元宵節的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的元宵節的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文 篇1

　　元宵節的時候媽媽帶我去看花燈。這次燈會的主題是：盛世中華、和諧鹽城。

　　進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的'燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。

　　就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。

　　這次元宵節雖然沒有在家過，沒有吃元宵，但是還是過的很開心。

元宵節的作文 篇2

　　元宵節的美麗花燈 正月十五是元宵節，白鷺洲公園舉辦了元宵花燈會。我和爸爸媽媽一起去看花燈，那里人山人海，一眼望不到邊！

　　我們看見了好多的花燈，有嫩綠色的青草燈，有雪白的天鵝燈，還有十二生肖主題花燈……今年是兔年，以兔為主題的花燈特別的有意思！“小兔子”們有的在吃蘿卜，有的在嬉戲，有的蹦跳著。我也忍不住和可愛的它們做起了同樣的動作，媽媽說，我也是一盞可愛的“兔兔燈”!

　　我們一家人走走停停，形態各異的花燈讓我們目不暇接，怎么看都看不夠。來到了湖邊，熱鬧的燈會倒映在平靜的湖面上，微微泛起五彩繽紛的波光，顯得格外動人！

　　逛完公園，我們才依依不舍地回家了。正月十五的`月亮是最圓的，正月十五的花燈是最美麗的！

元宵節的作文 篇3

　　正月十五元宵節，天氣晴好。月色朦朧。圓圓的月亮像一盞大明燈，高高的掛在藍藍的天空。大街上鞭炮齊鳴，煙花滿天飛舞。人們喜氣洋洋、歡樂來襲。

　　元宵節的清華湖是別樣的美麗，景色更加絢麗。 我們到了清華湖，它的四周小樹結滿了“紅果果”，像穿上了金色小裙子。手拉手的環繞著。

　　我迎著明亮的月光，踏著輕快的步子。走在小竹橋上。竹橋兩邊的欄桿上掛滿了各式各樣的燈籠。我邊走邊看，不知不覺的來到了湖心島上。回首遙望，小竹橋真像兩條長龍騰飛在湖面上。

　　湖心島上的人真多，早就人山人海了。他們忙著扭秧歌、猜燈迷、鬧花燈，耍龍戲。真熱鬧！

　　小草都被吵醒了，驚訝的探出了小腦袋，觀賞著美麗的夜景。杜鵑花穿上了火紅的蕾絲花邊群，在月光中跳起了芭蕾。迎春花兒，在月光下吹起了黃色的小喇叭，在給這美麗的夜晚彈奏著美妙的'樂曲。

　　我來到了湖邊的大青石上，靜靜的欣賞美麗誘人的湖面。 月光下的湖面，一會兒波光粼粼，一會兒繁星閃爍。哇！原來那是滿天的煙花，在湖面照映著自己美麗的身姿。小魚兒躍出了水面，觀看著這美麗的夜色。

　　一只大蝸牛背著重重的房子慢慢地爬上了大青石，伸長了脖子，瞪大了眼睛，悄悄地窺視著月光下的秘密。 我輕輕的碰了碰它，它就把頭藏進了大房子，真有趣。 我向遠處望去，那石拱橋上燈火通明，好像一架彩虹橋。柳樹姐姐的小辮子上也帶上了大紅花，都渲染了節日氣氛。

　　放眼望去，馬路上車水馬龍，霓虹閃爍。高高的樓群，燈光閃閃。照映著清華湖更加的美麗迷人。

　　元宵節的清華湖真是美不勝收啊！

元宵節的作文 篇4

　　一提元宵節，我首先想到的便是那熱乎乎、白滾滾的元宵，沒辦法，誰讓這是我的最愛呢！

　　媽媽說，現在的元宵口味真多，什么藍莓餡、芒果餡、綠豆餡，真是“沒有做不到，只有想不到”的，可不像以前就是芝麻花生餡的。我聽了，真慶幸自己沒生在媽媽那個時代。這不，今年元宵節媽媽也趕了一回時髦買了一袋藍莓餡的元宵——光看那精致漂亮的包裝，我已經垂涎欲滴了。媽媽瞧著我兩眼放光的模樣，說：“閨女，淡定，別時時刻刻暴露出你吃貨的本質。”哎，親媽，都說“知女莫若母”，美食當道，閨女我淡定得了嘛？

　　終于，各種口味的元宵在我的千呼萬喚中煮出來，先來一個藍莓味的，滑滑的，嫩嫩的，軟軟的.，我這牙齒還沒上陣呢，舌頭一卷，一個元宵就這么囫圇吞棗——下肚了。我迫不及待又夾起一個，這次要慢慢的品一品，嗯，酸酸的，甜甜的，不愧是新品種，味道真的妙不可言！不過吃貨是從來不挑三揀四的，黑芝麻餡的當然也不能放過，我夾起一個，只見又黑又濃的芝麻糊從皎白如玉的外皮里慢慢流露出來，十分誘人，我趕緊張嘴迎接，滿滿的芝麻濃香簡直讓人欲罷不能啊。是誰發明了元宵這道美食？我要代表全中國人民好好感謝感謝他。

　　有吃有玩的元宵節才更熱鬧，玩什么？當然是逛燈會了。

　　在濰坊看花燈的好地方，那非楊家埠莫屬了。這里的花燈可謂是千姿百態，無奇不有：傳統的龍鳳呈祥、金雞紅鯉等動物狀燈必不可少；仙桃玉米、南瓜花草等植物狀燈比比皆是；喜羊羊灰太狼熊大熊二一眾卡通花燈很是應景；《水滸傳》《西游記》等經典故事花燈更為節日增添了濃濃的文化氣息。。。。。。天色一暗，所有的花燈盡數亮起來，把黑夜映的猶如白晝。其中最吸引我的便是那紅鯉燈了。在多如繁星的花燈中，這種燈是體積最大，最亮的，所以格外引人注目。它的骨架由無數根竹竿相互交錯搭成，外面則罩上紅、黃、白三色布料，接縫處縫制特別細致，給人感覺渾然一體。

　　逛花燈怎么能少得了吃呢？瞧，各種小吃鋪子鱗次櫛比，大人買給小孩吃，學生互相請著吃，情侶更是一一嘗著吃，個個攤位前好不熱鬧！此時此刻，我真恨不得飛到高空去拍下這一壯觀和諧的景象，那得是多么浩瀚，多么燦爛啊！

元宵節的作文 篇5

　　今年竹北的元宵節燈會活動是在文化公園舉行的，因適逢暖跟的天氣，人潮就顯得增加了許多，看起來非常的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景致。

　　文化公園裡有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。

　　公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒；還有人在放天燈，天燈隨著輕風徐徐的.上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮；還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲！

　　回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲捨不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節。

元宵節的作文 篇6

　　今天是元宵節， 一大早， 媽媽就對我說：“××，今天這樣安排，中午我們在家吃湯圓，晚上去姥姥家吃飯，然后大家一起去中山公園看燈，好不好？”

　　我一下跳了起來，大聲說道：“好！太好啦！我要和媽媽一起做湯圓、看燈，” 吃過早飯，我便和媽媽一起做湯圓，畢竟是第一次做湯圓，我一點也不得要領，媽媽剛將滾開的水潑向米粉，我便迫不及待地伸手去和面，結果被燙得哇哇大叫，幸好沒燙壞，媽媽熟練地和好面，我又照貓畫虎地做起了湯圓，結果不是皮太厚了，就是太薄了，怎么也做不成一個像樣點的湯圓，媽媽哈哈大笑，便手把手地教我，看著自己好不容易做好的一個湯圓，還真有種成就感，再看媽媽，已做好了三個大珍珠般的湯圓， 真讓我羨慕，我埋下頭認認真真做著湯圓，看著自己的技術越來越熟練， 做的湯圓也越來越圓，我這才長長地出了口氣，中午，吃著自己親手做的湯圓，我心里美滋滋的 ， 在姥姥家吃過晚飯后，我們一行五人，來到中山公園觀燈， 公園里全是人，早已成了沸騰的海洋！再看看那些花燈，形態各異，五顏六色，將偌大的公園打扮得美麗極了！

　　我最喜歡那只兔子燈了，只見一只大白兔旁邊，蹲著幾只可愛的小白兔，它們正在津津有味地吃著胡蘿卜，栩栩如生，我不禁想上去抱抱它們，大白兔的身上寫著“元宵快樂”幾個字，小白兔穿著粉色的連衣裙，戴著蝴蝶結，可愛極了，還有那粉嘟嘟的蓮花燈，旁邊襯托著碧綠的蓮葉，真漂亮！ 最有趣的`是那“機器人”花燈，它一面笨拙地踱步轉圈，一面還手舞足蹈地給大家講述元宵節的來歷：“朋友們，您知道元宵節的來歷嗎？

　　在很久很久以前，有一只神鳥因為迷路降落人間，被一個不知情的獵人射死了，天帝知道后很生氣，就下令天兵正月十五到人間放火，天帝的女兒心地善良，不愿看到老百姓無辜受難，就冒著生命危險，把這件事告訴了人們，于是，人類想出了一個辦法，在正月十四、十五、十六這三天，每天都要掛燈籠、點爆竹、放煙火，到了正月十五的晚上，天兵往下一看，發覺人間一片紅光，就稟告天帝說不用放火了，人間已經是一片火海了，為了紀念天帝的女兒，每到正月十五，家家都掛燈籠放煙火，” 我不知不覺聽得入了迷，原來元宵節還有這么一段美麗的傳說呢，今年的元宵節，不光是快樂的節日，更是個收獲的節日。

元宵節的作文 篇7

　　元宵佳節，小學打算搞活動。

　　王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上干什么呢？

　　下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對王老師和大家說：”你們現在可以去操場參加活動了。“”太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動嘍！“教室里歡聲雷動，同學們奔向操場。

　　到了操場，同學們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。

　　王老師說：”你們喜歡哪個花燈？“

　　小明說：”我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。“小紅說：”我喜歡熊貓燈。“

　　很多同學叫了起來：”我也喜歡熊貓燈，“”我喜歡，“”我也喜歡熊貓燈，它很可愛！“……王老師說：”上面有燈謎。“

　　小紅叫了起來：”我猜到了！我猜到了！“

　　王老師問：”是哪個花燈的謎？“

　　”是那個，謎底是人！“

　　王老師說：”你拿走吧。“

　　每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的.事。

　　沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提著花燈，調皮地做著游戲，把元宵佳節的操場變成了歡樂的海洋！

元宵節的作文 篇8

　　過了春節之后，小孩們就會盼望元宵節的到來。

　　我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會發現田埂上，小路邊，到處都是星星點點的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸福快樂的笑容。或許在你看來，這只不過是農村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農民對新一年收成的美好企盼，是一種別具農村特色的祝福方式。

　　節目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調龍燈開始了!只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈，龍身通體發亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花!哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目!

　　淳樸的歌謠，游蕩的.火把，喧天的鑼鼓，舞動的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節“鬧”得一片歡騰!

　　專家點評:

　　這篇敘事文主要圍繞家鄉的元宵節展開細致具體的描寫，字里行間中透露著元宵節的熱鬧以及作者對家鄉元宵節的熱愛。本文語言雖然并不華麗，但卻極為自然生動，情感豐富而真實，讀來津津有味，富有較強的感染力。