《傅雷家書》讀后感[匯編15篇]
當細細品完一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《傅雷家書》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《傅雷家書》讀后感1
這絕不是一封普普通通的家書,它是一部最好的藝術學徒的修養讀物,更是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血之教子篇。
人的自愛其子,這是一種大自然的規律。人的生命總有局限性的,而人的事業卻可以說是永遠無盡頭。通過親生的兒女,延續自己的生命,也延續和發展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應該的盡的一項神圣的義務與責任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰的信里,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的.得些新鮮養料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面。”貫穿全部家書的情誼,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術家”。
傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養料。時時給他指導,鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰勝各式各樣的魔障。踏上自己正當的成長道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。
再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。
《傅雷家書》讀后感2
拿起這本也許并不太重的書,卻覺得沉沉的。了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學術上是一位學者,在家里是一位嚴厲、盡責的父親。這些家書,有三層資料,第一層是傅雷作為一位普通父親對遠在異國他鄉的兒子表達四年、關懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術;第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學識豐富的知識分子,認真引導兒子要具備高尚人格和藝德,啟發兒子的愛國情、民族情。
《傅雷家書》能夠使我們更好地提升自身修養的一本好書,在風云暗涌的年代里,傅雷透過書信親子愛子,傳達出一種高尚的品質。
愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,能夠看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術造詣高深,在生活對朋友愛惜尊重,政治上關心國家發展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術的多個方面的個性特征,并且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛。可能如傅雷那樣,對我們有著一顆期盼之心,期望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的'愛。明白了父母的愛心,我們就會發奮學習、成人成才。
這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“的藝術學術修養讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照,我們能夠像傅雷一樣從中體會做人、學習的道理。
認真品味這本好書,你會發現不一樣的親情世界,明白不懂得的人情世態。
《傅雷家書》讀后感3
《傅雷家書》摘編了1954年至1966年傅雷及其夫人寫給兒子傅聰、傅敏的家信186封。曾榮獲“全國首屆優秀青年讀物”一等獎。是一本充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的孩子篇;也是最好藝術學徒修養讀物;更是既平凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照。
《傅雷家書》是一部非常特殊的書。他是傅雷思想的折光甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作因為《傅雷家書》是他與兒子之間的書信,體現了作為爸爸的他對兒子的苦心孤詣。《傅雷家書》感情純真質樸沒有半點虛偽。其意義,遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現了濃濃的父愛,或許每個父親對他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時也不要忘了對其進行音樂、美術、哲學、歷史、文學及健康等等全方位的'教育。
傅雷2月10日寫給兒子這封信,除了一些家庭瑣事之外,父親還對兒子如何學習外語提出了一些實用性非常強的建議。信的末尾,體現了一個父親在兒子面前所表現出的謙虛品德,除此之外非常多封信的非常多地方還體現了一個父親光明磊落的胸懷。
兒子音樂會的成績不太理想,但是傅雷仍舊給予了充分的鼓勵還有“多多修養,把技術客服,再把精神訓練得容易集中,一定可大為改善”的建議。這其中體現了教子的精髓――那就是多鼓勵、多指導、多建議。
我覺得這本書既適于學生也適于家長,假如你有時間我建議你去讀讀這本好書,一定可以懂得非常多道理對自己的用處也是極大。
《傅雷家書》讀后感4
我初中是在另一個城市上的,離里上百公里,只能住校。幾乎美半個學期才回家一次,偶爾會主動和家里通電話,卻從來沒有寫過一封家書。
“烽火連三月,家書抵萬金”,一開始,我并沒有在意這句詩的妙處。等讀了《傅雷家書》后,才覺得這句詩的深刻含義。
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,大部分是傅雷暨夫人寫給遠在大洋彼岸的兒子傅聰的信。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法,學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的'方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有些家書簡短,有些家書洋洋灑灑上萬字,但是無不體現了傅雷的對兒子、女兒鼓勵、信賴、表揚、建議、關心和愛。通過書信,和兒子女兒交流感情,暢談天下事。而反觀自己,連電話都懶得打,更何況是寫信了,好像自己也從來沒有想父母,主動關心父母。
讀完后,我默默流淚,不僅是被傅家的書信感動,更是為自己疏忽父母的感情而留下了愧疚的淚水。我立刻拿起筆,給爸爸媽媽寫上一封家書。
《傅雷家書》讀后感5
我讀了一本書,叫《傅雷家書》,我被他給深深吸引到了。
這本書是傅雷夫婦與長子傅聰在其波蘭期間的往來家信。在這本書中,底下會有插敘當時的情況和背景來更好的輔助你來閱讀,還會有一些插圖,傅雷先生的英文也會有翻譯,可以說是很細膩了。在此書中內容簡單又有趣,還給我普及了許多在音樂和成長上的知識。在他們來往的信中最醒目的就是父母對孩子的思念。好似在講述著一個又一個令人驚奇的,感情上的'挫折,對音樂的困惑,傅雷先生的大病,對音樂的理解等等都使人感受其深。在其中,我覺得傅雷先生十分博學,他懂很多東西,也懂得把這些東西傳給傅聰。例如會英文,懂音樂,有,人生的道理,而他也是一名的文學翻譯家,他對傅聰不要求多才多藝,只希望他全心全意投入在音樂之中,希望在音樂上能有所深造,要到達一片領域的巔峰,是需要全心投入的。傅雷夫婦不僅關注傅聰的音樂,更是關注他的人格,信中時時刻刻都會有父親和母親對他的警鐘。在此書中后半部分基本為母親寫,因為父親身體一日不如一日了,但心中所掛還是傅聰。
《傅雷家書》寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,文中有真理,不僅在文學、藝術、哲學方面幫助傅聰答疑解惑,也幫助傅聰樹立正確的人生觀,價值觀、世界觀,真實體現了家書中“父親如山,母親如水”的形象,表達了中國傳統家庭“嚴父慈母”的主題。
合上書本,情景在腦海中浮現,傅雷夫婦的那種思念,回味無窮。
《傅雷家書》讀后感6
《傅雷家書》是一本具有教育意義的書籍。作為父親,傅雷給他的兒女寫下了一封封信,告訴孩子應該怎樣做人以及面對生活中的問題。
這個假期讀完《傅雷家書》,頗有感觸。它告訴我們:一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、侮辱、迫害,陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光不會永遠掩埋,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應該得到的尊敬和愛。
這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術,以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個“德藝兼備,人格卓越的藝術家”。在生活上,傅雷也對兒子積極的引導。家書中大到事業、人生藝術,小到吃飯花錢,事無巨細,無不關懷備至。
傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的。他敢于解剖自己,在子女面前承認錯誤,從自身經驗中給出經驗和教訓,他無疑是兒子的良師益友。
想到這里,我不禁想起我的父母。
“我們做父母的人,為了兒女,不怕艱難,不辭勞苦,只要為你們好,能夠有助于你們的,我們就盡量的給。”這句話你是否覺得很熟悉?我的父母也常說:“只要是有關學習的`,能給的我們盡量給。”從中發現在《傅雷家書》中可以找到我父母的影子,他們雖然不是像傅雷那樣的偉人,但是他們給我的愛不比傅雷給傅聰的少。他們事事為我著想,為我考慮。他們雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來,但是,日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?
《傅雷家書》讓我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好的為我們保存了哪個時代的記憶。它將中華民族的一些優秀的道德清楚闡述出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準則。
《傅雷家書》讀后感7
《傅雷家書》這本書主要講了我國著名翻譯家傅雷以及他的夫人寫給他們孩子傅聰的家信。這一本書是一部映射傅雷思想的著作,字里行間體現了傅雷作為父親對兒子的苦心孤詣,無處不體現了濃濃的父愛。這也是一本優秀的青年思想讀物,是教育孩子的經典名作。這些信是1954年傅雷遠赴波蘭留學時寫的,終結到1966年傅雷夫婦自盡結束。傅雷整整十二年寫了上百封信給兒子,教育孩子先做人,后成家。傅雷是中國父母的榜樣!
每一個人都有一個偉大的父親,不管這個父親是一個知識淵博還是一個無權無勢的父親,他們都是一樣的,一樣的偉大。他們都教育著我們怎樣做人,怎樣做事,父親永遠都是我們人生的導師。
在讀《傅雷家書》時,書里的每一個字,每一句話都洋溢著濃濃的親情。他們雖然不在同一個城市,雖然隔著萬里之遠,但是父親卻通過寫信的方式來了解兒子,寫下了一封封感人的信。信中傅雷有對兒子學業上的指導,還有對兒子人生的指引,這每一句話都蘊藏著真理。
記得離別之時傅雷自責地對兒子說:“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,之前不敢向你媽媽說,人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!”俗話說得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的.是嚴父底下出才子。在平時父親打我們罵我們的時候,心里總會有怨氣,即使嘴上說著答應了,可心里還是不快活的。我們應該抱著理解的態度,要體諒父母的心急如焚,因為他們這么做都是為了我們好。
家書是真情流露,沒有華麗的語言,沒有過多的修飾,它卻是無價的!
《傅雷家書》讀后感8
暑假,重新拿出久違的<傅雷家書>,重新再仔細地品味了一番,我品到了傅雷對于教育孩子的重視及方法,值得我們去學習去敬佩的。可是這次重新的品讀,卻品出了別樣的韻味。
傅雷在教育兒子的`時候,并不會一直長篇大論講大道理,而是利用書信嘮叨些家常事,和兒子心對心地交流溝通,不會和兒子因為距離的遙遠而疏遠,他無拘無束,心里怎么想的,筆下就怎么寫,正因為如此,<傅雷家書>中父子母子之間的愛才會讓我們覺得是那么真摯、那么純樸,沒有半點虛偽,用不著半點裝腔做勢,這是父母對孩子發自內心的愛。
每封家書中都包含了傅雷對兒子的栽培和關愛,但在疼愛的同時,他也不忘對傅聰進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育,這樣不僅讓兒子了解到家中父母的狀況,還能同時讓兒子不乏興趣地繼續看完家書,接受到教育。傅雷先生的這些家書,飽含著人生道理,讓傅聰知道,如何在這個世界上生活。
傅雷先生對子女從不苛刻,所以當我們讀完的時候會深有感觸,若是我們的父母也是如此對待我們,相信我們的生活就會快樂許多。但是又有幾位父母能做到想傅雷這樣的呢,沒有幾個。每位父母對子女的愛的表達方式都是不盡相同的,所以并不是我們的父母苛刻,只是他們把他們的愛放在了培育我們的過程中,傅雷只是父母的杰出代表,但并不表示我們的父母就要和他所做的事一模一樣,所以,我們都不要抱怨父母,他們都和傅雷一樣偉大!
《傅雷家書》讀后感9
父愛是溫柔的印刻在血脈中的守護——題記
兩地之間,一封封真情的家書,一張張泛黃紙頁,一畫畫用心的筆墨勾勒出了無窮無盡的父愛。
在1954年的家書中,他說:“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你!”“孩子!孩子!孩子!我要怎樣地擁抱你才能表現出我的悔恨與熱愛呢?”父親對于孩子總是深沉的,在中國傳統的家庭中,父親往往在童年中是那個嚴厲而讓人望而生畏的角色,顯得不易近人,他們的愛不常表現,但卻異常申請,傅雷為自己從小對兒子的過分嚴苛道歉,三聲真摯的呼喚是一個父親在跨越父子之間的鴻溝。
“你現在的琴是租的還是買的?多少錢?一個月的生活費大概要多少錢……?”父親如山這個比喻似乎再恰當不過,父親寬闊的背,厚實的'肩,讓我們肆無忌憚的靠著,他們總是十分關心我們的身體健康、生活狀況,盡管我們已經有足夠的能力去照顧自己,但是在父親的眼里,我們永遠都是讓人擔心的長不大的小孩,盡管嘴上說著不耐煩,還是給予我們無盡的關懷。
父親的愛,往往會帶給兒子傲骨與氣概。“身在國外,靠藝術謀生,而不能奔走于權貴之門……”傅雷告訴傅聰做人不驕傲,但面對權貴,卻得有傲骨,傅聰“不摧眉折腰事權貴”的做法,秉持了藝術家的尊嚴,傅雷看到了兒子的傲骨,滿是欣慰與贊賞。
父愛如山的含義,也許是這樣,若山上沒有了繁花似錦,綠樹成蔭,也沒有垂流千尺的瀑布和溫和寧靜的小溪,但就是那春似裸露的山巒,卻也依然不動的可以為孩子遮風擋雨。
《傅雷家書》讀后感10
筆落在紙頁上。字留在信封間那濃烈的滾滾情意卻流露在心底,流動,見字如面。
手中捧著信箋,輕著翻閱。隔著紙頁間,依舊能夠感受到那灼燒著我眼眶的感覺。瀏覽點點字意,仿佛如若重溫,相見如面。 “好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。一一這一類話我們不知有多少可以和你說的,可是不敢說……”《傅雷家書》中無不體現出父母對兒子的濃濃情意,即作為一個長者對兒子的教導與見解。此選文更是讓我體會到作為父母對子女一點一滴,無微不至的關愛。 兒時,父母總是在我們身前遮風擋雨,有感觸有讓我們不快的地方。就我們而言,父母的眼里,批評即然我們厭煩的遍遍教導,無不在我們的`未來起到好的作用效果。為人之父母。我不辛苦。無不為子女奮斗奔波,相處甚少。《傅雷家書》中在傅雷寫給孩子的信中也有提到自己因教子極嚴,而讓孩子童年并不愉快。為此還在噩夢中度過了些時日,對此悔恨。 每一個父親母親何嘗不是如此,所以對孩子嚴加管教,確實心疼孩子。這些令我們厭煩的管教,才會讓我們學會如何做人,如何學習,最后的成果才回你人滿意。我也曾悔恨過,也曾與父母嘮過許多不愉快,可當自己長大后明白父母的苦心后才漸漸發覺,往來種種,無不讓父母感到心寒。 讀過《傅雷家書》后,我發現原來不僅孩子會感到自責,父母也會因此而悔恨,正如傅雷所說,“人畢竟是有感情的動物",父母也會因為你而流淚。 作為子女的我們漸漸已經長大成熟,就慢慢在相處中慢慢彌補對父母的過錯吧,別讓它成為人生中的一種遺憾。
《傅雷家書》讀后感11
父愛是一種無私的情感,它似一潭清泉流淌在兒女們的心中。它是一種無形的牽掛,即使相隔數遠也無法將他泯滅。它是心與心之間的聯系。從《傅雷家書》我們便能更深刻的感受這種情感。
“你在國外求學厲行節約,自制也應該竭力做到。”這一句,便是傅雷對傅聰的品行的一種嚴格教育。傅雷覺得,做人品行要端正,正能為人所重視,正是他處處為傅聰著想的心才讓人們深切感受。傅雷想為自己的孩子開辟一條道路,所給予的愛便是從傅雷的語言細節所感受到的。
但這不僅包含愛,也有傅雷的嚴厲。嚴厲便使他產生的愛更為濃烈。書中有一句傅雷鼓舞傅聰的話“孩子勇敢些,別怕,最要緊的事是把日常生活安排的井井有條。”可以說,傅雷他不僅是一位對孩子呵護有加的父親,還是一枚堅強的后盾,使孩子看清未來的道路,為他指點迷津。
不過傅雷也是一位父親,傅聰的`每一封信也使傅雷心神不寧,“不接到你的信,心里總是不安”。傅聰也說“好久沒給你們寫信了,當然心里也常常掛念著”。兩個人相互牽掛著,傅雷把自己所有的情感寄托在傅聰身上,相反傅聰也一樣,這一段濃濃的父子感情是多么令人向往。
可能這么一段令人動容的感情才能使所有人懂得父愛的無私與偉大。所以,傅雷才想用這種方式將赤子之心的意義灌輸在所有人的心中。
《傅雷家書》讀后感12
“我長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,我時時刻刻,隨處給你敲響警鐘,做一面鏡子,不論在做人方面,還是在演奏姿態方面。我做父親的只想做你的影子,要隨時隨地幫助你,保護你……”
這是傅雷曾在信中深情的話,傅雷確實做到了這些。讀《傅雷家書》,我們不難發現,傅雷對兒子傅聰幾乎投入了自己的全部情感。
無論傅聰在國內還是在國外,只要兒子不在身邊,他便把給兒子寫信和讀兒子的信當作很重要的事。他不顧工作勞累和身體的病痛,不間斷地把自己對藝術、對人生的理解寫給兒子,更從兒子的來信中捕捉他的.喜怒哀樂,關注他在藝術生活中的心路歷程。然后再將自己的感受寫給兒子。
這讓我想到了我的母親。每次她來接我的時候,總會把最近看到的一些值得從中吸取教訓的新聞告訴我,還談談她的看法,再問問學校生活“課程跟得上嗎?”“要多問問題哦!”“班上有沒有什么趣事啊?”諸如此類。有時我嫌她煩,就有一句沒一句的敷衍著,可我哪知道這是媽媽熱切的關心啊!
我喜歡這段話“人越有名,即使不驕傲,別人也會有驕傲之感,這也是常情,故我們自己更要謙和有禮。一個人有才也有另一個危機,就是容易自以為是的鉆牛角尖,所以才氣越高越要提防。藝術家特別需要冥思苦想,老在人堆里,會缺少反省的機會。”
這個嚴厲的父親以極溫柔體貼的話語告訴兒子,以不斷提醒和要求兒子總結演奏中的得失成敗,猶如在與知己談心。今天,我們讀傅雷家書仍有必要,因為傅雷對于我們如同一面鏡子。在他面前,我們不僅可以學到怎樣去做父親,怎樣理解父母,更重要的是,他也教會我們怎樣做人。
《傅雷家書》讀后感13
“可知一個成了名的藝術家,處處要當心,無意中得罪了人,自己還不知道呢!我現在順便告訴你,就是要你以后做人,好好提高警惕,待人千萬和氣,也不要亂批評人家,病從口入,禍從口出,這幾句話要牢牢記住。因為不了解你的人,常常會誤會你驕傲自大,無緣無故的招來了敵人。”從這段話里,我讀出了傅雷先生那略帶擔憂的語氣,也附有嚴厲。
從中我好像看到了父母的影子。爸爸常常是用這樣的語氣和我說起學業的事,諸如“要好好學習啊,將來社會上,靠的是實力,而不是門面上的。”“現在,外面有很多競爭對手的,你要懂得如何去應付。”“將來,未必有父母在后面作鋪墊的。”
這些話,以前停在耳朵里,只覺是一些無關痛癢的'嘮叨話,總覺得那一天太遙遠了,這種事,不需要我去擔心。現在,也許是從第三者的角度去聽這些文字,竟從中聽到了無數的父愛和憂心。
我很慚愧!我把一個父親深深地關懷,當作是一種麻煩,當一切都好像體會到了的時候,很討厭。就好像有一種無形的壓迫感壓著自己,很討厭,就像無法呼吸似的。
我對以前自己的種種行為感到無比悔恨,現在我只知道書中的文字因為顫抖而搖晃不定,大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣,像一個無法從吸毒中抽離的吸毒犯似的貪婪的想滿足自己的需要。當冷靜下來的時候,臉上已經布滿了不明出處的水分,那水分模糊了視線,奪出眼眶,正緊貼著臉龐一直往下流淌。
就是這樣一段很簡單很普通的話語,那是父母在兒女出游時通常都會說的一段話,但卻勾起了我無數的愧責。我想今后我一定會改掉自己的那些叛逆,那些矯揉造作,努力做一個父母的好孩子。最后,不得不說,《傅雷家書》是一本非常值得一看的經典之作。
《傅雷家書》讀后感14
每一封家書都是文化遺產,《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產生后,家書就出現了,可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。
一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關系、高尚的生活準則、優良的行為操守與道德傳統,拳拳的愛國熱情。這些內容,都是中華民族優秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準;立志成才,要以報效祖國為要務。整本家書,可以說是對中華民族優秀道德的最好闡釋。
傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準則。
傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的'精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書》后,我學會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。
《傅雷家書》讀后感15
所以的書都讀完,最后兩本書讀起來的味道截然相反。《駱駝祥子》這本書是著名文學家老舍所作。該書里面有大量的方言。。使人的理解上有些困難很難讀出味道來!所以重點說說《傅雷家書》。
《傅雷家書》是我國父母典范:傅雷夫婦二人寫給出國留學,學音樂的兒子傅聰的`信。內容不乏也有極少量的方言但是編者都加以解釋出來。。先說傅雷夫婦二人苦心孤詣,辛苦一生培養了兩個優秀的孩子。
傅聰——著名鋼琴大師;
傅敏——特級英語教師。
孩子們優秀同樣傅雷也是我國有名的翻譯家。精通法語《傅雷家書》此書中有父親傅雷書信一百四十三封,母親朱梅馥書信四十一封。夫婦二人的書信各有各的特點:父親傅雷他的信都是教育子女,而母親朱梅馥的書信則側重于生活管理方面。例如書中多次提到教傅聰怎么理財,大多是出現在母親的信中。
書中父親教育孩子傅聰的一個經典:“先做人,再做藝術家,……最后才做鋼琴家”他希望兒子傅聰成為一位“德藝具備,人格卓越的藝術家”經他的教導,現在的傅聰的確是父親所言的那樣。所以《傅雷家書》中的每一句話都是經典。書中的家信看似是寫給自己的兒子,實則也是在寫給我們。書中的精華不是讀一遍就能全部吸收。需日后反復多讀....