六一晚會主持稿（集錦14篇）

　　隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六一晚會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一晚會主持稿 篇1

　　女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

　　男：親愛的老師，阿姨

　　合：大家好！

　　女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

　　男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

　　合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。

　　女：今天是個開心的'日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。

　　男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

　　女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

　　男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。

　　女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

　　男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞xx班舞蹈《B：amboo》

　　女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

　　男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

　　女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞xx班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

　　男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

　　女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請xx班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

　　男：欣賞完動感舞蹈，請聽xx班給我們帶來的兒歌串燒。

　　女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

　　男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。

　　女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的xx班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。

　　合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！

　　六一晚會主持稿 篇2

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　女：敬愛的老師們、親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。

　　女：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。

　　男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　女：當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。

　　男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　男：六月，有童年的沃土。

　　女：六月，有童年的太陽。

　　男：六月，是童年的搖籃

　　女：六月，是童年的夢鄉。

　　男：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

　　女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

　　男：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來

　　女：今天大家歡聚一堂

　　吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

　　合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

　　女：寺坪小學“愛祖國慶六一”歌詠比賽

　　合：現在開始！

　　男：第一項請全體起立，奏《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　女：請坐下。第二項，請寺坪小學田校長講話，大家歡迎。

　　男：第三項請盧老師宣布愛祖國、慶六一歌詠比賽評分標準。

　　女：第四項歌詠比賽開始。

　　學前大班：群山起舞，小河歌唱，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。來自學前大班的小朋友，哥哥活潑可愛，精神振奮，他們在家是個好孩子，在校是個好寶寶。在這個快樂的節日里，他們給我們帶來了三首動聽的歌曲：《辦家家》《歡樂歌》《我們的生活多么好》，我們相信他們表現得一定是最棒的！請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

　　學前小班：生長在祖親的懷抱里我們多么溫暖，多么幸福，學前班小班的小朋友們第一次站在寺坪小學的舞臺上，瞧，他們多么可愛，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學前小班的小寶貝們為我們表演合唱。

　　一中隊：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。今天我們在這里用歌聲表達我們對祖親的熱愛，我們心潮澎湃，十分自豪。下面為我們表演的是一中隊的小朋友，大家歡迎。

　　二中隊：春天在哪里啊！春天在哪里？春天在我們們一個少先隊員的眼睛里，我們的祖國是花園我們是祖國的花朵，請欣賞二中隊為我們帶來的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》。

　　三中隊：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，夏天來啦。讓我們盡情歡樂吧！請歡迎三中隊為我們表演的合唱。

　　四中隊：我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞四中隊給我們帶來的合唱《娃哈哈》《周爺爺的襯衣》。

　　五中隊：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，讓著悠揚的歌聲飛到海角天涯：結識新朋友，不忘不忘老朋友，讓我們彼此心心相許，心靈相通，永遠成為好朋友。下面請欣賞五中隊為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》《永遠是朋友》。

　　六一中隊：祖國，我慈祥的'母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪。童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因為它是金色的。

　　六二中隊：長江滾滾，長城蜿蜒，黃山神奇，黃河雄偉，那是我偉大的祖國，可愛的家鄉。無論我身在何處，無論我走向哪里，我總會想起我的中國。我是中國人，我有一顆至死不渝的中國心。請欣賞六二中隊為我們帶來的合唱。大家掌聲歡迎。

　　男：緊張的歌詠比賽結束了，可同學們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。接下來我們有請彭主任對本次活動進行總結。

　　女：請盧老師宣布比賽結果。

　　女：下面進行頒獎儀式。

　　女：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

　　男：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。

　　女：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學習、用自己的實際行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

　　男：讓我們記住這美好而難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：敬愛的老師們、親愛的同學們。

　　男：寺坪小學20xx年愛祖國、慶六一歌詠比賽

　　合：到此結束，感謝大家的欣賞，明年再見！

　　六一晚會主持稿 篇3

　　師：各位家長、親愛的小朋友們

　　幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　幼2：叔叔、阿姨們

　　合：大家下午好!

　　師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

　　幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

　　幼2：六月，我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!

　　合：廣場幼兒園“六一”聯歡會現在開始!

　　師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現代化藝術幼兒園，是蘇北地區“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發實驗研究基地。現代幼兒教育研究表明，3歲以前是開發幼兒智力的關鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據中央教科所的調查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發展目標，并定期考核，從而形成了“開發嬰幼兒潛能，培養其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。(小托班幼兒表演同時進行)

　　師：剛才表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足2歲，在我園濃厚的藝術熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!

　　幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來!請欣賞舞蹈《青蘋果樂園》，表演者：胡昊天、趙子婧等。

　　師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業素養，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：邱諾、張如男等。

　　幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《小毛驢》，表演者：吳楚儂、馬瑩等。

　　師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現會創造”是我園的具體教育目標，我園以藝術啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質，培養孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：廉政、張恩澤等。

　　幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：江山、崔園園等。

　　師：您諄諄的教導如一陣微風，吹進我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖;您關愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：馮童、榮暢等。

　　幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：胡石偉、劉小晗等。

　　幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

　　師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂，我園成立了“廣幼藝術團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術水平也步步上臺階，如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求，繼續舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：錢乾、薛白等。

　　幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：陳詩詩等。

　　師：保衛祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養他們鍛煉身體，保衛祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：、徐雪飛、劉威等。

　　幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。

　　幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花;

　　幼1：你是天空，我就是天空里自由的`小鳥;《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的王碧凡小朋友演唱。

　　師：我園是蘇北地區“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養新型國際人才的搖籃，英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可，形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：

　　幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

　　師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題，每一顆星星都有一張天真的笑臉，每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

　　幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天!請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

　　師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者侍東方小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

　　幼1：請欣賞英語合唱第一首

　　幼2：第二首

　　幼1：第三首

　　師：舞蹈《漁翁樂》通過表現小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由省推新人大賽十優獲得者曹宜紅老師編排，藝術團幼兒表演，請欣賞。

　　幼2：請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。

　　師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業基本技能扎實。熱愛藝術，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

　　師：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!幼1：歡樂屬于今宵

　　幼2：希望留給未來!

　　合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會!

　　師1：廣場幼兒園慶“六一”聯歡會到此結束。

　　六一晚會主持稿 篇4

　　尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們(女1)：

　　大家好!(齊)

　　今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。(女2)

　　我們高興，我們歡樂(男1)

　　我們熱烈慶祝(男2)

　　彈去五月的風塵，迎來六月的清涼。(女1)

　　在這個快樂的日子里，首先向幼兒園的180多名小朋友表示節日的問候，(女2)向辛勤的'教師致以衷心的感謝!(男1)

　　向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)

　　六一晚會主持稿 篇5

　　（男）尊敬的各位領導，各位來賓

　　（女）親愛的小朋友們：

　　（合）你們好！

　　（男）今天，鮮花映紅了我們的笑臉；

　　（女）今天，喜悅蕩漾著我們的心海。

　　（男）今天，我們歡聚一堂，熱情奔放；

　　（女）今天，我們朝氣蓬勃，豪情滿懷！

　　（男）今天

　　（合）我們迎來了自己的節日——六一兒童節！

　　（男）就讓我們用嘹亮的歌，歡快的舞為自己的節日增光添彩！

　　（男）縣少兒藝術團成立一周年，為我縣喜愛民樂的小朋友提供了一個展現自己的舞臺。樂團聘請了市歌舞團王書軍為藝術指導

　　（女）今天他們以雅俗共賞的曲目，獨具匠心的藝術處理，朝氣蓬勃的精神面貌與您共享民樂的奇妙與和諧。首先請欣賞器樂演奏《瑤族舞曲》等

　　1、舞蹈《歡慶》

　　（男）激情的手鼓敲起來，鮮艷的彩綢舞起來，快樂的童心飛起來。請看舞蹈《歡慶》，由xx幼兒園小朋友演出。

　　2、舞蹈《蜂兒匆匆》

　　（女）勤勞的小蜜蜂，個個愛勞動。花園采蜜真繁忙，辛勤勞作不叫苦，釀的蜜糖甜又香，人人都來把它夸。你瞧，他們飛來了！下面請欣賞鎮北小學的舞蹈《蜂兒匆匆》

　　3、兒童劇《鄉下老鼠》

　　（男）春風里，百花香，藍天綠樹歌飛揚，農村處處新氣象，鄉下老鼠變化大。請欣賞音樂童話劇《鄉下老鼠》，演出單位：xx縣實驗小學

　　4、舞蹈《京韻花翎》

　　（女）京劇是我國的藝術精華，孩子們是祖國的希望。京劇娃娃們英姿颯爽！請欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實小附屬園表演。

　　5、淮歌表演唱《家鄉五谷樹》

　　（男）總有一個地方會讓人難以忘懷，那就是家鄉。總有一種聲音讓家鄉的人魂牽夢縈，那就是淮歌。今天，淮歌也走進了我們的校園，請欣賞淮歌《家鄉五谷樹》表演：xx雙語實小

　　6、舞蹈《小小茉莉花》

　　（女）一朵白色的小花，圣潔，無暇，冬雪白不過它；

　　（男）一朵芬芳馥郁的小花，迷人，高雅，滿園的花草香不過它。

　　（女）它迎風擺舞，多姿婀娜；它雨后帶露，似夢如霞。

　　（男）進得園來，人人欲摘不忍；放開手去，誰都欲棄難罷，請欣賞舞蹈———————《小小茉莉花》。表演單位：xx中學。

　　7、淮歌表演唱《淮歌情韻》

　　（女）楊柳依依，小橋流水，構成一幅獨具魅力的水鄉畫卷，歌聲陣陣，人面桃花，散發著韻味無窮的'淮鄉風情。請欣賞由xx實驗學校太陽鳥藝術團表演的器樂舞蹈《淮歌情韻》

　　8、舞蹈《草原小駿馬》

　　（男）“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放。請看育紅實驗小學的小朋友表演的舞蹈——————《草原小駿馬》

　　9、古詩歌曲聯唱《春》

　　（女）春在小溪邊，春在樹枝頭，春在花朵里，春在詩詞間。下面請欣賞朝陽小學兒童們向我們展示的春光大地，春回人間的古詩歌舞。

　　10、舞蹈《東方之珠》

　　（男）十年前，祖國媽媽用她寬廣的胸膛迎來了香港的回歸。十年，香港以他蓬勃的發展向世界展示著它回歸的喜悅。讓我們帶著希望，懷著激動欣賞舞蹈《東方之珠》

　　11、打擊樂《滾核桃》

　　（女）聽，豐收的鼓點響起來；看，幸福的核桃跳起來。請欣賞由縣少兒藝術團帶來的打擊樂合奏《滾核桃》

　　12、舞蹈《小蜜蜂》

　　（女）盛開的鮮花引來了一群群的蜜蜂，他們忙著在花叢間飛來飛去，采集花粉，釀造蜂蜜。瞧，他們來了！下面請欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。

　　13、歌舞《綠茵律動》

　　（男）走進陽光，走向操場，陽光體育，體育陽光

　　（女）讓童年與綠茵相伴，讓激情與律動碰撞。

　　（男）請欣賞歌舞《綠茵律動》演出單位：xx雙語實驗小學。

　　尾聲

　　（男）春天因為雨水的滋潤而更加明媚

　　（女）花朵因為陽光的照耀而更加鮮艷

　　（男）雛鷹因為藍天的高遠而更加勇敢

　　（女）親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，因為有了你們的關愛與呵護

　　（合）我們的生命才會如此生機勃勃，充滿陽光！

　　（男）建湖縣慶“六一”文藝演出到此結束

　　（合）感謝各位的光臨，再見！

　　六一晚會主持稿 篇6

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的希望

　　丙：我們的心像怒放的花朵

　　丁：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月

　　丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節！

　　甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！

　　乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！

　　合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想！

　　合：云泉小學慶“六一”文藝匯演現在開始！

　　1、《紅紅的日子》串詞：

　　夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞二年級帶來的歌舞《紅紅的日子》

　　表演者：崔一帆李夢嬌楊藝科等指導教師：申娜李慧琴

　　2、《兔子舞》串詞：

　　紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。

　　表演者：XX等指導教師：李XX

　　3、《化蝶飛》串詞：

　　瞧，一群活潑可愛，散發著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請六（3）班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

　　表演者：李XX、車XX，XX等。指導教師：XX

　　4、《火花》串詞：

　　混合時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞四（2）班帶來的舞蹈《火花》

　　表演者：XX、XX、XX等指導教師：賈XX、XX

　　5、話劇《各有所長》串詞：

　　每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發揮出自己的優點。下面請欣賞五（2）班的話劇《各有所長》。

　　表演者：李XX、XX、XX、XX指導教師：XX

　　6、舞蹈《不如跳舞》串詞：

　　鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢？三年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》

　　表演者：XX、XX、申XX、XX等指導教師：XX

　　7、《金達萊》串詞：

　　如花的笑臉，那是對童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。四（1）班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

　　表演者：XX等指導教師：XX

　　8、《綠光》串詞：

　　新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞一年級女生為大家帶來的舞蹈《綠光》

　　表演者：李XX等指導教師：崔XX

　　9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：

　　伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞六（1）班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

　　表演者：XX等指導教師：XX

　　10、舞蹈《Honey》串詞：

　　無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華。看，五（1）班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。

　　表演者：XX等指導教師：XX

　　11、《最炫民族風》串詞：

　　新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞六（2）班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

　　表演者：XX等指導教師：李XX

　　12、《搖擺時鐘》串詞：

　　感受了民族風的魅力，讓我們再跟著搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。

　　表演者：XX等指導教師：XX

　　13、《茉莉花》串詞：

　　鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

　　表演者：四（1）班XX指導教師：XX

　　14、《open your dream》串詞：

　　在這炎熱的夏天，讓運動給我們帶來健康的身體。接下來是二年級組舞《open your dream》

　　表演者：XX等指導教師：XX

　　15、《活力無限》串詞：

　　青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放，在這里激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞五（2）班帶來的舞蹈《活力無限》。

　　表演者：XX、XX、XX等指導教師：XX

　　16、《動起來》串詞

　　你想快樂嗎？動起來；你想健康嗎？動起來；就讓我們一起拍手，動起來。下面請欣賞一年級男生為大家帶來的舞蹈《動起來》。

　　表演者：XX等指導教師：崔旭靜任丹丹

　　17、啞劇《理發》串詞：

　　啞劇的歷史悠久，源遠流長，盡管啞劇在英國有自己的傳統，但究其起源畢竟還是國際的，它的許多故事情節都來自于世界各地。下面，請欣賞五（1）班兩位男生帶來的啞劇，《理發》。

　　表演者：XX指導教師：XX

　　18、《彩虹的微笑》串詞：

　　六一的孩子是多么的陽光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍，就連六一的彩虹都充滿了微笑。

　　表演者：XX等指導教師：XX

　　19、《踏浪》串詞：

　　踏著雪白的`浪花，唱著動聽的歌謠，為“六一”助興。請欣賞六（3）班的女同學為我們帶來優美的舞蹈《踏浪》。

　　表演者：XX、XX、XX等。指導教師：XX

　　20、《快樂寶貝》串詞：

　　我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞三（一）班的街舞《快樂寶貝》

　　表演者：XX、申XX、XX等指導教師：XX

　　21、詩朗誦《別了，母校》串詞：

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年級的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時，他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師說。請聽六（1）班的詩朗誦《別了，母校》。

　　表演者：六（1）班全體學生指導教師：XX

　　22、《黑色風暴》串詞：

　　夏夜的動感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧！請欣賞五（2）那群男孩子們的現代舞《黑色風暴》。

　　表演者：XX、XX、XX指導教師：XX

　　23、《春曉》串詞：

　　幾場清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春的序曲里，一路歡跳。

　　請欣賞六（2）班女同學帶來的舞蹈《春曉》。

　　表演者：XX等指導教師：XX

　　24、《歡聚一堂》串詞：

　　踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時光！請欣賞四（2）班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

　　表演者：XX、XX、XX等指導教師：XX、XX

　　結束語：

　　甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。

　　乙：展望未來，我們創造更美好的明天。

　　丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。

　　丁：放飛夢想，我們成就更絢爛的心愿。

　　齊：云泉小學“六一”節文藝匯演到此結束！

　　明年的六一節我們再見！

　　六一晚會主持稿 篇7

　　師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的.心啊，都要激動地跳出胸膛，“六一”國際兒童節---到來了。

　　師：六月，是童年的搖籃，

　　女幼：六月，是童年的夢鄉，

　　男幼：六月，是童年的太陽。

　　合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，×××幼兒園慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出：此刻開始!

　　六一晚會主持稿 篇8

　　合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

　　女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的`記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功

　　六一晚會主持稿 篇9

　　老：尊敬的各位家長，各位來賓。

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好！

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節——來到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　老：在這美好的.時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

　　孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

　　老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動

　　合：現在開始！

　　首先請園長致節日賀詞

　　老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的期望。

　　孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！

　　老：請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》

　　老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

　　孩：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

　　老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　老：xx在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

　　孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

　　老：請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

　　孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

　　孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

　　老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

　　老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

　　孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

　　請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》

　　孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請觀看舞蹈《舞動青春》

　　孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》

　　老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》

　　孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

　　老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

　　老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

　　孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》

　　孩：歡樂的時間總是過的很快

　　老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

　　老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

　　合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　六一晚會主持稿 篇10

　　開頭：

　　甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

　　丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們桃李學校的同學做了精心準備 丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的'節目

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采 乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

　　丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李廣均校長講話!大家掌聲歡迎!

　　丁：感謝o校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

　　合：“賀六十國慶，展童年風采”，xxx學校2012年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

　　結尾：

　　女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。 甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。 合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”! 合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

　　六一晚會主持稿 篇11

　　A：尊敬的各位家長，各位來賓。

　　B：親愛的小朋友們。

　　合：大家好！

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，合：六一兒童節——來到了

　　A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

　　A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

　　A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　合：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　A：在這美好的時刻，讓我代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

　　B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！

　　A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

　　B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

　　A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

　　B：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。

　　A：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，合：現在開始！

　　B：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。

　　A：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

　　B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，B：有請中班舞蹈《我有一個家》。

　　A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的.希望，B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

　　A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

　　B：謝謝小朋友們用心的歌唱，A：在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，B：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

　　A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

　　A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，B：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，A：有過美好，有過開心，B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，A：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

　　A：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

　　B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

　　A：你們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

　　A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　B：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

　　A：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

　　B：讓我們明年再相會。

　　合：再見！

　　六一晚會主持稿 篇12

　　教師女：手捧五月的鮮花

　　學生男：迎接六月的第一縷朝陽

　　教師男：合著五月的節拍

　　學生女：奏響六月歡快的樂章

　　教師女：尊敬的各位領導，

　　教師男：各位來賓

　　學生女：親愛的爺爺奶奶

　　學生男：叔叔阿姨

　　教師女：全縣的小朋友們，大家

　　（合）晚上好！

　　教師女：激情的歌聲唱起來

　　教師男：優美的舞姿跳起來

　　學生女：又一個嶄新的六一國際兒童節

　　學生男：向我們迎面走來！

　　教師女：讓我們為自己的節日盡情喝彩！

　　教師男：您看到的是“歡樂童年，精彩無限”

　　教師男：xx年六一晚會教師女：親愛的小朋友，今天要特別向你們介紹的是，有許多關心你們的大朋友，也來到了我們晚會的現場！

　　教師男：來到晚會現場的有xxx、xxx、xxx和我們一起共度節日！

　　教師女：在縣委，縣政府的正確領導下，教育系統以辦好人民滿意的教育為宗旨，穩步推進義務教育均衡發展。

　　教師男：以實行“學案教學”為手段的實質課改已初見成效，以開展“四個一”活動為切入，強化道德建設，教育事業取得了快速發展。

　　學生女：下面的小朋友，苗苗要向大家透露一個小秘密，今天的晚會啊，好像一個大禮包，里面有很多的驚喜和快樂，等著大家一一開啟。

　　學生男：今天的晚會特別的熱鬧，來自全縣的小精靈們已經在后臺準備為大家送上最最精彩的節目！

　　教師女：大家剛才欣賞到的是二小帶來的節目《中國紅》

　　學生女：小朋友們，請你們睜大自己的眼睛，讓我們打開這個大禮包。

　　學生男：首先登場亮相的.這位小朋友可了不得，她雖然只有5歲，卻受到中央電視臺少兒頻道“快樂大巴”的邀請，有請新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來的節目《讓我們蕩起雙槳》。

　　教師男：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

　　學生男：文天祥，陸游，岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節，鑄就了中華的民族魂。

　　教師男：請欣賞開元小學的愛國詩朗誦《民族魂》

　　學生女：等會上場有兩群貓，一群是在溺愛中長大，自私，任性；一群是在風雨中長大，勇敢，獨立，遭遇現實他們誰是真正的強者呢？

　　請欣賞迎賓幼兒園帶來的《寵物貓和流浪貓》

　　教師女：路葳，你能背三字經嗎？

　　學生男：當然了，“人之初，性本善，性相近，習相遠”

　　教師女：哦，好了好了，還真不錯，下面就請“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為辦學特點的潞安小學帶來的《三字經》誦讀。

　　教師男：五陽礦小學多年來與北大合作辦學，遠程教育史該校的辦學特色，舞蹈《網絡少年》正是該校學生網絡學習與生活的生動寫照。請欣賞。

　　學生女：有這么一個小朋友，做事總是黏黏糊糊，同學們都叫他“小粘糊”，可是突然有一天小粘糊變了？

　　學生男：苗苗，怎么變的呢？

　　學生女：看了開元小學的表演唱《我能行》

　　六一晚會主持稿 篇13

　　尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們：

　　大家晚上好!

　　溫暖的陽關、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動的心情連小草都在歡樂地歌唱。一張張微笑的小臉;一顆顆激動澎湃的心;一雙雙充滿期待的眼睛，迎接著“六一”國際兒童節的到來。

　　周：大地的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。老師和爸爸媽媽的'無私情懷，孕育了無數未來的希望。

　　甘：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的爸爸媽媽，感謝你們幫我們邁好人生的第一步。

　　合：讓我們說一聲謝謝您老師，謝謝您爸爸媽媽。

　　周：六月，是童年的搖籃。

　　甘：六月，是童年的夢鄉

　　周：六月，是童年的太陽。

　　甘：六月是我們天使的節日，我們為它增添光彩。~~幼兒園慶“六一”“放飛我們的快樂”文藝匯演現在開始。

　　六一晚會主持稿 篇14

　　女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們 甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀的.太陽正照耀著我們前進，

　　丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠； 丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。 甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

　　合：~~小學慶六一活動到此結束，謝謝觀賞！！

　　請各班有序退場。