中秋的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中秋的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋的作文 篇1
天漸漸昏暗下來，啊，月亮要升起來啦！
今天是個特殊的日子，對，是——中秋節(jié)。
幫媽媽擺好水果、月餅等食物后，我向那茫茫的天空望去，胖乎乎的月亮姐姐穿著金色的禮服，從朦朧的薄霧中探出了腦袋，將一束束光輝投向人間。它像一個小姑娘，剛剛從東天邊升起，又羞答答地躲入云彩媽媽的懷抱，又好似是與我們玩捉迷藏。人們常說“十五的月亮十六圓”，但今年不是，十五的月亮就是十五圓。我仿佛看見了月亮上，美麗的嫦娥正向我微笑呢！
中秋節(jié)又叫“團(tuán)圓節(jié)”，不錯，遠(yuǎn)在張家口的妹妹也千里迢迢趕回來了。我欣喜萬分，當(dāng)時的心情無法用語言形容。妹妹沒有變，還是原來那么的活潑，那么的友好。我們倆姐妹在一起，談天說地，她向我談?wù)勆钋闆r，我向她敘敘學(xué)校見聞，我們一起做游戲，一起寫作業(yè)，形影不離。盡管我們在兩個不同的地方，但我們心中對彼此的`思念沒有變，那條無形的絲帶永遠(yuǎn)將我們連在一起，姐妹情深，是用什么都改變不了的。
“明月幾時有，把酒問青天”大詩人“蘇軾”在《水調(diào)歌頭》中這樣寫道。
中秋節(jié)，我期待你來年的到來！
中秋的作文 篇2
漆黑的幕布中卻覽不到點點星光，樓層上的點點光亮在黑夜中格外顯眼，漆黑的幕布上卻缺少了那皎潔的月光
在樓下漫步著，涼爽的微風(fēng)輕撫著面龐，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，在中秋佳節(jié)之際竟然覽不到那又大又圓散發(fā)出皎潔月光的明月，眨巴著雙眼的群星也銷聲匿跡了。厚厚的烏云被風(fēng)兒輕輕掀動著，被烏云遮蔽的月亮，將她的光輝透過縫隙在黑色幕布上彌漫開來，空中慢慢綻放出了一朵雪白的花朵。花朵的光芒慢慢延伸，向四周無邊的黑暗蔓延開來
一片片薄薄的烏云在她面前輕輕掠過，光芒的源泉霎時間消失了。但她散發(fā)出的純潔、毫無瑕疵的光芒卻穿透層層束縛想要將沉睡的星星喚醒，無邊的黑暗嘲笑她自不量力，烏云也在不停地冷嘲熱諷。而月亮只在一邊耐心等待，希望群星能重新回到幕布上，將黑夜照亮。曾經(jīng)它們約定將中秋的黑夜照亮，可天有不測風(fēng)云，烏云的肆虐令掛在空中的明月也無可奈何。
在一旁的風(fēng)兒望著焦急的月亮，盡力將烏云吹散。面對新的挑戰(zhàn)者，驕傲自大的它根本不屑一顧，召集了更多的.同伴將光明掩埋。月亮在耐心等待著，烏云見她這狼狽的樣子不免哈哈大笑起來，以為不必再多費精力，便讓許多伙伴統(tǒng)統(tǒng)散去，以為獨自一人就可挑戰(zhàn)光明。月亮見等不到群星點點就獨自一人與其搏斗，同時還要與像黑暗般無邊的寂寞搏斗。
見烏云漸漸懈怠，她立即散發(fā)出可以洗滌一切黑暗的光芒將烏云沖破成碎片，支離破碎的烏云在風(fēng)的吹動下只得乖乖退去。只見夜空中一朵似雪潔白、用皎潔的月光織成的花朵在天際靚麗的綻放。黑暗不再肆虐，風(fēng)兒輕輕拂動著大地環(huán)繞在她身邊
中秋的月，將她皎潔的光芒沖破了無邊的黑暗，風(fēng)兒也打破了無邊的孤寂。
中秋的作文 篇3
馬上就是中秋節(jié)了。我還記得這是您的生日，皇甫老師。
我永遠(yuǎn)都不會忘記。
那是因為一個小小的謊，那次我做了一件我做了之后讓我特別后悔的事。我面對您突如其來的問題束手無策，毫無頭緒的編了一個亂七八糟的謊。我面臉通紅的編著，我還記得那時候您一句話也沒說。就那樣看著我，眼神中對我充滿了信任，您的頭發(fā)風(fēng)中顯得那么蒼老。
我果然受到報應(yīng)了，那次中秋節(jié)放假我光在家里躺了三天，我發(fā)燒了。天旋地轉(zhuǎn)的感覺地球自轉(zhuǎn)已經(jīng)達(dá)到了每小時一圈。我在躺在床上蓋著被子想著，我發(fā)現(xiàn)自己做了好多后悔的'事。好多現(xiàn)在必須要用“如果當(dāng)初沒有......”和“要是那樣就好了......”去追憶的事。為了彌補(bǔ)我的過錯，所以，我又偷偷的在私底下給您打了個電話。我在這頭偷摸著眼淚，承認(rèn)著自己的錯誤。您在電話的那頭沒說幾句話“你是個好孩子”“生病了好好休息”“老師知道你可以自己處理好自己的事”“中秋節(jié)快樂”僅僅五句話。但是我現(xiàn)在想起來，這五句話卻給了當(dāng)時的多么大的動力。我現(xiàn)在十三歲了，想想那是第一次有一個老師給一個犯錯了的學(xué)生說中秋節(jié)快樂！
那次中秋節(jié)放完假，我早上看到您。您對我笑了笑，問我還發(fā)燒嗎？我說已經(jīng)沒事了。您笑的那么燦爛。外面的法國梧桐葉子一片一片的飄著，落在地上。在降落的那剎那。我又回神看見您的笑。
當(dāng)天上課我聽見有人說昨天是您的生日。皇甫老師。
祝您今年的生日快樂！
有一次我不小心拿了您放在我桌子上鋼筆。后來就一直沒有換給您，現(xiàn)在正靜靜的躺在我所謂的“寶箱”里。每每拿出來，我就想到您握著這支筆，給我們改作業(yè)的情景。我的皇甫老師！祝您中秋節(jié)快樂！
秋，我懸掛在心頭的季節(jié)。中秋，我懸掛在心頭的中秋！