成本核算實訓心得體會

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編精心整理的成本核算實訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成本核算實訓心得體會1

　　轉眼間兩次成本實訓就告一段落了，前前后后花了一個多月的時間，說長也不長說短也不短。學校實行實訓主要是為了將之前學的理論知識應用于實踐中，更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合；更好的培養大家的動手能力能夠適應社會要求。正是因為實踐能力的重要性，大家對實訓的重視度遠遠高于理論知識。這樣就造成了老師教的時候會了可換個題目卻不會了。

　　第一次品種法實訓中在老師的帶領下一步一步的做完，根據老師講的步驟按照成本核算的基本程序先后對材料費用、職工薪酬、五險一金、其他費用、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品費用等分配。一開始拿到那些表格不知道如何下手那些空白處該怎樣去填寫。在老師的指導下慢慢的懂得怎樣去收集需要的信息，根據課本上給出的條件去得到結果。各種費用都計算與分配在很大程度上考驗了我的耐心并且要足夠的細心。在實訓之前老師在課堂上把品種法的計算方法、工資費用和五險一金的計提等都有詳細的講解。在分段練習中貌似學會了。但在實訓中卻出現各式各樣的問題。充分反映了學習過程中自己沒有去真正的理解問題僅僅是知道這樣去做。就像老師說的理論知識沒有學到位，嚴重阻礙實踐操作。

　　有了第一次實訓的基奠，分步法實訓中明顯感覺到一絲的輕松。雖說比起品種法的核算要復雜一點，但心中對大致的流程有點數了。在操作過程中顯得簡單明了了不少不會像之前似的寫了這忘了那，在一定程度上節約了寫時間。由于之前有樣板在那，我就想把后面的步驟也一個個慢慢算完�？墒俏野l現有些時候還是需要去翻之前的憑證去看之前是怎么做的，還有問題就是老師給的表格是按步驟一步一步來的`，如果不給我這些可能就不知道怎么去做了。當我算完一個步驟時進行下一步驟的計算我就會擔心之前的是否算對了，不然就會影響到后面的數據常常不敢下筆。這次實訓中特別強調采用綜合結轉分步法，在課堂上也反復區分與逐步結轉分步法兩者的不同。結果在結轉上月完工產品成本轉入下月產品成本時采用逐步結轉分步法導致本月完工產品成本大于本月生產費用合計，這種情況就說明對兩者的概念沒有徹底的搞清楚應該更深層的探尋之間的共同點與不同點。

　　當然在實訓過程中還存在嚴重問題，例如：不夠細心謹慎常常丟三落四。在開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單時，卻常常忘了登記期初余額。還有就是在產品成本計算的歸集與分配的過程中必須嚴格按照步驟來計算，不然后面的工作難以繼續下去。計算過程中要看清題目的要求完工產品與在產品間的分配順序如何。

　　通過這兩次的實訓不斷發現自己存在的問題，這也讓我明白了一件事，理論必須與實踐相結合才是最好得學習方法。遇到問題時經過同學間的交流和老師的輔導都順利解決。讓我知道自己成本會計理論方面的缺陷，也深刻體會到一名會計的不簡單。

成本核算實訓心得體會2

　　為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，我們開設了成本會計實訓課程。

　　一開始成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累，一天下來我知道了其實成本會計的重要性，它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的，先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會給企業帶來嚴重的后果，因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢？再來說對我們自己來說吧，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢？

　　可是后來我慢慢的就覺得好累，因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊，但同時我也發現了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細節問題，但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，要注重細節，這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的'認識。

　　在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結合才是最好的學習方法。經過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識，知道了會計的重要性。不管怎么說經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺。

　　兩周雖然不是很長，可是卻讓我學到了很多東西，我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心，那樣才能做一名合格的會計，通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖說很累，但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會。

成本核算實訓心得體會3

　　隨著中國經濟的發展，管理信息化成為企業提升競爭力的重要手段，管理信息化要以實現科學管理、向管理要效益為宗旨，優化企業資源配置，提高效率，降低成本，改進質量，改善營銷服務，增強透明度，加強內部制衡，完善決策程序，增強企業的市場應變能力，全面提高企業管理水平，促進管理創新。

　　本論文綜合運用ASP技術，WEB數據庫訪問技術等技術，設計實現了四大功能模塊：倉庫管理功能模塊、成本核算功能模塊、非材料管理功能模塊和后臺管理功能模塊，為用戶解決了企業倉庫管理、非材料管理、后臺管理和成本核算等實際問題，它為企業各種信息的管理和企業成本核算提供了具體的實現框架，具有現實意義和實際應用價值。

　　論文選擇基于ASP和ACCESS數據庫的B/S系統，ASP程序直接嵌入HTML代碼中，無需編譯，通過ADO數據庫訪問組件，實現對數據庫中數據的操作。其中ASP可以用任何一種能運行在服務器上的語言寫成。能起到管理和傳遞輸入輸出的作用。而且在這種模式采用的`是瘦客戶端，對客戶端的要求不高，只要一個瀏覽器就可以了。

　　本功能是本系統的主要功能之一，包括材料成本核算和非材料成本核算。

　�。�1）材料成本核算是對進行招標的產品進行分析后再根據庫存情況進行成本核算。如有成品就可無需核算得到成本，如有半成品就將半成品的成本加上還需要的原材料的成本，如只有原材料就根據所需要的不同原材料的數量和成本得到成本。需要對庫存進行瀏覽。

　�。�2）非材料成本核算包括對一切除了需要使用的材料以外的成本進行核算，包括工資支出，營銷費用和折舊費用。工資支出根據生產該產品需要的不同工種的不同工資和工人數得到工資支出。營銷費用根據不同的包裝和運費及廣告費用得到。折舊費用指用于生產、組裝產品的不同機器的各自的成本乘上生產該產品機器的折舊率得到一個費用。

成本核算實訓心得體會4

　　學習成本會計已近一學期，在這半年的學習中，不僅對成本會計有了比較系統和科學的認識，并且學到實用的技巧去處理相關方面的問題。本學期的主要學習內容是學習有關成本會計的知識，對會計的基礎知識進行初步接觸。通過對這些章節的學習，對會計有了更深層次的認識，改正了過往的一些錯誤認識，改變了對會計的態度。成本會計在企業管理中具有重要的作用。首先，會計有助于提供決策有用的信息，提高企業透明度，規范企業行為。企業會計通過其反映職能，提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息，是包括投資者和債權人在內的`各方面進行決策的依據。其次，會計有助于企業加強經營管理，提高經濟效益，促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響著企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景，在一定程度上決定著企業的前途和命運。再則，會計有助于考核企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資，就有責任按照其預定的發展目標和要求，合理利用資源，加強經營管理，提高經濟效益，接受考核和評價。正是由于其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色，因此把會計學好，學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

　　會計的學習特別需要細心和專注，容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯

　　就會影響整個操作過程的進展和完美，所謂是牽一發而動全身。有次在做資產負債表時，因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應的貸方項目，結果在最后填寫報表時沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬，這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說，還影響了整個工作的進度，賠了夫人又折兵，不劃算。所以學習會計要踏踏實實，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去，那么長此以往就會減少出差錯的次數，養成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項目。

　　盡管現在對會計還只是淺嘗，但是會計也對日常生活有幫助。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情，還懂得該如何規劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財，有利于我形成較好的花費習慣，也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會計的真諦正是用其科學系統的理論來指導社會經濟的運行，為社會的發展服務。

成本核算實訓心得體會5

　　此次我們手工模擬實驗所實踐的六種方法一直是我們成本會計的核心。

　　品種法是產品成本計算方法中最基本的方法，其計算程序體現著產品成本計算的一般程序。分批法是按照產品的批別（或訂單）計算產品的一種方法。它是以產品的批別或訂單作為成本計算對象，歸集產品的生產費用，計算各批產品的生產總成本和單位成本。

　　簡化分批法是分批法的一種簡化，未完工的批次的產品的間接費用不需在完工產品與未完工產品間分配，而是采用累計間接費用分配法。

　　逐步結轉分步法是為了計算半成品成本而采用的一種分步法，它的每一個步驟都是一個品種法，逐步結轉分步法實際上是品種法的多次連接應用。

　　平行結轉分步法亦稱不計算半成品成本分步法，它的各步驟不計算所產半成品成本，各步之間也不結轉所耗的半成品成本，而只計算本步驟所發生的各項生產費用，以及這些費用中應計入產成品成本份額。

　　產品成本計算的分類法是以產品類別作成本計算對象，歸集生產費用，計算產品成本的一種方法。

　　在成本核算之前我們要根據不同的企業生產特點和管理要求，選擇適當的產品成本計算方法。為了正確計算產品成本和期間費用，充分發揮成本核算的作用，除了要正確劃分各種費用界限，正確確定財產物資的計價和價值結轉方法，并扎實地做好各項基礎工作外，還需要適應生產特點和管理要求，采用適當的產品成本計算方法。這一點非常重要。結合課程設計資料，一共有六個不同的公司。首先是大量大批單步驟生產的某工業企業，我們根據其生產特點，選擇了品種法；小批單件單步驟生產的兆慶工廠，采用的是分批法；大量大批多步驟的某工業企業，該廠為了加強成本管理，采用綜合結轉分步法；大量大批多步驟生產的某工業企業，因為不必計算半成品成本，故采用平行結轉分步法；大量大批多步驟生產的中拓公司，將七種產品分為甲乙兩大類，采用分類法核算。

　　選擇正確的成本計算對象。成本計算對象的確定，是設置產品成本明細賬、歸集生產費用、計算產品成本的前提，是構成成本計算方法的重要標志，因而也是區別各種成本計算基本方法的主要標志。比如，品種法中成本計算對象為全廠

　　9月份生產的甲、乙、丙三種產成品；分批法成本計算對象為全廠某生產周期生產的201批、202批、203批、204批、205批產成品；綜合結轉分步法成本計算對象為各生產步驟（一車間）9月份生產的甲乙半成品以及最后步驟（二車間）生產的甲乙產成品。

　　每一種方法都是一套完整的例子，讓我們對成本計算的整個里流程更熟悉。同時，在每一種方法的前面都會有相應的成本核算方法流程圖，對我們整體把握各種方法很有幫助。設置成本計算單匯集基本要素費用編制基本要素費用分配表（匯集分配輔助生產車間制造費用）匯集分配輔助生產費用匯集分配基本生產車間制造費用填制成本計算單編制完工產品成本匯總表。

　　經過此次的手工模擬實驗，不僅僅鞏固了知識，還有一些新的體會。每一種經歷都是人生的財富，對于此次的課程設計我也收獲了不少。

　　眾所周知會計是一項繁瑣的工作，面對眾多的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致"雪上加霜"。反之，只要你耐心地做，反而會左右逢源。

　　會計又是一項精密的工作，數字的登記計算需要精確到角分，記賬憑證和明細賬、明細帳和總賬都要核對無誤，因此在會計處理過程中，我們必須認真仔細，秉著謹慎的態度對待每筆業務、每個數字。

　　興趣是最好的老師。我以前是覺得會計枯燥的`，經過幾次課程設計我發現了會計的樂趣。追求精準，記錄著一串串數字讓他們準確無誤，有一種成就感，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。

　　在的過程中原本以為掌握了的知識，運用在實踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。

　　一年兩次的課程設計又結束了，這三個星期以來的奮戰也結束了。每一段經歷，我們都可以從中收獲許多，進而成為我們人生的一筆財富。這次的課程設計也不例外，在專業知識上我發現了學習中的盲點，鞏固了所學的知識，熟悉了成本核算的事務操作過程；在專業知識之外，我了解到了身為會計所必需具備的品質，克服了一些困難。當然這也要感謝和我一起努力的們，我們一起互幫互助互相核對數據，而且在一起工作還有一種比炒趕的積極的氛圍，還有三星期以來精心指導并且熱心關懷我們的老師，有了你們，我的課程設計在寒冷的冬天也過得輕松愉快。

　　其次，核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時，首先要根據各種分配表歸集各種費用要素，然后小計，再轉出，最后合計。開始我因為不知道要小計然后再轉出，從而省去了這一步驟。還有一些類似的失誤。雖然這些都是小失誤，但以后也難保因小失大，所以必須在核算前要熟知計算流程。

　　首先，我還是不夠細心。在匯集費用時，我容易犯錯。比如材料費用分旬匯集時，我容易弄混，發現后又返回去重新歸集費用。好在在接下來的核算中我吸取了教訓，沒有犯下同樣的錯誤。

　　最后，我的工作效率有待提高。雖然我把課程設計按時完成，但是有些同學提早兩天完成任務。我知道，在實際工作中，不存在任務只有工作，更沒有按時完成工作之說。在實際工作中，要想進步決不能滿足于"按時"。記得以前丁燕霞學姐為我們作報告時就說過，要想成功就必須多做，決不能滿足于完成自己份內的工作，而是要做的更多。