小制作作文10篇[薦]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小制作作文10篇，希望對大家有所幫助。

小制作作文 篇1

　　今天，在快樂作文的課堂上，我和老師同學們一起做了一個“小房子”。

　　老師發給我們一人一張彩色的卡紙，把我們分成兩組，每組兩個剪刀，一段膠帶和一把尺子。

　　首先我們要用尺子在卡紙上畫出房子的輪廓，然后用剪刀把多余的部分剪掉，接著畫出門和窗戶，最后用膠帶給粘上。這樣，一個漂亮的“小房子”就完成了。

　　在制作的`時候我有點好奇，心想：“一張卡紙怎么能做成小房子呢？”現在看來老師說的是對的：只要你努力去做，什么事情都能成功。

　　我的“小房子”有帶鑰匙的門，帶方格的窗戶。我把房子里的門，床，寫字臺都染成了我喜歡的黃色。看著自己的勞動成果，真高興！

小制作作文 篇2

　　我做過很多的小制作，有小飛機，爸爸教我做的小船......

　　我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節的賀卡。

　　那天，天氣晴空萬里，風和日麗。我放學回家，想來想去不知道買什么送給媽媽作為節日禮物，咦？要不就親手做一個賀卡送給媽媽吧！

　　我先把一張大紅色的`卡紙剪一半，然后對折放好，在選一張粉色的卡紙剪一個愛心貼在對折好卡紙的左邊中間的位置，賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節快樂！謝謝您的養育，您辛苦啦！”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片，封面上畫了一幅媽媽教我學走路的畫，最后涂上顏色。好啦！賀卡完成啦！

　　其實我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作，它不僅可以開發我的智力也可以讓思維更敏捷，更能從中找到樂趣，讓自己變得心靈手巧了！

　　通過這次的小制作，讓我和老媽的心距拉得更近，讓我們更深一層的了解了對方，讓我也深知父母辛勤的養育之恩！

小制作作文 篇3

　　今天，我要用橡皮泥制作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子，再用粉色的做了一個漂亮的馬鞍。然后用橘黃色的'橡皮泥捏了一個可愛的小朋友，高興地坐在馬背上，他的背上還背了一只五顏六色的包。接著，我又做了一片綠色的草地。最后，我小心翼翼地把馬放到草地上，馬兒美滋滋地吃著草，看上去，真是一幅美麗的風景。

　　我想把自己精心制作的這匹駿馬送給弟弟玩，因為弟弟屬馬，而且特別喜歡馬。

小制作作文 篇4

　　今天，在美術課上，老師讓我們做小制作。

　　知道這節課的任務后，我呆若木雞。心想:做什么小制作呢?我聚精會神地想著，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……“啊！我想起來了。”我大叫道。

　　我 小心翼翼地拿起一把小巧玲瓏的小剪刀，又拿了一張黃色的 小卡紙，穩穩當當地把卡紙剪成了一個一個頭尖尾粗的小怪物，便輕輕地把小剪刀放下。 我又拿起一張身穿黑色衣服的.卡紙，用剪刀剪下兩只黑乎乎的小眼睛，再用膠水把兩只眼睛貼在那小怪物上。 接著我又拿起一張藍色的紙，我先在上面畫上老鼠的胡子，然后把小胡子剪下來，輕輕地把它貼在老鼠上。最后拿起橙色的紙剪下小老鼠的長尾巴，貼在老鼠的尾 部。

　　小朋友們，知道我做的是什么了吧，就是可愛的小老鼠啦！我把它放在桌子上，讓它天天陪著我學習。

小制作作文 篇5

　　前幾天，我們在班級里自己做萬花筒。老師請兩名同學來示范。

　　首先，拿出制作萬花筒的材料，珠子、三面鏡子和透明薄膜。先把三面鏡子拼成一個三棱柱，并且鏡面朝里。這可讓我費了不少功夫，我剛把框架打好，可一面鏡子沒拿穩，順風一倒，倒了下去。于是，我采取了第二種方法，把三角形挪出一點點，用透明膠粘住。接著用薄膜粘住角的一端，然后，把萬花筒的模型也折成三角形，用透明薄膜封住三角形的口子，放入三面鏡子組成的三角形，倒入一半的珠子。就完成啦！拿起自己做的萬花筒一看，啊，里面可真美麗，搖一搖萬花筒，里面五彩的珠子也發生了變化，有的像一朵朵綻放的花朵，有的像一株株三葉草。為什么會這樣呢？因為三角形鏡子（結構）的`反光，和外部的亮光使里面的珠子變成了各式各樣的圖案。

　　自己做的萬花筒雖然沒有買來的漂亮，但是做起來可真有趣啊！

小制作作文 篇6

　　提起工藝品，有人喜歡晶瑩剔透的鉆石，有人喜歡那純潔無瑕的水晶，更有甚者青睞于價值不菲的翡翠。而我則獨愛我的.龍紋筆筒。

　　我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。

　　你仔細看就能看出上面寫著“四季平安”四個大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健，體形勻稱，它們那長長的脖子上面，長著一個威武的腦袋，它的頭微微向前傾斜往左歪，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛目不轉睛地凝視著前方；眼睛上有一雙胡須隨風飄動，胡須上的兩只角弧形地往后彎，渾身的鱗甲閃閃發光，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，顯得特別結構精致、古色古香。

　　每天我寫作業的時候遇到難題，就抬起頭看著它們，我十分喜愛它們，因為這兩條龍象征著“勇往直前”，它們告訴我：只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠陪伴我走過風風雨雨，將永遠陪伴我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。

　　這個工藝品設計精巧，意義非凡。我非常喜歡它。

小制作作文 篇7

　　今天下午老師布置了一個有趣的作業，我的小制作。老師還沒說完同學們就七嘴八舌的討論起來。有的`要做電動陀螺，有點要做鐘表，還有的要做機器人......要是老師不喊停，同學們還要繼續說下去。老師說只要找到合適的工具，再想一想，就能做出新穎的小制作。

　　放學后，我興致勃勃的回到家，寫完其他作業。我想了想，準備做一個充滿回憶的相框，我找來一張紫色的卡紙，畫了一個愛心輪廓，用黑筆把愛心輪廓描起來，把邊緣用彩筆裝飾一下，我到書房的廚子里找照片，找到了我6歲時第一次回老家的一張照片，我把照片粘在卡紙上，感覺有點空曠，又用水彩筆裝飾了一下，還寫了“小時候的我”又做了相框架。看著做好的相框，我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。

　　我拿給媽媽看，已經出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚，我心里又驕傲又自豪！

小制作作文 篇8

　　今天我的小制作是一個精美的.小相冊。

　　我先精心挑選了一張上幼兒園時的小照片，又找了一張紫色長方形的彩紙，把照片貼在彩紙的中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心，用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個小花心兒，把小紅花和葉子花心兒貼在一起，做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最后在左上角畫了一個池塘，里面有兩多粉紅色的荷花，荷花周圍還有許多荷葉，天空中畫了一道彩虹，在右下角畫了一叢鈴蘭花。

　　我的小制作終于完成了。

小制作作文 篇9

　　我的小制作今天的.作業其中一個就是做小制作。我回到家看見桌子上有一個空盒子，拿在手上想：這個盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打開，發現盒蓋很像一扇門。心里想：不如做一間小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮說：“做一間麥當勞。”

　　我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂的地方剪掉，再把彩色紙粘在盒子里，然后，用卡紙做桌子和椅子，又在門上粘了麥當勞的標志。我看了看，好像還差了什么？我左思右想，哦！原來沒有吃的東西。最后，我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當勞啊！好像真的一樣。

小制作作文 篇10

　　叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，哈哈！快樂圣誕節馬上來到，我在美術班的畫室，正準備和媽媽用魔法玉米粒創造一個我們的美麗童話！

　　老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上，我們被它的繽紛顏色驚呆了。可是怎么造一個童話呢？想一想，再看看圖片，呵呵！想到了！媽媽說：“我們的.童話該有綠茵茵的草地。”我點了點頭：“草地上一定要有五顏六色的小花！”“再加上漂亮的小屋子更完美！”我高興地說：“屋頂上加煙囪，再放風車很美麗！草地上我還要幾個秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動手做一做，把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板，再建上可愛的粉紫色小屋格外華麗。最后，開始制作我最愛的秋千、滑梯了，我做得特別精細，出來的效果也很好，爸爸好好的表揚了我，媽媽在一旁做小花，她做出來小花和我做得秋千真是沒法比啊！我們共同完成了我們的童話，嗯，完美！它與眾不同，是我們獨一無二的美麗童話！

　　晚上，我看著床頭的美麗童話，慢慢進入夢鄉。夢里，圣誕老人把一份禮物送給我，那是一個真是的雪地里的童話。