幼兒園中班藝術活動《細菌大作戰》教學設計

　　作為一位杰出的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，借助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎么寫教學設計呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班藝術活動《細菌大作戰》教學設計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班藝術活動《細菌大作戰》教學設計1

　　c 活動目標：

　　1、培養幼兒廢舊物利用的良好意識。

　　2、使幼兒學會美術中粘、貼、刮的基本操作。

　　活動準備：

　　物質準備：水粉顏料、小圓紙片、五子棋、雙面膠、蛋糕叉和廢舊蛋糕紙盤。

　　經驗準備：幼兒初步了解一一對應關系，會使用雙面膠。

　　活動過程：

　　一：活動導入（談話法）

　　師：小朋友，細菌我們聽過嗎？那你們見過細菌長什么樣子嗎？

　　師：今天老師不僅要帶小朋友去見一見細菌，還要交給小朋友新的本領。

　　二：活動過程

　　第一步：

　　用叉子取出水粉顏料

　　第二步：

　　用叉子將水粉顏料從不同的方位刮出

　　第三步：

　　細菌的小臉蛋全部做好

　　第四步：

　　取出小圓紙片作為細菌的.眼白，粘上雙面膠

　　第五步：

　　取出五子棋作為細菌的眼珠

　　第六步：

　　將五子棋粘在小圓紙片上，細菌的一個眼睛做好了。

　　第七步：

　　用同樣的方法將細菌的眼睛全部做好

　　第八步：

　　將細菌的眼睛輕輕放在它的小臉蛋上

　　第九步：

　　細菌大部隊就制作完成了

　　三、活動結束：

　　1、請幼兒分享作品

　　2、一起玩細菌大作戰的游戲

　　3、請幼兒洗手

幼兒園中班藝術活動《細菌大作戰》教學設計2

　　活動目標：

　　1、培養幼兒廢舊物利用的良好意識。

　　2、使幼兒學會美術中粘、貼、刮的基本操作。

　　活動準備：

　　物質準備：水粉顏料、小圓紙片、五子棋、雙面膠、蛋糕叉和廢舊蛋糕紙盤。

　　經驗準備：幼兒初步了解一一對應關系，會使用雙面膠。

　　活動過程：

　　一：活動導入（談話法）

　　師：小朋友，細菌我們聽過嗎？那你們見過細菌長什么樣子嗎？

　　師：今天老師不僅要帶小朋友去見一見細菌，還要交給小朋友新的本領。

　　二：活動過程

　　第一步：用叉子取出水粉顏料

　　第二步：用叉子將水粉顏料從不同的方位刮出

　　第三步：細菌的.小臉蛋全部做好

　　第四步：取出小圓紙片作為細菌的眼白，粘上雙面膠

　　第五步：取出五子棋作為細菌的眼珠

　　第六步：將五子棋粘在小圓紙片上，細菌的一個眼睛做好了。

　　第七步：用同樣的方法將細菌的眼睛全部做好

　　第八步：將細菌的眼睛輕輕放在它的小臉蛋上

　　第九步：細菌大部隊就制作完成了

　三、活動結束：

　　1、請幼兒分享作品

　　2、一起玩細菌大作戰的游戲

　　3、請幼兒洗手

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