲,可是它包含著農民對新一年收成的美好企盼,是一種別具農村特色的祝福方式。

  節目,一個接一個。這不,剛從田里回到村子里,就聽得村中心傳來鑼鼓聲,禮炮聲。調龍燈開始了!

  只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈,龍身通體發亮,龍珠引路,珠動龍隨,龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事,瞧,他們隨著鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭妍斗麗,整個村子火樹銀花!哇,好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕,禮花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!

  淳樸的歌謠,游蕩的火把,喧天的鑼鼓,舞動的龍燈,絢麗的禮花,把元宵佳節“鬧”得一片歡騰!

寫元宵節的作文 篇7

  元宵節起源于漢朝,據說是漢文帝時為紀念"平呂"而設。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權,呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后,平除呂后勢力,擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂以示紀念。并把正月十五日定為元宵節。漢武帝時, "太一神"的祭祀活動在正月十五。司馬遷在"太初歷"中就把元宵節列為重大節日。

  我國民間有元宵節吃元宵的習俗。民間相傳,元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說"此浮萍果也,得之主復興之兆"。元宵和春節的年糕,端午節的.粽子一樣,都是節日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

  元宵節燃燈的習俗起源于道教的"三元說";正月十五日為上元節,七月十五日為中元節,十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官,天官喜樂,故上元節要燃燈。元宵節燃燈放火,自漢朝時已有此風俗,唐時,對元宵節倍加重視;在元宵節燃燈更成為一種習俗。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況"接漢疑星落,依樓似月懸。"元宵節燃燈的習俗,經過歷朝歷代的傳承,節日的燈式越來越多,燈的名目內容也越來越多,有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節除燃燈之外,還放煙花助興。

  "猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節后增的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

寫元宵節的作文 篇8

  元宵的夜晚,我和爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場成了人的世界,燈的海洋,盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。 觀燈的人擠得水泄不通不通。我們一家好像一只小船隨著人流往前飄。歡聲笑語,燈火輝煌,一派祥和的.景象。

  我和爸爸媽媽穿過聚寶盆大門,來到了“連年有余”的面前,我們看到燈臺上站著一只可愛的小金豬,它雙手抱著金元寶,身穿紅色小背心,咧開嘴笑得非常甜。小金豬的旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚。小金豬的頭上有“連年有余”四個大字,在其它燈的照射下,閃閃發光。 我們一家又來到了“九龍壁”,看到了九條不同形態的和九種不同顏色的龍組成的,每兩條龍之間以水草、白云、山石、月光作為連接,構成一幅生動的畫面。其正中的一條龍造型最具威嚴,昂首向前,目光炯炯,氣宇軒昂。它們追波逐浪,騰云駕霧,在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生,活靈活現。

  我和爸爸媽媽還去看了“五福娃報春”、“聚寶盆大門”、“百鳥春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個個栩栩如生,金光閃閃,活靈活現。 月亮越來越圓,觀燈的人越來越多。你碰我,我擠你,大家說著笑著向前涌去,真是國富民強家家樂,張燈結彩鬧元宵!

寫元宵節的作文 篇9

  年年元宵,今又元宵。元宵節是新年之后第一個滿月,寄托著人們的美好心愿,象征著圓圓滿滿,象征著合家團圓。祝愿新一年中,大家心想事成,事事順利,與與美美!

  正月十五日的上午,我們全家一起去水鏡路上看鬧元宵。大街上人山人海可真熱鬧,有舞龍燈、劃旱船、還有花環隊、彩旗隊。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。

  龍燈隊里面有年輕的叔叔,還有80多歲的老爺爺,他們穿著黃色的`衣服,腰里扎著紅絲帶,一個個顯得那么精神。看,他們舞起來了,那些圍觀的人們把鞭炮扔在他們中間,鞭炮炸開了,他們舞的更歡了。只見那條“巨龍”在龍燈的指揮下上下翻滾。

  今天我過的真高興。

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