科技的作文常用（6篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的科技的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　幾十年后,科技飛速發展，那時,我們的學校也煥然一新。

　　走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描，經過認證后，“唰”的一聲，就把門打開。我走進了學校，門又自動關上了。

　　學校的'操場設在地下。下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”，“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，只要想看什么就用手點一下。操場上面的教學樓很高很高。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺電腦供我們自修用。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業，只要把作業收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時間來整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味。同學們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學生卡在上面一刷，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。

　　啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出最美最好的學校！

科技的作文 篇2

　　今天是放假后的第一天休息天，也是春運的第一天，我還是早早的起床，來到蕭山長途汽車站，這個汽車站平時確實經常路過，但是很少進來。今天我們小記者一起組織進來探訪，也是為了讓我們了解下春運和車站內部情況。

　　汽車站的吳經理長得挺魁梧的，但是人很和藹，給我們先在售票大廳簡單介紹了下車站的歷史。因為如今網絡時代，所以很多人選擇了網絡方式購票，所以售票大廳的人工售票窗口減少為三個，增加了不少自助售票機。平時不忙的話三個窗口也不是全開。

　　吳叔叔之后帶著我們來到進車站第一關——安檢，她們的安檢的仔細度僅次于機場了，一重：人臉識別，工作人員把身份證先肉眼核對，再放人臉識別機器上，乘客往那一站，就能識別了。二重：自動安檢門，人穿過安檢門之后再進行下一關。三重：人工用檢測棒在乘客身上照一照，四重：乘客隨身物品行李都要過行李檢測機器，那個檢測屏幕上看的很清楚，里面是否有飲料，刀具等，若有飲料，工作人員會拿出去放到液體檢測儀檢測。不放過任何一個細節，因為液體也有可能會帶有易燃易爆成分。這重重檢測，就如吳叔叔說的，一般犯罪分子也都不敢往這過了，如今公安系統都是聯網的，一旦發現目標，比如老賴啊什么的，立馬能發現，車站邊上也有派出所駐點。這安保措施做的都很全面和到位了。

　　經過嚴格安檢之后進入候車廳，相比之前我在國慶期間來過的場面，春運還算比較平穩的，工作人員也介紹了，如今因為高鐵，私家車，包車業務發達，所以選擇長途汽車的相對減少了，所以相比國慶、五一，春運還算平穩，不大會出現以往那種人山人海的場面。

　　今天除了安檢那道道關卡讓我印象很深，讓我們瞠目結舌的還有最后我們進入的監控室，就在那么一大塊屏幕上，竟然所有的.監控都一覽無余，所有司機，乘客出入，等各個點都在監控范圍內，司機的車速，定位等等。最讓我們驚嘆的就是工作人員讓我們看到了候車廳的乘客的很清楚很清楚的細小動作，人臉，真是法眼啊，還有離車站不少距離的北干山烈士陵園的山上那塊白色的碑，一經放大，上面的字都清清楚楚，真是感嘆這如今的高科技手段實在太先進了。今天真算是見識到了我們如今的高科技啊，更加覺得自己要更加好好學習，要學的還有很多。

科技的作文 篇3

　　在教學樓綜合樓的東面有一個科技園。

　　每當下課時，同學們都會去那里玩，甚至連鈴聲響了，都還來不及回教室呢！

　　走近一看，一眼就能看見一個不規則的魚塘。魚塘的水靜得像一面鏡子，魚塘的水綠得像一塊無暇的翡翠；魚塘的水清得可以看見水底的小魚在玩耍，這里游游，那里游游，好像在玩捉迷藏似的呢！魚塘旁邊還有許多石頭，有大有小的。

　　魚塘里的魚有各種各樣的，有紅彤彤的，有金燦燦的，還有紅里帶灰的，最奇特的是一條紫檀色的小魚。形狀也有各式各樣的，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。

　　看完了魚塘，就要走過一個石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的，也有許多顏色，有白色、紅色、綠色、黃色……往下看，好像有一個兔子形狀印在那兒，可仔細一看，其實是一條可愛的小魚印在那兒，就像是按照水里最特別的一條小魚砌成的。

　　走過石拱橋后，就可以看見一片小森林，那里有許多樹，每一棵樹都非常茂密。那里有鐵樹、棕桐樹、桂花樹和桑樹，當然還有一些我不知道叫什么的樹。

　　我最喜歡的'樹是桂花樹，那一簇一簇的桂花是多么香啊，那桂花也是金燦燦的，要是太陽照射下去，那就更漂亮了，桂花真美麗啊！

　　學校的科技園簡直就是小朋友們游玩的“天堂”。夏天，可以在小樹林里乘涼，不用想一定是非常舒服的，你說是吧！我喜歡漂亮的科技園，這科技園漂亮吧？要是你也要來參觀科技園，我可以帶著你們來參觀。

科技的作文 篇4

　　時光一點一點地流逝著，星空似乎也沾上了更多明亮的星兒，世界正改變著，以你無法想象的速度，變化著。

　　—————題記

　　天空飄下了羽毛般的雪花，揚揚灑灑地飄落在任何能夠停留的地方。我們懷揣著一個夢，一個理想，期盼著它們能夠生根發芽。我們曾幻想過，或許是想乘著宇宙飛船飛往太空，或許是想在宇宙中有著一顆與地球相似的星球。我們想去探索未知，但是，我們卻沒有能力去證明這一切。我們是人類，沒有超能力，不能靠自身能力來完成一系列的探究，但是，就因為我們是人類，我們有著一顆發達的大腦，我們可以異想天開，一起創造。

　　在某一天，我去了一個對于我來說是很奇妙的地方，我費盡想象力也終究只是幻想到了這奇妙屋子的三分之一，，也許你們已經猜到了，這間屋子就是一個小小的科技館，里面有著我們欲學的科學定律有著我們平日里無法見到的'一些稀奇玩意兒，我們都為此感到新奇，甚至不可思議。這些儀器有著不同尋常的功能。我看見一個大的圓柱形的容器。上面雖不是密封著的但上方蓋住的 蓋 子上有著許多孔，我好奇地按下這個紅色的按鈕，“呼”的一聲，下面的泡沫球就像失了重似的飛起來，可奇怪的是，是中間吹起的風，這些泡沫球卻向著這個圓柱形內壁一圈一圈地移動著，中間竟然一個泡沫球也沒有。后來，與我同行的幾個同學向我解釋這其中的原理。這個儀器模擬的是臺風，當臺風來臨時，臺風周圍地區受害要比中心的受害嚴重，因為臺風的中心叫臺風眼，當臺風外圍波濤洶涌時，中間卻風平浪靜。他們向我解釋完了后，我點了點頭。

　　在我的科學書上也有著對臺風的介紹，也差不多是這么解釋的，現在，我又鞏固了這項知識。這間科技館不只有這一樣，還有很多我叫不出名的儀器。什么發電自行車，還有一臺能行動控制的電視機，什么用人體發電使玩偶發亮，總之，有十分多的儀器，讓我眼花繚亂，目不暇接，不知道從何開始。過了一些時間，也快結束了，我嘗試了許多讓人新奇的玩意兒，感到十分開心，我十分喜愛這趟探索之行，這次豐富了我的眼界，也充實了我的內心，讓我有一種從未有過的滿足感，我知道我愛科學。

　　其實，只要我們不放棄，堅定地去探索，定會發現各種各樣不同的原理，我們會更努力，科技會更發達，等到我們真正長大的那一天，我們便可以實現中國的科技夢，我們的祖國夢。

科技的作文 篇5

　　我有一支未來的高科技自動筆，是未來小姐送給我的。這支筆功能很多，所以又名“多功能高科技自動筆”。筆身長十厘米，上面有一個小小的液晶顯示屏，周圍五彩斑斕，有粉色、淡黃色、天藍色、淺綠色、青色、淺藍色、淡紫色七種不同的主色調，中間用漸變色隔開，共有十四種顏色。

　　它集鉛筆、圓珠筆、鋼筆、水彩筆等各種筆的功能于一身，可以根據你的需要隨時變換。更值得一提的是，如果你寫錯字的時候，只要用筆頭對準那個字或那部分輕輕一按，無論是什么筆寫的字都會消失得無影無蹤，這可是一大技術突破哦！還有一點，如果你的握筆姿勢、寫字姿勢不正確的.話，它會隨時提醒你，并且只有在你糾正了姿勢后才會讓你寫出端正的字來。從這一點上來說，它是一臺姿勢矯正器。它還是一個“小博士”。如果你有道題不會做，只要按一下青色部分，筆頭上的金色皇冠就會亮。只要你劃一下題目里每一個字，就會在液晶顯示屏中跳出解題思路！如果你遇到了不認識的字，一按黃色的部分，它不僅會讀給你聽，還會在顯示屏上出示音節，以便你讀正確！

　　這支筆是一只計時器。帶著它去跑步，它會幫你測量出你跑了幾米，跑了幾步，跑了幾分鐘，還會在適當的時間里提醒你休息一會兒呢！另外，它還是一支錄音筆。上課時只要一按粉色部分，它就會把老師所講的話錄下來；下課時，一按粉色部分，它就會停止錄音。它還是一臺播放器。只要一按藍色部分，它就能播放出好聽的世界名曲讓您欣賞。一按紫色部分就可以當麥克風可以在演講的時候用！所以，在我不高興時，它會安慰我；在我高興時，它會祝賀我；在我考試考到高分時，它又會提醒我不要驕傲！

　　最后，它還是一個遙控器。只要與家中的電風扇、空調、電視機、洗衣機等所有小家電對接上信號，它能隨時隨地控制這些電器設備。它還可以在黑暗之除幫你照明呢！

　　愿這支末來的高科技自動筆能夠早日上市！那時，它將給你的學習、生活帶來說不盡的方便，敬請期待哦！

科技的作文 篇6

　　社會在進步，時代在發展。在當下社會，科技已經占據著不可替代的地位了。科技使我們的交通快捷，科技使我們的生活變得方便……xx年3月29日，我們學校為了能夠讓同學們開闊眼界，增長知識，特地組織一次令所有同學都興奮不已的活動————參觀“中國流動科技館”。

　　我們懷著無比激動的心情、迎著和煦的春風，穿著整齊的校服，在老師的`帶領下，一路歡歌，一路歡笑的來到了科技展覽現場參觀“中國流動科技館”有感參觀“中國流動科技館”有感。當我跨進展區，映入我眼簾的是一個叫做“旋轉的銀蛋”的科學實驗。我非常好奇，便跑了過去，只見一個像洗衣機似的機器里面是一個半圓的“坑”中間有一個銀蛋。我開始擺弄起來，當我按下啟動按鈕，銀蛋開始旋轉并逐漸加速，當達到最高速時，銀蛋竟然豎立著轉起來。我先是感到非常驚奇，隨后又是一大串疑惑不解的問題：究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉？為什么銀蛋在高速旋轉之后又豎立起來呢？這時科技館的阿姨解答了我心中的疑惑，原來，銀蛋之所以會在圓盤中高速旋轉，是因為在圓盤下方放置了三個線圈，在通上三相交流電后會產生旋轉磁場，而旋轉磁場會使金屬蛋中產生感應電波，并形成磁場，兩個磁場互相作用便使銀蛋旋轉，并且隨著轉速的增加而豎立起來

　　啊！原來科技竟如此神奇，在展覽館里我們還參觀了鏡反應速度測試實驗，“鏡像”實驗……

　　我們還參觀了幻像、看不見的力、聲光體驗、聲駐波、記憶的鈦合金等等有趣的科技實驗。觀看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀“中國流動科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發出感嘆。

　　通過這次參觀，使我更清楚地知道，在學校里學習知識是為今后科技的創新發展打基礎。我認為，當下我們要好好學習，成為祖國的棟梁之材，讓我們未來的生活更加舒適方便。